Il documento confronta le pandemie dell'influenza spagnola e del COVID-19, evidenziando le differenze tra le due in termini di sintomi, diffusione, e misure sanitarie adottate. Entrambi i virus si sono rivelati letali per diverse fasce d'età, ma la COVID-19 colpisce maggiormente le persone più anziane. Infine, il documento discute disinformazione e scoperte mediche, sottolineando i progressi nella comprensione e nella risposta ai virus.

1. TRA GUERRE E VIRUS :
L ‘influenza spagnola
e
IL COVID - 19
Pandemie a confronto
“Ma, alla fine, quando, come nel racconto manzoniano, il numero dei morti fu
tale che molti corpi venivano seppelliti di notte in fosse comuni e senza nome, la
pandemia divenne un fantasma più incombente e mostruoso della stessa guerra.”
Lucio Villari

2. è una malattia epidemica che si
diffonde in vaste aree geografiche
coinvolgendo di conseguenza gran
parte della popolazione mondiale.
➤ Filamento di RNA o DNA
➤ Capside: un involucro proteico talvolta contenente lipidi e carboidrati.
A seconda di come queste proteine sono disposte, un virus è in grado di
attaccare barriere di diversi tipi di cellule. I due in questione sono in grado di
penetrare nelle cellule del sistema respiratorio: mucose nasali, trachea,
bronchi e polmoni.
nel 1918 i medici non avevano mai visto
un virus. Anni prima, filtrando acque
infette si erano trovati davanti a
organismi in grado di sfuggire a filtri
antibatterici, invisibili ai loro
microscopi ottici e potenzialmente
letali; decisero di chiamare quella
sostanza “virus” : veleno, in latino.

3. - NOME
- SINTOMI
- VITTIME
Influenza spagnola (1918-1920)
COVID-19
(2019-?)
⇢ “Spagnola” : durante la Grande Guerra la Spagna, neutrale, fu il
primo stato a proclamare l’emergenza; gli altri ebbero paura che lo
sforzo sanitario potesse compromettere lo sforzo bellico.
⤍ Influenza, crisi respiratorie, emorragie nasali.
⤏ 50 milioni di morti (non è un dato sicuro!) : soprattutto persone
sotto i 65 anni ed in particolare giovani di età compresa tra i 20 e i
40 anni.
⇢ COrona VIrus Disease, 2019
⤏ Febbre e tosse secca; nei casi più gravi, l'infezione causa
polmonite e sindrome respiratoria acuta grave.
⤏ Oggi età media dei pazienti Covid-19 deceduti è 78 anni.
Attualmente non abbiamo cifre definite per il totale di vittime.
Tempesta di citochine

4. - VIRUS ZOONOTICO
- NASCITA e
DIFFUSIONE da STATI
“LEADER”
Influenza spagnola
COVID-19
⇢ I segmenti genetici deriverebbero da un virus aviario
che fu in grado di adattarsi all’uomo divenendo H1N1 (salto
di specie).
⇢ Prove scientifiche dimostrano il legame tra
l’odierno COVID e altri Coronavirus già noti
circolanti nei pipistrelli (Rhinolophus).
⇢ Contea di Haskell (Kansas): gli Stati Uniti,
potenza bellica del primo conflitto mondiale,
inviarono migliaia di soldati sul suolo europeo.
⇢ Wuhan (Hubei) : oggi la Cina è la prima potenza commerciale
al mondo.

5. - DISINFORMAZIONE e
“FAKE NEWS” Influenza spagnola
⇢ GUERRA BIOLOGICA: molti supposero che Guglielmo II nel 1918,
intravedendo un esito negativo del conflitto, ordinò la diffusione di un
virus ai danni delle potenze dell’Intesa.
⇢ ALCOOL : per anni i produttori di whisky e scotch proposero i loro
prodotti come cure sicure contro la malattia.
⇢ ASPIRINA : spesso si suggeriva la somministrazione di grandi dosi di
aspirina pensando che questa potesse curare l’infezione. Risultato?
L’iperdosaggio di salicilato intossicava i contagiati contribuendo al
decesso.
⇢ ANIMALI DOMESTICI : si diffuse la notizia che gli animali domestici
potessero diffondere il virus.

6. COVID-19
⇢ BIOTERRORISMO: diverse persone danno adito alla leggenda del
microrganismo ingegnerizzato prodotto da un laboratorio militare di
Wuhan.
⇢ PRODOTTI CINESI : non esiste un rischio di contagio legato ai pacchi
recapitati dalla Cina; affinché un virus possa sopravvivere necessita di
una combinazione di fattori ambientali specifici come la temperatura,
la mancanza di esposizione ai raggi UV e l'umidità.
⇢ MANGIARE AGLIO : l’allicina (composto solforganico) contenuta
nell’aglio ha proprietà solo antibatteriche e dunque inutili per sradicare
un virus.
⇢ ANIMALI DOMESTICI : non esiste evidenza scientifica che provi la
capacità di cani e gatti di contrarre e trasmettere il coronavirus.

7. - MISURE RESTRITTIVE e PRECAUZIONALI
Influenza spagnola COVID-19
Il DISTANZIAMENTO
SOCIALE, la DISINFEZIONE e
la PRECAUZIONE si rivelano
fondamentali in caso di pandemia in
quanto rallentano la diffusione del
virus.

9. ⤏ È stato possibile sequenziare il materiale
genetico del virus a seguito del ritrovamento di
esso : era congelato nei polmoni di una
signora inuit, che morì per l’influenza e fu
sepolta nel permafrost in Alaska.
⇢ Gli esperti dicono…
« Quel virus fu davvero terribile: oggi però
non solo siamo più sani e abbiamo
farmaci efficaci, ma in pochi mesi
possiamo sviluppare vaccini per fermare
la diffusione dell’epidemia. »
- SCOPERTE e POSSIBILI INTERVENTI
Influenza spagnola

10. COVID-19
⇢ PROTEINA “SPIKE”: la cristallografia a raggi X
ha permesso la creazione di un modello
tridimensionale della struttura proteica del virus e
diversi studi sulle modalità con cui questa si
aggancia alle cellule umane.
L’utilizzo di anticorpi monoclonali
potrebbe risultare efficace per
riconoscere e neutralizzare i
recettori della proteina spike.
Il nuovo coronavirus presenta alcune
mutazioni che formano una cresta
particolarmente compatta (dominio RBD)
sulla proteina spike, in grado di creare legami con
il recettore umano (ACE2) quattro volte più
forti, rispetto a quelli degli altri coronavirus.
Alla base dei vaccini potrebbe
esserci un frammento di
proteina spike, prima inibita e
neutralizzata.

11. “ Nous sommes en guerre, en guerre sanitaire certes. Nous ne luttons ni
contre une armée ni contre une autre nation, mais l’ennemi est là,
invisible, insaisissable, et qui progresse.”
Emmanuel Macron, 16 marzo 2020