SlideShare a Scribd company logo

Strijker, A. (2006 06 15). Ubiquitous Learning

•Download as PPT, PDF•
•
Saxion
Saxion

Reuse Learning objects Implementation Strategy leermiddelen arrangeren Standaarden Standards Specification SCORM LOM IEEE IMS VLE Curriculum Design Educational Onderwijskundig Ontwerpen Onderzoek

Education
1 of 45
Ubiquitous Learning Allard Strijker, Hogeschool Utrecht, 2006-06-15
Onderwerpen ,[object Object],[object Object],[object Object]
Ubiquitous computing ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ubiquitous computing ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Vraag ,[object Object],[object Object],[object Object]
Multidisciplinaire domeinen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ubiquitous computing ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Toepassingen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ontstaansgeschiedenis ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Prototypes ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Prototypes ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ambitie / doelen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ontwikkelingen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Huidige sensoren ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Interactie
Uitdagingen voor ontwikkeling ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ubiquitous interactie mogelijkheden ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Privacy, beveiliging en vertrouwen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Mogelijke toekomst ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Voorbeelden ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Welzijn: stress management
Parkeergarage ,[object Object],[object Object],[object Object]
Nomadic worker
Ondersteuning voor bijeenkomsten
Slimme bewegwijzering
Cruise control ,[object Object],[object Object],[object Object]
Onderwijs ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Personalisatie ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ubiquitous leren ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ubiquitous leren ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Museum Deventer
Gevangenismuseum ,[object Object]
Huidige beschikbare middelen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Onderwijs scenario’s ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Klassikaal onderwijs Teacher/ expert learner learner learner learner source
Karakteristieken klassikaal onderwijs ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Studie landschap l e a r n e r l e a r n e r Learner l e a r n e r learner Teacher/ expert source source source source
Karakteristieken Studielandschap ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Community of Practice learner learner learner learner learner source source source source
Karakteristieken COP ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Werkplaats leren learner source source source source source source
Karakteristieken Werkplaats leren ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Hoe kan ubiquitous leren worden ondersteund ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Bedankt voor de medewerking ,[object Object]
References ,[object Object],[object Object]

Recommended

Fisser, P. Strijker, A., Wetterling, J. (2007 04 01). Ubiquitous Learning
Fisser, P. Strijker, A., Wetterling, J. (2007 04 01). Ubiquitous LearningFisser, P. Strijker, A., Wetterling, J. (2007 04 01). Ubiquitous Learning
Fisser, P. Strijker, A., Wetterling, J. (2007 04 01). Ubiquitous LearningSaxion
 
Zorionak09
Zorionak09Zorionak09
Zorionak09hnoiratzualdea
 
Gustav Adolfi Muusikakooli tutvustus
Gustav Adolfi Muusikakooli tutvustusGustav Adolfi Muusikakooli tutvustus
Gustav Adolfi Muusikakooli tutvustusmooniqa0
 
De smultuin
De smultuinDe smultuin
De smultuinAvansa Kempen
 
My Learning Style Presentation
My Learning Style PresentationMy Learning Style Presentation
My Learning Style Presentationguest16e403
 
What is a sales process?
What is a sales process?What is a sales process?
What is a sales process?Adam Zais
 
HNPa Berritzeko Prozesua
HNPa Berritzeko ProzesuaHNPa Berritzeko Prozesua
HNPa Berritzeko Prozesuahnoiratzualdea
 
150311 TransLab Kampus
150311 TransLab Kampus150311 TransLab Kampus
150311 TransLab KampusAvansa Kempen
 

Recommended

Fisser, P. Strijker, A., Wetterling, J. (2007 04 01). Ubiquitous Learning
Fisser, P. Strijker, A., Wetterling, J. (2007 04 01). Ubiquitous LearningFisser, P. Strijker, A., Wetterling, J. (2007 04 01). Ubiquitous Learning
Fisser, P. Strijker, A., Wetterling, J. (2007 04 01). Ubiquitous LearningSaxion
 
Zorionak09
Zorionak09Zorionak09
Zorionak09hnoiratzualdea
 
Gustav Adolfi Muusikakooli tutvustus
Gustav Adolfi Muusikakooli tutvustusGustav Adolfi Muusikakooli tutvustus
Gustav Adolfi Muusikakooli tutvustusmooniqa0
 
De smultuin
De smultuinDe smultuin
De smultuinAvansa Kempen
 
My Learning Style Presentation
My Learning Style PresentationMy Learning Style Presentation
My Learning Style Presentationguest16e403
 
What is a sales process?
What is a sales process?What is a sales process?
What is a sales process?Adam Zais
 
HNPa Berritzeko Prozesua
HNPa Berritzeko ProzesuaHNPa Berritzeko Prozesua
HNPa Berritzeko Prozesuahnoiratzualdea
 
150311 TransLab Kampus
150311 TransLab Kampus150311 TransLab Kampus
150311 TransLab KampusAvansa Kempen
 
God Exists
God ExistsGod Exists
God Existsantso
 
Strijker, A., Collis, B. (2005, March 4). Strategies For Reuse Of Learning Ob...
Strijker, A., Collis, B. (2005, March 4). Strategies For Reuse Of Learning Ob...Strijker, A., Collis, B. (2005, March 4). Strategies For Reuse Of Learning Ob...
Strijker, A., Collis, B. (2005, March 4). Strategies For Reuse Of Learning Ob...Saxion
 
Curriculum alignment and consistency
Curriculum alignment and consistencyCurriculum alignment and consistency
Curriculum alignment and consistencySaxion
 
MEGUILÁT ANTIOCOS
MEGUILÁT ANTIOCOS MEGUILÁT ANTIOCOS
MEGUILÁT ANTIOCOS antso
 
Ebm talk-general-mar99-ppt95
Ebm talk-general-mar99-ppt95Ebm talk-general-mar99-ppt95
Ebm talk-general-mar99-ppt95rubenroa
 
De uitdagingen van het lokaal cultuurbeleid in een veranderende samenleving
De uitdagingen van het lokaal cultuurbeleid in een veranderende samenlevingDe uitdagingen van het lokaal cultuurbeleid in een veranderende samenleving
De uitdagingen van het lokaal cultuurbeleid in een veranderende samenlevingAvansa Kempen
 
Learning trajectories and repositories in a linked data digital curriculum
Learning trajectories and repositories in a linked data digital curriculumLearning trajectories and repositories in a linked data digital curriculum
Learning trajectories and repositories in a linked data digital curriculumSaxion
 
D Mac P.Lessons Learned
D Mac P.Lessons LearnedD Mac P.Lessons Learned
D Mac P.Lessons LearnedDeborah MacPherson
 
Fisser, P., & Strijker, A. (2005, May 27). Managing Self Regulated, Blended ...
Fisser, P., & Strijker, A. (2005, May 27). Managing Self Regulated, Blended ...Fisser, P., & Strijker, A. (2005, May 27). Managing Self Regulated, Blended ...
Fisser, P., & Strijker, A. (2005, May 27). Managing Self Regulated, Blended ...Saxion
 
Piloting Sakai In A Master Course Does It Really Work
Piloting Sakai In A Master Course Does It Really WorkPiloting Sakai In A Master Course Does It Really Work
Piloting Sakai In A Master Course Does It Really WorkSaxion
 
Video in Business
Video in BusinessVideo in Business
Video in BusinessAdam Zais
 
Strijker, A. (2004 04 05). Knowledgemanagement Reuse Of Learningmaterial
Strijker, A. (2004 04 05). Knowledgemanagement Reuse Of LearningmaterialStrijker, A. (2004 04 05). Knowledgemanagement Reuse Of Learningmaterial
Strijker, A. (2004 04 05). Knowledgemanagement Reuse Of LearningmaterialSaxion
 
Strijker, A. (2006 12 14a). Hergebruik Van Leermaterialen
Strijker, A. (2006 12 14a). Hergebruik Van LeermaterialenStrijker, A. (2006 12 14a). Hergebruik Van Leermaterialen
Strijker, A. (2006 12 14a). Hergebruik Van LeermaterialenSaxion
 
Op Managerpowerpt
Op ManagerpowerptOp Managerpowerpt
Op Managerpowerptrockmonkey5
 
Cielo e infierno
Cielo e infiernoCielo e infierno
Cielo e infiernoantso
 
kolmnurk
kolmnurkkolmnurk
kolmnurkkoer
 
130625 Generaties voor elkaar Arendonk
130625 Generaties voor elkaar Arendonk130625 Generaties voor elkaar Arendonk
130625 Generaties voor elkaar ArendonkAvansa Kempen
 
Hedendaagse communicatievormen en publiekstrekkers
Hedendaagse communicatievormen en publiekstrekkersHedendaagse communicatievormen en publiekstrekkers
Hedendaagse communicatievormen en publiekstrekkersAvansa Kempen
 
Liesbeth De Winter (FOV) over het nieuwe decreet op lokaal cultuurbeleid
Liesbeth De Winter (FOV) over het nieuwe decreet op lokaal cultuurbeleidLiesbeth De Winter (FOV) over het nieuwe decreet op lokaal cultuurbeleid
Liesbeth De Winter (FOV) over het nieuwe decreet op lokaal cultuurbeleidAvansa Kempen
 
120424wrfutureoflearninginavirtualworld 120525012753-phpapp02
120424wrfutureoflearninginavirtualworld 120525012753-phpapp02120424wrfutureoflearninginavirtualworld 120525012753-phpapp02
120424wrfutureoflearninginavirtualworld 120525012753-phpapp02karendereymaeker
 
Strijker, A. (2006 12 14) Hergebruik Van Leermaterialen
Strijker, A. (2006 12 14) Hergebruik Van LeermaterialenStrijker, A. (2006 12 14) Hergebruik Van Leermaterialen
Strijker, A. (2006 12 14) Hergebruik Van LeermaterialenSaxion
 
Competenties, bits en bytes
Competenties, bits en bytesCompetenties, bits en bytes
Competenties, bits en bytesWilfredRubens.com
 

More Related Content

Viewers also liked

God Exists
God ExistsGod Exists
God Existsantso
 
Strijker, A., Collis, B. (2005, March 4). Strategies For Reuse Of Learning Ob...
Strijker, A., Collis, B. (2005, March 4). Strategies For Reuse Of Learning Ob...Strijker, A., Collis, B. (2005, March 4). Strategies For Reuse Of Learning Ob...
Strijker, A., Collis, B. (2005, March 4). Strategies For Reuse Of Learning Ob...Saxion
 
Curriculum alignment and consistency
Curriculum alignment and consistencyCurriculum alignment and consistency
Curriculum alignment and consistencySaxion
 
MEGUILÁT ANTIOCOS
MEGUILÁT ANTIOCOS MEGUILÁT ANTIOCOS
MEGUILÁT ANTIOCOS antso
 
Ebm talk-general-mar99-ppt95
Ebm talk-general-mar99-ppt95Ebm talk-general-mar99-ppt95
Ebm talk-general-mar99-ppt95rubenroa
 
De uitdagingen van het lokaal cultuurbeleid in een veranderende samenleving
De uitdagingen van het lokaal cultuurbeleid in een veranderende samenlevingDe uitdagingen van het lokaal cultuurbeleid in een veranderende samenleving
De uitdagingen van het lokaal cultuurbeleid in een veranderende samenlevingAvansa Kempen
 
Learning trajectories and repositories in a linked data digital curriculum
Learning trajectories and repositories in a linked data digital curriculumLearning trajectories and repositories in a linked data digital curriculum
Learning trajectories and repositories in a linked data digital curriculumSaxion
 
Fisser, P., & Strijker, A. (2005, May 27). Managing Self Regulated, Blended ...
Fisser, P., & Strijker, A. (2005, May 27). Managing Self Regulated, Blended ...Fisser, P., & Strijker, A. (2005, May 27). Managing Self Regulated, Blended ...
Fisser, P., & Strijker, A. (2005, May 27). Managing Self Regulated, Blended ...Saxion
 
Piloting Sakai In A Master Course Does It Really Work
Piloting Sakai In A Master Course Does It Really WorkPiloting Sakai In A Master Course Does It Really Work
Piloting Sakai In A Master Course Does It Really WorkSaxion
 
Video in Business
Video in BusinessVideo in Business
Video in BusinessAdam Zais
 
Strijker, A. (2004 04 05). Knowledgemanagement Reuse Of Learningmaterial
Strijker, A. (2004 04 05). Knowledgemanagement Reuse Of LearningmaterialStrijker, A. (2004 04 05). Knowledgemanagement Reuse Of Learningmaterial
Strijker, A. (2004 04 05). Knowledgemanagement Reuse Of LearningmaterialSaxion
 
Strijker, A. (2006 12 14a). Hergebruik Van Leermaterialen
Strijker, A. (2006 12 14a). Hergebruik Van LeermaterialenStrijker, A. (2006 12 14a). Hergebruik Van Leermaterialen
Strijker, A. (2006 12 14a). Hergebruik Van LeermaterialenSaxion
 
Op Managerpowerpt
Op ManagerpowerptOp Managerpowerpt
Op Managerpowerptrockmonkey5
 
Cielo e infierno
Cielo e infiernoCielo e infierno
Cielo e infiernoantso
 
kolmnurk
kolmnurkkolmnurk
kolmnurkkoer
 
130625 Generaties voor elkaar Arendonk
130625 Generaties voor elkaar Arendonk130625 Generaties voor elkaar Arendonk
130625 Generaties voor elkaar ArendonkAvansa Kempen
 
Hedendaagse communicatievormen en publiekstrekkers
Hedendaagse communicatievormen en publiekstrekkersHedendaagse communicatievormen en publiekstrekkers
Hedendaagse communicatievormen en publiekstrekkersAvansa Kempen
 
Liesbeth De Winter (FOV) over het nieuwe decreet op lokaal cultuurbeleid
Liesbeth De Winter (FOV) over het nieuwe decreet op lokaal cultuurbeleidLiesbeth De Winter (FOV) over het nieuwe decreet op lokaal cultuurbeleid
Liesbeth De Winter (FOV) over het nieuwe decreet op lokaal cultuurbeleidAvansa Kempen
 

Viewers also liked (19)

God Exists
God ExistsGod Exists
God Exists
 
Strijker, A., Collis, B. (2005, March 4). Strategies For Reuse Of Learning Ob...
Strijker, A., Collis, B. (2005, March 4). Strategies For Reuse Of Learning Ob...Strijker, A., Collis, B. (2005, March 4). Strategies For Reuse Of Learning Ob...
Strijker, A., Collis, B. (2005, March 4). Strategies For Reuse Of Learning Ob...
 
Curriculum alignment and consistency
Curriculum alignment and consistencyCurriculum alignment and consistency
Curriculum alignment and consistency
 
MEGUILÁT ANTIOCOS
MEGUILÁT ANTIOCOS MEGUILÁT ANTIOCOS
MEGUILÁT ANTIOCOS
 
Ebm talk-general-mar99-ppt95
Ebm talk-general-mar99-ppt95Ebm talk-general-mar99-ppt95
Ebm talk-general-mar99-ppt95
 
De uitdagingen van het lokaal cultuurbeleid in een veranderende samenleving
De uitdagingen van het lokaal cultuurbeleid in een veranderende samenlevingDe uitdagingen van het lokaal cultuurbeleid in een veranderende samenleving
De uitdagingen van het lokaal cultuurbeleid in een veranderende samenleving
 
Learning trajectories and repositories in a linked data digital curriculum
Learning trajectories and repositories in a linked data digital curriculumLearning trajectories and repositories in a linked data digital curriculum
Learning trajectories and repositories in a linked data digital curriculum
 
D Mac P.Lessons Learned
D Mac P.Lessons LearnedD Mac P.Lessons Learned
D Mac P.Lessons Learned
 
Fisser, P., & Strijker, A. (2005, May 27). Managing Self Regulated, Blended ...
Fisser, P., & Strijker, A. (2005, May 27). Managing Self Regulated, Blended ...Fisser, P., & Strijker, A. (2005, May 27). Managing Self Regulated, Blended ...
Fisser, P., & Strijker, A. (2005, May 27). Managing Self Regulated, Blended ...
 
Piloting Sakai In A Master Course Does It Really Work
Piloting Sakai In A Master Course Does It Really WorkPiloting Sakai In A Master Course Does It Really Work
Piloting Sakai In A Master Course Does It Really Work
 
Video in Business
Video in BusinessVideo in Business
Video in Business
 
Strijker, A. (2004 04 05). Knowledgemanagement Reuse Of Learningmaterial
Strijker, A. (2004 04 05). Knowledgemanagement Reuse Of LearningmaterialStrijker, A. (2004 04 05). Knowledgemanagement Reuse Of Learningmaterial
Strijker, A. (2004 04 05). Knowledgemanagement Reuse Of Learningmaterial
 
Strijker, A. (2006 12 14a). Hergebruik Van Leermaterialen
Strijker, A. (2006 12 14a). Hergebruik Van LeermaterialenStrijker, A. (2006 12 14a). Hergebruik Van Leermaterialen
Strijker, A. (2006 12 14a). Hergebruik Van Leermaterialen
 
Op Managerpowerpt
Op ManagerpowerptOp Managerpowerpt
Op Managerpowerpt
 
Cielo e infierno
Cielo e infiernoCielo e infierno
Cielo e infierno
 
kolmnurk
kolmnurkkolmnurk
kolmnurk
 
130625 Generaties voor elkaar Arendonk
130625 Generaties voor elkaar Arendonk130625 Generaties voor elkaar Arendonk
130625 Generaties voor elkaar Arendonk
 
Hedendaagse communicatievormen en publiekstrekkers
Hedendaagse communicatievormen en publiekstrekkersHedendaagse communicatievormen en publiekstrekkers
Hedendaagse communicatievormen en publiekstrekkers
 
Liesbeth De Winter (FOV) over het nieuwe decreet op lokaal cultuurbeleid
Liesbeth De Winter (FOV) over het nieuwe decreet op lokaal cultuurbeleidLiesbeth De Winter (FOV) over het nieuwe decreet op lokaal cultuurbeleid
Liesbeth De Winter (FOV) over het nieuwe decreet op lokaal cultuurbeleid
 

Similar to Strijker, A. (2006 06 15). Ubiquitous Learning

120424wrfutureoflearninginavirtualworld 120525012753-phpapp02
120424wrfutureoflearninginavirtualworld 120525012753-phpapp02120424wrfutureoflearninginavirtualworld 120525012753-phpapp02
120424wrfutureoflearninginavirtualworld 120525012753-phpapp02karendereymaeker
 
Strijker, A. (2006 12 14) Hergebruik Van Leermaterialen
Strijker, A. (2006 12 14) Hergebruik Van LeermaterialenStrijker, A. (2006 12 14) Hergebruik Van Leermaterialen
Strijker, A. (2006 12 14) Hergebruik Van LeermaterialenSaxion
 
The smartphone goes to school - Master thesis presentation dec 2010
The smartphone goes to school - Master thesis presentation dec 2010The smartphone goes to school - Master thesis presentation dec 2010
The smartphone goes to school - Master thesis presentation dec 2010Thomas De l'Arbre
 
Virtuele Omgevingen
Virtuele OmgevingenVirtuele Omgevingen
Virtuele OmgevingenWvanbruggen
 
Presentatie Spring School Kirsten Veelo
Presentatie Spring School Kirsten VeeloPresentatie Spring School Kirsten Veelo
Presentatie Spring School Kirsten VeeloHarry20371
 
Leren met ICT: hoe kan het actiever?
Leren met ICT: hoe kan het actiever?Leren met ICT: hoe kan het actiever?
Leren met ICT: hoe kan het actiever?WilfredRubens.com
 
Android in het onderwijs
Android in het onderwijsAndroid in het onderwijs
Android in het onderwijsHenk Heurter
 
Moodle presentatie organisatie
Moodle presentatie organisatieMoodle presentatie organisatie
Moodle presentatie organisatieInformaNL
 
080514 (Wr) V1 Presentatie Elearning Uitgeverij Boom
080514 (Wr) V1 Presentatie Elearning Uitgeverij Boom080514 (Wr) V1 Presentatie Elearning Uitgeverij Boom
080514 (Wr) V1 Presentatie Elearning Uitgeverij BoomWilfredRubens.com
 
E-Learning Als Vormingsinstrument
E-Learning Als VormingsinstrumentE-Learning Als Vormingsinstrument
E-Learning Als VormingsinstrumentSteven Verjans
 
Opdracht 4 Karin Rita En Herve
Opdracht 4 Karin Rita En HerveOpdracht 4 Karin Rita En Herve
Opdracht 4 Karin Rita En Hervewellensherve
 
Opdracht 4 Karin Rita En Herve
Opdracht 4 Karin Rita En HerveOpdracht 4 Karin Rita En Herve
Opdracht 4 Karin Rita En Hervewellensherve
 
Personaliseren in nederland scholen aan zee
Personaliseren in nederland scholen aan zeePersonaliseren in nederland scholen aan zee
Personaliseren in nederland scholen aan zeeKennisnet
 
Presentatie trends 2 oktober flot
Presentatie trends 2 oktober flotPresentatie trends 2 oktober flot
Presentatie trends 2 oktober flotMadelief Keyser
 
Presentatie papersessie OpenU Kennisnet masterclass Trends TEL
Presentatie papersessie OpenU Kennisnet masterclass Trends TELPresentatie papersessie OpenU Kennisnet masterclass Trends TEL
Presentatie papersessie OpenU Kennisnet masterclass Trends TELWilfredRubens.com
 
Toegepaste Cognitieve Psychologie in de educatieve praktijk
Toegepaste Cognitieve Psychologie in de educatieve praktijkToegepaste Cognitieve Psychologie in de educatieve praktijk
Toegepaste Cognitieve Psychologie in de educatieve praktijkEllen Schuurink
 
Presentatie trends elearning 18 juni COMIT
Presentatie trends elearning 18 juni COMITPresentatie trends elearning 18 juni COMIT
Presentatie trends elearning 18 juni COMITWilfredRubens.com
 

Similar to Strijker, A. (2006 06 15). Ubiquitous Learning (20)

120424wrfutureoflearninginavirtualworld 120525012753-phpapp02
120424wrfutureoflearninginavirtualworld 120525012753-phpapp02120424wrfutureoflearninginavirtualworld 120525012753-phpapp02
120424wrfutureoflearninginavirtualworld 120525012753-phpapp02
 
Strijker, A. (2006 12 14) Hergebruik Van Leermaterialen
Strijker, A. (2006 12 14) Hergebruik Van LeermaterialenStrijker, A. (2006 12 14) Hergebruik Van Leermaterialen
Strijker, A. (2006 12 14) Hergebruik Van Leermaterialen
 
Competenties, bits en bytes
Competenties, bits en bytesCompetenties, bits en bytes
Competenties, bits en bytes
 
Laptops For All 0 4
Laptops For All 0 4Laptops For All 0 4
Laptops For All 0 4
 
The smartphone goes to school - Master thesis presentation dec 2010
The smartphone goes to school - Master thesis presentation dec 2010The smartphone goes to school - Master thesis presentation dec 2010
The smartphone goes to school - Master thesis presentation dec 2010
 
Virtuele Omgevingen
Virtuele OmgevingenVirtuele Omgevingen
Virtuele Omgevingen
 
Presentatie Spring School Kirsten Veelo
Presentatie Spring School Kirsten VeeloPresentatie Spring School Kirsten Veelo
Presentatie Spring School Kirsten Veelo
 
Leren met ICT: hoe kan het actiever?
Leren met ICT: hoe kan het actiever?Leren met ICT: hoe kan het actiever?
Leren met ICT: hoe kan het actiever?
 
Leren in het MBO van 2022
Leren in het MBO van 2022Leren in het MBO van 2022
Leren in het MBO van 2022
 
Android in het onderwijs
Android in het onderwijsAndroid in het onderwijs
Android in het onderwijs
 
Moodle presentatie organisatie
Moodle presentatie organisatieMoodle presentatie organisatie
Moodle presentatie organisatie
 
080514 (Wr) V1 Presentatie Elearning Uitgeverij Boom
080514 (Wr) V1 Presentatie Elearning Uitgeverij Boom080514 (Wr) V1 Presentatie Elearning Uitgeverij Boom
080514 (Wr) V1 Presentatie Elearning Uitgeverij Boom
 
E-Learning Als Vormingsinstrument
E-Learning Als VormingsinstrumentE-Learning Als Vormingsinstrument
E-Learning Als Vormingsinstrument
 
Opdracht 4 Karin Rita En Herve
Opdracht 4 Karin Rita En HerveOpdracht 4 Karin Rita En Herve
Opdracht 4 Karin Rita En Herve
 
Opdracht 4 Karin Rita En Herve
Opdracht 4 Karin Rita En HerveOpdracht 4 Karin Rita En Herve
Opdracht 4 Karin Rita En Herve
 
Personaliseren in nederland scholen aan zee
Personaliseren in nederland scholen aan zeePersonaliseren in nederland scholen aan zee
Personaliseren in nederland scholen aan zee
 
Presentatie trends 2 oktober flot
Presentatie trends 2 oktober flotPresentatie trends 2 oktober flot
Presentatie trends 2 oktober flot
 
Presentatie papersessie OpenU Kennisnet masterclass Trends TEL
Presentatie papersessie OpenU Kennisnet masterclass Trends TELPresentatie papersessie OpenU Kennisnet masterclass Trends TEL
Presentatie papersessie OpenU Kennisnet masterclass Trends TEL
 
Toegepaste Cognitieve Psychologie in de educatieve praktijk
Toegepaste Cognitieve Psychologie in de educatieve praktijkToegepaste Cognitieve Psychologie in de educatieve praktijk
Toegepaste Cognitieve Psychologie in de educatieve praktijk
 
Presentatie trends elearning 18 juni COMIT
Presentatie trends elearning 18 juni COMITPresentatie trends elearning 18 juni COMIT
Presentatie trends elearning 18 juni COMIT
 

More from Saxion

Samenwerking in CoPs Kennisdeling binnen Saxion – Allard Strijker (Saxion) – ...
Samenwerking in CoPs Kennisdeling binnen Saxion – Allard Strijker (Saxion) – ...Samenwerking in CoPs Kennisdeling binnen Saxion – Allard Strijker (Saxion) – ...
Samenwerking in CoPs Kennisdeling binnen Saxion – Allard Strijker (Saxion) – ...Saxion
 
Fisser strijker (2019 12-07) ivlp a future-proof curriculum with digital lite...
Fisser strijker (2019 12-07) ivlp a future-proof curriculum with digital lite...Fisser strijker (2019 12-07) ivlp a future-proof curriculum with digital lite...
Fisser strijker (2019 12-07) ivlp a future-proof curriculum with digital lite...Saxion
 
Strijker a (2019 02-12) expertmeeting (v)mbo
Strijker a (2019 02-12) expertmeeting (v)mboStrijker a (2019 02-12) expertmeeting (v)mbo
Strijker a (2019 02-12) expertmeeting (v)mboSaxion
 
Strijker a, (2019 01-24) digitale geletterdheid in het curriculum van vmbo-sl...
Strijker a, (2019 01-24) digitale geletterdheid in het curriculum van vmbo-sl...Strijker a, (2019 01-24) digitale geletterdheid in het curriculum van vmbo-sl...
Strijker a, (2019 01-24) digitale geletterdheid in het curriculum van vmbo-sl...Saxion
 
Strijker & Fisser (2019 06-27) A future-proof curriculum with digital literacy
Strijker & Fisser (2019 06-27) A future-proof curriculum with digital literacyStrijker & Fisser (2019 06-27) A future-proof curriculum with digital literacy
Strijker & Fisser (2019 06-27) A future-proof curriculum with digital literacySaxion
 
Strijker & Fisser (2019-06-26) A new curriculum for the netherlands including...
Strijker & Fisser (2019-06-26) A new curriculum for the netherlands including...Strijker & Fisser (2019-06-26) A new curriculum for the netherlands including...
Strijker & Fisser (2019-06-26) A new curriculum for the netherlands including...Saxion
 
Strijker a (2019 05-17-3) computationeel denken VLEVA
Strijker a (2019 05-17-3) computationeel denken VLEVAStrijker a (2019 05-17-3) computationeel denken VLEVA
Strijker a (2019 05-17-3) computationeel denken VLEVASaxion
 
Digitale geletterdheid verdiepingssessie curriculum nu | Strijker a (2018 09-19)
Digitale geletterdheid verdiepingssessie curriculum nu | Strijker a (2018 09-19)Digitale geletterdheid verdiepingssessie curriculum nu | Strijker a (2018 09-19)
Digitale geletterdheid verdiepingssessie curriculum nu | Strijker a (2018 09-19)Saxion
 
Digital literacy and 21st century skills curriculum in the netherlands | Stri...
Digital literacy and 21st century skills curriculum in the netherlands | Stri...Digital literacy and 21st century skills curriculum in the netherlands | Stri...
Digital literacy and 21st century skills curriculum in the netherlands | Stri...Saxion
 
Strijker a (2017) sbl webinar digitale geletterdheid in het onderwijs
Strijker a (2017) sbl webinar digitale geletterdheid in het onderwijsStrijker a (2017) sbl webinar digitale geletterdheid in het onderwijs
Strijker a (2017) sbl webinar digitale geletterdheid in het onderwijsSaxion
 
Strijker a (2017 ) workshop terra college digitale geletterdheid in het onder...
Strijker a (2017 ) workshop terra college digitale geletterdheid in het onder...Strijker a (2017 ) workshop terra college digitale geletterdheid in het onder...
Strijker a (2017 ) workshop terra college digitale geletterdheid in het onder...Saxion
 
Strijker a (2017 ) workshop digitale geletterdheid voor inspiratiedag decanen
Strijker a (2017 ) workshop digitale geletterdheid voor inspiratiedag decanenStrijker a (2017 ) workshop digitale geletterdheid voor inspiratiedag decanen
Strijker a (2017 ) workshop digitale geletterdheid voor inspiratiedag decanenSaxion
 
Strijker a (2017 ) jonkmanlezing digitale geletterdheid in het onderwijs (lite)
Strijker a (2017 ) jonkmanlezing digitale geletterdheid in het onderwijs (lite)Strijker a (2017 ) jonkmanlezing digitale geletterdheid in het onderwijs (lite)
Strijker a (2017 ) jonkmanlezing digitale geletterdheid in het onderwijs (lite)Saxion
 
Strijker a (2017 ) instruct digitale geletterdheid in het onderwijs (lite)
Strijker a (2017 ) instruct digitale geletterdheid in het onderwijs (lite)Strijker a (2017 ) instruct digitale geletterdheid in het onderwijs (lite)
Strijker a (2017 ) instruct digitale geletterdheid in het onderwijs (lite)Saxion
 
Strijker, a. (2016) o2 g2 leerlijnen ontwikkelen
Strijker, a. (2016) o2 g2 leerlijnen ontwikkelenStrijker, a. (2016) o2 g2 leerlijnen ontwikkelen
Strijker, a. (2016) o2 g2 leerlijnen ontwikkelenSaxion
 
Strijker, a. (2016) minisymposium computational thinking
Strijker, a. (2016) minisymposium computational thinkingStrijker, a. (2016) minisymposium computational thinking
Strijker, a. (2016) minisymposium computational thinkingSaxion
 
Strijker (2018) edusummit 2017 twg 5 site challenges for formative assessment...
Strijker (2018) edusummit 2017 twg 5 site challenges for formative assessment...Strijker (2018) edusummit 2017 twg 5 site challenges for formative assessment...
Strijker (2018) edusummit 2017 twg 5 site challenges for formative assessment...Saxion
 
Strijker (2018) learning and teaching computational thinking
Strijker (2018) learning and teaching computational thinkingStrijker (2018) learning and teaching computational thinking
Strijker (2018) learning and teaching computational thinkingSaxion
 
Digitale geletterdheid in het onderwijs - 21e eeuwse vaardigheden | NOT 2017
Digitale geletterdheid in het onderwijs - 21e eeuwse vaardigheden | NOT 2017 Digitale geletterdheid in het onderwijs - 21e eeuwse vaardigheden | NOT 2017
Digitale geletterdheid in het onderwijs - 21e eeuwse vaardigheden | NOT 2017 Saxion
 
Designing learning trajectories for computational thinking | SITE2017
Designing learning trajectories for computational thinking | SITE2017Designing learning trajectories for computational thinking | SITE2017
Designing learning trajectories for computational thinking | SITE2017Saxion
 

More from Saxion (20)

Samenwerking in CoPs Kennisdeling binnen Saxion – Allard Strijker (Saxion) – ...
Samenwerking in CoPs Kennisdeling binnen Saxion – Allard Strijker (Saxion) – ...Samenwerking in CoPs Kennisdeling binnen Saxion – Allard Strijker (Saxion) – ...
Samenwerking in CoPs Kennisdeling binnen Saxion – Allard Strijker (Saxion) – ...
 
Fisser strijker (2019 12-07) ivlp a future-proof curriculum with digital lite...
Fisser strijker (2019 12-07) ivlp a future-proof curriculum with digital lite...Fisser strijker (2019 12-07) ivlp a future-proof curriculum with digital lite...
Fisser strijker (2019 12-07) ivlp a future-proof curriculum with digital lite...
 
Strijker a (2019 02-12) expertmeeting (v)mbo
Strijker a (2019 02-12) expertmeeting (v)mboStrijker a (2019 02-12) expertmeeting (v)mbo
Strijker a (2019 02-12) expertmeeting (v)mbo
 
Strijker a, (2019 01-24) digitale geletterdheid in het curriculum van vmbo-sl...
Strijker a, (2019 01-24) digitale geletterdheid in het curriculum van vmbo-sl...Strijker a, (2019 01-24) digitale geletterdheid in het curriculum van vmbo-sl...
Strijker a, (2019 01-24) digitale geletterdheid in het curriculum van vmbo-sl...
 
Strijker & Fisser (2019 06-27) A future-proof curriculum with digital literacy
Strijker & Fisser (2019 06-27) A future-proof curriculum with digital literacyStrijker & Fisser (2019 06-27) A future-proof curriculum with digital literacy
Strijker & Fisser (2019 06-27) A future-proof curriculum with digital literacy
 
Strijker & Fisser (2019-06-26) A new curriculum for the netherlands including...
Strijker & Fisser (2019-06-26) A new curriculum for the netherlands including...Strijker & Fisser (2019-06-26) A new curriculum for the netherlands including...
Strijker & Fisser (2019-06-26) A new curriculum for the netherlands including...
 
Strijker a (2019 05-17-3) computationeel denken VLEVA
Strijker a (2019 05-17-3) computationeel denken VLEVAStrijker a (2019 05-17-3) computationeel denken VLEVA
Strijker a (2019 05-17-3) computationeel denken VLEVA
 
Digitale geletterdheid verdiepingssessie curriculum nu | Strijker a (2018 09-19)
Digitale geletterdheid verdiepingssessie curriculum nu | Strijker a (2018 09-19)Digitale geletterdheid verdiepingssessie curriculum nu | Strijker a (2018 09-19)
Digitale geletterdheid verdiepingssessie curriculum nu | Strijker a (2018 09-19)
 
Digital literacy and 21st century skills curriculum in the netherlands | Stri...
Digital literacy and 21st century skills curriculum in the netherlands | Stri...Digital literacy and 21st century skills curriculum in the netherlands | Stri...
Digital literacy and 21st century skills curriculum in the netherlands | Stri...
 
Strijker a (2017) sbl webinar digitale geletterdheid in het onderwijs
Strijker a (2017) sbl webinar digitale geletterdheid in het onderwijsStrijker a (2017) sbl webinar digitale geletterdheid in het onderwijs
Strijker a (2017) sbl webinar digitale geletterdheid in het onderwijs
 
Strijker a (2017 ) workshop terra college digitale geletterdheid in het onder...
Strijker a (2017 ) workshop terra college digitale geletterdheid in het onder...Strijker a (2017 ) workshop terra college digitale geletterdheid in het onder...
Strijker a (2017 ) workshop terra college digitale geletterdheid in het onder...
 
Strijker a (2017 ) workshop digitale geletterdheid voor inspiratiedag decanen
Strijker a (2017 ) workshop digitale geletterdheid voor inspiratiedag decanenStrijker a (2017 ) workshop digitale geletterdheid voor inspiratiedag decanen
Strijker a (2017 ) workshop digitale geletterdheid voor inspiratiedag decanen
 
Strijker a (2017 ) jonkmanlezing digitale geletterdheid in het onderwijs (lite)
Strijker a (2017 ) jonkmanlezing digitale geletterdheid in het onderwijs (lite)Strijker a (2017 ) jonkmanlezing digitale geletterdheid in het onderwijs (lite)
Strijker a (2017 ) jonkmanlezing digitale geletterdheid in het onderwijs (lite)
 
Strijker a (2017 ) instruct digitale geletterdheid in het onderwijs (lite)
Strijker a (2017 ) instruct digitale geletterdheid in het onderwijs (lite)Strijker a (2017 ) instruct digitale geletterdheid in het onderwijs (lite)
Strijker a (2017 ) instruct digitale geletterdheid in het onderwijs (lite)
 
Strijker, a. (2016) o2 g2 leerlijnen ontwikkelen
Strijker, a. (2016) o2 g2 leerlijnen ontwikkelenStrijker, a. (2016) o2 g2 leerlijnen ontwikkelen
Strijker, a. (2016) o2 g2 leerlijnen ontwikkelen
 
Strijker, a. (2016) minisymposium computational thinking
Strijker, a. (2016) minisymposium computational thinkingStrijker, a. (2016) minisymposium computational thinking
Strijker, a. (2016) minisymposium computational thinking
 
Strijker (2018) edusummit 2017 twg 5 site challenges for formative assessment...
Strijker (2018) edusummit 2017 twg 5 site challenges for formative assessment...Strijker (2018) edusummit 2017 twg 5 site challenges for formative assessment...
Strijker (2018) edusummit 2017 twg 5 site challenges for formative assessment...
 
Strijker (2018) learning and teaching computational thinking
Strijker (2018) learning and teaching computational thinkingStrijker (2018) learning and teaching computational thinking
Strijker (2018) learning and teaching computational thinking
 
Digitale geletterdheid in het onderwijs - 21e eeuwse vaardigheden | NOT 2017
Digitale geletterdheid in het onderwijs - 21e eeuwse vaardigheden | NOT 2017 Digitale geletterdheid in het onderwijs - 21e eeuwse vaardigheden | NOT 2017
Digitale geletterdheid in het onderwijs - 21e eeuwse vaardigheden | NOT 2017
 
Designing learning trajectories for computational thinking | SITE2017
Designing learning trajectories for computational thinking | SITE2017Designing learning trajectories for computational thinking | SITE2017
Designing learning trajectories for computational thinking | SITE2017
 

Strijker, A. (2006 06 15). Ubiquitous Learning