De lezing die ik op 9 oktober 2019 gaf in Leiden voor de Nacht van de Leraar.

1. Hallo,

2. Mijn naam is Pedro De Bruyckere,

3. Ik tweet: @thebandb

4. Ik blog: xyofeinstein.be

5. Ik schrijf:

6. Hoe herkennen?
Onderwijsmythes? Wat kan werken?

7. Net uit:
DEBRUYCKERE/KIRSCHNER/HULSHOFJUFFENZIJNTOFFERDANMEESTERS
juffen
zijn toffer dan
meesters
Pedro De Bruyckere is
pedagoog en onderzoeker aan de
Arteveldehogeschool in Gent, en
bestrijdt mythes over onderwijs en
leren. Zijn werk is internationaal
bekend en meermaals vertaald.
Hij is auteur van onder andere
Jongens zijn slimmer dan meisjes en
De jeugd is tegenwoordig.
ISBN 978 90 825 4226 4
www.lannoocampus.be
www.anderzdenken.nl
PEDRO DE BRUYCKERE
PAUL A. KIRSCHNER CASPER HULSHOF
EN NOG MEER MYTHES
OVER LEREN EN ONDERWIJS

8. Het wonder van onderwijs?

9. Onderwijs onder druk?
Vele kleine wonderen.
Wat kan jij doen?

10. Onderwijs onder druk?
Vele kleine wonderen.
Wat kan jij doen?

11. Wow:

12. Survivor bias:

13. Diploma werkt nog steeds:

14. Soms
vergeten we
de luxe van
wat we
gewoon zijn.

15. Andere druk op onderwijs?

16. Leraren
tekort?

17. Maar een robot kan niet:

19. Of:

20. Of:

21. Andere oplossing voor het tekort?

22. Wie kent Steve Jobsscholen Carpe Diem scholen?

23. Carpe Diem:

24. 2012: groot succes
2017: grote problemen
2018: gesloten
http://hechingerreport.org/students-sat-cubicles-using-computers-wasnt-popular/

25. Beter:
we kennen belang van goede lesgevers!!
(Hattie, 2009, 2012)

26. Daarom is het een job met toekomst:

29. Onderwijs onder druk?
Vele kleine wonderen.
Wat kan jij doen?

30. Goedkoopste manier om IQ te doen stijgen?

31. Elk jaar onderwijs doet IQ 1.5 punten stijgen!
Ritchie, S. J., & Tucker-Drob, E. M. (2018). How much does education improve intelligence? A meta-
analysis. Psychological Science 29, 1358–1369.

32. En dus langer leven…

33. En dus gelukkiger zijn…

34. En betere economie…

35. Wacht, dat zijn grote wonderen!

36. De kleine wonderen?

37. De eerst gelezen zin.

38. Elke aha!

39. Elke Eureka!

40. Elke vriendschap!

41. Onderwijs onder druk?
Vele kleine wonderen.
Wat kan jij doen?

42. 4 taken
volgens, euh, pdb:

43. 1. Onderwijs blijven verdedigen.

45. Ironie is…

46. “skholḗ”
Masschelein & Simons, 2012

47. School als vrije tijd & vrije ruimte

48. 2. opbouwen van ‘repertoire’

49. ‘Repertoire’ = qua inhoud én aanpak

50. Voor uitbouwen repertoire =
effect van je handelen kunnen zien.

51. Robert Coe:

52. 3. ‘Amateur’ zijn

53. “amateurs-liefhebbers”
(zie Masschelein en Simons, 2012)

54. Dus:

56. En:

57. En:

58. 4. Wees geen superheld!
Check: https://pedrodebruyckere.blog/2013/10/04/het-stuk-dat-ik-schreef-voor-de-dag-van-de-leerkracht-leraren-zijn-geen-superhelden/

60. Succes!