Dokumen tersebut merupakan kisi-kisi soal untuk ujian semester satu mata pelajaran IPA di SMP Kabupaten Way Kanan tahun pelajaran 2013-2014. Kisi-kisi tersebut mencakup 40 soal yang meliputi berbagai standar kompetensi dan kompetensi dasar seperti prosedur ilmiah, klasifikasi zat, wujud zat, perubahan fisika dan kimia, sistem dalam kehidupan manusia, konsep partikel materi, dan keguna

1. Kisi-Kisi Ujian Semester I IPA SMP Kabupaten Way Kanan/TP. 2013-2014 Page | 1
KISI-KISI UJIAN SEMESTER I (SATU) IPA SMP KABUPATEN WAY KANAN
TAHUN PELAJARAN 2013-2014
(Disesuaikan dengan Pemetaan SK dan KD IPA SMP Kab. Way Kanan TP. 2013-2014)
Kelas
STANDAR
KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR YANG DI UJI
JUMLAH
SOAL
NO
SOAL
7 1. Memahami
prosedur ilmiah
untuk
mempelajari
benda-benda
alam dengan
menggunakan
peralatan
1.1 Mendeskripsikan besaran pokok dan
besaran turunan beserta satuannya
 Mengelompokkan besaran fisika yang sesuai dengan jenisnya.
 Menentukan besaran, satuan dan alat ukur yang sesuai.
2 1
2
1.2 Melakukan pengukuran dasar secara
teliti dengan menggunakan alat ukur
yang sesuai dan sering digunakan
dalam kehidupan sehari-hari
 Menentukan hasil pengukuran berdasarkan gambar alat ukur yang sering
dipakai dalam kehidupan sehari-hari.
4 3,4,5,6
3.2 Mendeskripsikan konsep massa jenis
dalam kehidupan sehari-hari
 Menjelaskan konsep massa jenis pada peristiwa tertentu dalam kehidupan
sehari-hari.
 Menentukan salah satu variabel dari rumus massa jenis zat (ρ=m/v).
2 7
8
1.3 Mendeskripsikan pengertian suhu dan
pengukurannya
 Menjelaskan konsep yang berkaitan dengan suhu.
 Mengkonversi nilai suhu pada berbagai termometer.
2 9
10
3.3 Melakukan percobaan yang berkaitan
dengan pemuaian dalam kehidupan
sehari-hari
 Menjelaskan pengaruh pemuaian dalam kehidupan sehari-hari.
 Menjelaskan proses pemuaian pada keping bimetal.
 Menentukan salah satu variabel dari rumus muai panjang.
3 11
12
13
5.2 Menganalisis data percobaan gerak
lurus beraturan dan gerak lurus
berubah beraturan serta penerapannya
dalam kehidupan sehari-hari
 Mengidentifikasi jenis gerak lurus dalam peristiwa kehidupan sehari-hari.
 Menentukan nilai besaran yang terkait dengan kecepatan suatu benda.
 Menentukan nilai besaran yang terkait dengan percepatan atau
perlambatan suatu benda.
3 14
15
16
2. Memahami
klasifikasi zat
2.1 Mengelompokkan sifat larutan asam,
larutan basa, dan larutan garam
melalui alat dan indikator yang tepat
 Menentukan jenis larutan (asam, basa, atau garam) berdasarkan hasil uji
indikator asam-basa.
 Menentukan hasil penguraian asam basa menjadi ion-ion penyusunnya.
 Menentukan hasil reaksi kimia asam basa sederhana.
 Menjelaskan penggunaan asam dan basa dalam kehidupan sehari-hari.
4 17
18
19
20
2.2 Melakukan percobaan sederhana
dengan bahan-bahan yang diperoleh
dalam kehidupan sehari-hari
 Mengidentifikasi indikator alami untuk menentukan sifat larutan. 1 21
2.3 Menjelaskan nama unsur dan rumus
kimia sederhana
 Menjelaskan nama atau lambang unsur kimia.
 Menentukan nama atau rumus senyawa kimia sederhana.
2 22
23
2.4 Membandingkan sifat unsur, senyawa,
dan campuran
 Membedakan sifat-sifat unsur, senyawa, dan campuran.
 Menentukan jumlah atom-atom penyusun suatu senyawa.
 Mengidentifikasi jeni-jenis campuran dalam kehidupan sehari-hari.
3 24
25
26
4.4 Mengidentifikasi terjadinya reaksi
kimia melalui percobaan sederhana
 Mengidentifikasi ciri-ciri terjadinya reaksi kimia berdasarkan hasil
percobaan sedernaha.
 Mengidentifikasi contoh-contoh reaksi kimia dalam peristiwa kehidupan
sehari-hari.
2 27
28

2. Kisi-Kisi Ujian Semester I IPA SMP Kabupaten Way Kanan/TP. 2013-2014 Page | 2
Kelas
STANDAR
KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR YANG DI UJI
JUMLAH
SOAL
NO
SOAL
3. Memahami
wujud zat dan
perubahannya
3.1 Menyelidiki sifat-sifat zat berdasarkan
wujudnya dan penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari
 Membedakan susunan partikel dari masing-masing wujud zat.
 Menentukan wujud zat dan sifat-sifat yang sesuai.
 Menjelaskan konsep kohesi dan adhesi pada peristiwa tertentu dalam
kehidupan sehari-hari.
3 29
30
31
3.4 Mendeskripsikan peran kalor dalam
mengubah wujud zat dan suhu suatu
benda serta penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari
 Menentukan besarnya kalor untuk mengubah suhu suatu benda/zat.
 Menentukan besarnya kalor untuk mengubah wujud suatu benda/zat.
 Mengidentifikasi contoh perpindahan kalor pada peristiwa tertentu dalam
kehidupan sehari-hari.
 Menjelaskan penerapan konsep perpindahan kalor pada alat tertentu yang
sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari.
4 32
33
34
35
4. Memahami
berbagai sifat
dalam
perubahan
fisika dan
kimia
4.1 Membandingkan sifat fisika dan sifat
kimia zat
 Mengidentifikasi sifat fisika suatu zat dalam kehidupan sehari-hari. 1 36
4.2 Melakukan pemisahan campuran
dengan berbagai cara berdasarkan
sifat fisika dan sifat kimia
 Menentukan cara pemisahan campuran dengan metode tertentu dalam
kehidupan sehari-hari.
 Menjelaskan dasar pemisahan suatu campuran (sifat fisika / sifat kimia).
2 37
38
4.3 Menyimpulkan perubahan fisika dan
kimia berdasarkan hasil percobaan
sederhana
 Menyimpulkan ciri perubahan fisika berdasarkan hasil percobaan
sederhana.
 Menyimpulkan ciri perubahan kimia berdasarkan hasil percobaan
sederhana.
2 39
40
JUMLAH SOAL 40
Way Kanan, 01 Agustus 2013
Tim Pengembang Kurikulum (TPK) IPA
Kabupaten Way Kanan
DEDY SANJAYA, S.Si.,MT
NIP. 19801107 200604 1 007
Ketua MGMP IPA SMP Kab. Way Kanan
MASRIANI, S.Pd
NIP. 19670207 199203 2 006

3. Kisi-Kisi Ujian Semester I IPA SMP Kabupaten Way Kanan/TP. 2013-2014 Page | 3
KISI-KISI UJIAN SEMESTER I (SATU) IPA SMP KABUPATEN WAY KANAN
TAHUN PELAJARAN 2013-2014
(Disesuaikan dengan Pemetaan SK dan KD IPA SMP Kab. Way Kanan TP. 2013-2014)
Kelas
STANDAR
KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR DESKRIPSI KEMAMPUAN YANG DI UJI
JUMLAH
SOAL
NO
SOAL
8 1. Memahami
berbagai sistem
dalam
kehidupan
manusia
1.1 Menganalisis pentingnya pertumbuhan
dan perkembangan pada makhluk
hidup
 Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan
perkembangan mahluk hidup.
 Menjelaskan fungsi hormon yang terlibat dalam pertumbuhan dan
perkembangan mahluk hidup.
 Menjelaskan tahapan metamorfosis pada proses pertumbuhan mahluk
hidup.
3 1
2
3
1.2 Mendeskripsikan tahapan
perkembangan manusia
 Menjelaskan tahapan perkembangan manusia.
 Mengidentifikasi ciri-ciri salah satu tahapan perkembangan manusia.
2 4
5
1.3 Mendeskripsikan sistem gerak pada
manusia dan hubungannya dengan
kesehatan
 Mengidentifikasi macam-macam tulang penyusun sistem gerak manusia.
 Menentukan jenis persendian tulang pada sistem gerak manusia.
 Menjelaskan karakteristik otot pada sistem gerak manusia.
 Menentukan kelainan dan penyakit pada sistem gerak manusia.
4 6
7
8
9
1.4 Mendeskripsikan sistem pencernaan
pada manusia dan dan hubungannya
dengan kesehatan
 Mengidentifikasi organ pencernaan manusia berdasarkan jenis
pencernaannya.
 Menjelaskan enzim-enzim yang terlibat dalam proses pencernaan manusia.
 Menentukan kelainan dan penyakit pada sistem pencernaan manusia.
3 10
11
12
1.5 Mendeskripsikan sistem pernapasan
pada manusia dan hubungannya
dengan kesehatan.
 Menjelaskan struktur dan fungsi organ pernafasan manusia.
 Menjelaskan proses-proses pernafasan manusia (pernafasan
dada/pernafasan perut).
 Menghitung kapasitas vital paru-paru manusia.
 Menentukan kelainan dan penyakit pada sistem pernafasan manusia.
3 13
14
15
16
1.6 Mendeskripsikan sistem peredaran
darah pada manusia dan hubungannya
dengan kesehatan
 Menjelaskan struktur dan fungsi organ penyusun sistem peredaran darah
manusia.
 Menjelaskan proses peredaran darah pada manusia (peredaran darah kecil
atau peredaran darah besar).
 Menentukan kelainan dan penyakit pada sistem peredaran darah manusia.
3 17
18
19
1.7 Mendeskripsikan sistem ekskresi pada
manusia dan hubungannya dengan
kesehatan.
 Menjelaskan fungsi bagian-bagian organ penyusun sistem ekskresi manusia
(ginjal).
 Menjelaskan tahapan proses pembentukan urine manusia.
 Menentukan kelainan dan penyakit pada ginjal manusia.
3 20
21
22
1.8 Mendeskripsikan sistem reproduksi dan
penyakit yang berhubungan dengan
sistem reproduksi pada manusia.
 Menjelaskan struktur dan fungsi organ reproduksi manusia.
 Menjelaskan proses pembentukan sel kelamin pada sistem reproduksi
manusia (spermatogenesis atau oogenesis).
 Menentukan kelainan dan penyakit pada sistem reproduksi manusia.
3 23
24
25

4. Kisi-Kisi Ujian Semester I IPA SMP Kabupaten Way Kanan/TP. 2013-2014 Page | 4
Kelas
STANDAR
KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR DESKRIPSI KEMAMPUAN YANG DI UJI
JUMLAH
SOAL
NO
SOAL
1.9 Mendeskripsikan sistem koordinasi dan
alat indera pada manusia dan
hubungannya dengan kesehatan.
 Mengidentifikasi bagian-bagian sel saraf manusia beserta fungsinya.
 Menjelaskan mekanisme gerak sadar atau gerak refleks.
 Menjelaskan struktur dan fungsi organ indra manusia (mata).
 Menentukan kelainan dan penyakit pada sistem saraf manusia.
4 26
27
28
29
3. Menjelaskan
konsep partikel
materi
3.1 Menjelaskan konsep atom, ion, dan
molekul
 Menjelaskan konsep ion melalui reaksi ionisasi sederhana.
 Menjelaskan konsep molekul.
2 30
31
3.2 Menghubungkan konsep atom, ion, dan
molekul dengan produk kimia sehari-
hari
 Meingidentifikasi atom atau molekul penyusun suatu produk kimia sehari-
hari.
1 32
3.3 Membandingkan molekul unsur dan
molekul senyawa
 Membedakan molekul unsur dan molekul senyawa. 1 33
4. Memahami
kegunaan
bahan kimia
dalam
kehidupan
4.1 Mencari informasi tentang kegunaan
dan efek samping bahan kimia dalam
kehidupan sehari-hari
4.2 Mengkomunikasikan informasi tentang
kegunaan dan efek samping bahan
kimia.
 Menjelaskan kegunaan bahan kimia dalam kehidupan sehari-hari.
 Menjelaskan efek samping penggunaan bahan kimia dalam kehidupan
sehari-hari.
2 34
35
4.3 Mendeskripsikan bahan kimia alami
dan bahan kimia buatan dalam
kemasan yang terdapat dalam bahan
makanan
 Menentukan contoh bahan kimia alami pada label makanan/minuman
kemasan.
 Menentukan fungsi bahan kimia buatan pada label makanan/minuman
kemasan.
2 36
37
4.4 Mendeskripsikan sifat/pengaruh zat
adiktif dan psikotropika
 Menentukan zat adiktif atau psikotropika berdasarkan sifatnya.
 Menjelaskan pengaruh zat adiktif atau psikotropika secara fisik dan/atau
psikis.
2 38
39
4.5 Menghindarkan diri dari pengaruh zat
adiktif dan psikotropika
 Menjelaskan cara-cara/upaya untuk menghidari pengaruh zat adiktif dan
psikotropika.
1 40
JUMLAH SOAL 40
Baradatu, 01 Agustus 2013
Tim Pengembang Kurikulum (TPK) IPA
Kabupaten Way Kanan
DEDY SANJAYA, S.Si.,MT
NIP. 19801107 200604 1 007
Ketua MGMP IPA SMP Kab. Way Kanan
MASRIANI, S.Pd
NIP. 19670207 199203 2 006

5. Kisi-Kisi Ujian Semester I IPA SMP Kabupaten Way Kanan/TP. 2013-2014 Page | 5
KISI-KISI UJIAN SEMESTER I (SATU) IPA SMP KABUPATEN WAY KANAN
TAHUN PELAJARAN 2013-2014
(Disesuaikan dengan Pemetaan SK dan KD IPA SMP Kab. Way Kanan TP. 2013-2014)
Kelas STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR DESKRIPSI KEMAMPUAN YANG DI UJI
JUMLAH
SOAL
NO
SOAL
9 3. Memahami konsep
kelistrikan dan
penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari
3.1 Mendeskripsikan muatan
listrik untuk memahami
gejala-gejala listrik statis
serta kaitannya dalam
kehidupan sehari-hari
- Menentukan atom bermuatan listrik positif, negatif, atau netral.
- Menjelaskan cara menimbulkan muatan listrik melalui penggosokan dan
pengaruhnya.
- Menjelaskan interaksi dua buah benda bermuatan listrik.
- Menentukan besaran fisika yang terkait dengan gaya coulumb.
- Menjelaskan manfaat dan bahaya listrik statis dalam kehidupan sehari-hari.
5 1
2
3
4
5
3.2 Menganalisis percobaan
listrik dinamis dalam suatu
rangkaian serta
penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari
- Menjelaskan konsep aliran arus listrik dan beda potensial listrik.
- Menghitung salah satu variabel I = Q/t.
- Menjelaskan cara pemasangan amperemeter dan voltmeter dengan benar.
- Menentukan hasil pembacaan amperemeter atau voltmeter.
- Menghitung salah satu variabel hukum Ohm.
- Menjelaskan hubungan hambatan jenis kawat penghantar dengan kuat arus
listrik.
- Menentukan kuat arus listrik pada rangkaian listrik bercabang (hukum I
Kirchof)
- Menentukan besaran fisika pada berbagai bentuk rangkaian hambatan listrik
(seri/paralel/campuran).
8 6
7
8
9
10
11
12
13
3.3 Mendeskripsikan prinsip
kerja elemen dan arus listrik
yang ditimbulkannya serta
penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari
- Mengidentikasi jenis-jenis sumber tegangan.
- Menjelaskan karakteristik dan prinsip kerja sumber tegangan yang sering
digunakan dalam kehidupan sehari-hari.
- Menentukan besaran fisika pada berbagai bentuk rangkaian elemen
(seri/paralel).
- Menentukan cara pengukuran GGL dan tegangan jepit pada rangkaian
listrik.
4 14
15
16
17
3.4 Mendeskripsikan hubungan
energi dan daya listrik serta
pemanfaatannya dalam
kehidupan sehari-hari
- Menentukan besaran fisika yang terkait dengan energi listrik.
- Menjelaskan perubahan energi pada alat listrik yang sering dipakai dalam
kehidupan sehari-hari.
- Menentukan besaran fisika yang terkait dengan daya listrik.
- Menjelaskan hubungan energi dan daya listrik dalam kehidupan sehari-hari.
- Menentukan biaya pemakaian energi listrik (rekening listrik) dalam 1 bulan.
5 18
19
20
21
22
4. Memahami konsep
kemagnetan dan
penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari
4.1 Menyelidiki gejala
kemagnetan dan cara
membuat magnet
- Menjelaskan cara pembuatan magnet dan atau menentukan kutub-kutub
yang dihasilkan.
- Menentukan arah medan magnet di sekitar kawat berarus listrik.
- Menentukan besaran fisika yang terkait dengan gaya Lorentz.
- Menjelaskan konsep kemagnetan bumi.
4 23
24
25
26

6. Kisi-Kisi Ujian Semester I IPA SMP Kabupaten Way Kanan/TP. 2013-2014 Page | 6
Kelas STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR DESKRIPSI KEMAMPUAN YANG DI UJI
JUMLAH
SOAL
NO
SOAL
4.2 Mendeskripsikan
pemanfaatan kemagnetan
dalam produk teknologi
- Menjelaskan penggunaan magnet pada suatu produk teknologi dalam
kehidupan sehari-hari.
1 27
4.3 Menerapkan konsep induksi
elektromagnetik untuk
menjelaskan prinsip kerja
beberapa alat yang
memanfaatkan prinsip
induksi elektromagnetik
- Menjelaskan cara menimbulkan GGL induksi.
- Menjelaskan prinsip kerja generator AC atau DC.
- Menentukan besaran fisika pada transformator.
3 28
29
30
5. Memahami sistem tata
surya dan proses yang
terjadi di dalamnya
5.1 Mendeskripsikan karakteristik
sistem tata surya
- Menjelaskan karakteristik benda-benda langit. 1 31
5.2 Mendeskripsikan matahari
sebagai bintang dan bumi
sebagai salah satu planet
- Menjelaskan konsep matahari sebagai bintang.
- Menjelaskan hubungan matahari dan bumi dalam kaitannya dengan teori
peredaran benda langit.
2 32
33
5.3 Mendeskripsikan gerak edar
bumi, bulan, dan satelit
buatan serta pengaruh
interaksinya
- Menjelaskan fenomena yang terjadi akibat peredaran bumi.
- Menjelaskan fenomena yang terjadi akibat peredaran bulan (pasang surut air
laut).
- Menjelaskan manfaat satelit buatan bagi kehidupan manusia.
3 34
35
36
5.4 Mendeskripsikan proses-proses
khusus yang terjadi di lapisan
lithosfer dan atmosfer yang
terkait dengan perubahan zat
dan kalor
- Menjelaskan proses perubahan zat melalui beberapa peristiwa yang terjadi
pada lapisan lithosfer.
- Menjelaskan faktor penyebab meningkatnya suhu permukaan bumi.
2 37
38
5.5 Menjelaskan hubungan antara
proses yang terjadi di lapisan
lithosfer dan atmosfer dengan
kesehatan dan permasalahan
lingkungan
- Menjelaskan dampak pemanasan global terhadap kesehatan manusia.
- Menjelaskan usaha atau cara manusia untuk mencegah kerusakan
lingkungan.
2 39
40
JUMLAH SOAL 40
Baradatu, 01 Agustus 2013
Tim Pengembang Kurikulum (TPK) IPA
Kabupaten Way Kanan
DEDY SANJAYA, S.Si.,MT
NIP. 19801107 200604 1 007
Ketua MGMP IPA SMP Kab. Way Kanan
MASRIANI, S.Pd
NIP. 19670207 199203 2 006

7. Kisi-Kisi Ujian Semester I IPA SMP Kabupaten Way Kanan/TP. 2013-2014 Page | 7