SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Download to read offline
1
@gurumelekIT mas sukani www.e-traininggurumelekit.edu20.org
PANDUAN
E-TRAINING GURU MELEK IT (DOGMIT) INDONESIA
POLA 10 HARI (50 JP) ANGKATAN 1 – 3
TAHUN 2017
GURU MELEK IT CENTER (GMTC) INDONESIA &
KOMUNITAS GURU ERA DIGITAL (KGED) INDONESIA
Mendorong guru-guru Indonesia agar melek IT dan
memanfaatkan IT tersebut dalam pembelajaran
www.e-traininggurumelekit.edu20.org
www.gurumelekit.com
www.trainergurumelekit.wordpress.com
CP : Pak Sukani 085695685815
2
@gurumelekIT mas sukani www.e-traininggurumelekit.edu20.org
KATA PENGANTAR
Guru merupakan bagian integral dan memegang peranan penting dalam kerangka
pembangunan pendidikan Indonesia. Oleh karena itu, mereka diharapkan secara
berkesinambungan dapat meningkatkan kompetensi baik kompetensi pedagogik,
kepribadian, sosial maupun profesional. Peningkatan kompetensi guru merupakan hak
setiap guru, oleh karena itu kami berinisiatif mendorong peningkatan kompetensi guru
dengan menyelengarakan program-program yang berkaitan dengan peningkatan
kompetensi guru, khususnya pemanfaatan IT dalam pembelajaran. Mendorong guru-guru di
Indonesia agar melek IT dan memanfaatkan IT tersebut dalam pembelajaran. Jumlah guru
yang cukup banyak yaitu lebih dari 3 juta. Pelatihan guru konvensional melalui tatap muka
tidak dapat menyentuh seluruh guru. Pengembangan model pelatihan secara online (e-
training) merupakan salah satu alternatif yang sangat baik untuk menanggulangi
permasalahan kompetensi guru. Pelatihan secara on-line (e-training) dapat meningkatkan
kompetensi guru tanpa batas ruang dan waktu sehingga lebih efektif dan efisien.
Guru yang kreatif adalah mereka yang selalu mencari dan menemukan hal yang baru untuk
kepentingan peningkatkan kualitas pembelajaran. Oleh karena itu guru harus terus
meningkatkan kompetensi dan profesionalitasnya melalui pengembangan keprofesian guru
berkelanjutan (PKB). Berbagai pelatihan dapat diikuti oleh guru melalui kegiatan yang
diprogramkan baik secara langsung tatap muka maupun melalui bantuan media internet
(Pelatihan Online / e-training). Salah satu program unggulan pelatihan yang dilaksanakan
oleh Guru Melek IT Center (GMTC) Indonesia & Komunitas Guru Era Digital (KGED) Indonesia
adalah Pelatihan online (E-training) guru melek IT Indonesia (DOGMIT) Pola 10 hari.
Kepada peserta, kami mengucapkan selamat mengikuti pelatihan. Semoga dapat
memperoleh hasil yang maksimal.
Jakarta, 30 Desember 2016
3
@gurumelekIT mas sukani www.e-traininggurumelekit.edu20.org
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ............................................................................................... 2
DAFTAR ISI ........................................................................................................... 3
PENDAHULUAN ............................................................................................... 4
TUJUAN DAN SASARAN ................................................................................... 5
HASIL YANG DIHARAPKAN ................................................................................... 5
WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN ........................................................... 6
STRUKTUR PROGRAM .................................................................................. 7
SKENARIO .......................................................................................................... 8
PENILAIAN .......................................................................................................... 9
FASILITATOR .......................................................................................................... 10
JADWAL KEGIATAN .............................................................................................. 11
PEMBIAYAAN .......................................................................................................... 12
4
@gurumelekIT mas sukani www.e-traininggurumelekit.edu20.org
PENDAHULUAN
Keberhasilan pendidikan sangat ditentukan oleh kualitas sumber daya manusia (SDM)
pendidik. Oleh karena itu kualitas SDM pendidik perlu mendapatkan perhatian yang serius.
Peningkatan kemampuan dan kompetensi seharusnya dilakukan terus-menerus untuk
mengikuti perkembangan dan menyesuaikan tuntutan zaman. Namun usaha-usaha
meningkatkan kualitas sering terbentur waktu, kesempatan, ruang, biaya dan keterbatasan
tenaga ahli. Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi memberikan alternatif
solusi untuk mengatasi keterbatasan-keterbatasan tersebut yaitu dengan
menyelenggarakan pelatihan online (e-training).
Pelatihan online guru melek IT (DOGMIT) diselenggarakan untuk mendorong guru-guru
Indonesia agar melek IT dan memanfaatkan IT tersebut dalam pembelajarannya. Pelatihan
online ini pula diselenggarakan untuk memfasilitasi keinginan rekan-rekan guru dari
berbagai daerah di seluruh wilayah Indonesia yang ingin meningkatkan kompetensinya
terkait pemanfaatan IT dalam pemeblajaran namun terkendala waktu dan tepat. Misalnya
guru yang ingin meningkatkan kompetensinya berada di wilayah Maluku, Kalimantan,
Sulawesi, Sumatra atau wilayah yang lain sedangkan fasilitatornya berada di Jakarta atau
sebaliknya, maka dengan adanya Pelatihan online (e-training) semua kedala tersebut dapat
teratasi.
Pelatihan online (E-Training) merupakan pelatihan yang dalam pelaksanaannya dapat
dilakukan kapan saja dan dimana saja, sehingga dapat berjalan 24 jam non stop. Syarat
utama yang diperlukan hanyalah koneksi internet untuk mengakses pembelajaran di
pelatihan online (e-training). Waktu untuk mengakses pembelajaran di pelatihan online pun
dapat disesuaikan dengan waktu bapak/ibu guru, seperti pada waktu luang dan setelah
pulang tugas dinas / dari sekolah. Peserta pelatihan online harus bersungguh-sungguh
dalam mempelajari semua pembelajaran di pelatihan online, mempraktekkannya dan
menyelesaikan semua tugas-tugasnya.
5
@gurumelekIT mas sukani www.e-traininggurumelekit.edu20.org
TUJUAN DAN SASARAN
Tujuan :
Pelatihan online (e-training) guru melek IT Indonesia pola 10 hari ini bertujuan untuk :
1. Memfasilitasi peningkatan kompetensi guru, khususnya terkait pemanfaatan IT dalam
pembelajaran melalui sistem pembelajaran jarak jauh dengan Pelatihan online secara
nyata.
2. Mensosialisasikan pemanfaatan teknologi e-training atau pelatihan online sebagai salah
satu sarana untuk memperluas upaya peningkatan kompetensi guru.
3. Memfasilitasi guru dalam rangka pengembangan keprofesionalan berkelanjutan (PKB)
Sasaran :
Sasaran Pelatihan online guru melek IT pola 10 hari adalah guru-guru TK, SD, SMP, SMA,
SMK atau sederajat, praktisi maupun pengawas di bidang pendidikan di seluruh wilayah
Indonesia.
HASIL YANG DIHARAPKAN
Hasil yang diharapkan dari Pelatihan online (e-training) guru melek IT pola 10 hari adalah
sebagai berikut :
1. Dikuasainya materi, konsep, struktur dan pola pikir keilmuan khususnya pemanfaatan IT
dalam pembelajaran untuk mendukung tugasnya sebagai guru.
2. Tersosialisasikannya pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi khususnya
e-training (pelatihan online) sebagai salah satu sarana peningkatan kompetensi guru.
3. Guru lebih termotivasi untuk mengembangkan diri.
6
@gurumelekIT mas sukani www.e-traininggurumelekit.edu20.org
WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN
Pelatihan online (e-training) guru melek IT pola 10 hari ini dilaksanakan secara online sesuai
dengan angkatannya :
1. Angkatan 1 : tanggal 12 s/d 21 Januari 2017
2. Angkatan 2 : tanggal 23 Januari s/d 1 Pebruari 2017
3. Angkatan 3 : tanggal 3 s/d 12 Pebruari 2017
melalui situs http://e-traininggurumelekit.edu20.org .
7
@gurumelekIT mas sukani www.e-traininggurumelekit.edu20.org
STRUKTUR PROGRAM
Struktur program pelatihan online (e-training) guru melek IT pola 10 hari ini adalah sebagai
berikut :
No Kompetensi / Materi JP
A Program Umum
1 Buku Panduan Pelatihan Online 1
2 Pengenalan Sistem Pelatihan Online
a) Mencoba sistem pelatihan online 3
b) Publikasi karya tulis 3
c) Rencana pelatihan 2
B Program Pokok
1 Register, Create Class & Student Account 5
2 Customize Behaviors & Give Award to Student 5
3 Class Settings, Attendance, Timer & Random 5
4 Award Mutiple Student, Reset Bubbles & Remove Student 5
5 Reports, Parent Account & Student Logins 5
6 Install Behaviors App for Android & Practics 6
7 Application Randomizer For Class 6
C Program Penunjang
1 Refleksi dan Evaluasi 2
2 Pretes 1
3 Postes 1
Jumlah 50
8
@gurumelekIT mas sukani www.e-traininggurumelekit.edu20.org
SKENARIO
Pelaksanaan pelatihan online (e-training) guru melek IT pola 10 hari ini dilakukan full online
melalui situs http://e-traininggurumelekit.edu20.org, disetarakan dengan 50 jam pelajaran.
Peserta pelatihan dapat mengakses lessons (materi), mengerjakan penugasan, berdiskusi
secara mandiri sesuai dengan jadwal pelatihan.
Selama pelaksanaan pelatihan, peserta diwajibkan untuk mengikuti :
1. Pretes
2. Mengakses & mendownload materi
(modul/handout, video pembelajaran, maupun media)
3. Mengerjakan & mengumpulkan penugasan
4. Aktif dalam diskusi di forum diskusi
5. Postes
Di bawah ini adalah diagram skenario pelatihan online (e-training) guru melek IT pola 10 hari
:
9
@gurumelekIT mas sukani www.e-traininggurumelekit.edu20.org
PENILAIAN
Komponen penilaian :
1. Kehadiran peserta pelatihan setiap harinya
2. Keaktifan peserta pelatihan dalam mengikuti diskusi online
3. Tugas Individu
4. Postes
Persentase dari penilaian tersebut adalah sebagai berikut :
1. Kehadiran peserta pelatihan setiap harinya, sebesar 10 %
2. Keaktifan peserta pelatihan dalam mengikuti diskusi online, sebesar 45 %
3. Tugas Individu, sebesar 30 %
4. Postes, sebesar 15 %
Nilai minimal kelulusan (KKM) adalah 71.
Peserta yang hanya mengirimkan tugas dan mengikuti postes saja, tanpa mengikuti dan
berpartisipasi dalam diskusi kemungkinan besar tidak akan lulus karena nilai tidak akan
memenuhi batas minimal lulus.
Peserta diwajibkan untuk mengakses sistem e-training / pelatihan online setiap hari dan
mengikuti pembelajaran sesuai dengan petunjuk yang ditentukan. Peserta yang dalam
waktu 3 hari berturut-turut atau 5 hari tidak berturut-turut, tidak mengakses (tidak login) ke
sistem http://e-traininggurumelekit.edu20.org tanpa ada alasan yang dapat dibenarkan
maka peserta pelatihan dinyatakan gugur.
10
@gurumelekIT mas sukani www.e-traininggurumelekit.edu20.org
FASILITATOR
No Kompetensi / Materi JP Fasilitator
A Program Umum
Sukani
(TheWinnerGuruEraBaruIndonesiaTahun2013)
1 Buku Panduan Pelatihan Online 1
2 Pengenalan Sistem Pelatihan Online
a) Mencoba sistem pelatihan online 3
b) Publikasi karya tulis 3
c) Rencana pelatihan 2
B Program Pokok
1 Register, Create Class & Student Account 5
2 Customize Behaviors & Give Award to Student 5
3 Class Settings, Attendance, Timer & Random 5
4 Award Mutiple Student, Reset Bubbles & Remove Student 5
5 Reports, Parent Account & Student Logins 5
6 Install Behaviors App for Android & Practics 6
7 Application Randomizer For Class 6
C Program Penunjang
1 Refleksi dan Evaluasi 2
2 Pretes 1
3 Postes 1
Jumlah 50
11
@gurumelekIT mas sukani www.e-traininggurumelekit.edu20.org
JADWAL KEGIATAN
No Hari KE ... Materi JP
1 1
Buku Panduan Pelatihan Online 1
Pretes 1
Pengenalan Sistem Pelatihan Online (Mencoba Sistem Pelatihan Online) 3
2 2
Pengenalan Sistem Pelatihan Online (Publikasi Karya Tulis) 3
Pengenalan Sistem Pelatihan Online (Rencana Pelatihan) 2
3 3 Register, Create Class & Student Account 5
4 4 Customize Behaviors & Give Award to Student 5
5 5 Class Settings, Attendance, Timer & Random 5
6 6 Award Mutiple Student, Reset Bubbles & Remove Student 5
7 7 Reports, Parent Account & Student Logins 5
8 8 Install Behaviors App for Android & Practics 6
9 9 Application Randomizer For Class 6
10 10
Refleksi dan Evaluasi 2
Postes 1
JUMLAH 50
12
@gurumelekIT mas sukani www.e-traininggurumelekit.edu20.org
PEMBIAYAAN
Biaya untuk mendukung kegiatan ini dibebankan kepada peserta pelatihan

More Related Content

What's hot

1. panduan e training guru melek it angkatan 7-9 th 2016
1. panduan e training guru melek it angkatan 7-9 th 20161. panduan e training guru melek it angkatan 7-9 th 2016
1. panduan e training guru melek it angkatan 7-9 th 2016sukani
 
2. pengenalan sistem e training guru melek it th 2016
2. pengenalan sistem e training guru melek it th 20162. pengenalan sistem e training guru melek it th 2016
2. pengenalan sistem e training guru melek it th 2016sukani
 
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 1 3 th 2016
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 1 3 th 20161. panduan diklat online guru melek it angkatan 1 3 th 2016
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 1 3 th 2016sukani
 
1. Panduan dogmit angkatan 1 3 th 2016 rev
1. Panduan dogmit angkatan 1 3 th 2016 rev1. Panduan dogmit angkatan 1 3 th 2016 rev
1. Panduan dogmit angkatan 1 3 th 2016 revsukani
 
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 4 6 th 2016
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 4 6 th 20161. panduan diklat online guru melek it angkatan 4 6 th 2016
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 4 6 th 2016sukani
 
Standar operasional prosedur muthmainnah 1102194
Standar operasional prosedur muthmainnah 1102194Standar operasional prosedur muthmainnah 1102194
Standar operasional prosedur muthmainnah 1102194Muthi Zahra
 
B teknik audio video teknik kerja bengkel
B teknik audio video teknik kerja bengkelB teknik audio video teknik kerja bengkel
B teknik audio video teknik kerja bengkelEgiNugraha13
 
Pemeliharaan mesin-sepeda-motor-xi-1
Pemeliharaan mesin-sepeda-motor-xi-1Pemeliharaan mesin-sepeda-motor-xi-1
Pemeliharaan mesin-sepeda-motor-xi-1eka arief mahmudi
 
Kk e sd tinggi materi dan energi
Kk e  sd tinggi materi dan energiKk e  sd tinggi materi dan energi
Kk e sd tinggi materi dan energimulok pagentan
 
Kk f profesional kajian materi ips sd tinggi kk f
Kk f profesional  kajian materi ips  sd tinggi kk fKk f profesional  kajian materi ips  sd tinggi kk f
Kk f profesional kajian materi ips sd tinggi kk fmulok pagentan
 
Kk h sd tinggi kk h prof perlindungan ham dan penegakan hukum ped pemanfaat...
Kk h  sd tinggi kk h prof perlindungan ham dan penegakan hukum  ped pemanfaat...Kk h  sd tinggi kk h prof perlindungan ham dan penegakan hukum  ped pemanfaat...
Kk h sd tinggi kk h prof perlindungan ham dan penegakan hukum ped pemanfaat...mulok pagentan
 
Contoh proposal pengajuan pkl bidang analisis kimia
Contoh proposal pengajuan pkl bidang analisis kimiaContoh proposal pengajuan pkl bidang analisis kimia
Contoh proposal pengajuan pkl bidang analisis kimiaaulijan
 

What's hot (18)

1. panduan e training guru melek it angkatan 7-9 th 2016
1. panduan e training guru melek it angkatan 7-9 th 20161. panduan e training guru melek it angkatan 7-9 th 2016
1. panduan e training guru melek it angkatan 7-9 th 2016
 
2. pengenalan sistem e training guru melek it th 2016
2. pengenalan sistem e training guru melek it th 20162. pengenalan sistem e training guru melek it th 2016
2. pengenalan sistem e training guru melek it th 2016
 
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 1 3 th 2016
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 1 3 th 20161. panduan diklat online guru melek it angkatan 1 3 th 2016
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 1 3 th 2016
 
1. Panduan dogmit angkatan 1 3 th 2016 rev
1. Panduan dogmit angkatan 1 3 th 2016 rev1. Panduan dogmit angkatan 1 3 th 2016 rev
1. Panduan dogmit angkatan 1 3 th 2016 rev
 
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 4 6 th 2016
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 4 6 th 20161. panduan diklat online guru melek it angkatan 4 6 th 2016
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 4 6 th 2016
 
Standar operasional prosedur muthmainnah 1102194
Standar operasional prosedur muthmainnah 1102194Standar operasional prosedur muthmainnah 1102194
Standar operasional prosedur muthmainnah 1102194
 
B teknik audio video teknik kerja bengkel
B teknik audio video teknik kerja bengkelB teknik audio video teknik kerja bengkel
B teknik audio video teknik kerja bengkel
 
587 teknik sepeda motor smk
587 teknik sepeda motor smk587 teknik sepeda motor smk
587 teknik sepeda motor smk
 
Smp kk e
Smp kk eSmp kk e
Smp kk e
 
Pemeliharaan mesin-sepeda-motor-xi-1
Pemeliharaan mesin-sepeda-motor-xi-1Pemeliharaan mesin-sepeda-motor-xi-1
Pemeliharaan mesin-sepeda-motor-xi-1
 
Kk e sd tinggi materi dan energi
Kk e  sd tinggi materi dan energiKk e  sd tinggi materi dan energi
Kk e sd tinggi materi dan energi
 
Laporan pendidikan sistem ganda
Laporan pendidikan sistem gandaLaporan pendidikan sistem ganda
Laporan pendidikan sistem ganda
 
Kk j sd tinggi kk j
Kk j  sd tinggi kk jKk j  sd tinggi kk j
Kk j sd tinggi kk j
 
Kk f profesional kajian materi ips sd tinggi kk f
Kk f profesional  kajian materi ips  sd tinggi kk fKk f profesional  kajian materi ips  sd tinggi kk f
Kk f profesional kajian materi ips sd tinggi kk f
 
Contoh proposal pengajuan pkl
Contoh proposal pengajuan pklContoh proposal pengajuan pkl
Contoh proposal pengajuan pkl
 
Kk i sd tinggi kk i
Kk i sd tinggi kk iKk i sd tinggi kk i
Kk i sd tinggi kk i
 
Kk h sd tinggi kk h prof perlindungan ham dan penegakan hukum ped pemanfaat...
Kk h  sd tinggi kk h prof perlindungan ham dan penegakan hukum  ped pemanfaat...Kk h  sd tinggi kk h prof perlindungan ham dan penegakan hukum  ped pemanfaat...
Kk h sd tinggi kk h prof perlindungan ham dan penegakan hukum ped pemanfaat...
 
Contoh proposal pengajuan pkl bidang analisis kimia
Contoh proposal pengajuan pkl bidang analisis kimiaContoh proposal pengajuan pkl bidang analisis kimia
Contoh proposal pengajuan pkl bidang analisis kimia
 

Viewers also liked

Proposal public speaking for teacher goes to campus
Proposal public speaking for teacher goes to campus Proposal public speaking for teacher goes to campus
Proposal public speaking for teacher goes to campus Namin AB Ibnu Solihin
 
Proposal training motivasi pelajar inspiratif sukses ujian nasional
Proposal training motivasi pelajar inspiratif sukses ujian nasionalProposal training motivasi pelajar inspiratif sukses ujian nasional
Proposal training motivasi pelajar inspiratif sukses ujian nasionalNamin AB Ibnu Solihin
 
Proposal elearning sesi 4 (2017) revisi
Proposal elearning sesi 4 (2017) revisiProposal elearning sesi 4 (2017) revisi
Proposal elearning sesi 4 (2017) revisiWijaya Kusumah
 
Jadwal workshop membangun budaya literasi di kalangan guru dan pelajar
Jadwal workshop membangun budaya literasi di kalangan guru dan pelajarJadwal workshop membangun budaya literasi di kalangan guru dan pelajar
Jadwal workshop membangun budaya literasi di kalangan guru dan pelajarNamin AB Ibnu Solihin
 
Proposal traning kepala sekolah inspiratif
Proposal traning kepala sekolah inspiratifProposal traning kepala sekolah inspiratif
Proposal traning kepala sekolah inspiratifNamin AB Ibnu Solihin
 
Materi seminar SGI guru indonesia kualitas dunia "Tantangan Guru Menghadapi MEA"
Materi seminar SGI guru indonesia kualitas dunia "Tantangan Guru Menghadapi MEA"Materi seminar SGI guru indonesia kualitas dunia "Tantangan Guru Menghadapi MEA"
Materi seminar SGI guru indonesia kualitas dunia "Tantangan Guru Menghadapi MEA"Namin AB Ibnu Solihin
 
Materi training menjadi guru kreatif & berakhlak di SDIT Ar-Rayhan
Materi training menjadi guru kreatif & berakhlak di SDIT Ar-RayhanMateri training menjadi guru kreatif & berakhlak di SDIT Ar-Rayhan
Materi training menjadi guru kreatif & berakhlak di SDIT Ar-RayhanNamin AB Ibnu Solihin
 
Proposal training dan Workshop motivator pendidikan com
Proposal training  dan Workshop motivator pendidikan comProposal training  dan Workshop motivator pendidikan com
Proposal training dan Workshop motivator pendidikan comNamin AB Ibnu Solihin
 
Proposal character building training
Proposal character building trainingProposal character building training
Proposal character building trainingMcNoer
 
Proposal bimbelmantic
Proposal bimbelmanticProposal bimbelmantic
Proposal bimbelmanticPolmantic
 

Viewers also liked (12)

Proposal public speaking for teacher goes to campus
Proposal public speaking for teacher goes to campus Proposal public speaking for teacher goes to campus
Proposal public speaking for teacher goes to campus
 
Proposal training motivasi pelajar inspiratif sukses ujian nasional
Proposal training motivasi pelajar inspiratif sukses ujian nasionalProposal training motivasi pelajar inspiratif sukses ujian nasional
Proposal training motivasi pelajar inspiratif sukses ujian nasional
 
Teori ptk
Teori ptkTeori ptk
Teori ptk
 
Proposal elearning sesi 4 (2017) revisi
Proposal elearning sesi 4 (2017) revisiProposal elearning sesi 4 (2017) revisi
Proposal elearning sesi 4 (2017) revisi
 
Proposal Pelatihan Guru
Proposal Pelatihan GuruProposal Pelatihan Guru
Proposal Pelatihan Guru
 
Jadwal workshop membangun budaya literasi di kalangan guru dan pelajar
Jadwal workshop membangun budaya literasi di kalangan guru dan pelajarJadwal workshop membangun budaya literasi di kalangan guru dan pelajar
Jadwal workshop membangun budaya literasi di kalangan guru dan pelajar
 
Proposal traning kepala sekolah inspiratif
Proposal traning kepala sekolah inspiratifProposal traning kepala sekolah inspiratif
Proposal traning kepala sekolah inspiratif
 
Materi seminar SGI guru indonesia kualitas dunia "Tantangan Guru Menghadapi MEA"
Materi seminar SGI guru indonesia kualitas dunia "Tantangan Guru Menghadapi MEA"Materi seminar SGI guru indonesia kualitas dunia "Tantangan Guru Menghadapi MEA"
Materi seminar SGI guru indonesia kualitas dunia "Tantangan Guru Menghadapi MEA"
 
Materi training menjadi guru kreatif & berakhlak di SDIT Ar-Rayhan
Materi training menjadi guru kreatif & berakhlak di SDIT Ar-RayhanMateri training menjadi guru kreatif & berakhlak di SDIT Ar-Rayhan
Materi training menjadi guru kreatif & berakhlak di SDIT Ar-Rayhan
 
Proposal training dan Workshop motivator pendidikan com
Proposal training  dan Workshop motivator pendidikan comProposal training  dan Workshop motivator pendidikan com
Proposal training dan Workshop motivator pendidikan com
 
Proposal character building training
Proposal character building trainingProposal character building training
Proposal character building training
 
Proposal bimbelmantic
Proposal bimbelmanticProposal bimbelmantic
Proposal bimbelmantic
 

Similar to E-Training10hari

1. Panduan diklat online guru melek it angkatan 19 21
1. Panduan diklat online guru melek it angkatan 19 211. Panduan diklat online guru melek it angkatan 19 21
1. Panduan diklat online guru melek it angkatan 19 21sukani
 
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 22 24
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 22 241. panduan diklat online guru melek it angkatan 22 24
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 22 24sukani
 
Modul 2.3 Angkatan 5 Reguler. Coaching untuk Supervisi Akademik - Final.pdf
Modul 2.3 Angkatan 5 Reguler. Coaching untuk Supervisi Akademik - Final.pdfModul 2.3 Angkatan 5 Reguler. Coaching untuk Supervisi Akademik - Final.pdf
Modul 2.3 Angkatan 5 Reguler. Coaching untuk Supervisi Akademik - Final.pdfIrman Ramly
 
Modul 2.3. Coaching untuk Supervisi Akademik - Final.pdf
Modul 2.3. Coaching untuk Supervisi Akademik - Final.pdfModul 2.3. Coaching untuk Supervisi Akademik - Final.pdf
Modul 2.3. Coaching untuk Supervisi Akademik - Final.pdfMilawati44
 
Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020
Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020
Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020Dee Kyuhyunnie
 
Buku Mentor Mantee (full)[1].pdf untuk pensyarah
Buku Mentor Mantee (full)[1].pdf untuk pensyarahBuku Mentor Mantee (full)[1].pdf untuk pensyarah
Buku Mentor Mantee (full)[1].pdf untuk pensyarahkhairunnisaranjeeta
 
Buku Mentor Mentee AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
Buku Mentor Mentee AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAABuku Mentor Mentee AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
Buku Mentor Mentee AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAMuhammadFairuzHassan1
 
6. modul guru pembelajar sd kelas tinggi kk f
6. modul guru pembelajar sd kelas tinggi kk f6. modul guru pembelajar sd kelas tinggi kk f
6. modul guru pembelajar sd kelas tinggi kk fBhekti Sulistyo
 
Panduan IHT PSP 2 (revisi).pdf
Panduan IHT PSP 2 (revisi).pdfPanduan IHT PSP 2 (revisi).pdf
Panduan IHT PSP 2 (revisi).pdfBantorscom
 
contoh laporan jurusan tkr
contoh laporan jurusan tkrcontoh laporan jurusan tkr
contoh laporan jurusan tkrmjaenudin
 
1 simulasi daring
1 simulasi daring1 simulasi daring
1 simulasi daringAteu Ateu
 
Bukti_Karya_dan_Aksi_Nyata_Pelatihan_Mandiri (1).pdf
Bukti_Karya_dan_Aksi_Nyata_Pelatihan_Mandiri (1).pdfBukti_Karya_dan_Aksi_Nyata_Pelatihan_Mandiri (1).pdf
Bukti_Karya_dan_Aksi_Nyata_Pelatihan_Mandiri (1).pdfFandraWinata2
 
Modul 2.1 Angkatan 5 Reguler. Pembelajaran untuk Memenuhi Kebutuhan Belajar M...
Modul 2.1 Angkatan 5 Reguler. Pembelajaran untuk Memenuhi Kebutuhan Belajar M...Modul 2.1 Angkatan 5 Reguler. Pembelajaran untuk Memenuhi Kebutuhan Belajar M...
Modul 2.1 Angkatan 5 Reguler. Pembelajaran untuk Memenuhi Kebutuhan Belajar M...Irman Ramly
 
Materi GPO Matematika SMP Modul E
Materi GPO Matematika SMP Modul EMateri GPO Matematika SMP Modul E
Materi GPO Matematika SMP Modul EBudhi Emha
 
Modul Matematika SMP KK E
Modul Matematika SMP KK EModul Matematika SMP KK E
Modul Matematika SMP KK EEdris Zahroini
 
Tugas 14 hasil laporan rps suyuti
Tugas 14 hasil laporan rps suyutiTugas 14 hasil laporan rps suyuti
Tugas 14 hasil laporan rps suyutiDanajaya Mahmudz
 

Similar to E-Training10hari (20)

1. Panduan diklat online guru melek it angkatan 19 21
1. Panduan diklat online guru melek it angkatan 19 211. Panduan diklat online guru melek it angkatan 19 21
1. Panduan diklat online guru melek it angkatan 19 21
 
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 22 24
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 22 241. panduan diklat online guru melek it angkatan 22 24
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 22 24
 
D pedagogik sd
D pedagogik sdD pedagogik sd
D pedagogik sd
 
Modul 2.3 Angkatan 5 Reguler. Coaching untuk Supervisi Akademik - Final.pdf
Modul 2.3 Angkatan 5 Reguler. Coaching untuk Supervisi Akademik - Final.pdfModul 2.3 Angkatan 5 Reguler. Coaching untuk Supervisi Akademik - Final.pdf
Modul 2.3 Angkatan 5 Reguler. Coaching untuk Supervisi Akademik - Final.pdf
 
Modul 2.3. Coaching untuk Supervisi Akademik - Final.pdf
Modul 2.3. Coaching untuk Supervisi Akademik - Final.pdfModul 2.3. Coaching untuk Supervisi Akademik - Final.pdf
Modul 2.3. Coaching untuk Supervisi Akademik - Final.pdf
 
Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020
Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020
Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020
 
Buku Mentor Mantee (full)[1].pdf untuk pensyarah
Buku Mentor Mantee (full)[1].pdf untuk pensyarahBuku Mentor Mantee (full)[1].pdf untuk pensyarah
Buku Mentor Mantee (full)[1].pdf untuk pensyarah
 
Buku Mentor Mentee AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
Buku Mentor Mentee AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAABuku Mentor Mentee AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
Buku Mentor Mentee AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
 
6. modul guru pembelajar sd kelas tinggi kk f
6. modul guru pembelajar sd kelas tinggi kk f6. modul guru pembelajar sd kelas tinggi kk f
6. modul guru pembelajar sd kelas tinggi kk f
 
Panduan IHT PSP 2 (revisi).pdf
Panduan IHT PSP 2 (revisi).pdfPanduan IHT PSP 2 (revisi).pdf
Panduan IHT PSP 2 (revisi).pdf
 
contoh laporan jurusan tkr
contoh laporan jurusan tkrcontoh laporan jurusan tkr
contoh laporan jurusan tkr
 
bestpractice
bestpracticebestpractice
bestpractice
 
1 simulasi daring
1 simulasi daring1 simulasi daring
1 simulasi daring
 
Bukti_Karya_dan_Aksi_Nyata_Pelatihan_Mandiri (1).pdf
Bukti_Karya_dan_Aksi_Nyata_Pelatihan_Mandiri (1).pdfBukti_Karya_dan_Aksi_Nyata_Pelatihan_Mandiri (1).pdf
Bukti_Karya_dan_Aksi_Nyata_Pelatihan_Mandiri (1).pdf
 
Modul 2.1 Angkatan 5 Reguler. Pembelajaran untuk Memenuhi Kebutuhan Belajar M...
Modul 2.1 Angkatan 5 Reguler. Pembelajaran untuk Memenuhi Kebutuhan Belajar M...Modul 2.1 Angkatan 5 Reguler. Pembelajaran untuk Memenuhi Kebutuhan Belajar M...
Modul 2.1 Angkatan 5 Reguler. Pembelajaran untuk Memenuhi Kebutuhan Belajar M...
 
PMM Lanjutan.pptx
PMM Lanjutan.pptxPMM Lanjutan.pptx
PMM Lanjutan.pptx
 
Modul matematika smp kk E
Modul matematika smp kk EModul matematika smp kk E
Modul matematika smp kk E
 
Materi GPO Matematika SMP Modul E
Materi GPO Matematika SMP Modul EMateri GPO Matematika SMP Modul E
Materi GPO Matematika SMP Modul E
 
Modul Matematika SMP KK E
Modul Matematika SMP KK EModul Matematika SMP KK E
Modul Matematika SMP KK E
 
Tugas 14 hasil laporan rps suyuti
Tugas 14 hasil laporan rps suyutiTugas 14 hasil laporan rps suyuti
Tugas 14 hasil laporan rps suyuti
 

More from sukani

Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 4
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 4Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 4
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 4sukani
 
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 3
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 3Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 3
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 3sukani
 
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 2
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 2Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 2
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 2sukani
 
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 1
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 1Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 1
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 1sukani
 
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 1 pembelajaran 2
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 1 pembelajaran 2Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 1 pembelajaran 2
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 1 pembelajaran 2sukani
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p6
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p6Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p6
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p6sukani
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p5
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p5Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p5
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p5sukani
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p4
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p4Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p4
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p4sukani
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p3
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p3Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p3
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p3sukani
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p2
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p2Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p2
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p2sukani
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p1
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p1Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p1
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p1sukani
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p6
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p6Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p6
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p6sukani
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p5
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p5Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p5
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p5sukani
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p4
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p4Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p4
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p4sukani
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p3
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p3Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p3
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p3sukani
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p2
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p2Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p2
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p2sukani
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p1
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p1Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p1
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p1sukani
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p6
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p6Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p6
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p6sukani
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p5
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p5Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p5
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p5sukani
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p4
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p4Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p4
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p4sukani
 

More from sukani (20)

Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 4
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 4Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 4
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 4
 
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 3
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 3Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 3
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 3
 
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 2
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 2Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 2
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 2
 
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 1
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 1Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 1
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 1
 
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 1 pembelajaran 2
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 1 pembelajaran 2Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 1 pembelajaran 2
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 1 pembelajaran 2
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p6
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p6Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p6
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p6
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p5
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p5Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p5
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p5
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p4
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p4Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p4
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p4
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p3
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p3Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p3
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p3
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p2
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p2Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p2
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p2
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p1
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p1Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p1
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p1
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p6
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p6Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p6
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p6
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p5
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p5Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p5
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p5
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p4
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p4Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p4
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p4
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p3
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p3Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p3
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p3
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p2
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p2Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p2
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p2
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p1
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p1Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p1
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p1
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p6
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p6Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p6
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p6
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p5
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p5Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p5
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p5
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p4
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p4Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p4
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p4
 

Recently uploaded

Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptGirl38
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxsyafnasir
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdfMMeizaFachri
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfmaulanayazid
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 

Recently uploaded (20)

Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 

E-Training10hari

  • 1. 1 @gurumelekIT mas sukani www.e-traininggurumelekit.edu20.org PANDUAN E-TRAINING GURU MELEK IT (DOGMIT) INDONESIA POLA 10 HARI (50 JP) ANGKATAN 1 – 3 TAHUN 2017 GURU MELEK IT CENTER (GMTC) INDONESIA & KOMUNITAS GURU ERA DIGITAL (KGED) INDONESIA Mendorong guru-guru Indonesia agar melek IT dan memanfaatkan IT tersebut dalam pembelajaran www.e-traininggurumelekit.edu20.org www.gurumelekit.com www.trainergurumelekit.wordpress.com CP : Pak Sukani 085695685815
  • 2. 2 @gurumelekIT mas sukani www.e-traininggurumelekit.edu20.org KATA PENGANTAR Guru merupakan bagian integral dan memegang peranan penting dalam kerangka pembangunan pendidikan Indonesia. Oleh karena itu, mereka diharapkan secara berkesinambungan dapat meningkatkan kompetensi baik kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial maupun profesional. Peningkatan kompetensi guru merupakan hak setiap guru, oleh karena itu kami berinisiatif mendorong peningkatan kompetensi guru dengan menyelengarakan program-program yang berkaitan dengan peningkatan kompetensi guru, khususnya pemanfaatan IT dalam pembelajaran. Mendorong guru-guru di Indonesia agar melek IT dan memanfaatkan IT tersebut dalam pembelajaran. Jumlah guru yang cukup banyak yaitu lebih dari 3 juta. Pelatihan guru konvensional melalui tatap muka tidak dapat menyentuh seluruh guru. Pengembangan model pelatihan secara online (e- training) merupakan salah satu alternatif yang sangat baik untuk menanggulangi permasalahan kompetensi guru. Pelatihan secara on-line (e-training) dapat meningkatkan kompetensi guru tanpa batas ruang dan waktu sehingga lebih efektif dan efisien. Guru yang kreatif adalah mereka yang selalu mencari dan menemukan hal yang baru untuk kepentingan peningkatkan kualitas pembelajaran. Oleh karena itu guru harus terus meningkatkan kompetensi dan profesionalitasnya melalui pengembangan keprofesian guru berkelanjutan (PKB). Berbagai pelatihan dapat diikuti oleh guru melalui kegiatan yang diprogramkan baik secara langsung tatap muka maupun melalui bantuan media internet (Pelatihan Online / e-training). Salah satu program unggulan pelatihan yang dilaksanakan oleh Guru Melek IT Center (GMTC) Indonesia & Komunitas Guru Era Digital (KGED) Indonesia adalah Pelatihan online (E-training) guru melek IT Indonesia (DOGMIT) Pola 10 hari. Kepada peserta, kami mengucapkan selamat mengikuti pelatihan. Semoga dapat memperoleh hasil yang maksimal. Jakarta, 30 Desember 2016
  • 3. 3 @gurumelekIT mas sukani www.e-traininggurumelekit.edu20.org DAFTAR ISI KATA PENGANTAR ............................................................................................... 2 DAFTAR ISI ........................................................................................................... 3 PENDAHULUAN ............................................................................................... 4 TUJUAN DAN SASARAN ................................................................................... 5 HASIL YANG DIHARAPKAN ................................................................................... 5 WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN ........................................................... 6 STRUKTUR PROGRAM .................................................................................. 7 SKENARIO .......................................................................................................... 8 PENILAIAN .......................................................................................................... 9 FASILITATOR .......................................................................................................... 10 JADWAL KEGIATAN .............................................................................................. 11 PEMBIAYAAN .......................................................................................................... 12
  • 4. 4 @gurumelekIT mas sukani www.e-traininggurumelekit.edu20.org PENDAHULUAN Keberhasilan pendidikan sangat ditentukan oleh kualitas sumber daya manusia (SDM) pendidik. Oleh karena itu kualitas SDM pendidik perlu mendapatkan perhatian yang serius. Peningkatan kemampuan dan kompetensi seharusnya dilakukan terus-menerus untuk mengikuti perkembangan dan menyesuaikan tuntutan zaman. Namun usaha-usaha meningkatkan kualitas sering terbentur waktu, kesempatan, ruang, biaya dan keterbatasan tenaga ahli. Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi memberikan alternatif solusi untuk mengatasi keterbatasan-keterbatasan tersebut yaitu dengan menyelenggarakan pelatihan online (e-training). Pelatihan online guru melek IT (DOGMIT) diselenggarakan untuk mendorong guru-guru Indonesia agar melek IT dan memanfaatkan IT tersebut dalam pembelajarannya. Pelatihan online ini pula diselenggarakan untuk memfasilitasi keinginan rekan-rekan guru dari berbagai daerah di seluruh wilayah Indonesia yang ingin meningkatkan kompetensinya terkait pemanfaatan IT dalam pemeblajaran namun terkendala waktu dan tepat. Misalnya guru yang ingin meningkatkan kompetensinya berada di wilayah Maluku, Kalimantan, Sulawesi, Sumatra atau wilayah yang lain sedangkan fasilitatornya berada di Jakarta atau sebaliknya, maka dengan adanya Pelatihan online (e-training) semua kedala tersebut dapat teratasi. Pelatihan online (E-Training) merupakan pelatihan yang dalam pelaksanaannya dapat dilakukan kapan saja dan dimana saja, sehingga dapat berjalan 24 jam non stop. Syarat utama yang diperlukan hanyalah koneksi internet untuk mengakses pembelajaran di pelatihan online (e-training). Waktu untuk mengakses pembelajaran di pelatihan online pun dapat disesuaikan dengan waktu bapak/ibu guru, seperti pada waktu luang dan setelah pulang tugas dinas / dari sekolah. Peserta pelatihan online harus bersungguh-sungguh dalam mempelajari semua pembelajaran di pelatihan online, mempraktekkannya dan menyelesaikan semua tugas-tugasnya.
  • 5. 5 @gurumelekIT mas sukani www.e-traininggurumelekit.edu20.org TUJUAN DAN SASARAN Tujuan : Pelatihan online (e-training) guru melek IT Indonesia pola 10 hari ini bertujuan untuk : 1. Memfasilitasi peningkatan kompetensi guru, khususnya terkait pemanfaatan IT dalam pembelajaran melalui sistem pembelajaran jarak jauh dengan Pelatihan online secara nyata. 2. Mensosialisasikan pemanfaatan teknologi e-training atau pelatihan online sebagai salah satu sarana untuk memperluas upaya peningkatan kompetensi guru. 3. Memfasilitasi guru dalam rangka pengembangan keprofesionalan berkelanjutan (PKB) Sasaran : Sasaran Pelatihan online guru melek IT pola 10 hari adalah guru-guru TK, SD, SMP, SMA, SMK atau sederajat, praktisi maupun pengawas di bidang pendidikan di seluruh wilayah Indonesia. HASIL YANG DIHARAPKAN Hasil yang diharapkan dari Pelatihan online (e-training) guru melek IT pola 10 hari adalah sebagai berikut : 1. Dikuasainya materi, konsep, struktur dan pola pikir keilmuan khususnya pemanfaatan IT dalam pembelajaran untuk mendukung tugasnya sebagai guru. 2. Tersosialisasikannya pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi khususnya e-training (pelatihan online) sebagai salah satu sarana peningkatan kompetensi guru. 3. Guru lebih termotivasi untuk mengembangkan diri.
  • 6. 6 @gurumelekIT mas sukani www.e-traininggurumelekit.edu20.org WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN Pelatihan online (e-training) guru melek IT pola 10 hari ini dilaksanakan secara online sesuai dengan angkatannya : 1. Angkatan 1 : tanggal 12 s/d 21 Januari 2017 2. Angkatan 2 : tanggal 23 Januari s/d 1 Pebruari 2017 3. Angkatan 3 : tanggal 3 s/d 12 Pebruari 2017 melalui situs http://e-traininggurumelekit.edu20.org .
  • 7. 7 @gurumelekIT mas sukani www.e-traininggurumelekit.edu20.org STRUKTUR PROGRAM Struktur program pelatihan online (e-training) guru melek IT pola 10 hari ini adalah sebagai berikut : No Kompetensi / Materi JP A Program Umum 1 Buku Panduan Pelatihan Online 1 2 Pengenalan Sistem Pelatihan Online a) Mencoba sistem pelatihan online 3 b) Publikasi karya tulis 3 c) Rencana pelatihan 2 B Program Pokok 1 Register, Create Class & Student Account 5 2 Customize Behaviors & Give Award to Student 5 3 Class Settings, Attendance, Timer & Random 5 4 Award Mutiple Student, Reset Bubbles & Remove Student 5 5 Reports, Parent Account & Student Logins 5 6 Install Behaviors App for Android & Practics 6 7 Application Randomizer For Class 6 C Program Penunjang 1 Refleksi dan Evaluasi 2 2 Pretes 1 3 Postes 1 Jumlah 50
  • 8. 8 @gurumelekIT mas sukani www.e-traininggurumelekit.edu20.org SKENARIO Pelaksanaan pelatihan online (e-training) guru melek IT pola 10 hari ini dilakukan full online melalui situs http://e-traininggurumelekit.edu20.org, disetarakan dengan 50 jam pelajaran. Peserta pelatihan dapat mengakses lessons (materi), mengerjakan penugasan, berdiskusi secara mandiri sesuai dengan jadwal pelatihan. Selama pelaksanaan pelatihan, peserta diwajibkan untuk mengikuti : 1. Pretes 2. Mengakses & mendownload materi (modul/handout, video pembelajaran, maupun media) 3. Mengerjakan & mengumpulkan penugasan 4. Aktif dalam diskusi di forum diskusi 5. Postes Di bawah ini adalah diagram skenario pelatihan online (e-training) guru melek IT pola 10 hari :
  • 9. 9 @gurumelekIT mas sukani www.e-traininggurumelekit.edu20.org PENILAIAN Komponen penilaian : 1. Kehadiran peserta pelatihan setiap harinya 2. Keaktifan peserta pelatihan dalam mengikuti diskusi online 3. Tugas Individu 4. Postes Persentase dari penilaian tersebut adalah sebagai berikut : 1. Kehadiran peserta pelatihan setiap harinya, sebesar 10 % 2. Keaktifan peserta pelatihan dalam mengikuti diskusi online, sebesar 45 % 3. Tugas Individu, sebesar 30 % 4. Postes, sebesar 15 % Nilai minimal kelulusan (KKM) adalah 71. Peserta yang hanya mengirimkan tugas dan mengikuti postes saja, tanpa mengikuti dan berpartisipasi dalam diskusi kemungkinan besar tidak akan lulus karena nilai tidak akan memenuhi batas minimal lulus. Peserta diwajibkan untuk mengakses sistem e-training / pelatihan online setiap hari dan mengikuti pembelajaran sesuai dengan petunjuk yang ditentukan. Peserta yang dalam waktu 3 hari berturut-turut atau 5 hari tidak berturut-turut, tidak mengakses (tidak login) ke sistem http://e-traininggurumelekit.edu20.org tanpa ada alasan yang dapat dibenarkan maka peserta pelatihan dinyatakan gugur.
  • 10. 10 @gurumelekIT mas sukani www.e-traininggurumelekit.edu20.org FASILITATOR No Kompetensi / Materi JP Fasilitator A Program Umum Sukani (TheWinnerGuruEraBaruIndonesiaTahun2013) 1 Buku Panduan Pelatihan Online 1 2 Pengenalan Sistem Pelatihan Online a) Mencoba sistem pelatihan online 3 b) Publikasi karya tulis 3 c) Rencana pelatihan 2 B Program Pokok 1 Register, Create Class & Student Account 5 2 Customize Behaviors & Give Award to Student 5 3 Class Settings, Attendance, Timer & Random 5 4 Award Mutiple Student, Reset Bubbles & Remove Student 5 5 Reports, Parent Account & Student Logins 5 6 Install Behaviors App for Android & Practics 6 7 Application Randomizer For Class 6 C Program Penunjang 1 Refleksi dan Evaluasi 2 2 Pretes 1 3 Postes 1 Jumlah 50
  • 11. 11 @gurumelekIT mas sukani www.e-traininggurumelekit.edu20.org JADWAL KEGIATAN No Hari KE ... Materi JP 1 1 Buku Panduan Pelatihan Online 1 Pretes 1 Pengenalan Sistem Pelatihan Online (Mencoba Sistem Pelatihan Online) 3 2 2 Pengenalan Sistem Pelatihan Online (Publikasi Karya Tulis) 3 Pengenalan Sistem Pelatihan Online (Rencana Pelatihan) 2 3 3 Register, Create Class & Student Account 5 4 4 Customize Behaviors & Give Award to Student 5 5 5 Class Settings, Attendance, Timer & Random 5 6 6 Award Mutiple Student, Reset Bubbles & Remove Student 5 7 7 Reports, Parent Account & Student Logins 5 8 8 Install Behaviors App for Android & Practics 6 9 9 Application Randomizer For Class 6 10 10 Refleksi dan Evaluasi 2 Postes 1 JUMLAH 50
  • 12. 12 @gurumelekIT mas sukani www.e-traininggurumelekit.edu20.org PEMBIAYAAN Biaya untuk mendukung kegiatan ini dibebankan kepada peserta pelatihan