SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Download to read offline
Dosen:Ir. Sihar, M.T.
Program studi T. Informatika – FTI
Bandung - 2015
TIF314 Grafika Komputer (2 sks)
Bratley, P., B. L. Fox, and L. E. Schrage. (1987). A Guide to
Simulation, Second Edition. Springer-Verlag.
Dorst, L. Fontijne, D., Mann, S. (2007). Geometric Algebra
for Computer Science: An Object-Oriented Approach to
Geometry. The Morgan Kaufmann Series in Computer
Graphics.
Harrington, S. (1983). Computer Graphics: A
Programming Approach. McGraw-Hill.
Hughes, J.F., etc. (2014). Computer Graphics, Principles
and Practice. Addison Wesley.
Plastock, R.A. (1986). Computer Graphics. Schaum's
Outline Series.
Simamora, S.N.M.P. (2013). “Diktat FTI314 Grafika
Komputer”. Program studi Teknik Informatika, Fak.
Teknologi Informasi. Univ. BALE. Bandung.
Bila pada matriks memiliki elemen yang disebut ordo
(terdiri dari baris dan kolom) maka pada vektor terdiri
dari elemen absis dan ordinat: absis merujuk pada titik di
sumbu X sedangkan ordinat merujuk pada titik di sumbu
Y.
Misalkan sebuah vektor A ( ) terdiri dari elemen X1 dan
X2 maka dapat dituliskan:
sumbu Y
X2
(0,0)
:
X2
:
-- X1 --
- Perspektif Konvensional -
X1
sumbu X
X1
X2
A = elemen
A
Pada Ruang 1-D objek-objek seperti : • (dot), garis (line),
dan lengkungan (curve) dapat direprensentasikan dengan
sebuah vektor.
7
6
5
4
3
2
1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Sb,y
Sb,x
7
6
5
4
3
2
1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Sb,y
Sb,x
0,
0 Jika diasumsikan skalabilitas menggunakan
satuan nanometer (nm) maka: x = (3-ssp) (1-
nm)
= 3 nm
Skalabilitas sangat diperlukan untuk tujuan standarisasi, sehingga pada
kasus–kasus tertentu dibutuhkan untuk melakukan tranformasi setiap
absis dan ordinat yakni dengan menggunakan variabel K sebagai
konstanta. K berperan sebagai penambah atau bisa juga sebagai
pengali).
Contoh terapannya pada kasus melakukan zoom pada display komputer
,
Misalkan K=4 maka :
K=4:
(∗ ) Sebagai Konstanta Penambah (∗) Sebaga Konstanta Pengali
2 4
4 8
6 10
9 13
12 16
14 18
2 8
4 16
6 24
9 36
12 48
14 56

More Related Content

More from staffpengajar

More from staffpengajar (20)

Lthn_kasus_M13_alpro.pdf
Lthn_kasus_M13_alpro.pdfLthn_kasus_M13_alpro.pdf
Lthn_kasus_M13_alpro.pdf
 
M15_alpro_.pdf
M15_alpro_.pdfM15_alpro_.pdf
M15_alpro_.pdf
 
M09-jarKomp-1_.pdf
M09-jarKomp-1_.pdfM09-jarKomp-1_.pdf
M09-jarKomp-1_.pdf
 
M10-jarKomp-1.pdf
M10-jarKomp-1.pdfM10-jarKomp-1.pdf
M10-jarKomp-1.pdf
 
Dasar Operator Arithmatika_python.pdf
Dasar Operator Arithmatika_python.pdfDasar Operator Arithmatika_python.pdf
Dasar Operator Arithmatika_python.pdf
 
artikel_IoT_PR_snmpsimamora.pdf
artikel_IoT_PR_snmpsimamora.pdfartikel_IoT_PR_snmpsimamora.pdf
artikel_IoT_PR_snmpsimamora.pdf
 
data_dan_DBase_.pdf
data_dan_DBase_.pdfdata_dan_DBase_.pdf
data_dan_DBase_.pdf
 
Japaness multiplification 3 variables and 4 variables
Japaness multiplification 3 variables and 4 variablesJapaness multiplification 3 variables and 4 variables
Japaness multiplification 3 variables and 4 variables
 
Randomize number vbscript_sns
Randomize number vbscript_snsRandomize number vbscript_sns
Randomize number vbscript_sns
 
sns77 vb script_politel
sns77 vb script_politelsns77 vb script_politel
sns77 vb script_politel
 
Diktat c++ d76_dev-cpp
Diktat c++ d76_dev-cppDiktat c++ d76_dev-cpp
Diktat c++ d76_dev-cpp
 
Algoritma Matematika Informasi dalam Pemrograman C++
Algoritma Matematika Informasi dalam Pemrograman C++Algoritma Matematika Informasi dalam Pemrograman C++
Algoritma Matematika Informasi dalam Pemrograman C++
 
Artikel sns op-bndg_2000
Artikel sns op-bndg_2000Artikel sns op-bndg_2000
Artikel sns op-bndg_2000
 
sns about struct-cpp
sns about struct-cppsns about struct-cpp
sns about struct-cpp
 
Allen d76 matlab-adjoe_
Allen d76 matlab-adjoe_Allen d76 matlab-adjoe_
Allen d76 matlab-adjoe_
 
What about spim-simulator
What about spim-simulatorWhat about spim-simulator
What about spim-simulator
 
Notes reliability engineering
Notes reliability engineeringNotes reliability engineering
Notes reliability engineering
 
Matlab sns_77
Matlab sns_77Matlab sns_77
Matlab sns_77
 
Matlab tutor sns
Matlab tutor snsMatlab tutor sns
Matlab tutor sns
 
sns es oop_
sns es oop_sns es oop_
sns es oop_
 

Recently uploaded

Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxLaporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Jajang Sulaeman
 
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptxAKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
cupulin
 
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
furqanridha
 
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
subki124
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
FitriaSarmida1
 

Recently uploaded (20)

Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxLaporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
 
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptxAKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
 
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdfWebinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
 
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas pptsistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
 
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
 
Materi Bab 6 Algoritma dan bahasa Pemrograman
Materi Bab 6 Algoritma dan bahasa  PemrogramanMateri Bab 6 Algoritma dan bahasa  Pemrograman
Materi Bab 6 Algoritma dan bahasa Pemrograman
 
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi TrigonometriSudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
 
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SDMateri Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
 
Materi Asuransi Kesehatan di Indonesia ppt
Materi Asuransi Kesehatan di Indonesia pptMateri Asuransi Kesehatan di Indonesia ppt
Materi Asuransi Kesehatan di Indonesia ppt
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 

tif314 M04 kls.krywn

  • 1. Dosen:Ir. Sihar, M.T. Program studi T. Informatika – FTI Bandung - 2015 TIF314 Grafika Komputer (2 sks)
  • 2. Bratley, P., B. L. Fox, and L. E. Schrage. (1987). A Guide to Simulation, Second Edition. Springer-Verlag. Dorst, L. Fontijne, D., Mann, S. (2007). Geometric Algebra for Computer Science: An Object-Oriented Approach to Geometry. The Morgan Kaufmann Series in Computer Graphics. Harrington, S. (1983). Computer Graphics: A Programming Approach. McGraw-Hill. Hughes, J.F., etc. (2014). Computer Graphics, Principles and Practice. Addison Wesley. Plastock, R.A. (1986). Computer Graphics. Schaum's Outline Series. Simamora, S.N.M.P. (2013). “Diktat FTI314 Grafika Komputer”. Program studi Teknik Informatika, Fak. Teknologi Informasi. Univ. BALE. Bandung.
  • 3. Bila pada matriks memiliki elemen yang disebut ordo (terdiri dari baris dan kolom) maka pada vektor terdiri dari elemen absis dan ordinat: absis merujuk pada titik di sumbu X sedangkan ordinat merujuk pada titik di sumbu Y. Misalkan sebuah vektor A ( ) terdiri dari elemen X1 dan X2 maka dapat dituliskan: sumbu Y X2 (0,0) : X2 : -- X1 -- - Perspektif Konvensional - X1 sumbu X X1 X2 A = elemen A
  • 4. Pada Ruang 1-D objek-objek seperti : • (dot), garis (line), dan lengkungan (curve) dapat direprensentasikan dengan sebuah vektor. 7 6 5 4 3 2 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Sb,y Sb,x
  • 5.
  • 6. 7 6 5 4 3 2 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Sb,y Sb,x 0, 0 Jika diasumsikan skalabilitas menggunakan satuan nanometer (nm) maka: x = (3-ssp) (1- nm) = 3 nm
  • 7. Skalabilitas sangat diperlukan untuk tujuan standarisasi, sehingga pada kasus–kasus tertentu dibutuhkan untuk melakukan tranformasi setiap absis dan ordinat yakni dengan menggunakan variabel K sebagai konstanta. K berperan sebagai penambah atau bisa juga sebagai pengali). Contoh terapannya pada kasus melakukan zoom pada display komputer , Misalkan K=4 maka : K=4: (∗ ) Sebagai Konstanta Penambah (∗) Sebaga Konstanta Pengali 2 4 4 8 6 10 9 13 12 16 14 18 2 8 4 16 6 24 9 36 12 48 14 56