SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
Pendahuluan                                              TUJUAN SEMINAR

                                                                UU No 20 Tahun 2003 Tentang SKN pada Pasal          Dalam seminar ini ada beberapa tujuan yang ingin
                                                        3, menyebutkan bahwa pendidikan nasional berfungsi          dicapai, yaitu:
                                                        mengembangkan kemampuan dan membentuk                       1. Membuka wawasan akan artinya aktivitas jasmani
                                                        karakter serta peradaban bangsa yang bermartabat               sebagai instrumen dalam pembangunan karakter
                                                                                                                       bangsa
                                                        dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa.                 2.Mengeksplorasi berbagai informasi mengenai
                     FPOK UPI                           Pendidikan Nasional bertujuan untuk berkembangnya              kontribusi aktivitas jasmani dalam membangun
                                                        potensi peserta didik agar menjadi manusia yang                karakter
                                                        beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa,
                                                        berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri,    TEMA
 SEMINAR INTERNATIONAL                                  dan menjadi warga negara yang demokratis serta
                                                        bertanggung jawab.                                          Membangun karakter bangsa melalui aktivitas

 CHARACTER BUILDING THROUGH HUMAN MOVEMENT ACTIVITIES           Berdasarkan fungsi dan tujuan Pendidikan
                                                        Nasional, pendidikan di setiap jenjang harus
                                                        diselenggarakan secara sistematis guna mencapai
                                                                                                                    jasmani.

                                                                                                                     SUB TEMA
                                                        tujuan tersebut terkait dengan pembentukan karakter
                                                        peserta didik sehingga mampu bersaing, beretika,            1.Pembinaan karakter melalui pembelajaran Penjas
                                                        bermoral, sopan santun dan berinteraksi dengan                 di persekolahan.
                                                        masyarakat. Berdasarkan penelitian di Harvard               2.Olahraga sebagai bagian dari pembangunan
                                                                                                                       karakter.
                                                        University Amerika Serikat (Ali Ibrahim Akbar, 2000),       3. Dimensi Olahraga dalam konteks pembinaan
                                                        mengungkapkan, bahwa kesuksesan hanya                          karakter bangsa.
                                                        ditentukan sekitar 20 % oleh hard skills dan sisanya 80     4. Implikasi pembangunan keolahragaan terhadap
                                                        % oleh soft skills.                                            pembentukan karakter anak bangsa
                                                                Hal ini mengisyaratkan             pentingnya       5. Sport for all sebagai metode pembentukan karakter
                                                        meningkatkan mutu pendidikan karakter peserta didik.         WAKTU AND TEMPAT
                                                        Tidak dapat dipungkiri bahwa pembangunan nasional
                                                        yang berjalan di Indonesia sejak kemerdekaan sampai          Hari           : Rabu
                                                        masa orde baru, serta sejak masa orde baru sampai            Tanggal        : 14 Desember 2011
                                                        saat ini, telah menghasilkan kemajuan yang amat              Tempat         : Auditorium      FPOK UPI
             Bandung, 14 Desember 2011                  berarti bagi bangsa Indonesia. Melalui pembangunan                            Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung
                                                                                                                                      Jawa Barat
                                                        Olahraga telah menghasilkan beberapa semboyan
                                                        seperti era Orde Lama olahraga membentuk manusia
                                                                                                                      KEYNOTE SPEAKER
                                                        indonesia yang berkarakter (nation and charackter
                                                        building), era Orde baru          dengan semboyan             1. Prof. Y. Boutcher, Ph.D
                                                        memasyarakatkan olahraga dan mengolahragakan                    (UNSW Australia)
                                                        masyarakat (sport for all), era reformasi olahraga            2. Prof. Mohd Sofian Omar Fauzee, Ph.D
                                                        sebagai instrumen pemersatu bangsa, peningkatan                 (Universitas Putra Malaysia (UPM))
                  Sekretariat                           ekonomi masyarakat dan SDM Berkarakter.                       3. Prof. H. Furqon, Ph.D.
Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan
       Universitas Pendidikan Indonesia
                                                                                                                        (Universitas Pendidikan Indonesia (UPI))
  Jl. Dr Setiabudhi No. 229 Bandung 40154
        .
          Telpon & Fax (022) 2004750
SUSUNAN ACARA
                                                                                          TEMPAT REGISTRASI
                                                                                                                                                    POSTER
         WAKTU                                     KEGIATAN                               Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan (FPOK)          Paper size A0 with customized letters, full colour,
      07.30 – 08.00           Registrasi                                                  Universitas Pendidikan Indonesia, Jl. Dr. Setiabudhi       portrait, appropriate contents to the scientific studies
                                                                                          Number 229 Bandung 40154 Phone/Fax: (022)
      08.00 – 08.30           Acara Pembukaan                                             2004750
      08.30 – 09.00           Coffee Break
                                                                                          TERMS OF PARAREL SESION
      09.00 – 12.00           The Keynote Speaker Session                                 PARTICIPANTS                                                                 REGISTRATION FORM
                                                                                                                                                                     INTERNATIONAL SEMINAR
      12.00 – 13.00           ISOMA                                                       1. Pendaftaran sebagai peserta dan pembicara                             Wednesday, December 14, 2011
      13.00 – 17.00           Pararel Session                                             sebelum tanggal 7 Desember 2011                          Name             :   .................................................................
                                                                                          2. Paper ditulis dalam Bahasa Inggris min 10-15
      17.00– 17.30            Penutupan                                                   halaman, Arial 11, spasi 1,5. Softcopy kirim melalui     Sex              :   .................................................................
                                                                                          email: fshm041104@gmail.com dan Hard copy dikirim        Institutions     :   .................................................................
                                                                                          sebelum tanggal 7 Desember 2011                          Address          :   .................................................................
 PENDAFTARAN                                                                              3. Hanya peserta yang mengikuti pararel session dan
                                                                                          Poster yang dipublikasikan di dalam proceeding           Phone            :   .................................................................
                                                                                          dengan ISBN.                                             E-mail           :   .................................................................
                               STUDENTS S2 & GENERAL
 STUDENT S1 & TEACHERS                                            S3 & LECTURERS          4. Masing-masing peserta hanya mengirimkan 1 artikel     Regiater as
                                     STUDENTS
                                                                                          5. Artikel dapat merupakan hasil penelitian dan/atau     ( ) Participant
        Rp. 200.000,-                 Rp. 250.000,-                 Rp. 350.000,-
                                                                                          studi keilmuan. Mengikuti petunjuk penulisan artikel     ( ) Participant and Speaker
 Participants who take the pararel session (oral + poster) should pay Rp. 250.000,- for   dan poster                                                                    ........................,............................2011
 each title
                                                                                                                                                                        Registrant,


PEMBAYARAN                                                                                                                                                              (...........................................)
                                                                                                                                                   NB:
                                                                                          GUIDANCE OF ARTICLE &
Transfer melalui Bank                                                                     POSTER WRITING                                           You may copy this form.
Nama Bank Name         : BNI 46 Cabang UPI Bandung
N ama Rekening         : Nina Sutresna (PD II FPOK UPI)                                   Research Article
No. Rekening           : 0022340544                                                       Title (Name, Intitution/Organization), Abstract,
Bukti setoran dikirim melalui Fax Nomor (022) 2004750                                     Introduction, Literature Review, Research Method,
                                                                                          finding & Discussion & Suggestions, and Reader (all in
                                                                                          English)




FASILITAS
                                                                                          SCIENTIFIC REVIEW ARTICLE
Seminar kits
Ÿ
Certificate
Ÿ                                                                                         Title (Name, Intitution/Organization), Abstract,
Ÿ and lunch
Snack                                                                                     Introduction, Discussion, Conclusions & Suggestions,
Booking hotel, contact :Pak Enceng HP.08157160466,
Ÿ                                                                                         and Bibliography (all in English)
Pak Irsyad HP. 08562111561

More Related Content

What's hot

Kriteria kurikulum (program) pendidikan profesi keguruan
Kriteria kurikulum (program) pendidikan profesi keguruanKriteria kurikulum (program) pendidikan profesi keguruan
Kriteria kurikulum (program) pendidikan profesi keguruanAnis Ilahi
 
Keranjangsr
KeranjangsrKeranjangsr
Keranjangsrkoon
 
Olahraga sekolah rendah
Olahraga sekolah rendahOlahraga sekolah rendah
Olahraga sekolah rendahSun Lam
 

What's hot (7)

Kriteria kurikulum (program) pendidikan profesi keguruan
Kriteria kurikulum (program) pendidikan profesi keguruanKriteria kurikulum (program) pendidikan profesi keguruan
Kriteria kurikulum (program) pendidikan profesi keguruan
 
Keranjangsr
KeranjangsrKeranjangsr
Keranjangsr
 
Olahraga sekolah rendah
Olahraga sekolah rendahOlahraga sekolah rendah
Olahraga sekolah rendah
 
Makalah profesi keguruan
Makalah profesi keguruanMakalah profesi keguruan
Makalah profesi keguruan
 
Manualhoki
ManualhokiManualhoki
Manualhoki
 
Badminton Sekolah Rendah
Badminton Sekolah RendahBadminton Sekolah Rendah
Badminton Sekolah Rendah
 
Bola tampar sekolah menengah
Bola tampar sekolah menengahBola tampar sekolah menengah
Bola tampar sekolah menengah
 

Viewers also liked

J. herculano pires o mistério do ser ante a dor e a morte
J. herculano pires   o mistério do ser ante a dor e a morteJ. herculano pires   o mistério do ser ante a dor e a morte
J. herculano pires o mistério do ser ante a dor e a morteHelio Cruz
 
Alexandre aksakof animismo e espiritismo
Alexandre aksakof   animismo e  espiritismoAlexandre aksakof   animismo e  espiritismo
Alexandre aksakof animismo e espiritismoHelio Cruz
 
Animismo ou espiritismo ernesto bozzano
Animismo ou espiritismo   ernesto bozzanoAnimismo ou espiritismo   ernesto bozzano
Animismo ou espiritismo ernesto bozzanoHelio Cruz
 
Características para adquirir un equipo de computo
Características para adquirir un equipo de computoCaracterísticas para adquirir un equipo de computo
Características para adquirir un equipo de computoMauricio Delgado
 
WEB 2.0 JULIETH BALDOVINO CARDOZO
 WEB 2.0 JULIETH BALDOVINO CARDOZO WEB 2.0 JULIETH BALDOVINO CARDOZO
WEB 2.0 JULIETH BALDOVINO CARDOZOjuliethbaldovino20
 
The Ultimate Checklist for Sponsored InMail
The Ultimate Checklist for Sponsored InMailThe Ultimate Checklist for Sponsored InMail
The Ultimate Checklist for Sponsored InMailBlack Marketing
 
Mapa comceptual economia
Mapa comceptual economiaMapa comceptual economia
Mapa comceptual economiasantianyi
 
Tution for crpf 1939 constable (tradesmen technical) exam 2011 at cheap rat...
Tution for crpf 1939 constable (tradesmen technical)  exam 2011  at cheap rat...Tution for crpf 1939 constable (tradesmen technical)  exam 2011  at cheap rat...
Tution for crpf 1939 constable (tradesmen technical) exam 2011 at cheap rat...Tanay Kumar Das
 
NÖVOG - Wie Bahn und Sesselbahn zu einer nachhaltigen regionalen Entwicklung ...
NÖVOG - Wie Bahn und Sesselbahn zu einer nachhaltigen regionalen Entwicklung ...NÖVOG - Wie Bahn und Sesselbahn zu einer nachhaltigen regionalen Entwicklung ...
NÖVOG - Wie Bahn und Sesselbahn zu einer nachhaltigen regionalen Entwicklung ...Daxboeck_Mostviertel
 
Do you or your family have any obesity related problems?
Do you or your family have any obesity related problems?Do you or your family have any obesity related problems?
Do you or your family have any obesity related problems?Jenson Wong
 

Viewers also liked (20)

Mision y vision
Mision y visionMision y vision
Mision y vision
 
Unidad 2
Unidad 2Unidad 2
Unidad 2
 
X...2n (1) (1)
X...2n (1) (1)X...2n (1) (1)
X...2n (1) (1)
 
J. herculano pires o mistério do ser ante a dor e a morte
J. herculano pires   o mistério do ser ante a dor e a morteJ. herculano pires   o mistério do ser ante a dor e a morte
J. herculano pires o mistério do ser ante a dor e a morte
 
Alexandre aksakof animismo e espiritismo
Alexandre aksakof   animismo e  espiritismoAlexandre aksakof   animismo e  espiritismo
Alexandre aksakof animismo e espiritismo
 
Animismo ou espiritismo ernesto bozzano
Animismo ou espiritismo   ernesto bozzanoAnimismo ou espiritismo   ernesto bozzano
Animismo ou espiritismo ernesto bozzano
 
Características para adquirir un equipo de computo
Características para adquirir un equipo de computoCaracterísticas para adquirir un equipo de computo
Características para adquirir un equipo de computo
 
Taller 2 variables karo
Taller 2 variables karoTaller 2 variables karo
Taller 2 variables karo
 
Corriere di Siena 4 11 2011
Corriere di Siena 4 11 2011Corriere di Siena 4 11 2011
Corriere di Siena 4 11 2011
 
WEB 2.0 JULIETH BALDOVINO CARDOZO
 WEB 2.0 JULIETH BALDOVINO CARDOZO WEB 2.0 JULIETH BALDOVINO CARDOZO
WEB 2.0 JULIETH BALDOVINO CARDOZO
 
Literatura hispanoamericana
Literatura hispanoamericanaLiteratura hispanoamericana
Literatura hispanoamericana
 
Ciencias sociales presentacion foro
Ciencias sociales presentacion foroCiencias sociales presentacion foro
Ciencias sociales presentacion foro
 
Taller 1 mayerly galicia vera
Taller 1 mayerly galicia veraTaller 1 mayerly galicia vera
Taller 1 mayerly galicia vera
 
Taller 3 condicionales karo
Taller 3 condicionales karoTaller 3 condicionales karo
Taller 3 condicionales karo
 
Playoffs 2011 gt
Playoffs 2011   gtPlayoffs 2011   gt
Playoffs 2011 gt
 
The Ultimate Checklist for Sponsored InMail
The Ultimate Checklist for Sponsored InMailThe Ultimate Checklist for Sponsored InMail
The Ultimate Checklist for Sponsored InMail
 
Mapa comceptual economia
Mapa comceptual economiaMapa comceptual economia
Mapa comceptual economia
 
Tution for crpf 1939 constable (tradesmen technical) exam 2011 at cheap rat...
Tution for crpf 1939 constable (tradesmen technical)  exam 2011  at cheap rat...Tution for crpf 1939 constable (tradesmen technical)  exam 2011  at cheap rat...
Tution for crpf 1939 constable (tradesmen technical) exam 2011 at cheap rat...
 
NÖVOG - Wie Bahn und Sesselbahn zu einer nachhaltigen regionalen Entwicklung ...
NÖVOG - Wie Bahn und Sesselbahn zu einer nachhaltigen regionalen Entwicklung ...NÖVOG - Wie Bahn und Sesselbahn zu einer nachhaltigen regionalen Entwicklung ...
NÖVOG - Wie Bahn und Sesselbahn zu einer nachhaltigen regionalen Entwicklung ...
 
Do you or your family have any obesity related problems?
Do you or your family have any obesity related problems?Do you or your family have any obesity related problems?
Do you or your family have any obesity related problems?
 

Similar to Leaflet seminar internasional fpok upi

HAKIKAT PENDIDIKAN
HAKIKAT PENDIDIKANHAKIKAT PENDIDIKAN
HAKIKAT PENDIDIKANMelda Amelia
 
Pengembangan (guru pendidikan_jasmani)_sebagai_suatu_profesi_keolahragaan_di_...
Pengembangan (guru pendidikan_jasmani)_sebagai_suatu_profesi_keolahragaan_di_...Pengembangan (guru pendidikan_jasmani)_sebagai_suatu_profesi_keolahragaan_di_...
Pengembangan (guru pendidikan_jasmani)_sebagai_suatu_profesi_keolahragaan_di_...Imanuel Aliansyah
 
Kbk sma 07. pendidikan jasmani
Kbk sma 07. pendidikan jasmaniKbk sma 07. pendidikan jasmani
Kbk sma 07. pendidikan jasmaniJasmin Jasin
 
Tugas individu kewarganegaraan 1
Tugas individu kewarganegaraan 1Tugas individu kewarganegaraan 1
Tugas individu kewarganegaraan 1Rika Hariany
 
Makalah pengertian pendidikan dan tujuannya
Makalah pengertian pendidikan dan tujuannyaMakalah pengertian pendidikan dan tujuannya
Makalah pengertian pendidikan dan tujuannyaMara Sutan Siregar
 
PENDIDIKAN DAN PEMBANGUNAN NASIONAL
PENDIDIKAN DAN PEMBANGUNAN NASIONALPENDIDIKAN DAN PEMBANGUNAN NASIONAL
PENDIDIKAN DAN PEMBANGUNAN NASIONALcithaquuen
 
16 semnas 2007 bambang subali_uny _p.204-224_
16 semnas 2007 bambang subali_uny _p.204-224_16 semnas 2007 bambang subali_uny _p.204-224_
16 semnas 2007 bambang subali_uny _p.204-224_Yunny Anaidsorrageris
 
Makalah Filsafat Olahraga klpk 1.docx
Makalah Filsafat Olahraga klpk 1.docxMakalah Filsafat Olahraga klpk 1.docx
Makalah Filsafat Olahraga klpk 1.docxvandy39
 
Peran Pendidikan Jasmani Sebagai Pembentuk Karakter dan Watak Anak
Peran Pendidikan Jasmani Sebagai Pembentuk Karakter dan Watak AnakPeran Pendidikan Jasmani Sebagai Pembentuk Karakter dan Watak Anak
Peran Pendidikan Jasmani Sebagai Pembentuk Karakter dan Watak AnakHariyatunnisa Ahmad
 
Makalah penjaskes
Makalah penjaskes Makalah penjaskes
Makalah penjaskes Jhon Sijabat
 
perkembangan peserta didik
perkembangan peserta didikperkembangan peserta didik
perkembangan peserta didikacerputri
 

Similar to Leaflet seminar internasional fpok upi (20)

HAKIKAT PENDIDIKAN
HAKIKAT PENDIDIKANHAKIKAT PENDIDIKAN
HAKIKAT PENDIDIKAN
 
Pengembangan (guru pendidikan_jasmani)_sebagai_suatu_profesi_keolahragaan_di_...
Pengembangan (guru pendidikan_jasmani)_sebagai_suatu_profesi_keolahragaan_di_...Pengembangan (guru pendidikan_jasmani)_sebagai_suatu_profesi_keolahragaan_di_...
Pengembangan (guru pendidikan_jasmani)_sebagai_suatu_profesi_keolahragaan_di_...
 
Ppd
PpdPpd
Ppd
 
Pendidikan karakter
Pendidikan karakterPendidikan karakter
Pendidikan karakter
 
Tugas topik 5
Tugas topik 5Tugas topik 5
Tugas topik 5
 
Kbk sma 07. pendidikan jasmani
Kbk sma 07. pendidikan jasmaniKbk sma 07. pendidikan jasmani
Kbk sma 07. pendidikan jasmani
 
Tugas individu kewarganegaraan 1
Tugas individu kewarganegaraan 1Tugas individu kewarganegaraan 1
Tugas individu kewarganegaraan 1
 
2 samino(1)
2 samino(1)2 samino(1)
2 samino(1)
 
Makalah pengertian pendidikan dan tujuannya
Makalah pengertian pendidikan dan tujuannyaMakalah pengertian pendidikan dan tujuannya
Makalah pengertian pendidikan dan tujuannya
 
PENDIDIKAN DAN PEMBANGUNAN NASIONAL
PENDIDIKAN DAN PEMBANGUNAN NASIONALPENDIDIKAN DAN PEMBANGUNAN NASIONAL
PENDIDIKAN DAN PEMBANGUNAN NASIONAL
 
16 semnas 2007 bambang subali_uny _p.204-224_
16 semnas 2007 bambang subali_uny _p.204-224_16 semnas 2007 bambang subali_uny _p.204-224_
16 semnas 2007 bambang subali_uny _p.204-224_
 
J1 kelompok 1
J1 kelompok 1J1 kelompok 1
J1 kelompok 1
 
Makalah Filsafat Olahraga klpk 1.docx
Makalah Filsafat Olahraga klpk 1.docxMakalah Filsafat Olahraga klpk 1.docx
Makalah Filsafat Olahraga klpk 1.docx
 
Peran Pendidikan Jasmani Sebagai Pembentuk Karakter dan Watak Anak
Peran Pendidikan Jasmani Sebagai Pembentuk Karakter dan Watak AnakPeran Pendidikan Jasmani Sebagai Pembentuk Karakter dan Watak Anak
Peran Pendidikan Jasmani Sebagai Pembentuk Karakter dan Watak Anak
 
Makalah penjaskes
Makalah penjaskes Makalah penjaskes
Makalah penjaskes
 
SSB Putera Utama Bekasi
SSB Putera Utama BekasiSSB Putera Utama Bekasi
SSB Putera Utama Bekasi
 
Makalah revitilisasi
Makalah revitilisasiMakalah revitilisasi
Makalah revitilisasi
 
tik herlinda
 tik herlinda tik herlinda
tik herlinda
 
CONTOH RPL POP
CONTOH RPL POPCONTOH RPL POP
CONTOH RPL POP
 
perkembangan peserta didik
perkembangan peserta didikperkembangan peserta didik
perkembangan peserta didik
 

Recently uploaded

Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 

Recently uploaded (20)

Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 

Leaflet seminar internasional fpok upi

  • 1. Pendahuluan TUJUAN SEMINAR UU No 20 Tahun 2003 Tentang SKN pada Pasal Dalam seminar ini ada beberapa tujuan yang ingin 3, menyebutkan bahwa pendidikan nasional berfungsi dicapai, yaitu: mengembangkan kemampuan dan membentuk 1. Membuka wawasan akan artinya aktivitas jasmani karakter serta peradaban bangsa yang bermartabat sebagai instrumen dalam pembangunan karakter bangsa dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa. 2.Mengeksplorasi berbagai informasi mengenai FPOK UPI Pendidikan Nasional bertujuan untuk berkembangnya kontribusi aktivitas jasmani dalam membangun potensi peserta didik agar menjadi manusia yang karakter beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, TEMA SEMINAR INTERNATIONAL dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab. Membangun karakter bangsa melalui aktivitas CHARACTER BUILDING THROUGH HUMAN MOVEMENT ACTIVITIES Berdasarkan fungsi dan tujuan Pendidikan Nasional, pendidikan di setiap jenjang harus diselenggarakan secara sistematis guna mencapai jasmani. SUB TEMA tujuan tersebut terkait dengan pembentukan karakter peserta didik sehingga mampu bersaing, beretika, 1.Pembinaan karakter melalui pembelajaran Penjas bermoral, sopan santun dan berinteraksi dengan di persekolahan. masyarakat. Berdasarkan penelitian di Harvard 2.Olahraga sebagai bagian dari pembangunan karakter. University Amerika Serikat (Ali Ibrahim Akbar, 2000), 3. Dimensi Olahraga dalam konteks pembinaan mengungkapkan, bahwa kesuksesan hanya karakter bangsa. ditentukan sekitar 20 % oleh hard skills dan sisanya 80 4. Implikasi pembangunan keolahragaan terhadap % oleh soft skills. pembentukan karakter anak bangsa Hal ini mengisyaratkan pentingnya 5. Sport for all sebagai metode pembentukan karakter meningkatkan mutu pendidikan karakter peserta didik. WAKTU AND TEMPAT Tidak dapat dipungkiri bahwa pembangunan nasional yang berjalan di Indonesia sejak kemerdekaan sampai Hari : Rabu masa orde baru, serta sejak masa orde baru sampai Tanggal : 14 Desember 2011 saat ini, telah menghasilkan kemajuan yang amat Tempat : Auditorium FPOK UPI Bandung, 14 Desember 2011 berarti bagi bangsa Indonesia. Melalui pembangunan Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung Jawa Barat Olahraga telah menghasilkan beberapa semboyan seperti era Orde Lama olahraga membentuk manusia KEYNOTE SPEAKER indonesia yang berkarakter (nation and charackter building), era Orde baru dengan semboyan 1. Prof. Y. Boutcher, Ph.D memasyarakatkan olahraga dan mengolahragakan (UNSW Australia) masyarakat (sport for all), era reformasi olahraga 2. Prof. Mohd Sofian Omar Fauzee, Ph.D sebagai instrumen pemersatu bangsa, peningkatan (Universitas Putra Malaysia (UPM)) Sekretariat ekonomi masyarakat dan SDM Berkarakter. 3. Prof. H. Furqon, Ph.D. Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Universitas Pendidikan Indonesia (Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)) Jl. Dr Setiabudhi No. 229 Bandung 40154 . Telpon & Fax (022) 2004750
  • 2. SUSUNAN ACARA TEMPAT REGISTRASI POSTER WAKTU KEGIATAN Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan (FPOK) Paper size A0 with customized letters, full colour, 07.30 – 08.00 Registrasi Universitas Pendidikan Indonesia, Jl. Dr. Setiabudhi portrait, appropriate contents to the scientific studies Number 229 Bandung 40154 Phone/Fax: (022) 08.00 – 08.30 Acara Pembukaan 2004750 08.30 – 09.00 Coffee Break TERMS OF PARAREL SESION 09.00 – 12.00 The Keynote Speaker Session PARTICIPANTS REGISTRATION FORM INTERNATIONAL SEMINAR 12.00 – 13.00 ISOMA 1. Pendaftaran sebagai peserta dan pembicara Wednesday, December 14, 2011 13.00 – 17.00 Pararel Session sebelum tanggal 7 Desember 2011 Name : ................................................................. 2. Paper ditulis dalam Bahasa Inggris min 10-15 17.00– 17.30 Penutupan halaman, Arial 11, spasi 1,5. Softcopy kirim melalui Sex : ................................................................. email: fshm041104@gmail.com dan Hard copy dikirim Institutions : ................................................................. sebelum tanggal 7 Desember 2011 Address : ................................................................. PENDAFTARAN 3. Hanya peserta yang mengikuti pararel session dan Poster yang dipublikasikan di dalam proceeding Phone : ................................................................. dengan ISBN. E-mail : ................................................................. STUDENTS S2 & GENERAL STUDENT S1 & TEACHERS S3 & LECTURERS 4. Masing-masing peserta hanya mengirimkan 1 artikel Regiater as STUDENTS 5. Artikel dapat merupakan hasil penelitian dan/atau ( ) Participant Rp. 200.000,- Rp. 250.000,- Rp. 350.000,- studi keilmuan. Mengikuti petunjuk penulisan artikel ( ) Participant and Speaker Participants who take the pararel session (oral + poster) should pay Rp. 250.000,- for dan poster ........................,............................2011 each title Registrant, PEMBAYARAN (...........................................) NB: GUIDANCE OF ARTICLE & Transfer melalui Bank POSTER WRITING You may copy this form. Nama Bank Name : BNI 46 Cabang UPI Bandung N ama Rekening : Nina Sutresna (PD II FPOK UPI) Research Article No. Rekening : 0022340544 Title (Name, Intitution/Organization), Abstract, Bukti setoran dikirim melalui Fax Nomor (022) 2004750 Introduction, Literature Review, Research Method, finding & Discussion & Suggestions, and Reader (all in English) FASILITAS SCIENTIFIC REVIEW ARTICLE Seminar kits Ÿ Certificate Ÿ Title (Name, Intitution/Organization), Abstract, Ÿ and lunch Snack Introduction, Discussion, Conclusions & Suggestions, Booking hotel, contact :Pak Enceng HP.08157160466, Ÿ and Bibliography (all in English) Pak Irsyad HP. 08562111561