2. MAKNA BONUS DEMOGRAFI
USIA PRODUKTIF
100
USIA TIDAK
PRODUKTIF
50
BEBAN TANGGUNGAN
(DEPENDENCY RATIO)
USIA PRODUKTIF
100
USIA TIDAK
PRODUKTIF
80
IDEAL
TIDAK
IDEAL
3. APAKAH BENAR BONUS? (1)
USIA PRODUKTIF
100
USIA TIDAK
PRODUKTIF
50
BEBAN TANGGUNGAN
(DEPENDENCY RATIO)
IDEAL
BONUS KALAU YANG BERUSIA
PRODUKTIF TIDAK MISKIN
4. APAKAH BENAR BONUS? (2)
USIA PRODUKTIF
100
USIA TIDAK
PRODUKTIF
50
BEBAN TANGGUNGAN
(DEPENDENCY RATIO)
IDEAL
BONUS KALAU YANG BERUSIA
PRODUKTIF BENAR-BENAR
BEKERJA
5. APAKAH BENAR BONUS? (3)
USIA PRODUKTIF
100
USIA TIDAK
PRODUKTIF
50
BEBAN TANGGUNGAN
(DEPENDENCY RATIO)
IDEAL
BONUS KALAU YANG BERUSIA
PRODUKTIF SEHAT DAN TERDIDIK
6. MANDAT MEMBANGUN KEPEMUDAAN
• UNDANG-UNDANG KEPEMUDAAN (UU NO 40/2009) SUDAH
BANYAK MENGATUR BAGAIMANA MENGEMBANGKAN PEMUDA,
MEMBUAT PEMUDA BERPERAN AKTIF SEBAGAI UJUNG TOMBAK
DALAM PERJUANGAN BANGSA;
• UNDANG-UNDANG TERSEBUT JUGA MEWAJIBKAN AGAR
MENGEMBANGKAN POTENSI DAN PERAN PEMUDA MELAUI
PENYADARAN, PEMBERDAYAAN, DAN PENGEMBANGAN SEBAGAI
BAGIAN DARI PEMBANGUNAN NASIONAL;
• DALAM UNDANG-UNDANG TERSEBUT PELAYANAN KEPEMUDAAN
SANGAT DITEKANKAN, DAN DIHARAPKAN PEMERINTAH DAERAH
DAN SELURUH ELEMEN BANGSA MEMBERI PERHATIAN PADA
PEMUDA;
• PEMBANGUNAN KEPEMUDAAN MENURUT UU TERSEBUT
BERDASARKAN ATAS ASAS: KETUHANAN YANG MAHA ESA,
KEMAUNUSIAAN, KEBANGSAAN, KEBINEKAAN, DEMOKRATIS,
KEADILAN, PARTISIPATIF, KEBERSAMAAN, KESETARAAN, DAN
KEMANDIRIAN;
7. POTENSI DAN MASALAH KEPEMUDAAN
SEJARAH TELAH MEMBUKTIKAN KARAKTERI PEMUDA INDONESIA
YANG LUAR BIASA HEBAT, YANG DITANDAI OLEH SEMANGAT JUANG
UNTUK BEBAS DARI TANGAN PENJAJAH, RELA MENGORBANKAN
NYAWANYA UNTUK KEMERDEKAAN INDONESIA.
SEMANGAT JUANG DI MASA LALU MEMANG SANGAT DIPUJI DAN
DIANDALKAN AKAN TETAPI DI ERA KEMERDEKAAN INI PEMUDA
MULAI BERUBAH SIKAP DAN PERILAKU YANG CENDERUNG NEGATIF
KARENA TERBAWA ARUS PENGARUH GLOBALISASI DAN
MODERNISASI, KURANGNYA PERHATIAN ORANG TUA, GURU,
PEMUKA AGAMA, DSB.
BANYAK PEMUDA YANG TERLIBAT DALAM KEJAHATAN DAN
PERLILAKU MENYIMPANG SEPERTI TINDAKAN ANARKIS ATAU
KEKERASAN, NARKOBA, PORNOAKSI, PERKOSAAN, PENCURIAN,
VANDALISME, DSB.
8. TIDAK SEDIKIT YANG SUKA GAYA HIDUP MEWAH, BOROS, KURANG
MEMILIKI SOPAN SANTUN, MEMILIKI SIKAP ACUH TAK ACUH, TIDAK
TAAT TERHADAP AJARAN AGAMA DAN NORMA MASYARAKAT.
PEMUDA INDONESIA JUGA KURANG MEMAHAMI DAN MENGENAL
NEGARANYA ASPEK GEOGRAFIS SERTA DEMOGRAFIS INDONESIA,
SEPERTI TIDAK MENGENAL PULAU-PULAU DAN KOTA-KOTA, SUKU
ATAU ETNIK, KEKAYAAAN SUMBERDAYA ALAM;
TIDAK MENYADARI ATAU JUGA TIDAK PERDULI BAHWA INDONESIA
ADALAH NEGARA KEPULAUAN YANG 70 PERSEN TERDIRI DARI LAUT,
DENGAN SUMBERDAYA LAUT YANG SANGAT KAYA;
TIDAK MENGETAHUI ISI KONSTITUSI, ISI PANCASILA DAN BAGAIMANA
MENGAMALKANNYA, SUMPAH PEMUDA, DAN LAGU-LAGU WAJIB.
9. PILIHAN STRATEGI PEMBANGUNAN
• GROWTH STRATEGY
• PERTUMBUHAN EKONOMI YANG TINGGI
• TRICKLE-DOWN EFFECT
• MODERNISASI DAN INDUSTRIALISASI
• EQUITY STRATEGY
• INDEKS GINI
• DISPARITAS ANTAR KELOMPOK, DAERAH, DAN WILAYAH
• DISPARITAS FUNGSIONAL
• SELF-RELIANCE STRATEGY
• KEMANDIRIAN
• HARGA DIRI
• SUSTAINABILITY STRATEGY
• KEBERLANJUTAN FISIK
• KEBERLANJUTAN SOSIAL
10. • FREEDOM-CENTERED DEVELOPMENT (ARMATYA SEN)
• INSTRUMENTAL FREEDOM)
• ECONOMIC OPPORTUNITIES
• POLITICAL FREEDOMS
• SOCIAL FACILITIES
• TRANSPARENCY GUANRANTEES
• PROTECTIVE SECURITY
• SUBSTANTIVE FREEDOM: THE ELIMINATION OF THE DEPRIVATION OF
INDIVIDUAL CAPABILITIES (HUNGER, UNDERNOURISHMENT,
ILLITERACY, POVERTY, ETC.).
• SOCIALARRANGEMENTS (THE STATE, THE MARKET, THE LEGAL
SYSTEM, THE POLITICAL PARTIES, THE MEDIA, PUBLIC INTEREST
GROUPS, ETC.) ARE INVESTIGATED IN TERMS OF THEIR
CONTRIBUTION TO ENHANCING AND GUARANTEEING THE
SUBSTANTIVE FREEDOM
*SOCIAL ARRANGEMENT INI TERMASUK ORGANISASI KEPEMUDAAN
FORMAL DAN NON FORMAL HARUS MEMBERIKAN KONTRIBUSI NYATA
11. PILIHAN STRATEGI PEMBANGUNAN
KEPEMUDAAN
• STRATEGI CAPACITY BUILDING
• MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN ORGANISASI PEMUDA
(INDIVIDU, LEMBAGA DAN SISTEM)
• MENDORONG ORGANISASI PEMUDA BEKERJASAMA DENGAN
ORGANISASI PEMERINTAH DAN NON PEMERINTAH
• MENDORONG ORGANISASI KEPEMUDAAN MENJADI PELOPOR
PEMBANGUNAN
• STRATEGI COMMUNITY DEVELOPMENT
• MENDORONG PARTISIPASI ORGANISASI KEPEMUDAN DALAM
KEGIATAN SOSIAL KEMASYARAKATAN
• MENGORGANISIR ORGANISASI KEPEMUDAAN UNTUK
MEMERANGI PENYAKIT MASYARAKAT
• MENINGKATKAN KEMAMPUAN ORGANISASI KEPEMUDAAN DALAM
BERPOLITIK
12. • STRATEGI VOLUNTEERISME
• MENANAMKAN JIWA KESUKARELAAN BAGI ORGANISASI KEPEMUDAAN
UNTUK MENANGANI BERBAGAI MASALAH KEMASYARAKATAN SEPERTI
BENCANAALAM, DSB.
• MANANAMKAN JIWA KESUKARELAAN BAGI INDIVIDU ORGANISASI
KEPEMUDAAN UNTUK SENANTIASA BERKORBAN ATAU BERDEDIKASI
PADA MASYARAKAT
• STRATEGI PARTNERSHIP
• BEKERJASAMA DENGAN PIHAK DISPORA DALAM PENANGANAN
PROGRAM DAN KEGIATAN KEPEMUDAAN
• BEKERJASAMA DENGAN SWASTA (DANA CSR) DALAM MENYEDIAKAN
INFRASTRUKTUR KEPEMUDAAN
• BEKERJASAMA DENGAN PERGURUAN TINGGI DALAM TRAINING AND
DEVELOPMENT KEPEMUDAAN
• BEKERJASAMA DENGAN LEMBAGA SOSIAL EKONOMI UNTUK
MENUMBUHKEBANGAN JIWA WIRAUSAHA
• BEKERJASAMA DENGAN LEMBAGA SOSIAL-BUDAYA DALAM
MENANGANI BERBAGAI KEGIATAN KESENIAN, OLAH RAGA, DSB.
16. Masa Muda
Puber: aktif, kreatif, & enerjik
Dengan potensi seperti ini, masa
remaja hanya butuh diarahkan,
dibimbing, diberdayakan dengan
benar dan baik.
Diperlukan juga teladan dari
orang-orang di sekitarnya supaya
mereka bisa membandinkan dan
melihat contoh baik.
17. 12/12/2022
Yang perlu diketahui
Perkembangan hormon-hormon seksual meningkat pesat pada
usia pubertas ini (14-16 tahun)
Mulai memperhatikan
penampilan
Paham tentang daya tarik
seksual (potensi dan fungsinya)
18. 12/12/2022
Tindakan yang perlu dilakukan
Bimbingan dan arahan
BERHASIL
Jika kita mampu berkomunikasi dan
menyelami masalah Pemuda, serta
mendampingi kehidupan mereka
GAGAL Jika kita membiarkan mereka memilih dan memilah
jalan hidupnya dengan sesukanya tanpa arahan
19. Dan sesungguhnya Kami jadikan
untuk (isi neraka Jahannam)
kebanyakan dari jin dan manusia,
mereka mempunyai hati, tetapi
tidak dipergunakannya untuk
memahami (ayat-ayat Allah) dan
mereka mempunyai mata (tetapi)
tidak dipergunakannya untuk
melihat (tanda-tanda kekuasaan
Allah), dan mereka mempunyai
telinga (tetapi) tidak
dipergunakannya untuk
mendengar (ayat-ayat Allah).
Mereka itu sebagai binatang
ternak, bahkan mereka lebih sesat
lagi. Mereka itulah orang-orang
yang lalai. (QS al-A’raaf [7]: 179)
12/12/2022
Sadarkah Kita?
Jangan ikut-ikutan kayak gua.
Gua nggak punya akal…
Kalo kelakuan lo kayak gua,
berarti lo sama aja dengan gua
dong!
Sadar nggak sih lo?
[Hehe.. Just kidding euy!]
20. 12/12/2022
MANUSIA Makhluk Paling Utama
Punya Akal:
•Aktivitas Berpikir
•Metode berpikir
Produk: Ilmu dan
Pengetahuan
(tsaqofah, fikih,
bahasa, seni,
filsafat, dll
Kehidupan, Manusia
dan Alam Semesta
menjadi baik
21. 12/12/2022
Fakta
Menunjukkan…
Banyak pemuda muslim yang terjebak dalam
kehidupan hedonistik [hedonisme: Dalam Kamus Inggris-
Indonesia karangan John M. Echols & Hassan Shadily,
“hedonism” diartikan sebagai “Paham yang dianut orang-orang
yang mencari kesenangan semata-mata”. Suatu way of life alias
jalan hidup yang mengedepankan kesenangan itu, meliputi pola
pikir dan perasaan, penampilan lahiriah dan perilaku.]
Tak sedikit remaja yang memuja gaya hidup
permisif [permissive: serba membolehkan, dan
bahkan bebas nilai]
Mayoritas pemuda tidak peduli dengan urusan
sesamanya (kaum Muslimin)
Umumnya remaja malas belajar dan
mengkaji Islam. Tapi semangat mengikuti
beragam “pernik” yang diciptakan oleh gaya
hidup sekularistik [sekularisme: pemisahan
antara aturan agama dengan aturan
kehidupan duniawi]
23. Tewas karena Kecanduan !!!
• Seorang pria warga China
menghembuskan nafas
terakhirnya setelah bermain game
tiga hari berturut-turut tanpa henti.
Dilansir melalui Fox News, Rabu
(23/2/3011), pria yang namanya
tidak disebutkan itu tidak pernah
tidur selama tiga hari berturut-
turut, ia pun tidak makan dan tidak
beranjak satu jengkal pun dari
komputernya.
12/12/2022
24. ِءْرَمْلا ِمَالْسِإ ِنْسُح ْنِم
ْعَي َال اَم ُهُكْرَت
ِهيِن
.
“sebagian dari tanda kebaikan keislaman
seseorang adalah : meninggalkan yang tiada
manfaat baginya “ (HR Tirmidzi)
Islam Mengingatkan
12/12/2022
27. «
َف ٍم ْوَقِب َهَّبَشَت ْنَم
ْمُُهْنِم َوُُه
»
Barang siapa menyerupai sebuah kaum,
maka dia bagian dari mereka “ (HR Abu
Daud)
Kaidah Identitas Keislaman
12/12/2022
29. 12/12/2022
Sebaiknya kita sadar diri…
Siapakah kita? Dari mana kita berasal?
Akan ke mana setelah kehidupan dunia ini berakhir?
Untuk apa kita hidup di dunia ini?
Bila waktu telah berakhir…
“Bagaimana kau merasa bangga akan dunia yang
sementara/Bagaimanakah bila semua hilang dan
pergi meninggalkan dirimu.../Bagaimanakah bila
saatnya waktu terhenti tak kau sadari/Masihkah ada
jalan bagimu untuk kembali mengulang ke masa
lalu.../Dunia dipenuhi dengan hiasan. Semua dan
segala yang ada akan kembali padaNya.../Bila waktu
tlah memanggil, teman sejati hanyalah amal/Bila
waktu tlah terhenti, teman sejati tinggallah sepi...
[Opick: Bila Waktu T’lah Berakhir]
30. 12/12/2022
Caranya ?…
Mulai mencintai Islam
Kuatkan kecintaan terhadap
Islam dengan ikut pembinaan
dan pengkajian Islam
Tentukan tujuan ikut
pembinaan dan
pengkajian Islam:
ibadah dan perjuangan
Supaya mantap, pembinaan
dilakukan dengan intensif
dan rutin
Bergabung dengan kelompok
pengkajian di sekolah dan masyarakat
sekitar untuk menyatukan gerak
langkah dakwah kita
31. 12/12/2022
Generasi Pertama Islam
Ali bin Abi Thalib dan Zubair bin Awwam yang paling muda (8),. Thalhah bin
Ubaidillah (11), Arqam bin Abi Arqam (12), Abdullah bin Mas’ud (14) kelak menjadi
ahli tafsir terkemuka, Sa’ad bin abi Waqqash (17) kelak menjadi panglima perang
menundukkan Persia, Ja’far bin Abi Thalib (18), Zaid bin Haritsah (20), Ustman bib
Affan (20) Mush’ab bin Umair (24) kelak menjadi duta pertama Rasul ke
Yastrib/Madinah,Umar bin Khathab (26), Abu Ubaidah ibnul Jarrah (27), Bilal bin
Rabbah (30), Abu Salamah (30), Abu Bakar ash-Shiddiq (37) dan masih puluhan ribu
pemuda yang terlibat dalam aktivitas dakwah menegakkan panji Islam. Seperti
Usamah bin Zaid ketika masih dalam usia 18 tahun sudah diamanahi oleh Rasulullah
sebagai komandan Pasukan Islam menyerbu kota Syam. Bahkan tidak menyangka
dedengkot orang kafir Quraisy Abu Jahal harus rela tewas terkoyak pedang oleh dua
orang pemuda masih belia Mu’adz bin Afra dan Muadz bin Amru bin al Jamuh
(Musnad Imam Ahmad jilid I/hal. 139 dan Shahih Bukhari no. 3141 dan Shahih
Muslim hadist no. 1752).
32. Lalu Apa Prestasi Sejarah Mereka?
Mereka mampu menaklukan dua imperium besar dunia (romawi dan persia)
mereka juga berhasil melakukan ekspansi ke berbagai negara yaitu sind di barat
daya, armenia dan rusia, juga syam (suria), Mesir, tripoli dan sebagian afrika.
Penaklukan ini berhasil dapat dirampungkan hanya dalam kurun waktu 35 tahun
!!!
12/12/2022
33. 12/12/2022
Remaja Harapan Islam
Seorang pemikir
dari Beirut,
Musthafa Al
Ghalayaini berkata:
“Adalah terletak di
tangan para
pemuda
kepentingan umat
ini, dan terletak di
tangan pemuda
juga kehidupan
umat ini.”
Imam asy-Syafii mengatakan bahwa: "Sesungguhnya kehidupan pemuda itu,
demi Allah hanya dengan ilmu dan takwa (memiliki ilmu dan bertakwa), karena
apabila yang dua hal itu tidak ada, tidak dianggap hadir (dalam kehidupan)."
34. Masa Muda itu #Amanah
• “Tidak akan tergelincir dua kaki anak Adam
pada hari kiamat hingga ia ditanya tentang
empat perkara: tentang usianya untuk apa ia
habiskan, masa mudanya untuk apa ia
habiskan, hartanya dari mana ia peroleh dan
ke mana ia belanjakan, dan tentang ilmunya
apa yang diperbuatkan dengan ilmunya
tersebut”. (HR. Al-Bazzar dan Al-Thabrani).
12/12/2022
35. PENUTUP
• PERMASALAHAN KEPEMUDAAN
• BANYAK PEMUDA YANG NGANGGUR
• BANYAK JUGA YANG TERHAMBAT PENDIDIKANNYA
• BERKEMBANGNYA PERILAKU MENYIMPANG (NARKOBA, MIRAS, DSB.)
• KECENDERUNGAN MENERIMA SECARA BUTA NILAI BUDAYAASING
YANG BELUM TENTU SESUAI DENGAN JATI DIRI INDONESIA;
• MEROSOTNYA MORAL DAN SOPAN SANTUN
• MENINGKATNYA SIKAP MASA BODOH, ACUH TAK ACUH DAN
PEMBIARAN;
• HILANGNYA NASIONALISME DAN PATRIOTISME
• MUNCULNYA KECENDERUNGAN HEDONISME
• LUNTURNYA PERHATIAN TERHADAP NORMAAGAMA;
• LUNTURNYA SEMANGAT KEBERSAMAAN DAN MENINGKATNYA
INDIVIDUALISME
• BONUS DEMOGRAFI BISA DINIKMATI SELAMA STRATEGI
PEMBANGUNAN KEPEMUDAAN DIARAHKAN KEPADA: CAPACITY
BUILDING, COMMUNITY BUILDING, KEMITRAAN DAN VOLUNTERISME