SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
TRANSKRIP WAWANCARA
PENELITIAN PSIKOLOGI PERKEMBANGAN
Identitas Narasumber
Nama
Tempat, Tanggal Lahir
Jenis Kelamin
Pekerjaan
Alamat
:
:
:
:
:
Novi mardianingsih
Magelang, 11 november 1992
Perempuan
Ibu rumah tangga
Sucen, lesanpuro kajoran magelang
Identitas Mahasiswa
NamaMahasiswa
NIM
Prodi/Sem
Mata Kuliah
:
:
:
:
Syania Amina Zaetin
2086208026
PAI (pagi) sem 2
Psikologi perkembangan
Idebtitas Bayi
Nama
TTL
Jenis kelamin
Usia
Alamat
:
:
:
:
:
Daffa’ reykha shakeil
Magelang , 19 Februari 2020
Laki – laki
16 bulan
Sucen Lesanpuro Kajoran Magelang
Pertanyaan 1 : Deskripsikan perkembangan fisik bayi ibu?
Jawaban : Untuk perkembangan fisik daffa itu lumayan sangat lama karena
untuk pertambahan berat badan dan tingginya itu tidak begitu cepat
walaupun makannya sudah banyak dan vitamin juga sudah selalu di
berikan , sampai pernah di kaatakan gizi buruk karena berat
badannya tidak naik.
Pertanyaan 2 : Berapa tinggi dan berat badan bayi ibu?
Jawaban : Tingginya daffa itu eee sekitar 75 cm kalua berat badan yandu
terahir kemarin itu 8,5 kg
Pertanyaan 3 : Apa yang ibu ketahui tentang reflek bayi? Apasaja gerakan reflek
yang bayi ibu lakukan?
jawaban : Setau saya reflex bayi itu gerakan secara otomatis atau tidak dengan
suruhan dari siapapun. Melmpar barang yang di genggam ketika
marah dan biasanya juga memukul atau membanting barang ketika
melihat hal yang tidak dia sukai.
Pertanyaan 4 : Bagaimana pola tidur dan bangun bayi ibu?
Jawaban : Pola tidur anakku itu selalu saya yang mengatur dan daffa biasanya
tidur sekitar jam 10 – setengah 11 siang kadang lebih dan terkadang
juga hanya setengah jam saja dan nnti tidur siang sekitar jam 2 siang
tapi kadang juga tidurnya habis asar dan nanti malamnya begadang.
Pertanyaan 5 : Bagaimana pola makan dan minum bayi ibu?
Jawaban : Daffa itu tipe anak sek susah makan tapi kalua makanan ngemil
diam mau walaupun tidak bnyak tapi sering, dan kalua untuk pola
minumnya dia tidak mau minum susu formula hanya asi saja dan air
putih.
Pertanyaan 6 : Bagaimana perkembangan ketrampilan motorik kasar bayi ibu?
Seperti mengangkat kepala, tengkurap, berguling, duduk,
merangkak, berdiri, naik tangga, berjalan maju, berjalan mundur,
melompat)
Jawaban : Pola perkembangan motoriknya ya sepertiumumnya perkembangan
bayi seusianya hanya saja dia tidak rambatan dulu langsung minta
tintah namun untuk berjalannya sendiri jadi agak lama karena
terbiasa di tintah mungkin karena takut ya
Pertanyaan 7 : Bagaimana perkembagan motorik halus bayi ibu? Seperti
menyentuh, dan memegang.
Jawaban : Sangat baik karena respon dia untuk menggenggam dan sangat erat
dan sering menyentuh barang atau benda baru walaupun awalnya
takut dulu.
Pertanyaan 8 : Tahukah ibu jika bayi usia 2 tahun volum otak sudah mencapai75%
dari otak dewasanya? Apa yang sebaiknya ibu lakukan agar
perkembangan dan pertumbuhan otak bayi dapat mencapai
perkembangan dan pertumbuhan maksimal?
Jawaban : Tau. Memberi stimulus sejak dini seperti belajar mengaji berhitung 1
– 10 dan semacamnya.
Pertanyaan 9 : Bagaimana perkembangan bahasa bayi ibu?
Jawaban : Ya kalua daffa si dia lebih sering menunjuk apa yang diam au dan
apa yang dia inginkan sambil berkata (eghhh) berulang ulang.
Pertanyaan 10 : Apakah bayi ibu memiliki kedekatan dan keterikatan emosional
dengan orang-orang penting dalam hidupnya? Siapasaja orang
terdekat bayi?
Jawaban : Ya mempunyai , terutama saya dong ibunya dan yang di sekitarnya
ada ayah, kakak, uti, kakung dan 2 tantenya
Pertanyaan 11 : Bagaimana emosi bayi ketika dekat atau jauh dari orang
terdekatnya?
Jawanan : Ketika dekat biasanya langsung minta gendong, dan kalua ndak mau
biasanya dia menangis atau memukul yang sedang atau berada di
sampingnya.
Narasumber
(Novi Mardianingsih)
Purworejo, 08 Juli 2021
Mahasiswa
(Syania Amina Zaetin)

More Related Content

What's hot

Kb2 konsep tumbuh kembang
Kb2 konsep tumbuh kembangKb2 konsep tumbuh kembang
Kb2 konsep tumbuh kembangpjj_kemenkes
 
Kb1 konsep tumbuh kembang
Kb1 konsep tumbuh kembangKb1 konsep tumbuh kembang
Kb1 konsep tumbuh kembangpjj_kemenkes
 
Modul 1 klp 5 tumbuh kembang
 Modul 1 klp 5 tumbuh kembang Modul 1 klp 5 tumbuh kembang
Modul 1 klp 5 tumbuh kembangdenameliaa amel
 
Ppt deteksi dini gangguan tumbuh kembang
Ppt deteksi dini gangguan tumbuh kembangPpt deteksi dini gangguan tumbuh kembang
Ppt deteksi dini gangguan tumbuh kembangSiti Nurhayati
 
Kb1 konsep dasar tumbuh kembang
Kb1 konsep dasar tumbuh kembangKb1 konsep dasar tumbuh kembang
Kb1 konsep dasar tumbuh kembangpjj_kemenkes
 
Tumbuh kembang anak usia sekolah
Tumbuh kembang anak usia sekolahTumbuh kembang anak usia sekolah
Tumbuh kembang anak usia sekolahRizman Aji
 
1.pertumbuhan & perkembangan
1.pertumbuhan & perkembangan1.pertumbuhan & perkembangan
1.pertumbuhan & perkembanganErvan Wulfric
 
gangguan tumbuh kembang anak - disusun oleh : GCA
gangguan tumbuh kembang anak - disusun oleh : GCAgangguan tumbuh kembang anak - disusun oleh : GCA
gangguan tumbuh kembang anak - disusun oleh : GCAGabriella Cereira Angelina
 
Kok Udah Kenyang, 'Kan Baru Sedikit?
Kok Udah Kenyang, 'Kan Baru Sedikit?Kok Udah Kenyang, 'Kan Baru Sedikit?
Kok Udah Kenyang, 'Kan Baru Sedikit?24hourparenting
 
Pertumbuhan dan perkembangan bayi dan balita
Pertumbuhan dan perkembangan bayi dan balitaPertumbuhan dan perkembangan bayi dan balita
Pertumbuhan dan perkembangan bayi dan balitaVia Dewi Syahara
 
(KPSP) KUESIONER PRA SKRINING PERKEMBANGAN
(KPSP) KUESIONER PRA SKRINING PERKEMBANGAN(KPSP) KUESIONER PRA SKRINING PERKEMBANGAN
(KPSP) KUESIONER PRA SKRINING PERKEMBANGANNenggar Sesanti
 
Kb1 konsep tumbuh kembang
Kb1 konsep tumbuh kembangKb1 konsep tumbuh kembang
Kb1 konsep tumbuh kembangpjj_kemenkes
 

What's hot (20)

Kb2 konsep tumbuh kembang
Kb2 konsep tumbuh kembangKb2 konsep tumbuh kembang
Kb2 konsep tumbuh kembang
 
Kb1 konsep tumbuh kembang
Kb1 konsep tumbuh kembangKb1 konsep tumbuh kembang
Kb1 konsep tumbuh kembang
 
Ciri ciri masa bayi
Ciri ciri masa bayiCiri ciri masa bayi
Ciri ciri masa bayi
 
Modul 1 klp 5 tumbuh kembang
 Modul 1 klp 5 tumbuh kembang Modul 1 klp 5 tumbuh kembang
Modul 1 klp 5 tumbuh kembang
 
25 sdidtk
25 sdidtk25 sdidtk
25 sdidtk
 
Ppt deteksi dini gangguan tumbuh kembang
Ppt deteksi dini gangguan tumbuh kembangPpt deteksi dini gangguan tumbuh kembang
Ppt deteksi dini gangguan tumbuh kembang
 
Kb1 konsep dasar tumbuh kembang
Kb1 konsep dasar tumbuh kembangKb1 konsep dasar tumbuh kembang
Kb1 konsep dasar tumbuh kembang
 
Tumbuh kembang anak usia sekolah
Tumbuh kembang anak usia sekolahTumbuh kembang anak usia sekolah
Tumbuh kembang anak usia sekolah
 
Observasi anak kdp umur 3 4 thn
Observasi anak kdp umur 3 4 thnObservasi anak kdp umur 3 4 thn
Observasi anak kdp umur 3 4 thn
 
1.pertumbuhan & perkembangan
1.pertumbuhan & perkembangan1.pertumbuhan & perkembangan
1.pertumbuhan & perkembangan
 
Tumbuh kembang anak
Tumbuh kembang anakTumbuh kembang anak
Tumbuh kembang anak
 
Pesan buat ayah
Pesan buat ayah Pesan buat ayah
Pesan buat ayah
 
Program tumbang anak kel1
Program tumbang anak  kel1Program tumbang anak  kel1
Program tumbang anak kel1
 
gangguan tumbuh kembang anak - disusun oleh : GCA
gangguan tumbuh kembang anak - disusun oleh : GCAgangguan tumbuh kembang anak - disusun oleh : GCA
gangguan tumbuh kembang anak - disusun oleh : GCA
 
Kok Udah Kenyang, 'Kan Baru Sedikit?
Kok Udah Kenyang, 'Kan Baru Sedikit?Kok Udah Kenyang, 'Kan Baru Sedikit?
Kok Udah Kenyang, 'Kan Baru Sedikit?
 
Pertumbuhan dan perkembangan bayi dan balita
Pertumbuhan dan perkembangan bayi dan balitaPertumbuhan dan perkembangan bayi dan balita
Pertumbuhan dan perkembangan bayi dan balita
 
(KPSP) KUESIONER PRA SKRINING PERKEMBANGAN
(KPSP) KUESIONER PRA SKRINING PERKEMBANGAN(KPSP) KUESIONER PRA SKRINING PERKEMBANGAN
(KPSP) KUESIONER PRA SKRINING PERKEMBANGAN
 
STIMULASI TUMBUH KEMBANG ANAK
STIMULASI TUMBUH KEMBANG ANAKSTIMULASI TUMBUH KEMBANG ANAK
STIMULASI TUMBUH KEMBANG ANAK
 
Kb1 konsep tumbuh kembang
Kb1 konsep tumbuh kembangKb1 konsep tumbuh kembang
Kb1 konsep tumbuh kembang
 
Bau Tangan
Bau TanganBau Tangan
Bau Tangan
 

Similar to Uas sikolog (nia)

Psikologi perkembangan putri
Psikologi perkembangan putriPsikologi perkembangan putri
Psikologi perkembangan putriputriyasmin6
 
Psikologi perkembangan bayi usia 0 2 thn
Psikologi perkembangan bayi usia 0 2 thnPsikologi perkembangan bayi usia 0 2 thn
Psikologi perkembangan bayi usia 0 2 thnKNia1995
 
Kuesioner pra-skrining-perkembangan-kpsp
Kuesioner pra-skrining-perkembangan-kpspKuesioner pra-skrining-perkembangan-kpsp
Kuesioner pra-skrining-perkembangan-kpspans.surya ans
 
Kuesioner Pra Skrining Perkembangan Anak 0-6 Tahun
Kuesioner Pra Skrining Perkembangan Anak 0-6 TahunKuesioner Pra Skrining Perkembangan Anak 0-6 Tahun
Kuesioner Pra Skrining Perkembangan Anak 0-6 TahunUswatun Nisa
 
Makalah perkembangan bayi
Makalah perkembangan bayiMakalah perkembangan bayi
Makalah perkembangan bayiNurulYusniyati
 
Laporan Kasus Gangguan Perkembangan_Rizqi Fawazullah_2210221059.pptx
Laporan Kasus Gangguan Perkembangan_Rizqi Fawazullah_2210221059.pptxLaporan Kasus Gangguan Perkembangan_Rizqi Fawazullah_2210221059.pptx
Laporan Kasus Gangguan Perkembangan_Rizqi Fawazullah_2210221059.pptxRizqiFawazullah1
 
Health Talk Material - Tumbuh Kembang RSKK.pdf
Health Talk Material - Tumbuh Kembang RSKK.pdfHealth Talk Material - Tumbuh Kembang RSKK.pdf
Health Talk Material - Tumbuh Kembang RSKK.pdfProsConsStatement
 
Sap balita revisi 2 siap cetak
Sap balita revisi 2 siap cetakSap balita revisi 2 siap cetak
Sap balita revisi 2 siap cetakSMA N 2 WONOSARI
 
Makalah specific educational need (sen) penelitian abk
Makalah specific educational need (sen) penelitian abkMakalah specific educational need (sen) penelitian abk
Makalah specific educational need (sen) penelitian abkSiti Purwaningsih
 
Penggunaan fungsi fungsi secara spontan sebagai tanda kemampuan tumbuh
Penggunaan fungsi fungsi secara spontan sebagai tanda kemampuan tumbuhPenggunaan fungsi fungsi secara spontan sebagai tanda kemampuan tumbuh
Penggunaan fungsi fungsi secara spontan sebagai tanda kemampuan tumbuhDimas Kusuma Wijanarko
 
MATERI PENDIDIKAN ANAK PADA KURSUS CATIN.pdf
MATERI PENDIDIKAN ANAK PADA KURSUS CATIN.pdfMATERI PENDIDIKAN ANAK PADA KURSUS CATIN.pdf
MATERI PENDIDIKAN ANAK PADA KURSUS CATIN.pdfkbboyolali
 
Kb 3 konseling bagi ibu
Kb 3 konseling bagi ibuKb 3 konseling bagi ibu
Kb 3 konseling bagi ibupjj_kemenkes
 
Materi 1. Hakikat AUD dan PAUD.pptx
Materi 1. Hakikat AUD dan PAUD.pptxMateri 1. Hakikat AUD dan PAUD.pptx
Materi 1. Hakikat AUD dan PAUD.pptxDedeYayan
 
Dr. Rose Mini_Presentasi 1000HPK - 10 Juni 2022 - REVISED.pptx
Dr. Rose Mini_Presentasi 1000HPK - 10 Juni 2022 - REVISED.pptxDr. Rose Mini_Presentasi 1000HPK - 10 Juni 2022 - REVISED.pptx
Dr. Rose Mini_Presentasi 1000HPK - 10 Juni 2022 - REVISED.pptxMalaAhdina1
 
283588587-Membangun-Kepercayaan-Diri-Dan-Memberi-Dukungan-Kepada-Ibu.pptx
283588587-Membangun-Kepercayaan-Diri-Dan-Memberi-Dukungan-Kepada-Ibu.pptx283588587-Membangun-Kepercayaan-Diri-Dan-Memberi-Dukungan-Kepada-Ibu.pptx
283588587-Membangun-Kepercayaan-Diri-Dan-Memberi-Dukungan-Kepada-Ibu.pptxRe Mo
 
TOILET_TRAINING.ppt
TOILET_TRAINING.pptTOILET_TRAINING.ppt
TOILET_TRAINING.pptUmegaXGam
 

Similar to Uas sikolog (nia) (20)

Psikologi perkembangan putri
Psikologi perkembangan putriPsikologi perkembangan putri
Psikologi perkembangan putri
 
Psikologi perkembangan bayi usia 0 2 thn
Psikologi perkembangan bayi usia 0 2 thnPsikologi perkembangan bayi usia 0 2 thn
Psikologi perkembangan bayi usia 0 2 thn
 
Kuesioner pra-skrining-perkembangan-kpsp
Kuesioner pra-skrining-perkembangan-kpspKuesioner pra-skrining-perkembangan-kpsp
Kuesioner pra-skrining-perkembangan-kpsp
 
Kuesioner Pra Skrining Perkembangan Anak 0-6 Tahun
Kuesioner Pra Skrining Perkembangan Anak 0-6 TahunKuesioner Pra Skrining Perkembangan Anak 0-6 Tahun
Kuesioner Pra Skrining Perkembangan Anak 0-6 Tahun
 
Makalah perkembangan bayi
Makalah perkembangan bayiMakalah perkembangan bayi
Makalah perkembangan bayi
 
Laporan Kasus Gangguan Perkembangan_Rizqi Fawazullah_2210221059.pptx
Laporan Kasus Gangguan Perkembangan_Rizqi Fawazullah_2210221059.pptxLaporan Kasus Gangguan Perkembangan_Rizqi Fawazullah_2210221059.pptx
Laporan Kasus Gangguan Perkembangan_Rizqi Fawazullah_2210221059.pptx
 
Makalah permasalahan anak tk 1
Makalah permasalahan anak tk 1Makalah permasalahan anak tk 1
Makalah permasalahan anak tk 1
 
Makalah permasalahan anak tk 1
Makalah permasalahan anak tk 1Makalah permasalahan anak tk 1
Makalah permasalahan anak tk 1
 
Health Talk Material - Tumbuh Kembang RSKK.pdf
Health Talk Material - Tumbuh Kembang RSKK.pdfHealth Talk Material - Tumbuh Kembang RSKK.pdf
Health Talk Material - Tumbuh Kembang RSKK.pdf
 
Sap balita revisi 2 siap cetak
Sap balita revisi 2 siap cetakSap balita revisi 2 siap cetak
Sap balita revisi 2 siap cetak
 
Makalah specific educational need (sen) penelitian abk
Makalah specific educational need (sen) penelitian abkMakalah specific educational need (sen) penelitian abk
Makalah specific educational need (sen) penelitian abk
 
Pemberian ASI PPT ok.pptx
Pemberian ASI PPT ok.pptxPemberian ASI PPT ok.pptx
Pemberian ASI PPT ok.pptx
 
Penggunaan fungsi fungsi secara spontan sebagai tanda kemampuan tumbuh
Penggunaan fungsi fungsi secara spontan sebagai tanda kemampuan tumbuhPenggunaan fungsi fungsi secara spontan sebagai tanda kemampuan tumbuh
Penggunaan fungsi fungsi secara spontan sebagai tanda kemampuan tumbuh
 
MATERI PENDIDIKAN ANAK PADA KURSUS CATIN.pdf
MATERI PENDIDIKAN ANAK PADA KURSUS CATIN.pdfMATERI PENDIDIKAN ANAK PADA KURSUS CATIN.pdf
MATERI PENDIDIKAN ANAK PADA KURSUS CATIN.pdf
 
Kb 3 konseling bagi ibu
Kb 3 konseling bagi ibuKb 3 konseling bagi ibu
Kb 3 konseling bagi ibu
 
Materi 1. Hakikat AUD dan PAUD.pptx
Materi 1. Hakikat AUD dan PAUD.pptxMateri 1. Hakikat AUD dan PAUD.pptx
Materi 1. Hakikat AUD dan PAUD.pptx
 
Dr. Rose Mini_Presentasi 1000HPK - 10 Juni 2022 - REVISED.pptx
Dr. Rose Mini_Presentasi 1000HPK - 10 Juni 2022 - REVISED.pptxDr. Rose Mini_Presentasi 1000HPK - 10 Juni 2022 - REVISED.pptx
Dr. Rose Mini_Presentasi 1000HPK - 10 Juni 2022 - REVISED.pptx
 
Perkembangan reproduksi
Perkembangan reproduksiPerkembangan reproduksi
Perkembangan reproduksi
 
283588587-Membangun-Kepercayaan-Diri-Dan-Memberi-Dukungan-Kepada-Ibu.pptx
283588587-Membangun-Kepercayaan-Diri-Dan-Memberi-Dukungan-Kepada-Ibu.pptx283588587-Membangun-Kepercayaan-Diri-Dan-Memberi-Dukungan-Kepada-Ibu.pptx
283588587-Membangun-Kepercayaan-Diri-Dan-Memberi-Dukungan-Kepada-Ibu.pptx
 
TOILET_TRAINING.ppt
TOILET_TRAINING.pptTOILET_TRAINING.ppt
TOILET_TRAINING.ppt
 

Recently uploaded

Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfIndri117648
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 

Recently uploaded (20)

Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 

Uas sikolog (nia)

  • 1. TRANSKRIP WAWANCARA PENELITIAN PSIKOLOGI PERKEMBANGAN Identitas Narasumber Nama Tempat, Tanggal Lahir Jenis Kelamin Pekerjaan Alamat : : : : : Novi mardianingsih Magelang, 11 november 1992 Perempuan Ibu rumah tangga Sucen, lesanpuro kajoran magelang Identitas Mahasiswa NamaMahasiswa NIM Prodi/Sem Mata Kuliah : : : : Syania Amina Zaetin 2086208026 PAI (pagi) sem 2 Psikologi perkembangan Idebtitas Bayi Nama TTL Jenis kelamin Usia Alamat : : : : : Daffa’ reykha shakeil Magelang , 19 Februari 2020 Laki – laki 16 bulan Sucen Lesanpuro Kajoran Magelang
  • 2. Pertanyaan 1 : Deskripsikan perkembangan fisik bayi ibu? Jawaban : Untuk perkembangan fisik daffa itu lumayan sangat lama karena untuk pertambahan berat badan dan tingginya itu tidak begitu cepat walaupun makannya sudah banyak dan vitamin juga sudah selalu di berikan , sampai pernah di kaatakan gizi buruk karena berat badannya tidak naik. Pertanyaan 2 : Berapa tinggi dan berat badan bayi ibu? Jawaban : Tingginya daffa itu eee sekitar 75 cm kalua berat badan yandu terahir kemarin itu 8,5 kg Pertanyaan 3 : Apa yang ibu ketahui tentang reflek bayi? Apasaja gerakan reflek yang bayi ibu lakukan? jawaban : Setau saya reflex bayi itu gerakan secara otomatis atau tidak dengan suruhan dari siapapun. Melmpar barang yang di genggam ketika marah dan biasanya juga memukul atau membanting barang ketika melihat hal yang tidak dia sukai. Pertanyaan 4 : Bagaimana pola tidur dan bangun bayi ibu? Jawaban : Pola tidur anakku itu selalu saya yang mengatur dan daffa biasanya tidur sekitar jam 10 – setengah 11 siang kadang lebih dan terkadang juga hanya setengah jam saja dan nnti tidur siang sekitar jam 2 siang tapi kadang juga tidurnya habis asar dan nanti malamnya begadang. Pertanyaan 5 : Bagaimana pola makan dan minum bayi ibu? Jawaban : Daffa itu tipe anak sek susah makan tapi kalua makanan ngemil diam mau walaupun tidak bnyak tapi sering, dan kalua untuk pola minumnya dia tidak mau minum susu formula hanya asi saja dan air putih. Pertanyaan 6 : Bagaimana perkembangan ketrampilan motorik kasar bayi ibu? Seperti mengangkat kepala, tengkurap, berguling, duduk, merangkak, berdiri, naik tangga, berjalan maju, berjalan mundur, melompat) Jawaban : Pola perkembangan motoriknya ya sepertiumumnya perkembangan bayi seusianya hanya saja dia tidak rambatan dulu langsung minta tintah namun untuk berjalannya sendiri jadi agak lama karena terbiasa di tintah mungkin karena takut ya
  • 3. Pertanyaan 7 : Bagaimana perkembagan motorik halus bayi ibu? Seperti menyentuh, dan memegang. Jawaban : Sangat baik karena respon dia untuk menggenggam dan sangat erat dan sering menyentuh barang atau benda baru walaupun awalnya takut dulu. Pertanyaan 8 : Tahukah ibu jika bayi usia 2 tahun volum otak sudah mencapai75% dari otak dewasanya? Apa yang sebaiknya ibu lakukan agar perkembangan dan pertumbuhan otak bayi dapat mencapai perkembangan dan pertumbuhan maksimal? Jawaban : Tau. Memberi stimulus sejak dini seperti belajar mengaji berhitung 1 – 10 dan semacamnya. Pertanyaan 9 : Bagaimana perkembangan bahasa bayi ibu? Jawaban : Ya kalua daffa si dia lebih sering menunjuk apa yang diam au dan apa yang dia inginkan sambil berkata (eghhh) berulang ulang. Pertanyaan 10 : Apakah bayi ibu memiliki kedekatan dan keterikatan emosional dengan orang-orang penting dalam hidupnya? Siapasaja orang terdekat bayi? Jawaban : Ya mempunyai , terutama saya dong ibunya dan yang di sekitarnya ada ayah, kakak, uti, kakung dan 2 tantenya Pertanyaan 11 : Bagaimana emosi bayi ketika dekat atau jauh dari orang terdekatnya? Jawanan : Ketika dekat biasanya langsung minta gendong, dan kalua ndak mau biasanya dia menangis atau memukul yang sedang atau berada di sampingnya. Narasumber (Novi Mardianingsih) Purworejo, 08 Juli 2021 Mahasiswa (Syania Amina Zaetin)