SlideShare a Scribd company logo
1 of 35
Формули
скороченого
множення
http://www.yrok.net.ua/load/naochni_posib
niki/matematika/prezentacija_temi_z_algeb
ri_quot_formuli_skorochenogo_mnozhennj
a_quot_7_klas/16-1-0-1998
Джерело
Тема: Формули скороченого множення
Мета вивчення теми:
вивчити формули скороченого множення: квадрат двочлена, різниця квадратів,
сума і різниця кубів, куб суми і різниці двох виразів;
домогтися свідомого розуміння учнями змісту формул скороченого множення;
виробити вміння записувати, читати та застосовувати формули для розв'язування
вправ;
формувати вміння та навички застосовування цих формул для спрощення виразів,
розв'язування рівнянь, доведення тотожностей, доведення подільності;
формувати вміння ти навички виконувати розкладання многочленів на множники
за формулами скороченого множення та із застосуванням декількох способів.
Знати:
формули скороченого множення: квадрат двочлена, різниця квадратів, сума і
різниця кубів, куб суми і різниці двох виразів.
Вміти:
застосовувати формули скороченого множення для спрощення виразів,
розв'язування рівнянь, доведення тотожностей, доведення подільності;
розкладати многочлени на множники за формулами скороченого множення та із
застосуванням декількох способів.
Урок 1
У математиків
існує своя мова
–
це формули.
С.В.
Множення різниці двох виразів
на їх суму
( a – b )( a + b ) = a² – b²
Добуток різниці двох виразів та їх
суми дорівнює різниці квадратів
цих виразів.
Приклади: a) (k – n)(k + n) = k² – n²;
b) (2х – 3у)(2х + 3у)=4x² – 9y².
Усні завдання
Вписати пропущені вирази, щоб отримати
правильну рівність:
(4a + 1)(4a – 1) = 16a² – ◊;
(2a – c)(2a + c) = ◊ – c²;
(◊ + x)(◊ – x) = 4d² – ◊;
(a – c²)(a + c²) = ◊ – c4
;
2(4x – 1)(4x + 1) = 2(16x² – ◊) = 32x² – ◊;
(a – 2b)(a + 2b) + 4b² = ◊ – 4b² + ◊ = a².
Розкладання на множники
різниці квадратів двох виразів
a² – b² = ( a – b )( a + b )
Різниця квадратів двох виразів
дорівнює добутку різниці цих
виразів та їх суми.
Приклади: 1) 25x² – 9y² = (5х – 3у)(5х + 3у);
2) (х – 2)² - 36=(х – 2 – 6)(х – 2 + 6)=
= (х – 8)(х +4).
Усні завдання
Вписати пропущені вирази, щоб отримати
правильну рівність:
x² – m² = (x – m)(x + □);
a² – 9 = (a – 3)(□ + 3);
b² – g4
= (□ – g²)(b + □);
1 -16z² = (1 – □)(1 + 4z);
0,04 – x10
= (0,2 – x5
)(□ + x5
);
– c4
+ 9a2
= 9a2
– □ = (3a – □)(3a + c2
).
Квадрат суми двох виразів
( a + b )² = a² + 2ab + b²
Квадрат суми двох виразів дорівнює
квадрату першого виразу плюс
подвоєний добуток цих виразів плюс
квадрат другого виразу.
Приклади: a) (3 + a)² = 9 + 6a + a²;
b) (5x + 3y)² = 25x² + 30xy + 9y².
Квадрат різниці двох виразів
( a – b )² = a² – 2ab + b²
Квадрат різниці двох виразів
дорівнює квадрату першого
виразу мінус подвоєний добуток
цих виразів плюс квадрат
другого виразу.
Приклади: a) (3 – a)² = 9 – 6a + a²;
Завдання для самоконтролю
Вибрати, в якому із стовбців (А, Б, В) записано правильну
відповідь до завдань 1 – 4.
№
з/п
Завдання Відповіді
А Б В
1. (c + 11)² c² + 11c + 121 c² - 22c + 121 c² + 22c + 121
2. (7y + 6)² 49y² + 42y + 36 49y² + 84y + 36 49y² - 84y + 36
3. (9 – 8y)² 81 – 144y +64y² 81 – 72y +64y² 81 + 144y +64y²
4. (2x – 3y)² 4x² – 12xy +9y² 4x² + 12xy +9y² 4x² – 6xy +9y²
Завдання “ Знайди пару ”
Потрібно у правій колонці знайти відповідь до
приклада у лівій колонці.
Приклади Відповіді
А) (0,2a - p³)²; 1. a4
– 16a²p5
+ 64p10
;
Б) (a² - 8p5
)²; 2. 0,25 + 2a² + 2a4
;
В) (-a – p²)²; 3. 0,04a² - 0,2ap² + 0,25p4
;
Г) (-0,5 – 2a²)²; 4. a² + 2ap² + p4
;
Д) (-0,2a + 0,5p²)²; 5. 0,04a² - 0,4ap3
+ p6
.
Математичний диктант
Запишіть у вигляді многочлена:
1) квадрат суми двох виразів 2n і 3m;
2) квадрат різниці двох виразів t і 2s;
3) добуток суми двох виразів 2m і 3n на
їхню різницю;
4) різницю квадратів виразів 3m і 4n;
5) різницю квадратів виразів х + у і х – у;
6) суму квадратів виразів х + у і х – у.
Відповіді:
1) 4n² + 12 nm + 9m²;
2) t² – 4ts + 4s²;
3) 4m² – 9n²;
4) 9m² – 16n²;
5) (x+y)²–(x–y)²=(x+y–x+y)(x+y+x–y) =
=4xy;
6) (x+y)²+(x–y)²=x²+2xy+y²+x²–2xy+y² =
=2x²+2y².
Куб суми двох виразів
( a + b )³ = a³ + 3a²b + 3ab² + b³
Куб суми двох виразів дорівнює кубу першого
виразу плюс потроєний добуток квадрата першого
виразу і другого плюс потроєний добуток першого
виразу і квадрата другого плюс куб другого виразу.
Приклади: 1) (2 + a)³ = 8 + 12a + 6a² + a³;
2) (x² + 3y)³ = x6
+9x4
y +27x²y² +27y3
.
Урок 5
Куб різниці двох виразів
( a - b )³ = a³ - 3a²b + 3ab² - b³
Куб різниці двох виразів дорівнює кубу першого
виразу мінус потроєний добуток квадрата першого
виразу і другого плюс потроєний добуток першого
виразу і квадрата другого мінус куб другого виразу.
Приклади: 1) (2 - a)³ = 8 - 12a + 6a² - a³;
2) (x² - 3y)³ = x6
- 9x4
y + 27x²y² - 27y3
.
Самостійна робота
1.Піднесіть до куба двочлен:
(a + 2x)³; (3y + b)³;
(4n – 3m)³; (2a – 5x)³;
(-c – 3k)³; (-2n – m)³.
2.Виконайте дії та спростіть:
І в. (y – 3)³ + (3y – 1)(3y + 1);
ІІ в. (x + 2)³ – (2x – 3)(2x + 3).
Розкладання многочленів на множники з
використанням формул
квадрата суми і квадрата різниці
a² + 2ab + b² = ( a + b )² ;
a² – 2ab + b² = ( a – b )² .
Приклади: 1) 9a² – 24ab + 16b² = (3a – 4b)²;
2) 0,25m² + 2mn + 4n² = (0,5m + 2n)².
Урок 6 – 7
Гра “ Відгадай назву ”
На території Венесуели існує дивовижне
плато, на якому ростуть рослини, яких
немає в жодному іншому місці земної кулі.
Ні один з дослідників не знав про це плато
аж до 1937 року. Влітку його року один
венесуельський пілот на своєму літаку
випадково потрапив на територію плато і
побачив височенний водоспад, висота якого
становить 1054 м, тобто в 22 рази більша
висоти відомої Ніагари. Іменем пілота
пізніше було названо цей водоспад.
Прізвище цього венесуельського пілота
зашифровано в наступних завданнях.
Правильно розв'язавши завдання, в
виділених клітинках Ви зможете прочитати
зашифроване слово.
Ауян Тепуї (“Гора диявола”) – так звуть це плато місцеві індіанці. В цьому
районі грози й блискавки протягом літа майже безперервні. Водоспад тут
теж має свої особливості. Звичайно водоспади народжуються річками, цей
же сам народжує річку.
Завдання. Розкладіть многочлен на множники:
1. p² + 2pq + q² ;
2. 4a² - 4a + 1;
3. 4b² + 12b + 9;
4. 25m² – 20mn + 4n² ;
5. 0,36c² – 0,6cx + 0,25x²;
6. 0,01a² + 4ab² + 400b4
.
Зашифроване слово
(p - q)² О
(2b – 3)² Д
(2а – 1)² Н
(0,1a + 40b²)² С
(p + q)² А
(0,6c² – 0,5x)² Р
(0,01a + 20b)² Б
(2b + 3)² X
(2а + 1)² К
(0,6c – 0,5x)² Л
(5m – 4n)² У
(0,1a + 20b²)² Ь
(5m – 2n)² Е
(0,1a - 20b²)² П
Сума кубів двох виразів
a³ + b³ = ( a + b )(a² - ab + b²)
Сума кубів двох виразів
дорівнює добутку суми цих
виразів і неповного квадрата
їх різниці.
Приклади: 1) a³ + 64 =(a + 4)(a² - 4a + 16);
2) 27m³ + 125n³ =(3m + 5n)(9m²-15mn+25n²).
Різниця кубів двох виразів
a³ - b³ = ( a - b )(a² + ab + b²)
Різниця кубів двох виразів
дорівнює добутку різниці цих
виразів і неповного квадрата їх
суми.
Приклади: 1) a³ – 64 =(a – 4)(a² + 4a + 16);
2) 27m³–125n³=(3m–5n)(9m²+15mn+
Самостійна робота
Варіант 1 Варіант 2
1) Вставте замість крапок такий вираз, щоб добуток можна
було записати у вигляді суми або різниці кубів:
а) (а – 5)(…);
b) (…)(121b² - 11bm + m²);
c) (…+2p)(81q² …).
а) (7 + b)(…);
b) (…)(100a² + 10an + n²);
c) (3k – …)(… 64t²).
2) Подайте у вигляді суми або різниці кубів:
а) (0,1а+2b)(0,01a²-0,2ab+4b²);
b) (5x–7y)(25x²+35xy+49y²).
а) (3а+0,1b)(9a²-0,3ab+0,01b²);
b) (3x–11y)(9x²+33xy+121y²).
3) Спростіть вираз:
(x+5)(x²–5x+25)+5(x–5)(x+5). x(x+8)(x–8)–(x–4)(x²+4x+ 16).
4) Розв'яжіть рівняння:
(3x+1)(9x²–3x+1)–x²(27x+1)=0. (x–3)(x²+3x+9)–x²(x+1)+52=0.
Тест 1 “Формули скороченого
множення.
Множення многочленів.”
 1. (5a + 3b)(5a – 3b) = …
a) 5a² - 3b²; б) 25a² + 9b²; в) 5a² + 3b²; г) 25a² - 9b².
 2. (7a + 2)² = …
a) 49a² + 28a + 4; б) 49a² + 14a + 4; в) 49a² + 4; г) 7a² + 28a + 4.
 3. (9a – b)² = …
a) 81a² - 9ab + b²; б) 81a² - b²; в) 81a² - 18ab + b²; г) 9a² - 18ab + b².
 4. (a + 7)(a² - 7a + 49) = …
a) a³ - 343; б) a² - 49; в) a³ + 343; г) a³ + 7.
 5. (c - 8)(c² + 8c + 64) = …
a) c³ - 512; б) c² - 64; в) c³ + 512; г) c³ - 8.
 6. (- b² + 4)(b² + 4) = …
a) 16 - b²; б) b4
- 16; в) b² - 16; г) 16 - b4
.
 7. (a² + 1)(a + 1)(a - 1) = …
a) a² - 1; б) a4
- 1; в) a² - 2; г) a4
- 2.
 8. (- 6a – 5b)² = …
a) -36a² - 60ab - 25b²; б) -36a² + 60ab - 25b²;
в) 36a² + 60ab + 25b²; г) 36a² + 30ab + 25b².
 9. (5a - 4b)(5a + 4b) - (3a + 2b)(3a –2b) = …
a) 2a² - 2b²; б) 16a² - 12b²; в) 16a² - 20b²; г) 34a² - 20b².
 10. 5,02 · 4,98 = …
a) 24,98; б) 24,96; в) 20; г) 24,9996.
Урок 10
Вивчення математики
подібне до Нілу, що
починається невеликим
струмком, а
закінчується великою
річкою.
Ч.К.
Розкладання многочленів на множники
способом винесення
спільного множника за дужки
ab + ac = a(b + c)
Алгоритм
1. Розкласти кожен член многочлена на
множники так, щоб серед них був спільний
множник.
2. Застосувати розподільний закон множення
відносно алгебраїчної суми: виділений спільний
множник помножити на суму множників, які
залишилися, записавши її в дужках.
Приклади: 1) 4a + 12 = 4(a +3);
2) 12x³y – 18x²y² = 6x²y(2x – 3y);
3) 5b(a – c) + 7(a – c) = (a – c)(5b + 7).
Розкладання многочленів на
множники способом групування
ax + ay + bx + by = a(х+y) + b(x+y) =
= (x + y)(a + b)
Алгоритм
1. Об'єднати члени многочлена в такі групи,
які мають спільний множник у вигляді
многочлена.
2. Винести цей спільний множник за дужки.
Приклади: 1) 6m – 6n + am – an = 6(m – n) +
+ a(m – n) = (m – n)(6 + a);
2) 3a²c + 6a² – 10bc – 5bc² = 3a²(c +2) –
–5bc(2 + c) = (c +2)(3a² – 5bc).
Застосування кількох способів для
розкладання многочленів на множники
Алгоритм
1. Винести спільний множник (якщо він є)
за дужки.
2. Спробувати розкласти многочлен на
множники за допомогою формул
скороченого множення.
3. Застосувати спосіб групування (якщо
попередні способи не привели до мети).
Застосування кількох способів для
розкладання многочленів на множники
Приклади:
1. 7a²b² – 7b4
= 7b²(a² – b²) =
= 7b²(a – b)(a + b);
2. 6ac – 9c – 24abc + 36bc =
= 3c(2a – 3 – 8ab +12b) =
= 3c((2a–3) – 4b(2a–3)) =
= 3c(2a–3)(1–4b);
Застосування кількох способів для
розкладання многочленів на множники
3. x² – 6x – 16 = x² – 6x + 9 – 9 –16 =
= (x – 3)² – 25 = (x–3–5)(x–3+5) =
= (x – 8)(x + 2);
4. x² – 2xy + y² – z² = (x–y)² – z² =
= (x – y – z)(x – y + z).
Логічна вправа
Вставте пропущені вирази, розклавши многочлени на
множники:
a² - 25b²
3p² + 6pq + 3q² 2a³ - 16b³
x² - xy + ax - ay
?
a + 5b
?
?
? ?
? ?
? ???
3mn + 24n – 9m – 72 m – 10m² + 25m³
1)винесення
спільного множника
за дужки
2)формули
скороченого
множення
3)групування
Методи
Розкладання многочленів
на множники
Обчислення
значень
виразів
Розв'язування
рівнянь
Доведення
подільності
“шукай
формулу”
Прийоми
виділення
повного
квадрата
перегрупу
вання
Урок 14-15
Застосування
формул
скороченого
множення
Приклад.
Розв'яжіть
рівняння
х³ - 12х² + 36х = 0.
Розв'язування
рівнянь
Спрощення виразу
й обчислення його
значення при заданих
значеннях змінних
Доведення
подільності
Приклад.
Доведіть,
що 136
+ 1
ділиться на 17.
Приклад.
Знайдіть
значення виразу
(3х+5)² - 9х²,
якщо х = -0,35.
Тест 2 “ Формули скороченого
множення.
Розкладання на множники.”
 1. a² - 169 = …
a) (13 – a)(13 + a); б) (a – 13)(a + 13); в) (a – 13)(a – 13); г) a(a – 169).
 2. Якщо a>0, b>0 і a² + 2ab + b² = 49, то a + b = …
a) -7; б) 2401; в) 9; г) 7.
 3. a² - 18a + 81 = …
a) (a - 3)²; б) a – 9; в) (a – 9)²; г) (a – 9)(a +
9).
 4. a³ + 125 = …
a) (a – 5)(a² + 5a + 25); б) (a + 5)(a² - 5a + 25);
в) (a + 5)(a² - 10a + 25); г) (a + 5)(a - 25);
 5. a10
- a8
= …
a) a8
(a + 1)(a – 1); б) a8
(a – 1); в) a8
(a +1); г) a8
(a + 1)².
 6. 64a30
- 80a15
b16
+ 25b32
= …
a) (8a15
– 5b30
)2
; б) (4a15
– 5b16
)2
; в) (8a28
– 5b30
)2
; г) (8a15
– 5b16
)2
.
 7. 6a² + 36a + 54 = …
a) 36(a + 3)²; б) 6(a – 3)(a + 3); в) 6(a – 3)²; г) 6(a + 3)².
 8. - 64 + c² = …
a) (8 – c)(8 + c); б) (4 – c)(4 + c); в) (c – 8)(c + 8); г) (c – 4)(c +
4).
 9. a² – 49 + a – 7 = …
a) (a – 8)(a + 7); б) (a – 7)(a + 8); в) (a – 7)(a + 6); г) (a + 7)(a +
6).
 10. b² – a² – 22a – 121 = …
Історична довідка
Формули скороченого множення стародавнім
китайським і грецьким математикам були відомі за
багато віків до початку нашої ери. Записували їх тоді
не за допомогою букв, а словами, і доводили
геометрично (тільки для додатних чисел).
Користуючись малюнком, пояснювали, що для будь-
яких чисел a і b площа квадрата із стороною a + b
дорівнює сумі площ двох квадратів із сторонами a і b
і двох прямокутників із сторонами a, b. Отже, (a + b)²
= a² + 2ab + b². Подібним способом обґрунтували й інші
рівності, які тепер ми називаємо формулами
скороченого множення.
Багато чого з математики
не залишається в пам'яті,
але коли зрозумієш її, тоді
легко при нагоді згадати
призабуте.
М.В. Остроградський.

More Related Content

What's hot

діагностична контрольна робота з алгебри у 8 класі
діагностична контрольна робота з алгебри у 8 класідіагностична контрольна робота з алгебри у 8 класі
діагностична контрольна робота з алгебри у 8 класіГергель Ольга
 
квадратне рівняння як математична модель прикладної задачі
квадратне рівняння як математична модель прикладної задачіквадратне рівняння як математична модель прикладної задачі
квадратне рівняння як математична модель прикладної задачіssuserd3e938
 
діагностична контрольна робота для 6 класу
діагностична контрольна робота для 6 класудіагностична контрольна робота для 6 класу
діагностична контрольна робота для 6 класуГергель Ольга
 
арифметична прогресія презентація
арифметична прогресія презентаціяарифметична прогресія презентація
арифметична прогресія презентаціяiri23shka
 
Розв'язування ірраціональних рівнянь
Розв'язування ірраціональних рівняньРозв'язування ірраціональних рівнянь
Розв'язування ірраціональних рівняньFormula.co.ua
 
Множення одночлена на многочлен
Множення одночлена на многочленМноження одночлена на многочлен
Множення одночлена на многочленЛюдмила Кирилюк
 
18361 збірник контрольних робіт 6 клас
18361 збірник контрольних робіт 6 клас18361 збірник контрольних робіт 6 клас
18361 збірник контрольних робіт 6 класАлександр Гергардт
 
Приклади розв'язування задач на доведення, використовуючи ознаки рівності три...
Приклади розв'язування задач на доведення, використовуючи ознаки рівності три...Приклади розв'язування задач на доведення, використовуючи ознаки рівності три...
Приклади розв'язування задач на доведення, використовуючи ознаки рівності три...Сергей Чабан
 
задачі на відсотки
задачі на відсоткизадачі на відсотки
задачі на відсоткиViktoria Mikolaenko
 
діагностична контрольна робота з геометрії для 8 класу
діагностична контрольна робота з геометрії для 8 класудіагностична контрольна робота з геометрії для 8 класу
діагностична контрольна робота з геометрії для 8 класуГергель Ольга
 
Задачі на побудову
Задачі на побудовуЗадачі на побудову
Задачі на побудовуnatasha29091997
 
різні способи доведення теореми піфагора
різні способи доведення теореми піфагорарізні способи доведення теореми піфагора
різні способи доведення теореми піфагораYury Fedorchenko
 
перпендикулярність прямих і площин у просторі
перпендикулярність прямих і площин у просторіперпендикулярність прямих і площин у просторі
перпендикулярність прямих і площин у просторіЮра Марчук
 
Сборник задач Геометрия 9 класс Мерзляк А.Г.
Сборник задач Геометрия 9 класс Мерзляк А.Г.Сборник задач Геометрия 9 класс Мерзляк А.Г.
Сборник задач Геометрия 9 класс Мерзляк А.Г.oleg379
 
Розробки уроків по темі "Квадратні рівняння"
Розробки уроків по темі "Квадратні рівняння"Розробки уроків по темі "Квадратні рівняння"
Розробки уроків по темі "Квадратні рівняння"sveta7940
 
Геометричне місце точок
Геометричне місце точокГеометричне місце точок
Геометричне місце точокNataliaGrychko
 
Презентація:Координатний промінь.Шкала.
Презентація:Координатний промінь.Шкала.Презентація:Координатний промінь.Шкала.
Презентація:Координатний промінь.Шкала.sveta7940
 
Презентація:Знаходження числа за його дробом
Презентація:Знаходження числа за його дробомПрезентація:Знаходження числа за його дробом
Презентація:Знаходження числа за його дробомsveta7940
 

What's hot (20)

діагностична контрольна робота з алгебри у 8 класі
діагностична контрольна робота з алгебри у 8 класідіагностична контрольна робота з алгебри у 8 класі
діагностична контрольна робота з алгебри у 8 класі
 
квадратне рівняння як математична модель прикладної задачі
квадратне рівняння як математична модель прикладної задачіквадратне рівняння як математична модель прикладної задачі
квадратне рівняння як математична модель прикладної задачі
 
діагностична контрольна робота для 6 класу
діагностична контрольна робота для 6 класудіагностична контрольна робота для 6 класу
діагностична контрольна робота для 6 класу
 
арифметична прогресія презентація
арифметична прогресія презентаціяарифметична прогресія презентація
арифметична прогресія презентація
 
Розв'язування ірраціональних рівнянь
Розв'язування ірраціональних рівняньРозв'язування ірраціональних рівнянь
Розв'язування ірраціональних рівнянь
 
Віднімання раціональних чисел
Віднімання раціональних чиселВіднімання раціональних чисел
Віднімання раціональних чисел
 
Множення одночлена на многочлен
Множення одночлена на многочленМноження одночлена на многочлен
Множення одночлена на многочлен
 
18361 збірник контрольних робіт 6 клас
18361 збірник контрольних робіт 6 клас18361 збірник контрольних робіт 6 клас
18361 збірник контрольних робіт 6 клас
 
Приклади розв'язування задач на доведення, використовуючи ознаки рівності три...
Приклади розв'язування задач на доведення, використовуючи ознаки рівності три...Приклади розв'язування задач на доведення, використовуючи ознаки рівності три...
Приклади розв'язування задач на доведення, використовуючи ознаки рівності три...
 
квадратні корені
квадратні кореніквадратні корені
квадратні корені
 
задачі на відсотки
задачі на відсоткизадачі на відсотки
задачі на відсотки
 
діагностична контрольна робота з геометрії для 8 класу
діагностична контрольна робота з геометрії для 8 класудіагностична контрольна робота з геометрії для 8 класу
діагностична контрольна робота з геометрії для 8 класу
 
Задачі на побудову
Задачі на побудовуЗадачі на побудову
Задачі на побудову
 
різні способи доведення теореми піфагора
різні способи доведення теореми піфагорарізні способи доведення теореми піфагора
різні способи доведення теореми піфагора
 
перпендикулярність прямих і площин у просторі
перпендикулярність прямих і площин у просторіперпендикулярність прямих і площин у просторі
перпендикулярність прямих і площин у просторі
 
Сборник задач Геометрия 9 класс Мерзляк А.Г.
Сборник задач Геометрия 9 класс Мерзляк А.Г.Сборник задач Геометрия 9 класс Мерзляк А.Г.
Сборник задач Геометрия 9 класс Мерзляк А.Г.
 
Розробки уроків по темі "Квадратні рівняння"
Розробки уроків по темі "Квадратні рівняння"Розробки уроків по темі "Квадратні рівняння"
Розробки уроків по темі "Квадратні рівняння"
 
Геометричне місце точок
Геометричне місце точокГеометричне місце точок
Геометричне місце точок
 
Презентація:Координатний промінь.Шкала.
Презентація:Координатний промінь.Шкала.Презентація:Координатний промінь.Шкала.
Презентація:Координатний промінь.Шкала.
 
Презентація:Знаходження числа за його дробом
Презентація:Знаходження числа за його дробомПрезентація:Знаходження числа за його дробом
Презентація:Знаходження числа за його дробом
 

Similar to Формули скороченого множення

Презентація:Додавання та віднімання дробів з різними знаменниками
Презентація:Додавання та віднімання дробів з різними знаменникамиПрезентація:Додавання та віднімання дробів з різними знаменниками
Презентація:Додавання та віднімання дробів з різними знаменникамиsveta7940
 
лекц №3. інтегр. рац. виразів
лекц №3. інтегр. рац. виразівлекц №3. інтегр. рац. виразів
лекц №3. інтегр. рац. виразівcdecit
 
практичне заняття 2
практичне заняття 2практичне заняття 2
практичне заняття 2cdecit
 
моя. алг10. повт.9
моя. алг10. повт.9моя. алг10. повт.9
моя. алг10. повт.9jkmuffgrhdcv
 
Презентація: Перетворення виразів (повторення та систематизація матеріалу).pp...
Презентація: Перетворення виразів (повторення та систематизація матеріалу).pp...Презентація: Перетворення виразів (повторення та систематизація матеріалу).pp...
Презентація: Перетворення виразів (повторення та систематизація матеріалу).pp...sveta7940
 
урок узагальнення та систематизації знань по темі1 «
урок узагальнення та систематизації знань по темі1 «урок узагальнення та систематизації знань по темі1 «
урок узагальнення та систематизації знань по темі1 «Irina Biryuk
 
Презентація:Рівняння х2=а. Основна тотожність квадратного кореня.
Презентація:Рівняння х2=а. Основна тотожність квадратного кореня.Презентація:Рівняння х2=а. Основна тотожність квадратного кореня.
Презентація:Рівняння х2=а. Основна тотожність квадратного кореня.sveta7940
 
Презентація:Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.
Презентація:Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.Презентація:Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.
Презентація:Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.sveta7940
 
многочлени 7 клас
многочлени 7 класмногочлени 7 клас
многочлени 7 класLyubow Bondar
 
Презентація:Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.
Презентація:Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.Презентація:Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.
Презентація:Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.sveta7940
 
квадратные уравнения...
квадратные уравнения...квадратные уравнения...
квадратные уравнения...AlVladimir
 
урок математики 6 а росток от федорченка
урок математики 6 а росток от федорченкаурок математики 6 а росток от федорченка
урок математики 6 а росток от федорченкаaf1311
 
практичне заняття 5
практичне заняття 5практичне заняття 5
практичне заняття 5cdecit
 
формули скороченого множення
формули скороченого множенняформули скороченого множення
формули скороченого множенняTetyana Andrikevych
 
урок алгебри
урок алгебриурок алгебри
урок алгебриstela150
 
График уравнения с двумя переменным
График уравнения с двумя переменнымГрафик уравнения с двумя переменным
График уравнения с двумя переменнымИлья Сыч
 

Similar to Формули скороченого множення (20)

Презентація:Додавання та віднімання дробів з різними знаменниками
Презентація:Додавання та віднімання дробів з різними знаменникамиПрезентація:Додавання та віднімання дробів з різними знаменниками
Презентація:Додавання та віднімання дробів з різними знаменниками
 
Формули скороченого множення
Формули скороченого множенняФормули скороченого множення
Формули скороченого множення
 
лекц №3. інтегр. рац. виразів
лекц №3. інтегр. рац. виразівлекц №3. інтегр. рац. виразів
лекц №3. інтегр. рац. виразів
 
практичне заняття 2
практичне заняття 2практичне заняття 2
практичне заняття 2
 
моя. алг10. повт.9
моя. алг10. повт.9моя. алг10. повт.9
моя. алг10. повт.9
 
Презентація: Перетворення виразів (повторення та систематизація матеріалу).pp...
Презентація: Перетворення виразів (повторення та систематизація матеріалу).pp...Презентація: Перетворення виразів (повторення та систематизація матеріалу).pp...
Презентація: Перетворення виразів (повторення та систематизація матеріалу).pp...
 
урок узагальнення та систематизації знань по темі1 «
урок узагальнення та систематизації знань по темі1 «урок узагальнення та систематизації знань по темі1 «
урок узагальнення та систематизації знань по темі1 «
 
Презентація:Рівняння х2=а. Основна тотожність квадратного кореня.
Презентація:Рівняння х2=а. Основна тотожність квадратного кореня.Презентація:Рівняння х2=а. Основна тотожність квадратного кореня.
Презентація:Рівняння х2=а. Основна тотожність квадратного кореня.
 
Презентація:Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.
Презентація:Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.Презентація:Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.
Презентація:Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.
 
многочлени 7 клас
многочлени 7 класмногочлени 7 клас
многочлени 7 клас
 
Квадратні рівняння
Квадратні рівнянняКвадратні рівняння
Квадратні рівняння
 
Презентація:Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.
Презентація:Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.Презентація:Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.
Презентація:Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.
 
квадратные уравнения...
квадратные уравнения...квадратные уравнения...
квадратные уравнения...
 
урок математики 6 а росток от федорченка
урок математики 6 а росток от федорченкаурок математики 6 а росток от федорченка
урок математики 6 а росток от федорченка
 
практичне заняття 5
практичне заняття 5практичне заняття 5
практичне заняття 5
 
формули скороченого множення
формули скороченого множенняформули скороченого множення
формули скороченого множення
 
Розвязування рівнянь
Розвязування рівняньРозвязування рівнянь
Розвязування рівнянь
 
урок алгебри
урок алгебриурок алгебри
урок алгебри
 
График уравнения с двумя переменным
График уравнения с двумя переменнымГрафик уравнения с двумя переменным
График уравнения с двумя переменным
 
1411m2
1411m21411m2
1411m2
 

More from Наталія Третякова

Програма з математики 10-11 клас академічний рівень
Програма з математики 10-11 клас академічний рівеньПрограма з математики 10-11 клас академічний рівень
Програма з математики 10-11 клас академічний рівеньНаталія Третякова
 
л.швець розвиток умінь старшокласників виконувати просторові зображення. орто...
л.швець розвиток умінь старшокласників виконувати просторові зображення. орто...л.швець розвиток умінь старшокласників виконувати просторові зображення. орто...
л.швець розвиток умінь старшокласників виконувати просторові зображення. орто...Наталія Третякова
 

More from Наталія Третякова (19)

презентація порошенко
презентація порошенкопрезентація порошенко
презентація порошенко
 
число пі чернега д.. 6 б кл.
число пі чернега д.. 6 б кл.число пі чернега д.. 6 б кл.
число пі чернега д.. 6 б кл.
 
урок
урокурок
урок
 
Числові та буквенні вирази
Числові та буквенні виразиЧислові та буквенні вирази
Числові та буквенні вирази
 
Програма з математики 10-11 клас академічний рівень
Програма з математики 10-11 клас академічний рівеньПрограма з математики 10-11 клас академічний рівень
Програма з математики 10-11 клас академічний рівень
 
л.швець розвиток умінь старшокласників виконувати просторові зображення. орто...
л.швець розвиток умінь старшокласників виконувати просторові зображення. орто...л.швець розвиток умінь старшокласників виконувати просторові зображення. орто...
л.швець розвиток умінь старшокласників виконувати просторові зображення. орто...
 
історія винекнення дробів
історія винекнення дробівісторія винекнення дробів
історія винекнення дробів
 
математика піраміда
математика пірамідаматематика піраміда
математика піраміда
 
Instrukciya blog
Instrukciya blogInstrukciya blog
Instrukciya blog
 
піраміди
пірамідипіраміди
піраміди
 
число пі
число пічисло пі
число пі
 
Math
MathMath
Math
 
matematika 5-klas_ister_2013
matematika 5-klas_ister_2013matematika 5-klas_ister_2013
matematika 5-klas_ister_2013
 
досвід роботи
досвід роботидосвід роботи
досвід роботи
 
досвід
досвід досвід
досвід
 
зно захарійченко
зно захарійченкозно захарійченко
зно захарійченко
 
мат кружок 6 7 классы
мат кружок 6 7 классымат кружок 6 7 классы
мат кружок 6 7 классы
 
41 29-36116
41 29-3611641 29-36116
41 29-36116
 
7 a r
7 a r7 a r
7 a r
 

Recently uploaded

Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxhome
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenolha1koval
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxvitalina6709
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxssuserc6cee7
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfolha1koval
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .zaskalko111
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdfolha1koval
 

Recently uploaded (12)

Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 

Формули скороченого множення

  • 2. Тема: Формули скороченого множення Мета вивчення теми: вивчити формули скороченого множення: квадрат двочлена, різниця квадратів, сума і різниця кубів, куб суми і різниці двох виразів; домогтися свідомого розуміння учнями змісту формул скороченого множення; виробити вміння записувати, читати та застосовувати формули для розв'язування вправ; формувати вміння та навички застосовування цих формул для спрощення виразів, розв'язування рівнянь, доведення тотожностей, доведення подільності; формувати вміння ти навички виконувати розкладання многочленів на множники за формулами скороченого множення та із застосуванням декількох способів. Знати: формули скороченого множення: квадрат двочлена, різниця квадратів, сума і різниця кубів, куб суми і різниці двох виразів. Вміти: застосовувати формули скороченого множення для спрощення виразів, розв'язування рівнянь, доведення тотожностей, доведення подільності; розкладати многочлени на множники за формулами скороченого множення та із застосуванням декількох способів.
  • 3. Урок 1 У математиків існує своя мова – це формули. С.В.
  • 4. Множення різниці двох виразів на їх суму ( a – b )( a + b ) = a² – b² Добуток різниці двох виразів та їх суми дорівнює різниці квадратів цих виразів. Приклади: a) (k – n)(k + n) = k² – n²; b) (2х – 3у)(2х + 3у)=4x² – 9y².
  • 5. Усні завдання Вписати пропущені вирази, щоб отримати правильну рівність: (4a + 1)(4a – 1) = 16a² – ◊; (2a – c)(2a + c) = ◊ – c²; (◊ + x)(◊ – x) = 4d² – ◊; (a – c²)(a + c²) = ◊ – c4 ; 2(4x – 1)(4x + 1) = 2(16x² – ◊) = 32x² – ◊; (a – 2b)(a + 2b) + 4b² = ◊ – 4b² + ◊ = a².
  • 6. Розкладання на множники різниці квадратів двох виразів a² – b² = ( a – b )( a + b ) Різниця квадратів двох виразів дорівнює добутку різниці цих виразів та їх суми. Приклади: 1) 25x² – 9y² = (5х – 3у)(5х + 3у); 2) (х – 2)² - 36=(х – 2 – 6)(х – 2 + 6)= = (х – 8)(х +4).
  • 7. Усні завдання Вписати пропущені вирази, щоб отримати правильну рівність: x² – m² = (x – m)(x + □); a² – 9 = (a – 3)(□ + 3); b² – g4 = (□ – g²)(b + □); 1 -16z² = (1 – □)(1 + 4z); 0,04 – x10 = (0,2 – x5 )(□ + x5 ); – c4 + 9a2 = 9a2 – □ = (3a – □)(3a + c2 ).
  • 8. Квадрат суми двох виразів ( a + b )² = a² + 2ab + b² Квадрат суми двох виразів дорівнює квадрату першого виразу плюс подвоєний добуток цих виразів плюс квадрат другого виразу. Приклади: a) (3 + a)² = 9 + 6a + a²; b) (5x + 3y)² = 25x² + 30xy + 9y².
  • 9. Квадрат різниці двох виразів ( a – b )² = a² – 2ab + b² Квадрат різниці двох виразів дорівнює квадрату першого виразу мінус подвоєний добуток цих виразів плюс квадрат другого виразу. Приклади: a) (3 – a)² = 9 – 6a + a²;
  • 10. Завдання для самоконтролю Вибрати, в якому із стовбців (А, Б, В) записано правильну відповідь до завдань 1 – 4. № з/п Завдання Відповіді А Б В 1. (c + 11)² c² + 11c + 121 c² - 22c + 121 c² + 22c + 121 2. (7y + 6)² 49y² + 42y + 36 49y² + 84y + 36 49y² - 84y + 36 3. (9 – 8y)² 81 – 144y +64y² 81 – 72y +64y² 81 + 144y +64y² 4. (2x – 3y)² 4x² – 12xy +9y² 4x² + 12xy +9y² 4x² – 6xy +9y²
  • 11. Завдання “ Знайди пару ” Потрібно у правій колонці знайти відповідь до приклада у лівій колонці. Приклади Відповіді А) (0,2a - p³)²; 1. a4 – 16a²p5 + 64p10 ; Б) (a² - 8p5 )²; 2. 0,25 + 2a² + 2a4 ; В) (-a – p²)²; 3. 0,04a² - 0,2ap² + 0,25p4 ; Г) (-0,5 – 2a²)²; 4. a² + 2ap² + p4 ; Д) (-0,2a + 0,5p²)²; 5. 0,04a² - 0,4ap3 + p6 .
  • 12. Математичний диктант Запишіть у вигляді многочлена: 1) квадрат суми двох виразів 2n і 3m; 2) квадрат різниці двох виразів t і 2s; 3) добуток суми двох виразів 2m і 3n на їхню різницю; 4) різницю квадратів виразів 3m і 4n; 5) різницю квадратів виразів х + у і х – у; 6) суму квадратів виразів х + у і х – у.
  • 13. Відповіді: 1) 4n² + 12 nm + 9m²; 2) t² – 4ts + 4s²; 3) 4m² – 9n²; 4) 9m² – 16n²; 5) (x+y)²–(x–y)²=(x+y–x+y)(x+y+x–y) = =4xy; 6) (x+y)²+(x–y)²=x²+2xy+y²+x²–2xy+y² = =2x²+2y².
  • 14. Куб суми двох виразів ( a + b )³ = a³ + 3a²b + 3ab² + b³ Куб суми двох виразів дорівнює кубу першого виразу плюс потроєний добуток квадрата першого виразу і другого плюс потроєний добуток першого виразу і квадрата другого плюс куб другого виразу. Приклади: 1) (2 + a)³ = 8 + 12a + 6a² + a³; 2) (x² + 3y)³ = x6 +9x4 y +27x²y² +27y3 . Урок 5
  • 15. Куб різниці двох виразів ( a - b )³ = a³ - 3a²b + 3ab² - b³ Куб різниці двох виразів дорівнює кубу першого виразу мінус потроєний добуток квадрата першого виразу і другого плюс потроєний добуток першого виразу і квадрата другого мінус куб другого виразу. Приклади: 1) (2 - a)³ = 8 - 12a + 6a² - a³; 2) (x² - 3y)³ = x6 - 9x4 y + 27x²y² - 27y3 .
  • 16. Самостійна робота 1.Піднесіть до куба двочлен: (a + 2x)³; (3y + b)³; (4n – 3m)³; (2a – 5x)³; (-c – 3k)³; (-2n – m)³. 2.Виконайте дії та спростіть: І в. (y – 3)³ + (3y – 1)(3y + 1); ІІ в. (x + 2)³ – (2x – 3)(2x + 3).
  • 17. Розкладання многочленів на множники з використанням формул квадрата суми і квадрата різниці a² + 2ab + b² = ( a + b )² ; a² – 2ab + b² = ( a – b )² . Приклади: 1) 9a² – 24ab + 16b² = (3a – 4b)²; 2) 0,25m² + 2mn + 4n² = (0,5m + 2n)². Урок 6 – 7
  • 18. Гра “ Відгадай назву ” На території Венесуели існує дивовижне плато, на якому ростуть рослини, яких немає в жодному іншому місці земної кулі. Ні один з дослідників не знав про це плато аж до 1937 року. Влітку його року один венесуельський пілот на своєму літаку випадково потрапив на територію плато і побачив височенний водоспад, висота якого становить 1054 м, тобто в 22 рази більша висоти відомої Ніагари. Іменем пілота пізніше було названо цей водоспад. Прізвище цього венесуельського пілота зашифровано в наступних завданнях. Правильно розв'язавши завдання, в виділених клітинках Ви зможете прочитати зашифроване слово.
  • 19. Ауян Тепуї (“Гора диявола”) – так звуть це плато місцеві індіанці. В цьому районі грози й блискавки протягом літа майже безперервні. Водоспад тут теж має свої особливості. Звичайно водоспади народжуються річками, цей же сам народжує річку. Завдання. Розкладіть многочлен на множники: 1. p² + 2pq + q² ; 2. 4a² - 4a + 1; 3. 4b² + 12b + 9; 4. 25m² – 20mn + 4n² ; 5. 0,36c² – 0,6cx + 0,25x²; 6. 0,01a² + 4ab² + 400b4 . Зашифроване слово (p - q)² О (2b – 3)² Д (2а – 1)² Н (0,1a + 40b²)² С (p + q)² А (0,6c² – 0,5x)² Р (0,01a + 20b)² Б (2b + 3)² X (2а + 1)² К (0,6c – 0,5x)² Л (5m – 4n)² У (0,1a + 20b²)² Ь (5m – 2n)² Е (0,1a - 20b²)² П
  • 20. Сума кубів двох виразів a³ + b³ = ( a + b )(a² - ab + b²) Сума кубів двох виразів дорівнює добутку суми цих виразів і неповного квадрата їх різниці. Приклади: 1) a³ + 64 =(a + 4)(a² - 4a + 16); 2) 27m³ + 125n³ =(3m + 5n)(9m²-15mn+25n²).
  • 21. Різниця кубів двох виразів a³ - b³ = ( a - b )(a² + ab + b²) Різниця кубів двох виразів дорівнює добутку різниці цих виразів і неповного квадрата їх суми. Приклади: 1) a³ – 64 =(a – 4)(a² + 4a + 16); 2) 27m³–125n³=(3m–5n)(9m²+15mn+
  • 22. Самостійна робота Варіант 1 Варіант 2 1) Вставте замість крапок такий вираз, щоб добуток можна було записати у вигляді суми або різниці кубів: а) (а – 5)(…); b) (…)(121b² - 11bm + m²); c) (…+2p)(81q² …). а) (7 + b)(…); b) (…)(100a² + 10an + n²); c) (3k – …)(… 64t²). 2) Подайте у вигляді суми або різниці кубів: а) (0,1а+2b)(0,01a²-0,2ab+4b²); b) (5x–7y)(25x²+35xy+49y²). а) (3а+0,1b)(9a²-0,3ab+0,01b²); b) (3x–11y)(9x²+33xy+121y²). 3) Спростіть вираз: (x+5)(x²–5x+25)+5(x–5)(x+5). x(x+8)(x–8)–(x–4)(x²+4x+ 16). 4) Розв'яжіть рівняння: (3x+1)(9x²–3x+1)–x²(27x+1)=0. (x–3)(x²+3x+9)–x²(x+1)+52=0.
  • 23. Тест 1 “Формули скороченого множення. Множення многочленів.”  1. (5a + 3b)(5a – 3b) = … a) 5a² - 3b²; б) 25a² + 9b²; в) 5a² + 3b²; г) 25a² - 9b².  2. (7a + 2)² = … a) 49a² + 28a + 4; б) 49a² + 14a + 4; в) 49a² + 4; г) 7a² + 28a + 4.  3. (9a – b)² = … a) 81a² - 9ab + b²; б) 81a² - b²; в) 81a² - 18ab + b²; г) 9a² - 18ab + b².  4. (a + 7)(a² - 7a + 49) = … a) a³ - 343; б) a² - 49; в) a³ + 343; г) a³ + 7.  5. (c - 8)(c² + 8c + 64) = … a) c³ - 512; б) c² - 64; в) c³ + 512; г) c³ - 8.  6. (- b² + 4)(b² + 4) = … a) 16 - b²; б) b4 - 16; в) b² - 16; г) 16 - b4 .  7. (a² + 1)(a + 1)(a - 1) = … a) a² - 1; б) a4 - 1; в) a² - 2; г) a4 - 2.  8. (- 6a – 5b)² = … a) -36a² - 60ab - 25b²; б) -36a² + 60ab - 25b²; в) 36a² + 60ab + 25b²; г) 36a² + 30ab + 25b².  9. (5a - 4b)(5a + 4b) - (3a + 2b)(3a –2b) = … a) 2a² - 2b²; б) 16a² - 12b²; в) 16a² - 20b²; г) 34a² - 20b².  10. 5,02 · 4,98 = … a) 24,98; б) 24,96; в) 20; г) 24,9996.
  • 24. Урок 10 Вивчення математики подібне до Нілу, що починається невеликим струмком, а закінчується великою річкою. Ч.К.
  • 25. Розкладання многочленів на множники способом винесення спільного множника за дужки ab + ac = a(b + c) Алгоритм 1. Розкласти кожен член многочлена на множники так, щоб серед них був спільний множник. 2. Застосувати розподільний закон множення відносно алгебраїчної суми: виділений спільний множник помножити на суму множників, які залишилися, записавши її в дужках. Приклади: 1) 4a + 12 = 4(a +3); 2) 12x³y – 18x²y² = 6x²y(2x – 3y); 3) 5b(a – c) + 7(a – c) = (a – c)(5b + 7).
  • 26. Розкладання многочленів на множники способом групування ax + ay + bx + by = a(х+y) + b(x+y) = = (x + y)(a + b) Алгоритм 1. Об'єднати члени многочлена в такі групи, які мають спільний множник у вигляді многочлена. 2. Винести цей спільний множник за дужки. Приклади: 1) 6m – 6n + am – an = 6(m – n) + + a(m – n) = (m – n)(6 + a); 2) 3a²c + 6a² – 10bc – 5bc² = 3a²(c +2) – –5bc(2 + c) = (c +2)(3a² – 5bc).
  • 27. Застосування кількох способів для розкладання многочленів на множники Алгоритм 1. Винести спільний множник (якщо він є) за дужки. 2. Спробувати розкласти многочлен на множники за допомогою формул скороченого множення. 3. Застосувати спосіб групування (якщо попередні способи не привели до мети).
  • 28. Застосування кількох способів для розкладання многочленів на множники Приклади: 1. 7a²b² – 7b4 = 7b²(a² – b²) = = 7b²(a – b)(a + b); 2. 6ac – 9c – 24abc + 36bc = = 3c(2a – 3 – 8ab +12b) = = 3c((2a–3) – 4b(2a–3)) = = 3c(2a–3)(1–4b);
  • 29. Застосування кількох способів для розкладання многочленів на множники 3. x² – 6x – 16 = x² – 6x + 9 – 9 –16 = = (x – 3)² – 25 = (x–3–5)(x–3+5) = = (x – 8)(x + 2); 4. x² – 2xy + y² – z² = (x–y)² – z² = = (x – y – z)(x – y + z).
  • 30. Логічна вправа Вставте пропущені вирази, розклавши многочлени на множники: a² - 25b² 3p² + 6pq + 3q² 2a³ - 16b³ x² - xy + ax - ay ? a + 5b ? ? ? ? ? ? ? ??? 3mn + 24n – 9m – 72 m – 10m² + 25m³
  • 31. 1)винесення спільного множника за дужки 2)формули скороченого множення 3)групування Методи Розкладання многочленів на множники Обчислення значень виразів Розв'язування рівнянь Доведення подільності “шукай формулу” Прийоми виділення повного квадрата перегрупу вання
  • 32. Урок 14-15 Застосування формул скороченого множення Приклад. Розв'яжіть рівняння х³ - 12х² + 36х = 0. Розв'язування рівнянь Спрощення виразу й обчислення його значення при заданих значеннях змінних Доведення подільності Приклад. Доведіть, що 136 + 1 ділиться на 17. Приклад. Знайдіть значення виразу (3х+5)² - 9х², якщо х = -0,35.
  • 33. Тест 2 “ Формули скороченого множення. Розкладання на множники.”  1. a² - 169 = … a) (13 – a)(13 + a); б) (a – 13)(a + 13); в) (a – 13)(a – 13); г) a(a – 169).  2. Якщо a>0, b>0 і a² + 2ab + b² = 49, то a + b = … a) -7; б) 2401; в) 9; г) 7.  3. a² - 18a + 81 = … a) (a - 3)²; б) a – 9; в) (a – 9)²; г) (a – 9)(a + 9).  4. a³ + 125 = … a) (a – 5)(a² + 5a + 25); б) (a + 5)(a² - 5a + 25); в) (a + 5)(a² - 10a + 25); г) (a + 5)(a - 25);  5. a10 - a8 = … a) a8 (a + 1)(a – 1); б) a8 (a – 1); в) a8 (a +1); г) a8 (a + 1)².  6. 64a30 - 80a15 b16 + 25b32 = … a) (8a15 – 5b30 )2 ; б) (4a15 – 5b16 )2 ; в) (8a28 – 5b30 )2 ; г) (8a15 – 5b16 )2 .  7. 6a² + 36a + 54 = … a) 36(a + 3)²; б) 6(a – 3)(a + 3); в) 6(a – 3)²; г) 6(a + 3)².  8. - 64 + c² = … a) (8 – c)(8 + c); б) (4 – c)(4 + c); в) (c – 8)(c + 8); г) (c – 4)(c + 4).  9. a² – 49 + a – 7 = … a) (a – 8)(a + 7); б) (a – 7)(a + 8); в) (a – 7)(a + 6); г) (a + 7)(a + 6).  10. b² – a² – 22a – 121 = …
  • 34. Історична довідка Формули скороченого множення стародавнім китайським і грецьким математикам були відомі за багато віків до початку нашої ери. Записували їх тоді не за допомогою букв, а словами, і доводили геометрично (тільки для додатних чисел). Користуючись малюнком, пояснювали, що для будь- яких чисел a і b площа квадрата із стороною a + b дорівнює сумі площ двох квадратів із сторонами a і b і двох прямокутників із сторонами a, b. Отже, (a + b)² = a² + 2ab + b². Подібним способом обґрунтували й інші рівності, які тепер ми називаємо формулами скороченого множення.
  • 35. Багато чого з математики не залишається в пам'яті, але коли зрозумієш її, тоді легко при нагоді згадати призабуте. М.В. Остроградський.