4. Безпека – це життя людини,
Безпека – це наше майбуття.
Прийміть до серця світ природи –
Прекрасне буде всіх життя!
5.
6.
7.
8.
9.
10. формувати у дітей знання про правила дорожнього руху;
викликати бажання підкорятися цим правилам;
виховувати бережливе ставлення до свого здоров’я,
культури поведінки учнів як учасників дорожнього руху;
виховувати шанобливе ставлення при взаємодії в схемі:
пішохід – водій;
показати і довести дітям важливість дотримання
правил дорожнього руху в нашому житті;
розвивати соціальну активність, свідомість
підростаючого покоління;
зміцнити дружний класний колектив виконанням
спільної колективної творчої справи
11. розширювати уявлення дітей про навколишнє дорожнє
середовище і правила поведінки на дорогах;
ознайомити дітей з дорожніми знаками, навчити розуміти
їх схематичне зображення для правильної орієнтації на
вулицях і дорогах;
розвивати здатність практично застосовувати отримані
знання в дорожньо-транспортному середовищі;
виховувати дисциплінованість і свідоме виконання правил
дорожнього руху, культуру поведінки в дорожньо-
транспортному процесі;
активізувати роботу з пропаганди правил дорожнього руху
та безпечного способу життя;
ознайомитися з даною темою в літературі та інтернет-
ресурсах;
оформити майданчик, створити навчальний макет,
виготовити буклети.
