Submit Search
Upload
บทที่8การผลิตสื่อกราฟฟิกเพื่อการเรียนการสอน
•
1 like
•
3,740 views
Thamonwan Kottapan
Follow
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 8 การผลิตสื่อกราฟฟิกเพื่อการเรียนการสอน
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 13
Download now
Download to read offline
Recommended
Chapter 8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
Chapter 8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
Teerasak Nantasan
บทที่8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
บทที่8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
janepi49
Chapter 8การผลิต สื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
Chapter 8การผลิต สื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
Dexdum Ch
Chapter 8
Chapter 8
Thitaporn Chobsanchon
Chapter 8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
Chapter 8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
Wuth Chokcharoen
Power point8
Power point8
tross999
Chapter 8
Chapter 8
suwannsp
Chapter 8
Chapter 8
boomakung
Recommended
Chapter 8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
Chapter 8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
Teerasak Nantasan
บทที่8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
บทที่8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
janepi49
Chapter 8การผลิต สื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
Chapter 8การผลิต สื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
Dexdum Ch
Chapter 8
Chapter 8
Thitaporn Chobsanchon
Chapter 8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
Chapter 8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
Wuth Chokcharoen
Power point8
Power point8
tross999
Chapter 8
Chapter 8
suwannsp
Chapter 8
Chapter 8
boomakung
บทที่ 8 การผลิตสื่อกราฟิก
บทที่ 8 การผลิตสื่อกราฟิก
jittraphorn
Chapter 8
Chapter 8
ukbass13
Chapter.8
Chapter.8
Anna Wongpattanakit
Chapter8
Chapter8
Anna Wongpattanakit
บทที่ 8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
บทที่ 8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
lalidawan
Innovation chapter 8
Innovation chapter 8
Phavanunchai Sawadsala
Chapter8 การผลิตกราฟิกเพื่อการศึกษา (งานกลุ่ม)
Chapter8 การผลิตกราฟิกเพื่อการศึกษา (งานกลุ่ม)
Pronsawan Petklub
นวัตกรรม บทที่ 8
นวัตกรรม บทที่ 8
LALILA226
Chapter 8
Chapter 8
Prakaidao Suebwong
Chapter8
Chapter8
Ray Ruchi
บทที่8
บทที่8
Poo-Chom Siriwut
การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
Fern's Supakyada
Chapter 8 pdf
Chapter 8 pdf
Aiijoo Yume
C hapter 8 ppt
C hapter 8 ppt
Manam Buddikam
Chap.8 (problem)
Chap.8 (problem)
Pacharatorn Jampeeprom
(วัสดุกราฟฟิค)สื่อ
(วัสดุกราฟฟิค)สื่อ
SuwichaPanyakhai
บทที่8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
บทที่8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
Sattakamon
บทที่7นวัตกรรมทางการศึกษา
บทที่7นวัตกรรมทางการศึกษา
Wanlayaa
รูปแบบการเรียนการสอนโดยใช้Graphic organizer
รูปแบบการเรียนการสอนโดยใช้Graphic organizer
Tasanee Nunark
การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
Jitthana_ss
นวัตกรรมบทที่ 8
นวัตกรรมบทที่ 8
Setthawut Ruangbun
นวัตกรรมบทที่6เทคโนโลยีสารสนเทศทางศึกษา
นวัตกรรมบทที่6เทคโนโลยีสารสนเทศทางศึกษา
Amu P Thaiying
More Related Content
What's hot
บทที่ 8 การผลิตสื่อกราฟิก
บทที่ 8 การผลิตสื่อกราฟิก
jittraphorn
Chapter 8
Chapter 8
ukbass13
Chapter.8
Chapter.8
Anna Wongpattanakit
Chapter8
Chapter8
Anna Wongpattanakit
บทที่ 8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
บทที่ 8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
lalidawan
Innovation chapter 8
Innovation chapter 8
Phavanunchai Sawadsala
Chapter8 การผลิตกราฟิกเพื่อการศึกษา (งานกลุ่ม)
Chapter8 การผลิตกราฟิกเพื่อการศึกษา (งานกลุ่ม)
Pronsawan Petklub
นวัตกรรม บทที่ 8
นวัตกรรม บทที่ 8
LALILA226
Chapter 8
Chapter 8
Prakaidao Suebwong
Chapter8
Chapter8
Ray Ruchi
บทที่8
บทที่8
Poo-Chom Siriwut
การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
Fern's Supakyada
Chapter 8 pdf
Chapter 8 pdf
Aiijoo Yume
C hapter 8 ppt
C hapter 8 ppt
Manam Buddikam
Chap.8 (problem)
Chap.8 (problem)
Pacharatorn Jampeeprom
What's hot
(15)
บทที่ 8 การผลิตสื่อกราฟิก
บทที่ 8 การผลิตสื่อกราฟิก
Chapter 8
Chapter 8
Chapter.8
Chapter.8
Chapter8
Chapter8
บทที่ 8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
บทที่ 8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
Innovation chapter 8
Innovation chapter 8
Chapter8 การผลิตกราฟิกเพื่อการศึกษา (งานกลุ่ม)
Chapter8 การผลิตกราฟิกเพื่อการศึกษา (งานกลุ่ม)
นวัตกรรม บทที่ 8
นวัตกรรม บทที่ 8
Chapter 8
Chapter 8
Chapter8
Chapter8
บทที่8
บทที่8
การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
Chapter 8 pdf
Chapter 8 pdf
C hapter 8 ppt
C hapter 8 ppt
Chap.8 (problem)
Chap.8 (problem)
Viewers also liked
(วัสดุกราฟฟิค)สื่อ
(วัสดุกราฟฟิค)สื่อ
SuwichaPanyakhai
บทที่8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
บทที่8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
Sattakamon
บทที่7นวัตกรรมทางการศึกษา
บทที่7นวัตกรรมทางการศึกษา
Wanlayaa
รูปแบบการเรียนการสอนโดยใช้Graphic organizer
รูปแบบการเรียนการสอนโดยใช้Graphic organizer
Tasanee Nunark
การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
Jitthana_ss
นวัตกรรมบทที่ 8
นวัตกรรมบทที่ 8
Setthawut Ruangbun
นวัตกรรมบทที่6เทคโนโลยีสารสนเทศทางศึกษา
นวัตกรรมบทที่6เทคโนโลยีสารสนเทศทางศึกษา
Amu P Thaiying
บทที่7 นวัตกรรมทางการศึกษา
บทที่7 นวัตกรรมทางการศึกษา
AomJi Math-ed
เฉลยข้อสอบExcel 40 ข้อ
เฉลยข้อสอบExcel 40 ข้อ
peter dontoom
ข้อสอบปลายภาค50ข้อexcel 07 2558
ข้อสอบปลายภาค50ข้อexcel 07 2558
peter dontoom
นวัตกรรม บทที่ 5
นวัตกรรม บทที่ 5
LALILA226
สร้างพื้นหลังกราฟฟิกอย่างง่ายด้วย Photoshop
สร้างพื้นหลังกราฟฟิกอย่างง่ายด้วย Photoshop
Siwaphon
นวัตกรรมการศึกษา 7 ประเภท
นวัตกรรมการศึกษา 7 ประเภท
NGamtip
บทที่5คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
บทที่5คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
Thamonwan Kottapan
บทที่ 3 การออกแบบและพัฒนานวัตกรรม สื่อ และเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
บทที่ 3 การออกแบบและพัฒนานวัตกรรม สื่อ และเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
panisa thepthawat
แผนการสอนคอมพิวเตอร์ ม.1-3
แผนการสอนคอมพิวเตอร์ ม.1-3
ครูหลวง ดอทคอม
Chapter8การผลิตสื่อกราฟิก
Chapter8การผลิตสื่อกราฟิก
Aungwara Saisangjunt
แนวข้อสอบo-netการงานอาชีพและเทคโนโลยีประถม6
แนวข้อสอบo-netการงานอาชีพและเทคโนโลยีประถม6
คงศักดิ์ วิเวกวิน
Seven Design Components
Seven Design Components
University of Calgary, School of Creative and Performing Arts
Design Principles
Design Principles
Kabir Malkani
Viewers also liked
(20)
(วัสดุกราฟฟิค)สื่อ
(วัสดุกราฟฟิค)สื่อ
บทที่8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
บทที่8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
บทที่7นวัตกรรมทางการศึกษา
บทที่7นวัตกรรมทางการศึกษา
รูปแบบการเรียนการสอนโดยใช้Graphic organizer
รูปแบบการเรียนการสอนโดยใช้Graphic organizer
การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
นวัตกรรมบทที่ 8
นวัตกรรมบทที่ 8
นวัตกรรมบทที่6เทคโนโลยีสารสนเทศทางศึกษา
นวัตกรรมบทที่6เทคโนโลยีสารสนเทศทางศึกษา
บทที่7 นวัตกรรมทางการศึกษา
บทที่7 นวัตกรรมทางการศึกษา
เฉลยข้อสอบExcel 40 ข้อ
เฉลยข้อสอบExcel 40 ข้อ
ข้อสอบปลายภาค50ข้อexcel 07 2558
ข้อสอบปลายภาค50ข้อexcel 07 2558
นวัตกรรม บทที่ 5
นวัตกรรม บทที่ 5
สร้างพื้นหลังกราฟฟิกอย่างง่ายด้วย Photoshop
สร้างพื้นหลังกราฟฟิกอย่างง่ายด้วย Photoshop
นวัตกรรมการศึกษา 7 ประเภท
นวัตกรรมการศึกษา 7 ประเภท
บทที่5คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
บทที่5คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
บทที่ 3 การออกแบบและพัฒนานวัตกรรม สื่อ และเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
บทที่ 3 การออกแบบและพัฒนานวัตกรรม สื่อ และเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
แผนการสอนคอมพิวเตอร์ ม.1-3
แผนการสอนคอมพิวเตอร์ ม.1-3
Chapter8การผลิตสื่อกราฟิก
Chapter8การผลิตสื่อกราฟิก
แนวข้อสอบo-netการงานอาชีพและเทคโนโลยีประถม6
แนวข้อสอบo-netการงานอาชีพและเทคโนโลยีประถม6
Seven Design Components
Seven Design Components
Design Principles
Design Principles
Similar to บทที่8การผลิตสื่อกราฟฟิกเพื่อการเรียนการสอน
Chapter 8
Chapter 8
ukbass13
Chapter 8
Chapter 8
Chamaiporn Chaiyaanukool
Chapter 8
Chapter 8
Sureethorn Dangnoi
Chapter.8
Chapter.8
Anna Wongpattanakit
Inno present chapt8
Inno present chapt8
Joe Thothoompol
Chap.8 (problem)
Chap.8 (problem)
Tawach Pathika
Chap.8 (problem)
Chap.8 (problem)
Wiwat Ngamsane
Chapter 8
Chapter 8
FerNews
Chapter 8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
Chapter 8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
Chanissata Rakkhuamsue
บทที่ 1 เทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการศึกษา
บทที่ 1 เทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการศึกษา
Dee Arna'
นำเสนอ Chapter3
นำเสนอ Chapter3
Bell Bella
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
Dee Arna'
บทที่8
บทที่8
Oumim'Ch BkkClash
บทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้กับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษา
บทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้กับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษา
Dee Arna'
Similar to บทที่8การผลิตสื่อกราฟฟิกเพื่อการเรียนการสอน
(14)
Chapter 8
Chapter 8
Chapter 8
Chapter 8
Chapter 8
Chapter 8
Chapter.8
Chapter.8
Inno present chapt8
Inno present chapt8
Chap.8 (problem)
Chap.8 (problem)
Chap.8 (problem)
Chap.8 (problem)
Chapter 8
Chapter 8
Chapter 8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
Chapter 8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
บทที่ 1 เทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการศึกษา
บทที่ 1 เทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการศึกษา
นำเสนอ Chapter3
นำเสนอ Chapter3
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
บทที่8
บทที่8
บทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้กับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษา
บทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้กับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษา
More from Thamonwan Kottapan
publication.
publication.
Thamonwan Kottapan
บทที่10ประเมินคุณภาพสื่อการสอนและสื่อการเรียนรู้
บทที่10ประเมินคุณภาพสื่อการสอนและสื่อการเรียนรู้
Thamonwan Kottapan
การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้
การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้
Thamonwan Kottapan
บทที่7นวัตกรรมทางการศึกษา
บทที่7นวัตกรรมทางการศึกษา
Thamonwan Kottapan
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
Thamonwan Kottapan
บทที่ 4 สื่อการเรียนรู้
บทที่ 4 สื่อการเรียนรู้
Thamonwan Kottapan
งานนำเสนอสัปดาห์ที่3
งานนำเสนอสัปดาห์ที่3
Thamonwan Kottapan
ประเด็นนำเสนอสัปดาห์1
ประเด็นนำเสนอสัปดาห์1
Thamonwan Kottapan
งานกลุ่มชิ้นที่2
งานกลุ่มชิ้นที่2
Thamonwan Kottapan
Introduction to teachnologies and educational medie
Introduction to teachnologies and educational medie
Thamonwan Kottapan
Mindmap1
Mindmap1
Thamonwan Kottapan
More from Thamonwan Kottapan
(11)
publication.
publication.
บทที่10ประเมินคุณภาพสื่อการสอนและสื่อการเรียนรู้
บทที่10ประเมินคุณภาพสื่อการสอนและสื่อการเรียนรู้
การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้
การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้
บทที่7นวัตกรรมทางการศึกษา
บทที่7นวัตกรรมทางการศึกษา
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
บทที่ 4 สื่อการเรียนรู้
บทที่ 4 สื่อการเรียนรู้
งานนำเสนอสัปดาห์ที่3
งานนำเสนอสัปดาห์ที่3
ประเด็นนำเสนอสัปดาห์1
ประเด็นนำเสนอสัปดาห์1
งานกลุ่มชิ้นที่2
งานกลุ่มชิ้นที่2
Introduction to teachnologies and educational medie
Introduction to teachnologies and educational medie
Mindmap1
Mindmap1
บทที่8การผลิตสื่อกราฟฟิกเพื่อการเรียนการสอน
1.
รายวิชา 241208 นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
INNOVATION AND INFORMATION TECHNOLOGY FOR LEARNING
2.
ในคาบเรียนนี้นักศึกษาได้รับหน้าที่ในการเป็นผู้เชี่ยวชาญ ด้านการออกแบบวัสดุกราฟิก ซึ่งปฏิบัติหน้าที่ประจาอยู่ที่คลินิก
รับ ปรึกษาปัญหาการผลิตสื่อ ซึ่งในวันนี้ก็มีคุณครู 5 คน เข้ามาปรึกษา กับคุณ ซึ่งประกอบด้วย
3.
คุณครูแดน ต้องการนาเสนอเนื้อหาที่มีความสัมพันธ์ตั้งแต่ 2
สิ่งขึ้นไป และเนื้อหามีความเป็นนามธรรม ซึ่งครูแดนต้องการให้นักเรียนได้ความคิด รวบยอด (Concept) ของเรื่องที่สอน และช่วยในการสรุปเนื้อหาที่สอน คุณครูรุท เป็น ครูสอนวิชาคอมพิวเตอร์และในการสอนวันนี้ต้องการให้ นักเรียนเข้าใจถึงระบบการทางานของระบบการทางานของคอมพิวเตอร์ และส่วนประกอบของคอมพิวเตอร์
4.
คุณครูอั้ม เป็นครูฝ่ายวิชาการของโรงเรียน ซึ่งจะต้องทาหน้าที่การสรุป
สถิติจานวนนักเรียนทุกระดับชั้น(ม.1 - ม.6) และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของ นักเรียนทุกภาคการศึกษา เพื่อแสดงให้บุคลากรในโรงเรียนและบุคคลทั่วไป ทราบ คุณครูพอลล่า เป็นครูที่สอนในระดับอนุบาล ซึ่งต้องการเร้าความสนใจของ นักเรียนให้นักเรียนเกิดความสนุกสนานและเกิดจินตนาการ คุณครูศรราม เป็นครูฝ่ายปกครอง ซึ่งต้องการประชาสัมพันธ์เชิญชวนให้ นักเรียนหันมาเล่นกีฬา และให้นักเรียนห่างไกลยาเสพย์ติด
5.
1. เลือกสื่อวัสดุกราฟิกที่เหมาะสมการลักษณะความต้องการ ของคุณครูแต่ละคน
พร้อมอธิบายเหตุผลในการเลือกและ คุณลักษณะของวัสดุกราฟิกที่สาคัญที่เลือกใช้
6.
คุณครูแดน สื่อวัสดุกราฟิกที่เหมาะสมกับลักษณะ ความต้องการของคุณครูแดน
คือ แผนภูมิ คุณลักษณะของวัสดุกราฟิกที่สาคัญ :ประกอบด้วยรูปภาพ ลายเส้น สัญลักษณ์ ตัวเลข และ ข้อความ เพื่อแสดงความเกี่ยวข้องของนามธรรม เช่น จานวน ระยะเวลา ลาดับขั้น ความต่อเนื่อง โดยแสดงความสัมพันธ์เหล่านั้นให้ เข้าใจได้ง่ายขึ้น มีประโยชน์ในการนามาใช้ในการเรียน การสอนที่ช่วยประกอบการ อธิบายของครูให้เป็นรูปธรรมมากขึ้น ทั้งยังช่วยกระตุ้นให้ผู้เรียน ต้องการที่จะ ค้นคว้าหาความรู้เพิ่มขึ้น และช่วยสร้างปัญหาและกระตุ้นให้ผู้เรียนได้ใช้ความคิด นอกจากนี้ผู้สอนสามารถใช้แผนภูมิในการสรุปหรือทบทวนบทเรียน ซึ่งสอดคล้อง กับความ ต้องการของคุณครูแดน
7.
คุณครูรุท สื่อวัสดุกราฟิกที่เหมาะสมกับลักษณะ ความต้องการของคุณครูรุท
คือ แผนภาพ คุณลักษณะของวัสดุกราฟิกที่สาคัญ: เป็นภาพลายเส้นหรือ ทัศนสัญลักษณ์ที่แสดงเค้าโครงของวัตถุ โครงสร้างที่สาคัญของสิ่งที่เราจะอธิบาย ให้ง่ายขึ้น แผนภาพสื่อความหมายได้ดี การใช้แผนภาพ ถ้าใช้คู่กับของจริง จะทา ให้เข้าใจได้ง่ายขึ้น เช่น การอธิบายส่วนประกอบของคอมพิวเตอร์ เราใช้แผนภาพ โครงร่างของคอมพิวเตอร์ พร้อมกับแสดงของจริงเปรียบเทียบให้ดูด้วย ซึ่ง สอดคล้องกับความต้องการของคุณครูรุท
8.
คุณครูอั้ม สื่อวัสดุกราฟิกที่เหมาะสมกับลักษณะ ความต้องการของคุณครู
อั้ม คือ แผนสถิติ คุณลักษณะของวัสดุกราฟิกที่สาคัญ :เป็นแผนภูมิที่ เหมาะกับ เนื้อหาที่แสดงการเปรียบเทียบ ระหว่างจานวน ตัวเลขของสิ่งต่างๆ เช่น จาน วนนักเรียนในแต่ละปีการศึกษา ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนในแต่ละ ระดับชั้น เป็นต้น ซึ่งสอดคล้องกับความต้องการของคุณครูอั้ม
9.
ครูพอลล่า สื่อวัสดุกราฟิกที่เหมาะสมกับลักษณะ ความต้องการของคุณครูพอล
ล่า คือ การ์ตูน คุณลักษณะของวัสดุกราฟิกที่สาคัญ : เป็นภาพลายเส้น ซึ่งแสดง สัญลักษณ์ของเรื่องราว ต่างๆตลอดจน สามารถถ่ายทอดความรู้สึกนึกคิด จินตนาการของผู้วาดซึ่งเป็นการ ล้อเลียนแสดงอารมณ์ขัน การ์ตูนเป็นสื่อที่เหมาะ สาหรับถ่ายทอดความคิด ทั้งในด้านการเมือง การศึกษา ศาสนา การ ประชาสัมพันธ์ เป็นต้น ซึ่งสอดคล้องกับความต้องการของคุณครูพอลล่า
10.
ครูศรราม สื่อวัสดุกราฟิกที่เหมาะสมกับลักษณะ ความต้องการของคุณครูพอลล่า
คือ ภาพโฆษณา คุณลักษณะของวัสดุกราฟิกที่สาคัญ :เป็นการออกแบบซึ่งประกอบด้วย ภาพ ข้อความ หรือเรื่องราว จุดมุ่งหมายของภาพโฆษณา คือเพื่อกระตุ้นให้ ผู้ เปลี่ยนแปลง พฤติกรรม ตามจุดประสงค์ของภาพโฆษณานั้นๆ อาจจะเกิดขึ้นช้า หรือเร็วก็ตาม เช่น การรณรงค์การทิ้งขยะมูลฝอย การรักษาความสะอาด หรือการ งดสูบบุหรี่ รณรงค์ต่อต้าน ยาเสพติด และการวางแผนครอบครัว เป็นต้น ซึ่ง สอดคล้องกับความต้องการของคุณครูศรราม
11.
2. ออกแบบการนาเสนอข้อมูล โดยใช้คุณลักษณะของวัสดุ
กราฟิกที่สอดคล้องกับเนื้อหาวิชาในสาระการเรียนรู้ วิชาเอกของคุณ
12.
•เป็นแผนภูมิที่เหมาะกับเนื้อหาที่แสดงการเปรียบเทียบ ระหว่างจานวน ตัวเลขของสิ่งต่างๆ
•เช่นจานวนนักเรียนในแต่ละปีการศึกษา ผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนของผู้เรียนในแต่ละระดับชั้น แผนสถิติ •การ์ตูนประกอบการศึกษา เป็นการ์ตูนที่ใช้ประกอบ กิจกรรมการเรียนการสอน และการศึกษา เพื่อช่วยให้ ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ได้ดียิ่งขึ้น •การสร้างนิทานการเดินป่าแล้วให้เด็กนับสัตว์ เกี่ยวข้อง กับการนับ สื่อ การ์ตูน
13.
นางสาวคณาทิพย์ ศรีวะรมย์ 563050076-9
นางสาวธมลวรรณ โคตรพันธ์ 563050098-9 นางสาวภาวินี โยวะศรี 563050302-6 นางสาวสัตตกมล ทองสมบัติ 563050396-1 นักศึกษาชั้นปีที่ 2 คณะศึกษาศาสตร์ สาขาวิชาคณิตศาสตรศึกษา
Download now