SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
‫السودانية‬ ‫الدراسات‬ ‫أهداف‬ ‫و‬ ‫تعريف‬
‫للمادة‬ ‫االستراتيجي‬ ‫الهدف‬
:
‫السالم‬ ‫و‬ ‫الوحدة‬ ‫اطار‬ ‫في‬ ‫الوطنية‬ ‫التربية‬ ‫اسس‬ ‫تعزيز‬
.
‫للمادة‬ ‫العامة‬ ‫االهداف‬
:
.1
‫موطنه‬ ‫مشاكل‬ ‫عن‬ ‫االساسية‬ ‫بالمعارف‬ ‫الجامعية‬ ‫مرحلته‬ ‫بداية‬ ‫في‬ ‫اطالب‬ ‫تزويد‬
‫و‬
‫قضاياه‬
.
.2
‫لالسهام‬ ‫المواطنة‬ ‫و‬ ‫الجامعة‬ ‫روح‬ ‫تنمية‬ ‫و‬ ‫تقوية‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫اعداده‬ ‫و‬ ‫الطالب‬ ‫صياغة‬
‫عنه‬ ‫الزود‬ ‫و‬ ‫تنميته‬ ‫و‬ ‫الوطن‬ ‫بناء‬ ‫في‬ ‫الفاعل‬
.
.3
‫و‬ ‫ثقافي‬ ‫و‬ ‫اثنى‬ ‫تعدد‬ ‫و‬ ‫تنوع‬ ‫من‬ ‫السوداني‬ ‫المجتمع‬ ‫خصائص‬ ‫و‬ ‫مكونات‬ ‫ابراز‬
‫ديني‬
‫امكاني‬ ‫و‬ ‫المتميزة‬ ‫السودانية‬ ‫الشخصية‬ ‫بناء‬ ‫في‬ ‫ذلك‬ ‫تاثير‬ ‫و‬ ، ‫قوة‬ ‫كعنصر‬
‫في‬ ‫توظيفه‬ ‫ة‬
‫الوطنية‬ ‫الوحده‬ ‫تحقيق‬ ‫و‬ ‫االجتماعي‬ ‫النسيج‬ ‫تمتين‬
.
.4
‫بها‬ ‫لالقتداء‬ ‫الوطنية‬ ‫الرموز‬ ‫بعض‬ ‫باسهامات‬ ‫الطالب‬ ‫تعريف‬
.
.5
‫السودانية‬ ‫الدراسات‬ ‫بمصادر‬ ‫الطالب‬ ‫المام‬
.
‫العام‬ ‫المدخل‬
:
‫مصادرها‬ ‫و‬ ‫السودانية‬ ‫الدراسات‬ ‫اهداف‬ ‫و‬ ‫ماهية‬
.
‫السكان‬ ‫و‬ ‫الجغرافيا‬
:
‫الجغرافي‬ ‫السودان‬ ‫موقع‬
.
‫الطبيعة‬ ‫و‬ ‫المناخ‬
.
‫السكان‬
.
‫الكبرى‬ ‫التنموية‬ ‫المشروعات‬ ‫و‬ ‫االقتصادية‬ ‫الموارد‬
:
‫االقتصادية‬ ‫و‬ ‫الطبيعية‬ ‫الموارد‬ ‫تعريف‬
.
‫السودان‬ ‫في‬ ‫االقتصادية‬ ‫و‬ ‫الطبيعية‬ ‫الموارد‬
(
‫زراعية‬
–
‫حيوانية‬
–
‫مائية‬
-
‫مع‬
‫دنية‬
–
‫نفطية‬
......
‫الخ‬
.)
‫السودان‬ ‫قضايا‬ ‫اهم‬
:
‫الهوية‬ ‫مكونات‬ ‫و‬ ‫مفهوم‬
.
‫القبي‬ ‫و‬ ‫االسرة‬ ‫و‬ ‫الفرود‬ ‫مستوي‬ ‫على‬ ‫مكوناتها‬ ‫و‬ ‫السودانية‬ ‫الهوية‬ ‫خصائص‬
‫لة‬
‫الواسع‬ ‫االقليم‬ ‫و‬ ‫الوطنية‬
.
‫الثقافة‬
:
‫الثقافة‬ ‫انواع‬

‫وخصائصها‬ ‫الثقافات‬ ‫انواع‬
.

‫وا‬ ‫واالفريقية‬ ‫الغربية‬ ‫االثار‬ ‫ابراز‬ ‫مع‬ ‫وتنوغها‬ ‫السودانية‬ ‫الثقافة‬
‫لدينية‬
.

‫تعليمي‬ ‫مدخل‬
.

‫سياسي‬ ‫مدحل‬
.

More Related Content

Similar to .(دراسات سودانية (المحاضرة الاولى.pptx

الفصل الأول
الفصل الأولالفصل الأول
الفصل الأول
dananalajmi
 
الفصل الأول
الفصل الأولالفصل الأول
الفصل الأول
dananalajmi
 
الوحدة الأولى
الوحدة الأولىالوحدة الأولى
الوحدة الأولى
Saif Eddin
 
الفصل الرابع
الفصل الرابعالفصل الرابع
الفصل الرابع
dananalajmi
 
مساهمة مجتمعات التعلم في تحسين حودة الحياة الجامعية
مساهمة مجتمعات التعلم في تحسين حودة الحياة الجامعية مساهمة مجتمعات التعلم في تحسين حودة الحياة الجامعية
مساهمة مجتمعات التعلم في تحسين حودة الحياة الجامعية
danahho1440
 

Similar to .(دراسات سودانية (المحاضرة الاولى.pptx (20)

ديداكتيك المادةعرض خاص بمادة الاجتماعيات.pdf
ديداكتيك المادةعرض خاص بمادة الاجتماعيات.pdfديداكتيك المادةعرض خاص بمادة الاجتماعيات.pdf
ديداكتيك المادةعرض خاص بمادة الاجتماعيات.pdf
 
الفصل الأول
الفصل الأولالفصل الأول
الفصل الأول
 
الفصل الأول
الفصل الأولالفصل الأول
الفصل الأول
 
الفصل الأول
الفصل الأولالفصل الأول
الفصل الأول
 
الحياة المدرسية-1.pptx
الحياة المدرسية-1.pptxالحياة المدرسية-1.pptx
الحياة المدرسية-1.pptx
 
عرض الخطة
عرض الخطةعرض الخطة
عرض الخطة
 
الوحدة الأولى
الوحدة الأولىالوحدة الأولى
الوحدة الأولى
 
الاساس الإجتماعي
الاساس الإجتماعيالاساس الإجتماعي
الاساس الإجتماعي
 
المبادرة السودانية لصناعة الدستور، ملتقى الحوار الشبابي
 المبادرة السودانية لصناعة الدستور، ملتقى الحوار الشبابي  المبادرة السودانية لصناعة الدستور، ملتقى الحوار الشبابي
المبادرة السودانية لصناعة الدستور، ملتقى الحوار الشبابي
 
المدرسة والتنشئة الاجتماعية
المدرسة والتنشئة الاجتماعيةالمدرسة والتنشئة الاجتماعية
المدرسة والتنشئة الاجتماعية
 
ajdts_2020-v4-n13_279-300.pdf
ajdts_2020-v4-n13_279-300.pdfajdts_2020-v4-n13_279-300.pdf
ajdts_2020-v4-n13_279-300.pdf
 
مقترح خطة السياسة الوطنية للشباب
مقترح خطة السياسة الوطنية للشبابمقترح خطة السياسة الوطنية للشباب
مقترح خطة السياسة الوطنية للشباب
 
دورة عن عمل ملف انجاز للمعلمة
دورة عن عمل ملف انجاز للمعلمةدورة عن عمل ملف انجاز للمعلمة
دورة عن عمل ملف انجاز للمعلمة
 
الإعلام التربوي بالمرحلة الجامعية ودوره في التوعية بمخاطر التطرف الفكري.pdf
الإعلام التربوي بالمرحلة الجامعية ودوره في التوعية بمخاطر التطرف الفكري.pdfالإعلام التربوي بالمرحلة الجامعية ودوره في التوعية بمخاطر التطرف الفكري.pdf
الإعلام التربوي بالمرحلة الجامعية ودوره في التوعية بمخاطر التطرف الفكري.pdf
 
Resume de mitake watani
Resume de mitake wataniResume de mitake watani
Resume de mitake watani
 
الفصل الرابع
الفصل الرابعالفصل الرابع
الفصل الرابع
 
تحليل منهج الاطفال فى ضوء المعايير التربوية.ppt
تحليل منهج الاطفال فى ضوء المعايير التربوية.pptتحليل منهج الاطفال فى ضوء المعايير التربوية.ppt
تحليل منهج الاطفال فى ضوء المعايير التربوية.ppt
 
مساهمة مجتمعات التعلم في تحسين حودة الحياة الجامعية
مساهمة مجتمعات التعلم في تحسين حودة الحياة الجامعية مساهمة مجتمعات التعلم في تحسين حودة الحياة الجامعية
مساهمة مجتمعات التعلم في تحسين حودة الحياة الجامعية
 
الموهبة
الموهبةالموهبة
الموهبة
 
المحاضرة 2 الثقافة الإعلامية
المحاضرة 2 الثقافة الإعلاميةالمحاضرة 2 الثقافة الإعلامية
المحاضرة 2 الثقافة الإعلامية
 

Recently uploaded

امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
mhosn627
 

Recently uploaded (20)

امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمدأدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
 
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابعاللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxREKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 

.(دراسات سودانية (المحاضرة الاولى.pptx

  • 2. ‫للمادة‬ ‫االستراتيجي‬ ‫الهدف‬ : ‫السالم‬ ‫و‬ ‫الوحدة‬ ‫اطار‬ ‫في‬ ‫الوطنية‬ ‫التربية‬ ‫اسس‬ ‫تعزيز‬ . ‫للمادة‬ ‫العامة‬ ‫االهداف‬ : .1 ‫موطنه‬ ‫مشاكل‬ ‫عن‬ ‫االساسية‬ ‫بالمعارف‬ ‫الجامعية‬ ‫مرحلته‬ ‫بداية‬ ‫في‬ ‫اطالب‬ ‫تزويد‬ ‫و‬ ‫قضاياه‬ . .2 ‫لالسهام‬ ‫المواطنة‬ ‫و‬ ‫الجامعة‬ ‫روح‬ ‫تنمية‬ ‫و‬ ‫تقوية‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫اعداده‬ ‫و‬ ‫الطالب‬ ‫صياغة‬ ‫عنه‬ ‫الزود‬ ‫و‬ ‫تنميته‬ ‫و‬ ‫الوطن‬ ‫بناء‬ ‫في‬ ‫الفاعل‬ . .3 ‫و‬ ‫ثقافي‬ ‫و‬ ‫اثنى‬ ‫تعدد‬ ‫و‬ ‫تنوع‬ ‫من‬ ‫السوداني‬ ‫المجتمع‬ ‫خصائص‬ ‫و‬ ‫مكونات‬ ‫ابراز‬ ‫ديني‬ ‫امكاني‬ ‫و‬ ‫المتميزة‬ ‫السودانية‬ ‫الشخصية‬ ‫بناء‬ ‫في‬ ‫ذلك‬ ‫تاثير‬ ‫و‬ ، ‫قوة‬ ‫كعنصر‬ ‫في‬ ‫توظيفه‬ ‫ة‬ ‫الوطنية‬ ‫الوحده‬ ‫تحقيق‬ ‫و‬ ‫االجتماعي‬ ‫النسيج‬ ‫تمتين‬ . .4 ‫بها‬ ‫لالقتداء‬ ‫الوطنية‬ ‫الرموز‬ ‫بعض‬ ‫باسهامات‬ ‫الطالب‬ ‫تعريف‬ . .5 ‫السودانية‬ ‫الدراسات‬ ‫بمصادر‬ ‫الطالب‬ ‫المام‬ .
  • 3. ‫العام‬ ‫المدخل‬ : ‫مصادرها‬ ‫و‬ ‫السودانية‬ ‫الدراسات‬ ‫اهداف‬ ‫و‬ ‫ماهية‬ . ‫السكان‬ ‫و‬ ‫الجغرافيا‬ : ‫الجغرافي‬ ‫السودان‬ ‫موقع‬ . ‫الطبيعة‬ ‫و‬ ‫المناخ‬ . ‫السكان‬ . ‫الكبرى‬ ‫التنموية‬ ‫المشروعات‬ ‫و‬ ‫االقتصادية‬ ‫الموارد‬ : ‫االقتصادية‬ ‫و‬ ‫الطبيعية‬ ‫الموارد‬ ‫تعريف‬ . ‫السودان‬ ‫في‬ ‫االقتصادية‬ ‫و‬ ‫الطبيعية‬ ‫الموارد‬ ( ‫زراعية‬ – ‫حيوانية‬ – ‫مائية‬ - ‫مع‬ ‫دنية‬ – ‫نفطية‬ ...... ‫الخ‬ .) ‫السودان‬ ‫قضايا‬ ‫اهم‬ : ‫الهوية‬ ‫مكونات‬ ‫و‬ ‫مفهوم‬ . ‫القبي‬ ‫و‬ ‫االسرة‬ ‫و‬ ‫الفرود‬ ‫مستوي‬ ‫على‬ ‫مكوناتها‬ ‫و‬ ‫السودانية‬ ‫الهوية‬ ‫خصائص‬ ‫لة‬ ‫الواسع‬ ‫االقليم‬ ‫و‬ ‫الوطنية‬ .
  • 4. ‫الثقافة‬ : ‫الثقافة‬ ‫انواع‬  ‫وخصائصها‬ ‫الثقافات‬ ‫انواع‬ .  ‫وا‬ ‫واالفريقية‬ ‫الغربية‬ ‫االثار‬ ‫ابراز‬ ‫مع‬ ‫وتنوغها‬ ‫السودانية‬ ‫الثقافة‬ ‫لدينية‬ .  ‫تعليمي‬ ‫مدخل‬ .  ‫سياسي‬ ‫مدحل‬ .