SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Download to read offline
1
@gurumelekIT mas sukani http://trainergurumelekit.wordpress.com
PANDUAN
DIKLAT ONLINE GURU MELEK IT POLA 16 HARI
(81 JP)
ANGKATAN 19 - 21
TRAINER GURU MELEK IT INDONESIA
Mendorong guru-guru Indonesia agar melek IT dan
memanfaatkan IT tersebut dalam pembelajaran
http://trainergurumelekit.wordpress.com
CP : Pak Sukani 089630317459 / 085695685815
2
@gurumelekIT mas sukani http://trainergurumelekit.wordpress.com
KATA PENGANTAR
Guru merupakan bagian integral dan memegang peranan penting dalam kerangka
pembangunan pendidikan Indonesia. Oleh karena itu, mereka diharapkan secara
berkesinambungan dapat meningkatkan kompetensi baik kompetensi pedagogik,
kepribadian, sosial maupun profesional. Peningkatan kompetensi guru merupakan hak
setiap guru, oleh karena itu kami berinisiatif mendorong peningkatan kompetensi guru
dengan menyelengarakan program-program yang berkaitan dengan peningkatan
kompetensi guru, khususnya pemanfaatan IT dalam pembelajaran. Mendorong guru-guru di
Indonesia agar melek IT dan memanfaatkan IT tersebut dalam pembelajaran. Jumlah guru
yang cukup banyak yaitu hampir 3 juta. Pendidikan dan pelatihan (diklat) konvensional
melalui tatap muka tidak dapat menyentuh seluruh guru. Pengembangan model diklat
secara online (e-training) merupakan salah satu alternatif yang sangat baik untuk
menanggulangi permasalahan kompetensi guru. Diklat secara on-line dapat meningkatkan
kompetensi guru tanpa batas ruang dan waktu sehingga lebih efektif dan efisien.
Guru yang kreatif adalah mereka yang selalu mencari dan menemukan hal yang baru untuk
kepentingan peningkatkan kualitas pembelajaran. Oleh karena itu guru harus terus
meningkatkan kompetensi dan profesionalitasnya melalui pengembangan keprofesian guru
berkelanjutan (PKB). Berbagai diklat dapat diikuti oleh guru melalui kegiatan yang
diprogramkan baik secara langsung tatap muka maupun melalui bantuan media internet
(Diklat Online). Salah satu program unggulan diklat yang dilaksanakan oleh trainer guru
melek IT Indonesia adalah Diklat online guru melek IT Pola 16 hari.
Kepada peserta, kami mengucapkan selamat mengikuti diklat. Semoga dapat memperoleh
hasil yang maksimal.
Jakarta, 10 April 2015
3
@gurumelekIT mas sukani http://trainergurumelekit.wordpress.com
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ............................................................................................... 2
DAFTAR ISI ........................................................................................................... 3
PENDAHULUAN ............................................................................................... 4
TUJUAN DAN SASARAN ................................................................................... 5
HASIL YANG DIHARAPKAN ................................................................................... 5
WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN ........................................................... 6
STRUKTUR PROGRAM .................................................................................. 7
SKENARIO .......................................................................................................... 8
PENILAIAN .......................................................................................................... 9
FASILITATOR .......................................................................................................... 10
JADWAL KEGIATAN .............................................................................................. 11
PEMBIAYAAN .......................................................................................................... 12
4
@gurumelekIT mas sukani http://trainergurumelekit.wordpress.com
PENDAHULUAN
Keberhasilan pendidikan sangat ditentukan oleh kualitas sumber daya manusia (SDM)
pendidik. Oleh karena itu kualitas SDM pendidik perlu mendapatkan perhatian yang serius.
Peningkatan kemampuan dan kompetensi seharusnya dilakukan terus-menerus untuk
mengikuti perkembangan dan menyesuaikan tuntutan zaman. Namun usaha-usaha
meningkatkan kualitas sering terbentur waktu, kesempatan, ruang, biaya dan keterbatasan
tenaga ahli. Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi memberikan alternatif
solusi untuk mengatasi keterbatasan-keterbatasan tersebut yaitu dengan
menyelenggarakan diklat online.
Diklat online guru melek IT diselenggarakan untuk mendorong guru-guru Indonesia agar
melek IT dan memanfaatkan IT tersebut dalam pembelajarannya. Diklat online ini pula
diselenggarakan untuk memfasilitasi keinginan rekan-rekan guru dari berbagai daerah di
seluruh wilayah Indonesia yang ingin meningkatkan kompetensinya terkait pemanfaatan IT
dalam pemeblajaran namun terkendala waktu dan tepat. Misalnya guru yang ingin
meningkatkan komeptensinya berada di wilayah Maluku, Kalimantan, Sulawesi, Sumatra
atau wilayah yang lain sedangkan fasilitatornya berada di Jakarta atau sebaliknya, maka
dengan adanya Diklat online semua kedala tersebut dapat teratasi.
Diklat online merupakan diklat yang dalam pelaksanaannya dapat dilakukan kapan saja dan
dimana saja, sehingga dapat berjalan 24 jam non stop. Syarat utama yang diperlukan
hanyalah koneksi internet untuk mengakses pembelajaran di diklat online. Waktu untuk
mengakses pembelajaran di diklat online pun dapat disesuaikan dengan waktu bapak/ibu
guru, seperti pada waktu luang dan setelah pulang tugas dinas / dari sekolah. Peserta diklat
harus bersungguh-sungguh dalam mempelajari semua pembelajaran di diklat online,
mempraktekkannya dan menyelesaikan semua tugas-tugasnya.
5
@gurumelekIT mas sukani http://trainergurumelekit.wordpress.com
TUJUAN DAN SASARAN
Tujuan :
Diklat online guru melek IT pola 16 hari ini bertujuan untuk :
1. Memfasilitasi peningkatan kompetensi guru, khususnya terkait pemanfaatan IT dalam
pembelajaran melalui sistem pembelajaran jarak jauh dengan Diklat online secara nyata
2. Mensosialisasikan pemanfaatan teknologi e-training atau diklat online sebagai salah
satu sarana untuk memperluas upaya peningkatan kompetensi guru
3. Memfasilitasi guru dalam rangka pengembangan keprofesionalan berkelanjutan (PKB)
Sasaran :
Sasaran Diklat online guru melek IT pola 16 hari adalah guru-guru SD, SMP, SMA, SMK atau
sederajat, praktisi maupun pengawas di bidang pendidikan di seluruh wilayah Indonesia.
HASIL YANG DIHARAPKAN
Hasil yang diharapkan dari Diklat online guru melek IT pola 16 hari adalah sebagai berikut :
1. Dikuasainya materi, konsep, struktur dan pola pikir keilmuan khususnya pemanfaatan IT
dalam pembelajaran untuk mendukung tugasnya sebagai guru
2. Tersosialisasikannya pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi khususnya e-
training (diklat online) sebagai salah satu sarana peningkatan kompetensi guru
3. Guru lebih termotivasi untuk mengembangkan diri
6
@gurumelekIT mas sukani http://trainergurumelekit.wordpress.com
WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN
Diklat online guru melek IT pola 16 hari ini dilaksanakan secara online sesuai dengan
angkatannya :
1. Angkatan 19 : tanggal 16 s/d 31 Mei 2015
2. Angkatan 20 : tanggal 3 s/d 18 Junil 2015
3. Angkatan 21 : tanggal 21 Juni s/d 6 Juli 2015
melalui situs http://e-traininggurumelekit.edu20.org .
7
@gurumelekIT mas sukani http://trainergurumelekit.wordpress.com
STRUKTUR PROGRAM
Struktur program diklat online guru melek IT pola 16 hari ini adalah sebagai berikut :
No Kompetensi / Materi JP
A Program Umum
1 Buku Panduan Diklat Online 1
2 Pengenalan Sistem Diklat Online
a) Mencoba sistem diklat online 3
a) Publikasi karya tulis 3
b) Rencana diklat 2
B Program Pokok
1
Membuat Account email Gmail, Dropbox &
Scribd
3
2 Pendaftaran blog Di Wordpress 3
3 Setting Blog Pembelajaran di Wordpress 6
4 Memuat Halaman dan Sub halaman di blog 2
5 Pemanfaatan Snipping Tool, Image Tuner & Cyko 6
6
Menyimpan File di tempat penyimpanan online
(Google Drive, Dropbox, Scribd, Youtube)
6
7 Menulis Posting/ Artikel Pembelajaran di blog
a) Memasukkan text, gambar dan SlideShow 3
b) Memasukkan video Pembelajaran 2
c) Memasukkan modul pembelajaran 2
d) Memasukkan link download, link tugas dll 2
8 Membuat Formulir Kirim Tugas Siswa 3
9 Membuat Header Blog Pembelajaran 3
10 Mengubah background & Header Blog 2
11 Pernak Pernik Blog 10
12 Membuat Tes Online 13
13 Share File & Postingan Artikel di blog 2
C Program Penunjang
1 Refleksi dan Evaluasi 2
2 Pretes 1
3 Postes 1
Jumlah 81
8
@gurumelekIT mas sukani http://trainergurumelekit.wordpress.com
SKENARIO
Pelaksanaan diklat online guru melek IT pola 16 hari ini dilakukan full online melalui situs
http://e-traininggurumelekit.edu20.org, disetarakan dengan 81 jam pelajaran. Peserta diklat
dapat mengakses lessons (materi), mengerjakan penugasan, berdiskusi secara mandiri
sesuai dengan jadwal diklat.
Selama pelaksanaan diklat, peserta diwajibkan untuk mengikuti :
1. Pretes
2. Akses materi (modul/handout, video pembelajaran, maupun media)
3. Mengerjakan penugasan
4. Aktif dalam diskusi di forum diskusi
5. Postes
Di bawah ini adalah diagram skenario diklat online guru melek IT pola 12 hari :
9
@gurumelekIT mas sukani http://trainergurumelekit.wordpress.com
PENILAIAN
Komponen penilaian :
1. Kehadiran peserta diklat setiap harinya
2. Keaktifan peserta diklat dalam mengikuti diskusi online
3. Tugas Individu
4. Postes
Persentase dari penilaian tersebut adalah sebagai berikut :
1. Kehadiran peserta diklat setiap harinya, sebesar 10 %
2. Keaktifan peserta diklat dalam mengikuti diskusi online, sebesar 45 %
3. Tugas Individu, sebesar 30 %
4. Postes, sebesar 15 %
Nilai minimal kelulusan adalah 71.
Peserta yang hanya mengirimkan tugas dan mengikuti postes saja, tanpa mengikuti dan
berpartisipasi dalam diskusi kemungkinan besar tidak akan lulus karena nilai tidak akan
memenuhi batas minimal lulus.
Peserta diwajibkan untuk mengakses sistem e-training / diklat online setiap hari dan
mengikuti pembelajaran sesuai dengan petunjuk yang ditentukan. Peserta yang dalam
waktu 3 hari berturut-turut atau 5 hari tidak berturut-turut, tidak mengakses (tidak login) ke
sistem http://e-traininggurumelekit.edu20.org tanpa ada alasan yang dapat dibenarkan
maka peserta diklat dinyatakan gugur.
10
@gurumelekIT mas sukani http://trainergurumelekit.wordpress.com
FASILITATOR
No Kompetensi / Materi JP Fasilitator
A Program Umum
Sukani
(TheWinnerGuruEraBaruIndonesiaTahun2013)
1 Buku Panduan Diklat Online 1
2 Pengenalan Sistem Diklat Online
a) Mencoba sistem diklat online 3
a) Publikasi karya tulis 3
b) Rencana diklat 2
B Program Pokok
1
Membuat Account email Gmail, Dropbox &
Scribd
3
2 Pendaftaran blog Di Wordpress 3
3 Setting Blog Pembelajaran di Wordpress 6
4 Memuat Halaman dan Sub halaman di blog 2
5 Pemanfaatan Snipping Tool, Image Tuner & Cyko 6
6
Menyimpan File di tempat penyimpanan online
(Google Drive, Dropbox, Scribd, Youtube)
6
7 Menulis Posting/ Artikel Pembelajaran di blog
a) Memasukkan text, gambar dan SlideShow 3
b) Memasukkan video Pembelajaran 2
c) Memasukkan modul pembelajaran 2
d) Memasukkan link download, link tugas dll 2
8 Membuat Formulir Kirim Tugas Siswa 3
9 Membuat Header Blog Pembelajaran 3
10 Mengubah background & Header Blog 2
11 Pernak Pernik Blog 10
12 Membuat Tes Online 13
13 Share File & Postingan Artikel di blog 2
C Program Penunjang
1 Refleksi dan Evaluasi 2
2 Pretes 1
3 Postes 1
Jumlah 81
11
@gurumelekIT mas sukani http://trainergurumelekit.wordpress.com
JADWAL KEGIATAN
No Hari KE ... Materi JP
1 1
Buku Panduan Diklat Online 1
Pretes 1
Pengenalan Sistem Diklat Online (Mencoba Sistem Diklat Online) 3
2 2
Pengenalan Sistem Diklat Online (Publikasi Karya Tulis) 3
Pengenalan Sistem Diklat Online (Rencana Diklat) 2
3 3
Membuat Account email Gmail, Dropbox & Scribd 3
Pendaftaran blog Di Wordpress 3
4 4 Setting Blog Pembelajaran di Wordpress 6
5 5
Memuat Halaman dan Sub halaman di blog 2
Pemanfaatan Image Tuner & Snipping Tool 3
6 6
Pemanfaatan Cyko 3
Menyimpan File di tempat penyimpanan online (Google Drive, Youtube) 3
7 7
Menyimpan File di tempat penyimpanan online (Scribd, Dropbox) 3
Menulis Posting/ Artikel Pembelajaran di blog (Memasukkan text,
gambar dan SlideShow)
3
8 8
Menulis Posting/ Artikel Pembelajaran di blog (Memasukkan video
Pembelajaran)
2
Menulis Posting/ Artikel Pembelajaran di blog (Memasukkan Modul
Pembelajaran)
2
Menulis Posting/ Artikel Pembelajaran di blog (Memasukkan link
download, link tugas dll)
2
9 9
Membuat Formulir Kirim Tugas Siswa 3
Membuat Header Blog Pembelajaran 3
10 10
Mengubah background & Header Blog 2
Pernak Pernik Blog 3
11 11 Pernak Pernik Blog 5
12 12
Pernak Pernik Blog 2
Membuat Tes Online 3
13 13 Membuat Tes Online 4
14 14 Membuat Tes Online 4
15 15
Membuat Tes Online 2
Share File & Postingan Artikel di blog 2
16 16
Refleksi dan Evaluasi 2
Postes 1
JUMLAH 81
12
@gurumelekIT mas sukani http://trainergurumelekit.wordpress.com
PEMBIAYAAN
Biaya untuk mendukung kegiatan ini dibebankan kepada peserta diklat.

More Related Content

What's hot

Standar operasional prosedur muthmainnah 1102194
Standar operasional prosedur muthmainnah 1102194Standar operasional prosedur muthmainnah 1102194
Standar operasional prosedur muthmainnah 1102194
Muthi Zahra
 
Perancangan strategik frog vle-2014-2016
Perancangan strategik frog vle-2014-2016Perancangan strategik frog vle-2014-2016
Perancangan strategik frog vle-2014-2016
SKPA_2
 

What's hot (20)

2. pengenalan sistem e training guru melek it th 2016
2. pengenalan sistem e training guru melek it th 20162. pengenalan sistem e training guru melek it th 2016
2. pengenalan sistem e training guru melek it th 2016
 
1. panduan e training guru melek it angkatan 1-3 th 2017 focusky
1. panduan e training guru melek it angkatan 1-3 th 2017 focusky1. panduan e training guru melek it angkatan 1-3 th 2017 focusky
1. panduan e training guru melek it angkatan 1-3 th 2017 focusky
 
1. panduan e training guru melek it angkatan 1-3 th 2017 internet
1. panduan e training guru melek it angkatan 1-3 th 2017 internet1. panduan e training guru melek it angkatan 1-3 th 2017 internet
1. panduan e training guru melek it angkatan 1-3 th 2017 internet
 
Modul10-pembuatan-media-video-pembelajaran
Modul10-pembuatan-media-video-pembelajaranModul10-pembuatan-media-video-pembelajaran
Modul10-pembuatan-media-video-pembelajaran
 
1. Panduan dogmit batch 1 3 th 2017 plickers zipgrade
1. Panduan dogmit batch 1 3 th 2017 plickers zipgrade1. Panduan dogmit batch 1 3 th 2017 plickers zipgrade
1. Panduan dogmit batch 1 3 th 2017 plickers zipgrade
 
Panduan diklat online guru melek it (DOGMIT) angkatan 16-17 th 2016
Panduan diklat online guru melek it (DOGMIT) angkatan 16-17 th 2016Panduan diklat online guru melek it (DOGMIT) angkatan 16-17 th 2016
Panduan diklat online guru melek it (DOGMIT) angkatan 16-17 th 2016
 
1. panduan e training guru melek it angkatan 1-3 th 2017 classdojo
1. panduan e training guru melek it angkatan 1-3 th 2017 classdojo1. panduan e training guru melek it angkatan 1-3 th 2017 classdojo
1. panduan e training guru melek it angkatan 1-3 th 2017 classdojo
 
Standar operasional prosedur muthmainnah 1102194
Standar operasional prosedur muthmainnah 1102194Standar operasional prosedur muthmainnah 1102194
Standar operasional prosedur muthmainnah 1102194
 
Laporan program frog
Laporan program frogLaporan program frog
Laporan program frog
 
E-Learning Google Classroom MTs PKP Jakarta Islamic School
E-Learning Google Classroom MTs PKP Jakarta Islamic SchoolE-Learning Google Classroom MTs PKP Jakarta Islamic School
E-Learning Google Classroom MTs PKP Jakarta Islamic School
 
Tugas tik (blogspot) by muhammad hendra
Tugas tik (blogspot) by muhammad hendraTugas tik (blogspot) by muhammad hendra
Tugas tik (blogspot) by muhammad hendra
 
Perancangan strategik frog vle-2014-2016
Perancangan strategik frog vle-2014-2016Perancangan strategik frog vle-2014-2016
Perancangan strategik frog vle-2014-2016
 
Pelan strategik frogvle
Pelan strategik frogvlePelan strategik frogvle
Pelan strategik frogvle
 
Proposal Pelatihan Guru
Proposal Pelatihan GuruProposal Pelatihan Guru
Proposal Pelatihan Guru
 
Modul instruksional
Modul instruksionalModul instruksional
Modul instruksional
 
Modul Installasi Dan Fundamental Exe Learning
Modul Installasi Dan Fundamental Exe LearningModul Installasi Dan Fundamental Exe Learning
Modul Installasi Dan Fundamental Exe Learning
 
Elearning Dan Humatik
Elearning Dan HumatikElearning Dan Humatik
Elearning Dan Humatik
 
Modul Pembuatan Bahan Ajar Berbasis TIK
Modul Pembuatan Bahan Ajar Berbasis TIKModul Pembuatan Bahan Ajar Berbasis TIK
Modul Pembuatan Bahan Ajar Berbasis TIK
 
Sesi 1 pengenalan KiDT kepada sekolah rintis 2014
Sesi 1 pengenalan KiDT kepada sekolah rintis 2014Sesi 1 pengenalan KiDT kepada sekolah rintis 2014
Sesi 1 pengenalan KiDT kepada sekolah rintis 2014
 
Tugas ATI Final
Tugas ATI FinalTugas ATI Final
Tugas ATI Final
 

Viewers also liked

18. modul limit fungsi pak sukani
18. modul limit fungsi pak sukani18. modul limit fungsi pak sukani
18. modul limit fungsi pak sukani
sukani
 

Viewers also liked (17)

5. modul mengubah video menjadi animasi dan cyko by pak sukani
5. modul mengubah video menjadi animasi dan cyko by pak sukani5. modul mengubah video menjadi animasi dan cyko by pak sukani
5. modul mengubah video menjadi animasi dan cyko by pak sukani
 
8. Cara membuat formulir kirim tugas siswa by pak sukani
8. Cara membuat formulir kirim tugas siswa by pak sukani8. Cara membuat formulir kirim tugas siswa by pak sukani
8. Cara membuat formulir kirim tugas siswa by pak sukani
 
6. Penyimpanan dan share file secara online by pak sukani
6. Penyimpanan dan share file secara online by pak sukani6. Penyimpanan dan share file secara online by pak sukani
6. Penyimpanan dan share file secara online by pak sukani
 
12. share file atau postingan di blog by pak sukani
12. share file atau postingan di blog by pak sukani12. share file atau postingan di blog by pak sukani
12. share file atau postingan di blog by pak sukani
 
Tugas snagit oleh Ibu Endang Kusumaningtyas, S.Pd
Tugas snagit oleh Ibu Endang Kusumaningtyas, S.PdTugas snagit oleh Ibu Endang Kusumaningtyas, S.Pd
Tugas snagit oleh Ibu Endang Kusumaningtyas, S.Pd
 
12. QS (bagian 2) by pak sukani
12. QS (bagian 2) by pak sukani12. QS (bagian 2) by pak sukani
12. QS (bagian 2) by pak sukani
 
5. use snipping tool, image tuner dan cyko by pak sukani
5. use snipping tool, image tuner dan cyko by pak sukani5. use snipping tool, image tuner dan cyko by pak sukani
5. use snipping tool, image tuner dan cyko by pak sukani
 
2. Pengenalan sistem diklat online angkatan 19-21
2. Pengenalan sistem diklat online angkatan 19-212. Pengenalan sistem diklat online angkatan 19-21
2. Pengenalan sistem diklat online angkatan 19-21
 
3. modul membuat video animasi profil dengan wajah sendiri by pak sukani
3. modul membuat video animasi profil dengan wajah sendiri by pak sukani3. modul membuat video animasi profil dengan wajah sendiri by pak sukani
3. modul membuat video animasi profil dengan wajah sendiri by pak sukani
 
10. PPB (bagian 1) by pak sukani
10. PPB (bagian 1) by pak sukani10. PPB (bagian 1) by pak sukani
10. PPB (bagian 1) by pak sukani
 
Cover modul & lks mat kls 3
Cover modul & lks mat kls 3Cover modul & lks mat kls 3
Cover modul & lks mat kls 3
 
18. modul limit fungsi pak sukani
18. modul limit fungsi pak sukani18. modul limit fungsi pak sukani
18. modul limit fungsi pak sukani
 
Crackerjacks New Zealand's Skills Shortage Issues
Crackerjacks New Zealand's Skills Shortage IssuesCrackerjacks New Zealand's Skills Shortage Issues
Crackerjacks New Zealand's Skills Shortage Issues
 
Makalah PKN
Makalah PKNMakalah PKN
Makalah PKN
 
16. modul peluang (probabilitas) pak sukani
16. modul peluang (probabilitas) pak sukani16. modul peluang (probabilitas) pak sukani
16. modul peluang (probabilitas) pak sukani
 
17. modul statistik pak sukani
17. modul statistik pak sukani17. modul statistik pak sukani
17. modul statistik pak sukani
 
Ejercicios resueltos sobre Sistemas Ecuaciones Lineales
Ejercicios  resueltos  sobre  Sistemas Ecuaciones LinealesEjercicios  resueltos  sobre  Sistemas Ecuaciones Lineales
Ejercicios resueltos sobre Sistemas Ecuaciones Lineales
 

Similar to 1. Panduan diklat online guru melek it angkatan 19 21

Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020
Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020
Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020
Dee Kyuhyunnie
 
Modul 2.3 Angkatan 5 Reguler. Coaching untuk Supervisi Akademik - Final.pdf
Modul 2.3 Angkatan 5 Reguler. Coaching untuk Supervisi Akademik - Final.pdfModul 2.3 Angkatan 5 Reguler. Coaching untuk Supervisi Akademik - Final.pdf
Modul 2.3 Angkatan 5 Reguler. Coaching untuk Supervisi Akademik - Final.pdf
Irman Ramly
 

Similar to 1. Panduan diklat online guru melek it angkatan 19 21 (20)

1. panduan e training guru melek it angkatan 1-3 th 2017 classdojo
1. panduan e training guru melek it angkatan 1-3 th 2017 classdojo1. panduan e training guru melek it angkatan 1-3 th 2017 classdojo
1. panduan e training guru melek it angkatan 1-3 th 2017 classdojo
 
bestpractice
bestpracticebestpractice
bestpractice
 
Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020
Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020
Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020
 
Kk i sd tinggi kk i
Kk i sd tinggi kk iKk i sd tinggi kk i
Kk i sd tinggi kk i
 
D pedagogik sd
D pedagogik sdD pedagogik sd
D pedagogik sd
 
Modul 2.3 Angkatan 5 Reguler. Coaching untuk Supervisi Akademik - Final.pdf
Modul 2.3 Angkatan 5 Reguler. Coaching untuk Supervisi Akademik - Final.pdfModul 2.3 Angkatan 5 Reguler. Coaching untuk Supervisi Akademik - Final.pdf
Modul 2.3 Angkatan 5 Reguler. Coaching untuk Supervisi Akademik - Final.pdf
 
Modul 2.3. Coaching untuk Supervisi Akademik - Final.pdf
Modul 2.3. Coaching untuk Supervisi Akademik - Final.pdfModul 2.3. Coaching untuk Supervisi Akademik - Final.pdf
Modul 2.3. Coaching untuk Supervisi Akademik - Final.pdf
 
PMM Lanjutan.pptx
PMM Lanjutan.pptxPMM Lanjutan.pptx
PMM Lanjutan.pptx
 
Materi 7_Platform Merdeka Mengajar -Update 19 Mei-.pdf
Materi 7_Platform Merdeka Mengajar -Update 19 Mei-.pdfMateri 7_Platform Merdeka Mengajar -Update 19 Mei-.pdf
Materi 7_Platform Merdeka Mengajar -Update 19 Mei-.pdf
 
Bukti_Karya_dan_Aksi_Nyata_Pelatihan_Mandiri (1).pdf
Bukti_Karya_dan_Aksi_Nyata_Pelatihan_Mandiri (1).pdfBukti_Karya_dan_Aksi_Nyata_Pelatihan_Mandiri (1).pdf
Bukti_Karya_dan_Aksi_Nyata_Pelatihan_Mandiri (1).pdf
 
Materi 7_Platform Merdeka Mengajar.pptx
Materi 7_Platform Merdeka Mengajar.pptxMateri 7_Platform Merdeka Mengajar.pptx
Materi 7_Platform Merdeka Mengajar.pptx
 
Platform Teknologi (1).pptx
Platform Teknologi (1).pptxPlatform Teknologi (1).pptx
Platform Teknologi (1).pptx
 
15.Platform Teknologi (1).pptx
15.Platform Teknologi (1).pptx15.Platform Teknologi (1).pptx
15.Platform Teknologi (1).pptx
 
Modul matematika smp kk E
Modul matematika smp kk EModul matematika smp kk E
Modul matematika smp kk E
 
Materi GPO Matematika SMP Modul E
Materi GPO Matematika SMP Modul EMateri GPO Matematika SMP Modul E
Materi GPO Matematika SMP Modul E
 
Modul Matematika SMP KK E
Modul Matematika SMP KK EModul Matematika SMP KK E
Modul Matematika SMP KK E
 
Platform Merdeka Mengajar.pptx
Platform Merdeka Mengajar.pptxPlatform Merdeka Mengajar.pptx
Platform Merdeka Mengajar.pptx
 
ppt pmm baru.pptx
ppt pmm baru.pptxppt pmm baru.pptx
ppt pmm baru.pptx
 
Smp kk e
Smp kk eSmp kk e
Smp kk e
 
1_Strategi Implementasi Kurikulum Merdeka (1).pptx
1_Strategi Implementasi Kurikulum Merdeka (1).pptx1_Strategi Implementasi Kurikulum Merdeka (1).pptx
1_Strategi Implementasi Kurikulum Merdeka (1).pptx
 

More from sukani

More from sukani (20)

Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 4
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 4Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 4
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 4
 
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 3
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 3Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 3
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 3
 
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 2
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 2Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 2
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 2
 
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 1
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 1Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 1
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 1
 
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 1 pembelajaran 2
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 1 pembelajaran 2Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 1 pembelajaran 2
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 1 pembelajaran 2
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p6
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p6Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p6
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p6
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p5
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p5Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p5
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p5
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p4
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p4Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p4
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p4
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p3
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p3Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p3
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p3
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p2
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p2Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p2
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p2
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p1
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p1Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p1
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p1
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p6
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p6Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p6
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p6
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p5
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p5Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p5
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p5
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p4
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p4Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p4
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p4
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p3
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p3Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p3
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p3
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p2
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p2Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p2
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p2
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p1
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p1Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p1
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p1
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p6
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p6Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p6
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p6
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p5
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p5Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p5
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p5
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p4
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p4Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p4
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p4
 

Recently uploaded

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
furqanridha
 
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEANIPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
GilangNandiaputri1
 
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
subki124
 
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptxAKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
cupulin
 
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatankonsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
SuzanDwiPutra
 
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
luqmanhakimkhairudin
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
FitriaSarmida1
 

Recently uploaded (20)

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
 
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEANIPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
 
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMPBioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
 
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptxAKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
 
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatankonsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
 
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASARPPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
 
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
 
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANG
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANGMESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANG
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANG
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas pptsistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxcontoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
 

1. Panduan diklat online guru melek it angkatan 19 21

  • 1. 1 @gurumelekIT mas sukani http://trainergurumelekit.wordpress.com PANDUAN DIKLAT ONLINE GURU MELEK IT POLA 16 HARI (81 JP) ANGKATAN 19 - 21 TRAINER GURU MELEK IT INDONESIA Mendorong guru-guru Indonesia agar melek IT dan memanfaatkan IT tersebut dalam pembelajaran http://trainergurumelekit.wordpress.com CP : Pak Sukani 089630317459 / 085695685815
  • 2. 2 @gurumelekIT mas sukani http://trainergurumelekit.wordpress.com KATA PENGANTAR Guru merupakan bagian integral dan memegang peranan penting dalam kerangka pembangunan pendidikan Indonesia. Oleh karena itu, mereka diharapkan secara berkesinambungan dapat meningkatkan kompetensi baik kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial maupun profesional. Peningkatan kompetensi guru merupakan hak setiap guru, oleh karena itu kami berinisiatif mendorong peningkatan kompetensi guru dengan menyelengarakan program-program yang berkaitan dengan peningkatan kompetensi guru, khususnya pemanfaatan IT dalam pembelajaran. Mendorong guru-guru di Indonesia agar melek IT dan memanfaatkan IT tersebut dalam pembelajaran. Jumlah guru yang cukup banyak yaitu hampir 3 juta. Pendidikan dan pelatihan (diklat) konvensional melalui tatap muka tidak dapat menyentuh seluruh guru. Pengembangan model diklat secara online (e-training) merupakan salah satu alternatif yang sangat baik untuk menanggulangi permasalahan kompetensi guru. Diklat secara on-line dapat meningkatkan kompetensi guru tanpa batas ruang dan waktu sehingga lebih efektif dan efisien. Guru yang kreatif adalah mereka yang selalu mencari dan menemukan hal yang baru untuk kepentingan peningkatkan kualitas pembelajaran. Oleh karena itu guru harus terus meningkatkan kompetensi dan profesionalitasnya melalui pengembangan keprofesian guru berkelanjutan (PKB). Berbagai diklat dapat diikuti oleh guru melalui kegiatan yang diprogramkan baik secara langsung tatap muka maupun melalui bantuan media internet (Diklat Online). Salah satu program unggulan diklat yang dilaksanakan oleh trainer guru melek IT Indonesia adalah Diklat online guru melek IT Pola 16 hari. Kepada peserta, kami mengucapkan selamat mengikuti diklat. Semoga dapat memperoleh hasil yang maksimal. Jakarta, 10 April 2015
  • 3. 3 @gurumelekIT mas sukani http://trainergurumelekit.wordpress.com DAFTAR ISI KATA PENGANTAR ............................................................................................... 2 DAFTAR ISI ........................................................................................................... 3 PENDAHULUAN ............................................................................................... 4 TUJUAN DAN SASARAN ................................................................................... 5 HASIL YANG DIHARAPKAN ................................................................................... 5 WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN ........................................................... 6 STRUKTUR PROGRAM .................................................................................. 7 SKENARIO .......................................................................................................... 8 PENILAIAN .......................................................................................................... 9 FASILITATOR .......................................................................................................... 10 JADWAL KEGIATAN .............................................................................................. 11 PEMBIAYAAN .......................................................................................................... 12
  • 4. 4 @gurumelekIT mas sukani http://trainergurumelekit.wordpress.com PENDAHULUAN Keberhasilan pendidikan sangat ditentukan oleh kualitas sumber daya manusia (SDM) pendidik. Oleh karena itu kualitas SDM pendidik perlu mendapatkan perhatian yang serius. Peningkatan kemampuan dan kompetensi seharusnya dilakukan terus-menerus untuk mengikuti perkembangan dan menyesuaikan tuntutan zaman. Namun usaha-usaha meningkatkan kualitas sering terbentur waktu, kesempatan, ruang, biaya dan keterbatasan tenaga ahli. Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi memberikan alternatif solusi untuk mengatasi keterbatasan-keterbatasan tersebut yaitu dengan menyelenggarakan diklat online. Diklat online guru melek IT diselenggarakan untuk mendorong guru-guru Indonesia agar melek IT dan memanfaatkan IT tersebut dalam pembelajarannya. Diklat online ini pula diselenggarakan untuk memfasilitasi keinginan rekan-rekan guru dari berbagai daerah di seluruh wilayah Indonesia yang ingin meningkatkan kompetensinya terkait pemanfaatan IT dalam pemeblajaran namun terkendala waktu dan tepat. Misalnya guru yang ingin meningkatkan komeptensinya berada di wilayah Maluku, Kalimantan, Sulawesi, Sumatra atau wilayah yang lain sedangkan fasilitatornya berada di Jakarta atau sebaliknya, maka dengan adanya Diklat online semua kedala tersebut dapat teratasi. Diklat online merupakan diklat yang dalam pelaksanaannya dapat dilakukan kapan saja dan dimana saja, sehingga dapat berjalan 24 jam non stop. Syarat utama yang diperlukan hanyalah koneksi internet untuk mengakses pembelajaran di diklat online. Waktu untuk mengakses pembelajaran di diklat online pun dapat disesuaikan dengan waktu bapak/ibu guru, seperti pada waktu luang dan setelah pulang tugas dinas / dari sekolah. Peserta diklat harus bersungguh-sungguh dalam mempelajari semua pembelajaran di diklat online, mempraktekkannya dan menyelesaikan semua tugas-tugasnya.
  • 5. 5 @gurumelekIT mas sukani http://trainergurumelekit.wordpress.com TUJUAN DAN SASARAN Tujuan : Diklat online guru melek IT pola 16 hari ini bertujuan untuk : 1. Memfasilitasi peningkatan kompetensi guru, khususnya terkait pemanfaatan IT dalam pembelajaran melalui sistem pembelajaran jarak jauh dengan Diklat online secara nyata 2. Mensosialisasikan pemanfaatan teknologi e-training atau diklat online sebagai salah satu sarana untuk memperluas upaya peningkatan kompetensi guru 3. Memfasilitasi guru dalam rangka pengembangan keprofesionalan berkelanjutan (PKB) Sasaran : Sasaran Diklat online guru melek IT pola 16 hari adalah guru-guru SD, SMP, SMA, SMK atau sederajat, praktisi maupun pengawas di bidang pendidikan di seluruh wilayah Indonesia. HASIL YANG DIHARAPKAN Hasil yang diharapkan dari Diklat online guru melek IT pola 16 hari adalah sebagai berikut : 1. Dikuasainya materi, konsep, struktur dan pola pikir keilmuan khususnya pemanfaatan IT dalam pembelajaran untuk mendukung tugasnya sebagai guru 2. Tersosialisasikannya pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi khususnya e- training (diklat online) sebagai salah satu sarana peningkatan kompetensi guru 3. Guru lebih termotivasi untuk mengembangkan diri
  • 6. 6 @gurumelekIT mas sukani http://trainergurumelekit.wordpress.com WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN Diklat online guru melek IT pola 16 hari ini dilaksanakan secara online sesuai dengan angkatannya : 1. Angkatan 19 : tanggal 16 s/d 31 Mei 2015 2. Angkatan 20 : tanggal 3 s/d 18 Junil 2015 3. Angkatan 21 : tanggal 21 Juni s/d 6 Juli 2015 melalui situs http://e-traininggurumelekit.edu20.org .
  • 7. 7 @gurumelekIT mas sukani http://trainergurumelekit.wordpress.com STRUKTUR PROGRAM Struktur program diklat online guru melek IT pola 16 hari ini adalah sebagai berikut : No Kompetensi / Materi JP A Program Umum 1 Buku Panduan Diklat Online 1 2 Pengenalan Sistem Diklat Online a) Mencoba sistem diklat online 3 a) Publikasi karya tulis 3 b) Rencana diklat 2 B Program Pokok 1 Membuat Account email Gmail, Dropbox & Scribd 3 2 Pendaftaran blog Di Wordpress 3 3 Setting Blog Pembelajaran di Wordpress 6 4 Memuat Halaman dan Sub halaman di blog 2 5 Pemanfaatan Snipping Tool, Image Tuner & Cyko 6 6 Menyimpan File di tempat penyimpanan online (Google Drive, Dropbox, Scribd, Youtube) 6 7 Menulis Posting/ Artikel Pembelajaran di blog a) Memasukkan text, gambar dan SlideShow 3 b) Memasukkan video Pembelajaran 2 c) Memasukkan modul pembelajaran 2 d) Memasukkan link download, link tugas dll 2 8 Membuat Formulir Kirim Tugas Siswa 3 9 Membuat Header Blog Pembelajaran 3 10 Mengubah background & Header Blog 2 11 Pernak Pernik Blog 10 12 Membuat Tes Online 13 13 Share File & Postingan Artikel di blog 2 C Program Penunjang 1 Refleksi dan Evaluasi 2 2 Pretes 1 3 Postes 1 Jumlah 81
  • 8. 8 @gurumelekIT mas sukani http://trainergurumelekit.wordpress.com SKENARIO Pelaksanaan diklat online guru melek IT pola 16 hari ini dilakukan full online melalui situs http://e-traininggurumelekit.edu20.org, disetarakan dengan 81 jam pelajaran. Peserta diklat dapat mengakses lessons (materi), mengerjakan penugasan, berdiskusi secara mandiri sesuai dengan jadwal diklat. Selama pelaksanaan diklat, peserta diwajibkan untuk mengikuti : 1. Pretes 2. Akses materi (modul/handout, video pembelajaran, maupun media) 3. Mengerjakan penugasan 4. Aktif dalam diskusi di forum diskusi 5. Postes Di bawah ini adalah diagram skenario diklat online guru melek IT pola 12 hari :
  • 9. 9 @gurumelekIT mas sukani http://trainergurumelekit.wordpress.com PENILAIAN Komponen penilaian : 1. Kehadiran peserta diklat setiap harinya 2. Keaktifan peserta diklat dalam mengikuti diskusi online 3. Tugas Individu 4. Postes Persentase dari penilaian tersebut adalah sebagai berikut : 1. Kehadiran peserta diklat setiap harinya, sebesar 10 % 2. Keaktifan peserta diklat dalam mengikuti diskusi online, sebesar 45 % 3. Tugas Individu, sebesar 30 % 4. Postes, sebesar 15 % Nilai minimal kelulusan adalah 71. Peserta yang hanya mengirimkan tugas dan mengikuti postes saja, tanpa mengikuti dan berpartisipasi dalam diskusi kemungkinan besar tidak akan lulus karena nilai tidak akan memenuhi batas minimal lulus. Peserta diwajibkan untuk mengakses sistem e-training / diklat online setiap hari dan mengikuti pembelajaran sesuai dengan petunjuk yang ditentukan. Peserta yang dalam waktu 3 hari berturut-turut atau 5 hari tidak berturut-turut, tidak mengakses (tidak login) ke sistem http://e-traininggurumelekit.edu20.org tanpa ada alasan yang dapat dibenarkan maka peserta diklat dinyatakan gugur.
  • 10. 10 @gurumelekIT mas sukani http://trainergurumelekit.wordpress.com FASILITATOR No Kompetensi / Materi JP Fasilitator A Program Umum Sukani (TheWinnerGuruEraBaruIndonesiaTahun2013) 1 Buku Panduan Diklat Online 1 2 Pengenalan Sistem Diklat Online a) Mencoba sistem diklat online 3 a) Publikasi karya tulis 3 b) Rencana diklat 2 B Program Pokok 1 Membuat Account email Gmail, Dropbox & Scribd 3 2 Pendaftaran blog Di Wordpress 3 3 Setting Blog Pembelajaran di Wordpress 6 4 Memuat Halaman dan Sub halaman di blog 2 5 Pemanfaatan Snipping Tool, Image Tuner & Cyko 6 6 Menyimpan File di tempat penyimpanan online (Google Drive, Dropbox, Scribd, Youtube) 6 7 Menulis Posting/ Artikel Pembelajaran di blog a) Memasukkan text, gambar dan SlideShow 3 b) Memasukkan video Pembelajaran 2 c) Memasukkan modul pembelajaran 2 d) Memasukkan link download, link tugas dll 2 8 Membuat Formulir Kirim Tugas Siswa 3 9 Membuat Header Blog Pembelajaran 3 10 Mengubah background & Header Blog 2 11 Pernak Pernik Blog 10 12 Membuat Tes Online 13 13 Share File & Postingan Artikel di blog 2 C Program Penunjang 1 Refleksi dan Evaluasi 2 2 Pretes 1 3 Postes 1 Jumlah 81
  • 11. 11 @gurumelekIT mas sukani http://trainergurumelekit.wordpress.com JADWAL KEGIATAN No Hari KE ... Materi JP 1 1 Buku Panduan Diklat Online 1 Pretes 1 Pengenalan Sistem Diklat Online (Mencoba Sistem Diklat Online) 3 2 2 Pengenalan Sistem Diklat Online (Publikasi Karya Tulis) 3 Pengenalan Sistem Diklat Online (Rencana Diklat) 2 3 3 Membuat Account email Gmail, Dropbox & Scribd 3 Pendaftaran blog Di Wordpress 3 4 4 Setting Blog Pembelajaran di Wordpress 6 5 5 Memuat Halaman dan Sub halaman di blog 2 Pemanfaatan Image Tuner & Snipping Tool 3 6 6 Pemanfaatan Cyko 3 Menyimpan File di tempat penyimpanan online (Google Drive, Youtube) 3 7 7 Menyimpan File di tempat penyimpanan online (Scribd, Dropbox) 3 Menulis Posting/ Artikel Pembelajaran di blog (Memasukkan text, gambar dan SlideShow) 3 8 8 Menulis Posting/ Artikel Pembelajaran di blog (Memasukkan video Pembelajaran) 2 Menulis Posting/ Artikel Pembelajaran di blog (Memasukkan Modul Pembelajaran) 2 Menulis Posting/ Artikel Pembelajaran di blog (Memasukkan link download, link tugas dll) 2 9 9 Membuat Formulir Kirim Tugas Siswa 3 Membuat Header Blog Pembelajaran 3 10 10 Mengubah background & Header Blog 2 Pernak Pernik Blog 3 11 11 Pernak Pernik Blog 5 12 12 Pernak Pernik Blog 2 Membuat Tes Online 3 13 13 Membuat Tes Online 4 14 14 Membuat Tes Online 4 15 15 Membuat Tes Online 2 Share File & Postingan Artikel di blog 2 16 16 Refleksi dan Evaluasi 2 Postes 1 JUMLAH 81
  • 12. 12 @gurumelekIT mas sukani http://trainergurumelekit.wordpress.com PEMBIAYAAN Biaya untuk mendukung kegiatan ini dibebankan kepada peserta diklat.