Statistik
- 2. Судалгааны зорилго: “Магадлалын
онол, математик статистик”
хичээлийг сонгон судалсан
оюутнууд аль хэр амжилттай
суралцсан болон уг хичээлийг зааж
буй багш нар оюутнуудыг хэр
шударга үнэлж буйг тодорхойлоход
оршино.
- 3. Судалгааны асуултууд:
1. Магадлалын онол, математик статистик
хичээлийг хэн багш дээр үзсэн бэ?
2. Багшаас хэдэн оноо авсан бэ?
3. Багшаас авсан оноондоо сэтгэл хангалуун
байдаг уу?
4. Шалгалтнаас хэдэн оноо авсан бэ?
5. Өөрт үлдсэн мэдлэгээ хувиар илэрхийлнэ
үү?
- 4. Судалгаанд оролцогч 72 оюутны Магадлалын
онол, математик статистик хичээлийн оноо
89 72 72 83 83 87 87 74
81 74 90 84 75 80 93 83
78 93 91 90 93 100 59 72
75 57 77 65 93 75 82 80
83 97 81 83 71 78 80 81
93 99 83 82 67 91 78 91
87 60 81 76 96 75 98 95
89 61 85 82 79 88 87 85
85 91 78 78 67 44 60 89
- 5. Судалгаанд оролцогч нийт оюутнуудын тоон үзүүлэлт
Бүлэг Давталт Давтамж Өсөн
нэмэгдэх
давталт
Өсөн
нэмэгдэх
урвуу
давталт
Бүлгийн
төв
Өсөн
нэмэгдэх
давтамж
Өсөн
нэмэгдэх
урвуу
давтамж
51-60 4 6% 4 71 55.5 6% 100%
61-70 4 6% 8 67 65.5 12% 94%
71-80 21 29% 29 63 75.5 41% 88%
81-90 27 38% 56 42 85.5 79% 59%
91-100 15 21% 71 15 95.5 100% 21%
- 7. Судалгаанд оролцогч эрэгтэй оюутнуудын тоон үзүүлэлт
Бүлэг Давталт Давтамж Өсөн
нэмэгдэх
давталт
Өсөн
нэмэгдэх
урвуу
давталт
Бүлгийн
төв
Өсөн
нэмэгдэх
давтамж
Өсөн
нэмэгдэх
урвуу
давтамж
51-60 2 14% 2 14 55.5 14% 100%
61-70 1 7% 3 12 65.5 21% 86%
71-80 6 44% 9 11 75.5 65% 79%
81-90 2 14% 11 5 85.5 79% 35%
91-100 3 21% 14 3 95.5 100% 21%
- 8. Судалгаанд оролцогч эмэгтэй оюутнуудын тоон үзүүлэлт
Бүлэг Давталт Давтамж Өсөн
нэмэгдэх
давталт
Өсөн
нэмэгдэх
урвуу
давталт
Бүлгийн
төв
Өсөн
нэмэгдэх
давтамж
Өсөн
нэмэгдэх
урвуу
давтамж
51-60 2 4% 2 57 55.5 4% 100%
61-70 4 7% 6 55 65.5 11% 96%
71-80 11 19% 17 51 75.5 30% 89%
81-90 28 49% 45 40 85.5 79% 70%
91-100 12 21% 57 12 95.5 100% 21%
- 12. Судалгаанд нийт 72 оюутан оролцсон болно.
Үүнээс 15 эрэгтэй, 57 эмэгтэй байв.
21%
79%
Хүйсийн харьцаа
эр эм