SlideShare a Scribd company logo
‫املوحد‬ ‫ي‬ �
� ‫ب‬
�‫العر‬ ‫الفهرس‬ ‫ألعضاء‬ ‫العاشر‬ ‫اللقاء‬
‫البيانات‬ ‫لمشاريع‬ ‫مكن‬
ُ
‫م‬ ‫الموحد‬ ‫العربي‬ ‫الفهرس‬
‫العربية‬ ‫المكتبات‬ ‫في‬ ‫المترابطة‬
‫م‬2023 ‫نوفمبر‬ 29-28 ‫الموافق‬ ‫هـ‬1445 ‫األولى‬ ‫جمادى‬ 15-14
‫العامة‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫مكتبة‬ - ‫الرياض‬
‫واالستقبال‬ ‫يل‬ ‫ج‬
�‫التس‬ 10:30 -10:00
‫ي‬
�‫امللك‬ ‫السالم‬
‫معمر‬ ‫بن‬ ‫فيصل‬ ‫األستاذ‬ ‫ي‬ �
�‫معال‬ ‫كلمة‬
‫املكتبة‬ ‫على‬ ‫العام‬ ‫املشرف‬
‫املوحد‬ ‫ي‬ �
� ‫ب‬
�‫العر‬ ‫الفهرس‬ ‫عن‬ ‫قي‬‫وثا�ئ‬ ‫فيلم‬ ‫عرض‬
‫األعضاء‬ ‫كلمة‬
‫ي‬
�‫حل�ب‬‫ل‬‫ا‬ ‫خالد‬ .‫د‬ .‫أ‬
‫الفهرس‬ ‫كلمة‬
‫املسند‬ ‫ح‬‫ل‬‫صا‬ .‫د‬
‫الفهرس‬ ‫ز‬‫وا�ئ‬ ‫ج‬
�‫ب‬ ‫زين‬‫الفا�ئ‬ ‫عن‬ ‫اإلعالن‬
11:00 -10:30
‫االفتتاح‬ ‫حفل‬
2023 ‫نوفمبر‬ 28 ‫الثالثاء‬ : ‫األول‬ ‫اليوم‬ ‫جلسات‬
‫املعرفة‬ ‫مؤسسات‬ ‫أداء‬ ‫على‬ ‫وانعكاساتها‬ ‫التقنية‬ ‫التطورات‬ ‫األولى‬ ‫لسة‬‫�ج‬‫ل‬‫ا‬
‫الزيد‬ ‫عبدالرحمن‬ ‫بن‬ ‫عبدالكريم‬ .‫د‬ ‫لسة‬‫�ج‬‫ل‬‫ا‬ ‫يس‬‫ر�ئ‬
‫السويلم‬ ‫محمد‬ ‫بن‬ ‫عبدالعزيز‬ .‫د‬
‫الفكرية‬ ‫للملكية‬ ‫السعودية‬ ‫ة‬ ‫ئ‬�‫للهي‬ ‫التنفيذي‬ ‫يس‬‫الر�ئ‬
‫بار‬‫�ج‬‫ل‬‫العبدا‬ ‫عبدالرحمن‬ ‫بن‬ ‫بار‬‫�ج‬‫ل‬‫عبدا‬ .‫م‬
‫للتقنية‬ ‫ج‬
�
�‫نسي‬ ‫لشركة‬ ‫املنتدب‬ ‫العضو‬
‫التويم‬ ‫عبدالعزيز‬ ‫بن‬ ‫ياسر‬ .‫د‬
‫ي‬
�‫ن‬�‫الوط‬ ‫البيانات‬ ‫لبنك‬ ‫�ي‬
�‫ن‬�‫الوط‬ ‫املعلومات‬ ‫مركز‬ ‫مدير‬ ‫مساعد‬
12:00 - 11:00
‫ه‬‫أعضا�ئ‬ ‫ن‬ �
� ‫ي‬
�‫ب‬ ‫التعاون‬ ‫لتعزيز‬ ‫ية‬ ‫ج‬
�‫راتي‬ ‫ت‬
�‫االس‬ ‫املوحد‬ ‫ي‬ �
� ‫ب‬
�‫العر‬ ‫الفهرس‬ ‫الثالثة‬ ‫لسة‬‫�ج‬‫ل‬‫ا‬
‫ي‬
�‫حراص‬‫ل‬‫ا‬ ‫حارث‬ ‫بن‬ ‫نبهان‬ .‫د‬ ‫لسة‬‫�ج‬‫ل‬‫ا‬ ‫يس‬‫ر�ئ‬
‫الشويعر‬ ‫فهد‬ ‫بن‬ ‫أحمد‬ .‫د‬
‫ن‬
� ‫ي‬
�‫الشريف‬ ‫�ن‬
� ‫ي‬
�‫حرم‬‫ل‬‫ا‬ ‫ة‬ ‫ئ‬�‫هي‬ - ‫الثقافية‬ ‫والشؤون‬ ‫للمكتبات‬ ‫العام‬ ‫يس‬‫الر�ئ‬ ‫وكيل‬
‫املسند‬ ‫محمد‬ ‫بن‬ ‫ح‬‫ل‬‫صا‬ .‫د‬
‫املوحد‬ ‫�ي‬
� ‫ب‬
�‫العر‬ ‫الفهرس‬ ‫مركز‬ ‫مدير‬
‫عادل‬ ‫محمد‬ .‫أ‬
‫املوحد‬ ‫�ي‬
� ‫ب‬
�‫العر‬ ‫الفهرس‬ ‫الفنية‬ ‫دمات‬‫�خ‬‫ل‬‫ا‬ ‫مدير‬
02:30 - 01:30
2023 ‫نوفمبر‬ 29 ‫األربعاء‬ : ‫الثاني‬ ‫اليوم‬ ‫جلسات‬
‫ديدة‬ ‫�ج‬ ‫آفاق‬ ‫رؤى‬ : ‫رك‬ ‫ت‬
�‫املش‬ ‫ي‬ �
�‫ف‬�‫املعر‬ ‫العمل‬ ‫الرابعة‬ ‫لسة‬‫�ج‬‫ل‬‫ا‬
‫ار‬ ‫ج‬
�‫ن‬ ‫�ج‬ ‫ر‬ ‫ي‬
�‫الصغ‬ ‫محمد‬ .‫د‬.‫أ‬ ‫لسة‬‫�ج‬‫ل‬‫ا‬ ‫يس‬‫ر�ئ‬
‫ي‬
�‫حراص‬‫ل‬‫ا‬ ‫حارث‬ ‫بن‬ ‫نبهان‬ .‫د‬
‫قابوس‬ ‫السلطان‬ ‫امعة‬ ‫�ج‬ - ‫ماعية‬‫ت‬� ‫اال�ج‬ ‫والعلوم‬ ‫اآلداب‬ ‫كلية‬ ‫عميد‬
‫املبارك‬ ‫عبدهللا‬ ‫بن‬ ‫بندر‬ .‫د‬
‫العامة‬ ‫عبدالعزيز‬ ‫امللك‬ ‫مكتبة‬ ‫عام‬ ‫مدير‬
‫الذنيبات‬ ‫محمد‬ ‫بن‬ ‫اهد‬ ‫ج‬
�‫م‬ .‫د‬
‫األردنية‬ ‫امعة‬‫�ج‬‫ل‬‫ا‬ ‫�ي‬
�‫ف‬� ‫يسة‬‫الر�ئ‬ ‫املكتبة‬ ‫وحدة‬ ‫مدير‬
11:00 - 10:00
‫املستدامة‬ ‫مية‬‫ن‬�‫الت‬ ‫أهداف‬ ‫تحقيق‬ ‫ي‬ �
�‫ف‬� ‫ودوروها‬ ‫ركة‬ ‫ت‬
�‫املش‬ ‫الثقافية‬ ‫املشروعات‬ ‫الثانية‬ ‫لسة‬‫�ج‬‫ل‬‫ا‬
‫السريحي‬ ‫عواد‬ ‫بن‬ ‫حسن‬ .‫د‬.‫أ‬ ‫لسة‬‫�ج‬‫ل‬‫ا‬ ‫يس‬‫ر�ئ‬
‫الفران‬ ‫محمد‬ .‫د‬
‫املغربية‬ ‫الوطنية‬ ‫املكتبة‬ ‫مدير‬
‫حميدان‬‫ل‬‫ا‬ ‫محمد‬ ‫بن‬ ‫يزيد‬ .‫د‬
‫سعود‬ ‫امللك‬ ‫امعة‬ ‫ج‬
�‫ب‬ ‫املكتبات‬ ‫شؤون‬ ‫عمادة‬ ‫على‬ ‫العام‬ ‫املشرف‬
‫ر‬ ‫ي‬
�‫كش‬ ‫خالد‬ .‫د‬
‫بتونس‬ ‫الوطنية‬ ‫الكتب‬ ‫دار‬ ‫عام‬ ‫مدير‬
01:30 - 12:30
‫العربية‬ ‫املكتبات‬ ‫ي‬ �
�‫ف‬� ‫رابطة‬ ‫ت‬
�‫امل‬ ‫البيانات‬ ‫ملشاريع‬ ‫ن‬ �
� ‫ي‬
�‫مك‬‫ت‬�‫ال‬ ‫ي‬ �
�‫ف‬� ‫الفهرس‬ ‫دور‬ ‫السادسة‬ ‫لسة‬‫�ج‬‫ل‬‫ا‬
‫املسند‬ ‫محمد‬ ‫بن‬ ‫ح‬‫ل‬‫صا‬ .‫د‬ ‫لسة‬‫�ج‬‫ل‬‫ا‬ ‫يس‬‫ر�ئ‬
‫مسروة‬ ‫محمود‬ .‫د‬
‫األرشيف‬ ‫وإدارة‬ ،‫املحتوى‬ ‫وإدارة‬ ،‫واملعلومات‬ ‫املكتبات‬ ‫خدمات‬ ‫�ي‬
�‫ف‬� ‫واستشاري‬ ‫ر‬ ‫ي‬
�‫خب‬
‫محمود‬ ‫محمد‬ ‫إيمان‬ .‫د‬
‫املوحد‬ ‫�ي‬
� ‫ب‬
�‫العر‬ ‫الفهرس‬ ‫�ي‬
�‫ف‬� ‫�ي‬
�‫ن‬�‫الف‬ ‫الفريق‬ ‫مدير‬
‫طحموش‬ ‫دى‬ ‫و�ج‬ .‫أ‬
‫للتقنية‬ ‫ج‬
�
�‫نسي‬ ‫شركة‬ – ‫معرفة‬ ‫إدارة‬ ‫استشاري‬
01:30 - 12:30
‫املسند‬ ‫ح‬‫ل‬‫صا‬ .‫د‬ - ‫الزيد‬ ‫عبدالكريم‬ .‫د‬ 02:00 -01:30
‫والتوصيات‬ ‫الختام‬
‫راث‬ ‫ت‬
�‫ال‬ ‫حفظ‬ ‫ومؤسسات‬ ‫الثقافية‬ ‫املؤسسات‬ ‫ن‬ �
� ‫ي‬
�‫ب‬ ‫التكامل‬ ‫امسة‬‫�خ‬‫ل‬‫ا‬ ‫لسة‬‫�ج‬‫ل‬‫ا‬
‫القبالن‬ ‫قبالن‬ ‫بنت‬ ‫اح‬ ‫ج‬
�‫ن‬ .‫د‬.‫أ‬ ‫لسة‬‫�ج‬‫ل‬‫ا‬ ‫يس‬‫ر�ئ‬
‫م�يمي‬‫ت‬�‫ال‬ ‫عبدالعزيز‬ ‫بن‬ ‫فيصل‬ .‫د‬
‫واملحفوظات‬ ‫ق‬‫للوثا�ئ‬ ‫�ي‬
�‫ن‬�‫الوط‬ ‫املركز‬ ‫عام‬ ‫مدير‬
‫العاصم‬ ‫ناصر‬ ‫بن‬ ‫عبدالرحمن‬ .‫د‬
‫الثقافة‬ ‫وزارة‬ – ‫املكتبات‬ ‫ة‬ ‫ئ‬�‫لهي‬ ‫التنفيذي‬ ‫يس‬‫الر�ئ‬
‫ي‬
�‫حل�ب‬‫ل‬‫ا‬ ‫محمد‬ ‫بن‬ ‫خالد‬ .‫د‬ .‫أ‬
‫قطر‬ – ‫األمنية‬ ‫والدراسات‬ ‫البحوث‬ ‫مركز‬ ،‫الشرطة‬ ‫أكاديمية‬ ‫مكتبات‬ ‫مسؤول‬
‫حمدان‬‫ل‬‫ا‬ ‫ناصر‬ ‫بدر‬ .‫م‬
‫السعودية‬ ‫العربية‬ ‫باململكة‬ ‫الثقافة‬ ‫بوزارة‬ ‫راث‬ ‫ت‬
�‫ال‬ ‫ة‬ ‫ئ‬�‫بهي‬ ‫�ي‬
�‫العمرا�ن‬ ‫راث‬ ‫ت‬
�‫ال‬ ‫قطاع‬ ‫عام‬ ‫مدير‬
12:00 - 11:00

More Related Content

What's hot

Digital repositories
Digital repositoriesDigital repositories
Digital repositories
Esraamohamed198
 
الضبط الإستنادي للموضوعات ودوره في استرجاع المعلومات
الضبط الإستنادي للموضوعات ودوره في استرجاع المعلوماتالضبط الإستنادي للموضوعات ودوره في استرجاع المعلومات
الضبط الإستنادي للموضوعات ودوره في استرجاع المعلومات
Basant Anter
 
Innovation en bibliothèque
Innovation en bibliothèqueInnovation en bibliothèque
Innovation en bibliothèque
Dujol Lionel
 
محاضرة لنشر الألكترونى نظرة عامة
محاضرة لنشر الألكترونى نظرة عامةمحاضرة لنشر الألكترونى نظرة عامة
محاضرة لنشر الألكترونى نظرة عامة
Adel Khalifa, PhD
 
الأرشفة الإلكترونية
الأرشفة الإلكترونيةالأرشفة الإلكترونية
الأرشفة الإلكترونية
Ayad Haris Beden
 
دور المكتبات ومراكز المعرفة في دعم وتنفيذ أهداف التنمية المستدامة في دولة الك...
دور المكتبات ومراكز المعرفة في دعم وتنفيذ أهداف التنمية المستدامة في دولة الك...دور المكتبات ومراكز المعرفة في دعم وتنفيذ أهداف التنمية المستدامة في دولة الك...
دور المكتبات ومراكز المعرفة في دعم وتنفيذ أهداف التنمية المستدامة في دولة الك...
مكتبات اون لاين
 
المواصفات القياسية المصرية في مجال المكتبات والمعلومات
المواصفات القياسية المصرية في مجال المكتبات والمعلوماتالمواصفات القياسية المصرية في مجال المكتبات والمعلومات
المواصفات القياسية المصرية في مجال المكتبات والمعلومات
Muhammad Muawwad
 
دبلن كور / إعداد محمد عبدالحميد معوض
دبلن كور / إعداد محمد عبدالحميد معوضدبلن كور / إعداد محمد عبدالحميد معوض
دبلن كور / إعداد محمد عبدالحميد معوض
Muhammad Muawwad
 
L'émergence de nouveaux modèles de bibliothèques ?
L'émergence de nouveaux modèles de bibliothèques ?L'émergence de nouveaux modèles de bibliothèques ?
L'émergence de nouveaux modèles de bibliothèques ?
Dujol Lionel
 
الفهرسة مع وصف وإتاحة المصادر = Cataloging with RDA / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
الفهرسة مع وصف وإتاحة المصادر =  Cataloging with RDA / ترجمة محمد عبدالحميد معوضالفهرسة مع وصف وإتاحة المصادر =  Cataloging with RDA / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
الفهرسة مع وصف وإتاحة المصادر = Cataloging with RDA / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
Muhammad Muawwad
 
Mojo صحافة الهاتف المحمول
Mojo صحافة الهاتف المحمولMojo صحافة الهاتف المحمول
Mojo صحافة الهاتف المحمول
Reda Elshuikhy
 
قياسات المعلومات في مطلع القرن الواحد والعشرين
قياسات المعلومات في مطلع القرن الواحد والعشرينقياسات المعلومات في مطلع القرن الواحد والعشرين
قياسات المعلومات في مطلع القرن الواحد والعشرين
Abdulrahman Farrag
 
مقارنة وصف المصادر وإتاحتها مع قواعد الفهرسة الأنجلو أمريكية / إعداد محمد عب...
مقارنة وصف المصادر وإتاحتها مع قواعد الفهرسة الأنجلو أمريكية  / إعداد محمد عب...مقارنة وصف المصادر وإتاحتها مع قواعد الفهرسة الأنجلو أمريكية  / إعداد محمد عب...
مقارنة وصف المصادر وإتاحتها مع قواعد الفهرسة الأنجلو أمريكية / إعداد محمد عب...
Muhammad Muawwad
 
الإطار الببليوجرافي BIBFRAME لوصف المصادر في بيئة الويب
الإطار الببليوجرافي BIBFRAME لوصف المصادر في بيئة الويبالإطار الببليوجرافي BIBFRAME لوصف المصادر في بيئة الويب
الإطار الببليوجرافي BIBFRAME لوصف المصادر في بيئة الويب
Ahmed Fathy Ahmed
 
Repository open access-المستودعات الرقمية
Repository open access-المستودعات الرقميةRepository open access-المستودعات الرقمية
Repository open access-المستودعات الرقمية
abedelaziz benzine
 
الإطار الببليوجرافي BIBFRAME لماذا؟ ما هو؟ من ؟ / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
الإطار الببليوجرافي BIBFRAME لماذا؟ ما هو؟ من ؟ / ترجمة محمد عبدالحميد معوضالإطار الببليوجرافي BIBFRAME لماذا؟ ما هو؟ من ؟ / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
الإطار الببليوجرافي BIBFRAME لماذا؟ ما هو؟ من ؟ / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
Muhammad Muawwad
 
إنشاء و تكشيف الوثائق النصية الرقمية بإستعمال المعيار الدولي TEI
إنشاء و تكشيف الوثائق النصية الرقمية بإستعمال المعيار الدولي TEI  إنشاء و تكشيف الوثائق النصية الرقمية بإستعمال المعيار الدولي TEI
إنشاء و تكشيف الوثائق النصية الرقمية بإستعمال المعيار الدولي TEI
zghibi
 
برامج إدارة التعلم الالكتروني
برامج إدارة التعلم الالكترونيبرامج إدارة التعلم الالكتروني
برامج إدارة التعلم الالكتروني
محمد شوك
 
قواعد و الوصول الحر
قواعد و الوصول الحرقواعد و الوصول الحر
قواعد و الوصول الحر
Nour El Taalim
 
تطبيقات تقنية RSS في المكتبات / إعداد محمد عبدالحميد معوض
تطبيقات تقنية RSS في المكتبات / إعداد محمد عبدالحميد معوضتطبيقات تقنية RSS في المكتبات / إعداد محمد عبدالحميد معوض
تطبيقات تقنية RSS في المكتبات / إعداد محمد عبدالحميد معوض
Muhammad Muawwad
 

What's hot (20)

Digital repositories
Digital repositoriesDigital repositories
Digital repositories
 
الضبط الإستنادي للموضوعات ودوره في استرجاع المعلومات
الضبط الإستنادي للموضوعات ودوره في استرجاع المعلوماتالضبط الإستنادي للموضوعات ودوره في استرجاع المعلومات
الضبط الإستنادي للموضوعات ودوره في استرجاع المعلومات
 
Innovation en bibliothèque
Innovation en bibliothèqueInnovation en bibliothèque
Innovation en bibliothèque
 
محاضرة لنشر الألكترونى نظرة عامة
محاضرة لنشر الألكترونى نظرة عامةمحاضرة لنشر الألكترونى نظرة عامة
محاضرة لنشر الألكترونى نظرة عامة
 
الأرشفة الإلكترونية
الأرشفة الإلكترونيةالأرشفة الإلكترونية
الأرشفة الإلكترونية
 
دور المكتبات ومراكز المعرفة في دعم وتنفيذ أهداف التنمية المستدامة في دولة الك...
دور المكتبات ومراكز المعرفة في دعم وتنفيذ أهداف التنمية المستدامة في دولة الك...دور المكتبات ومراكز المعرفة في دعم وتنفيذ أهداف التنمية المستدامة في دولة الك...
دور المكتبات ومراكز المعرفة في دعم وتنفيذ أهداف التنمية المستدامة في دولة الك...
 
المواصفات القياسية المصرية في مجال المكتبات والمعلومات
المواصفات القياسية المصرية في مجال المكتبات والمعلوماتالمواصفات القياسية المصرية في مجال المكتبات والمعلومات
المواصفات القياسية المصرية في مجال المكتبات والمعلومات
 
دبلن كور / إعداد محمد عبدالحميد معوض
دبلن كور / إعداد محمد عبدالحميد معوضدبلن كور / إعداد محمد عبدالحميد معوض
دبلن كور / إعداد محمد عبدالحميد معوض
 
L'émergence de nouveaux modèles de bibliothèques ?
L'émergence de nouveaux modèles de bibliothèques ?L'émergence de nouveaux modèles de bibliothèques ?
L'émergence de nouveaux modèles de bibliothèques ?
 
الفهرسة مع وصف وإتاحة المصادر = Cataloging with RDA / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
الفهرسة مع وصف وإتاحة المصادر =  Cataloging with RDA / ترجمة محمد عبدالحميد معوضالفهرسة مع وصف وإتاحة المصادر =  Cataloging with RDA / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
الفهرسة مع وصف وإتاحة المصادر = Cataloging with RDA / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
 
Mojo صحافة الهاتف المحمول
Mojo صحافة الهاتف المحمولMojo صحافة الهاتف المحمول
Mojo صحافة الهاتف المحمول
 
قياسات المعلومات في مطلع القرن الواحد والعشرين
قياسات المعلومات في مطلع القرن الواحد والعشرينقياسات المعلومات في مطلع القرن الواحد والعشرين
قياسات المعلومات في مطلع القرن الواحد والعشرين
 
مقارنة وصف المصادر وإتاحتها مع قواعد الفهرسة الأنجلو أمريكية / إعداد محمد عب...
مقارنة وصف المصادر وإتاحتها مع قواعد الفهرسة الأنجلو أمريكية  / إعداد محمد عب...مقارنة وصف المصادر وإتاحتها مع قواعد الفهرسة الأنجلو أمريكية  / إعداد محمد عب...
مقارنة وصف المصادر وإتاحتها مع قواعد الفهرسة الأنجلو أمريكية / إعداد محمد عب...
 
الإطار الببليوجرافي BIBFRAME لوصف المصادر في بيئة الويب
الإطار الببليوجرافي BIBFRAME لوصف المصادر في بيئة الويبالإطار الببليوجرافي BIBFRAME لوصف المصادر في بيئة الويب
الإطار الببليوجرافي BIBFRAME لوصف المصادر في بيئة الويب
 
Repository open access-المستودعات الرقمية
Repository open access-المستودعات الرقميةRepository open access-المستودعات الرقمية
Repository open access-المستودعات الرقمية
 
الإطار الببليوجرافي BIBFRAME لماذا؟ ما هو؟ من ؟ / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
الإطار الببليوجرافي BIBFRAME لماذا؟ ما هو؟ من ؟ / ترجمة محمد عبدالحميد معوضالإطار الببليوجرافي BIBFRAME لماذا؟ ما هو؟ من ؟ / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
الإطار الببليوجرافي BIBFRAME لماذا؟ ما هو؟ من ؟ / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
 
إنشاء و تكشيف الوثائق النصية الرقمية بإستعمال المعيار الدولي TEI
إنشاء و تكشيف الوثائق النصية الرقمية بإستعمال المعيار الدولي TEI  إنشاء و تكشيف الوثائق النصية الرقمية بإستعمال المعيار الدولي TEI
إنشاء و تكشيف الوثائق النصية الرقمية بإستعمال المعيار الدولي TEI
 
برامج إدارة التعلم الالكتروني
برامج إدارة التعلم الالكترونيبرامج إدارة التعلم الالكتروني
برامج إدارة التعلم الالكتروني
 
قواعد و الوصول الحر
قواعد و الوصول الحرقواعد و الوصول الحر
قواعد و الوصول الحر
 
تطبيقات تقنية RSS في المكتبات / إعداد محمد عبدالحميد معوض
تطبيقات تقنية RSS في المكتبات / إعداد محمد عبدالحميد معوضتطبيقات تقنية RSS في المكتبات / إعداد محمد عبدالحميد معوض
تطبيقات تقنية RSS في المكتبات / إعداد محمد عبدالحميد معوض
 

More from الفهرس العربي الموحد

ببليوجرافية ريادة الأعمال (009).pdf
ببليوجرافية ريادة الأعمال (009).pdfببليوجرافية ريادة الأعمال (009).pdf
ببليوجرافية ريادة الأعمال (009).pdf
الفهرس العربي الموحد
 
تقرير ندوة مكتبة الحرم المكي.pdf
تقرير ندوة مكتبة الحرم المكي.pdfتقرير ندوة مكتبة الحرم المكي.pdf
تقرير ندوة مكتبة الحرم المكي.pdf
الفهرس العربي الموحد
 
تقرير ندوة نحو صناعة مسرح الطفل.pdf
تقرير ندوة نحو صناعة مسرح الطفل.pdfتقرير ندوة نحو صناعة مسرح الطفل.pdf
تقرير ندوة نحو صناعة مسرح الطفل.pdf
الفهرس العربي الموحد
 
تقرير ندوة ثقافة الأطفال - فاضل الكعبي.pdf
تقرير ندوة ثقافة الأطفال - فاضل الكعبي.pdfتقرير ندوة ثقافة الأطفال - فاضل الكعبي.pdf
تقرير ندوة ثقافة الأطفال - فاضل الكعبي.pdf
الفهرس العربي الموحد
 
تقرير ندوة أدب الأطفال ما لهُ وما عليه.pdf
تقرير ندوة أدب الأطفال ما لهُ وما عليه.pdfتقرير ندوة أدب الأطفال ما لهُ وما عليه.pdf
تقرير ندوة أدب الأطفال ما لهُ وما عليه.pdf
الفهرس العربي الموحد
 
تقرير ألوان الاقتصاد.pdf
تقرير ألوان الاقتصاد.pdfتقرير ألوان الاقتصاد.pdf
تقرير ألوان الاقتصاد.pdf
الفهرس العربي الموحد
 
تقرير ندوة نحو تحقيق مسار تعليمي ومهني فردي.pdf
تقرير ندوة نحو تحقيق مسار تعليمي ومهني فردي.pdfتقرير ندوة نحو تحقيق مسار تعليمي ومهني فردي.pdf
تقرير ندوة نحو تحقيق مسار تعليمي ومهني فردي.pdf
الفهرس العربي الموحد
 
تقرير ندوة هندسة السعادة الوظيفية.pdf
تقرير ندوة هندسة السعادة الوظيفية.pdfتقرير ندوة هندسة السعادة الوظيفية.pdf
تقرير ندوة هندسة السعادة الوظيفية.pdf
الفهرس العربي الموحد
 
ندوة دراسات القرآن عند الغرب.pdf
ندوة دراسات القرآن عند الغرب.pdfندوة دراسات القرآن عند الغرب.pdf
ندوة دراسات القرآن عند الغرب.pdf
الفهرس العربي الموحد
 
تقرير ندوة المدونات والمؤلفات[28643].pdf
تقرير ندوة المدونات والمؤلفات[28643].pdfتقرير ندوة المدونات والمؤلفات[28643].pdf
تقرير ندوة المدونات والمؤلفات[28643].pdf
الفهرس العربي الموحد
 
الأرشفة بين التقليدية والرقمية مع التركيز على الجانب العملي
الأرشفة بين التقليدية والرقمية مع التركيز على الجانب العمليالأرشفة بين التقليدية والرقمية مع التركيز على الجانب العملي
الأرشفة بين التقليدية والرقمية مع التركيز على الجانب العملي
الفهرس العربي الموحد
 
دليل استخدام البحث 2
دليل استخدام البحث 2دليل استخدام البحث 2
دليل استخدام البحث 2
الفهرس العربي الموحد
 
تقرير ندوة أدوات ومحركات البحث عن المحتوى للباحثين والمؤلفين
تقرير ندوة أدوات ومحركات البحث عن المحتوى للباحثين والمؤلفينتقرير ندوة أدوات ومحركات البحث عن المحتوى للباحثين والمؤلفين
تقرير ندوة أدوات ومحركات البحث عن المحتوى للباحثين والمؤلفين
الفهرس العربي الموحد
 
تقرير ندوة استرجاع المعرفة : الجيل الجديد من نظم الاسترجاع
تقرير ندوة استرجاع المعرفة : الجيل الجديد من نظم الاسترجاعتقرير ندوة استرجاع المعرفة : الجيل الجديد من نظم الاسترجاع
تقرير ندوة استرجاع المعرفة : الجيل الجديد من نظم الاسترجاع
الفهرس العربي الموحد
 
تقرير ندوة الكتاب من الفكرة وإلى القارئ
تقرير ندوة الكتاب من الفكرة وإلى القارئتقرير ندوة الكتاب من الفكرة وإلى القارئ
تقرير ندوة الكتاب من الفكرة وإلى القارئ
الفهرس العربي الموحد
 
ندوة "العيادات القرائية : المفاهيم والتطبيقات"
ندوة "العيادات القرائية : المفاهيم والتطبيقات"ندوة "العيادات القرائية : المفاهيم والتطبيقات"
ندوة "العيادات القرائية : المفاهيم والتطبيقات"
الفهرس العربي الموحد
 
تقرير ندوة "المعرفة والشبكات الاجتماعية : الأدوار المتبادلة"
تقرير ندوة "المعرفة والشبكات الاجتماعية : الأدوار المتبادلة"تقرير ندوة "المعرفة والشبكات الاجتماعية : الأدوار المتبادلة"
تقرير ندوة "المعرفة والشبكات الاجتماعية : الأدوار المتبادلة"
الفهرس العربي الموحد
 
تقرير ندوة "الدراسات والبحوث البينية في العالم العربي: الفرص والتحديات"
تقرير ندوة "الدراسات والبحوث البينية في العالم العربي: الفرص والتحديات"تقرير ندوة "الدراسات والبحوث البينية في العالم العربي: الفرص والتحديات"
تقرير ندوة "الدراسات والبحوث البينية في العالم العربي: الفرص والتحديات"
الفهرس العربي الموحد
 
تقرير ندوة "برامج العلاج بالقراءة في المكتبات العامة: التخطيط والتنفيذ والتحد...
تقرير ندوة "برامج العلاج بالقراءة في المكتبات العامة: التخطيط والتنفيذ والتحد...تقرير ندوة "برامج العلاج بالقراءة في المكتبات العامة: التخطيط والتنفيذ والتحد...
تقرير ندوة "برامج العلاج بالقراءة في المكتبات العامة: التخطيط والتنفيذ والتحد...
الفهرس العربي الموحد
 
تقرير ندوة "تجديد السياحة الثقافية في العالم العربي من خلال الثقافة والتراث و...
تقرير ندوة "تجديد السياحة الثقافية في العالم العربي من خلال الثقافة والتراث و...تقرير ندوة "تجديد السياحة الثقافية في العالم العربي من خلال الثقافة والتراث و...
تقرير ندوة "تجديد السياحة الثقافية في العالم العربي من خلال الثقافة والتراث و...
الفهرس العربي الموحد
 

More from الفهرس العربي الموحد (20)

ببليوجرافية ريادة الأعمال (009).pdf
ببليوجرافية ريادة الأعمال (009).pdfببليوجرافية ريادة الأعمال (009).pdf
ببليوجرافية ريادة الأعمال (009).pdf
 
تقرير ندوة مكتبة الحرم المكي.pdf
تقرير ندوة مكتبة الحرم المكي.pdfتقرير ندوة مكتبة الحرم المكي.pdf
تقرير ندوة مكتبة الحرم المكي.pdf
 
تقرير ندوة نحو صناعة مسرح الطفل.pdf
تقرير ندوة نحو صناعة مسرح الطفل.pdfتقرير ندوة نحو صناعة مسرح الطفل.pdf
تقرير ندوة نحو صناعة مسرح الطفل.pdf
 
تقرير ندوة ثقافة الأطفال - فاضل الكعبي.pdf
تقرير ندوة ثقافة الأطفال - فاضل الكعبي.pdfتقرير ندوة ثقافة الأطفال - فاضل الكعبي.pdf
تقرير ندوة ثقافة الأطفال - فاضل الكعبي.pdf
 
تقرير ندوة أدب الأطفال ما لهُ وما عليه.pdf
تقرير ندوة أدب الأطفال ما لهُ وما عليه.pdfتقرير ندوة أدب الأطفال ما لهُ وما عليه.pdf
تقرير ندوة أدب الأطفال ما لهُ وما عليه.pdf
 
تقرير ألوان الاقتصاد.pdf
تقرير ألوان الاقتصاد.pdfتقرير ألوان الاقتصاد.pdf
تقرير ألوان الاقتصاد.pdf
 
تقرير ندوة نحو تحقيق مسار تعليمي ومهني فردي.pdf
تقرير ندوة نحو تحقيق مسار تعليمي ومهني فردي.pdfتقرير ندوة نحو تحقيق مسار تعليمي ومهني فردي.pdf
تقرير ندوة نحو تحقيق مسار تعليمي ومهني فردي.pdf
 
تقرير ندوة هندسة السعادة الوظيفية.pdf
تقرير ندوة هندسة السعادة الوظيفية.pdfتقرير ندوة هندسة السعادة الوظيفية.pdf
تقرير ندوة هندسة السعادة الوظيفية.pdf
 
ندوة دراسات القرآن عند الغرب.pdf
ندوة دراسات القرآن عند الغرب.pdfندوة دراسات القرآن عند الغرب.pdf
ندوة دراسات القرآن عند الغرب.pdf
 
تقرير ندوة المدونات والمؤلفات[28643].pdf
تقرير ندوة المدونات والمؤلفات[28643].pdfتقرير ندوة المدونات والمؤلفات[28643].pdf
تقرير ندوة المدونات والمؤلفات[28643].pdf
 
الأرشفة بين التقليدية والرقمية مع التركيز على الجانب العملي
الأرشفة بين التقليدية والرقمية مع التركيز على الجانب العمليالأرشفة بين التقليدية والرقمية مع التركيز على الجانب العملي
الأرشفة بين التقليدية والرقمية مع التركيز على الجانب العملي
 
دليل استخدام البحث 2
دليل استخدام البحث 2دليل استخدام البحث 2
دليل استخدام البحث 2
 
تقرير ندوة أدوات ومحركات البحث عن المحتوى للباحثين والمؤلفين
تقرير ندوة أدوات ومحركات البحث عن المحتوى للباحثين والمؤلفينتقرير ندوة أدوات ومحركات البحث عن المحتوى للباحثين والمؤلفين
تقرير ندوة أدوات ومحركات البحث عن المحتوى للباحثين والمؤلفين
 
تقرير ندوة استرجاع المعرفة : الجيل الجديد من نظم الاسترجاع
تقرير ندوة استرجاع المعرفة : الجيل الجديد من نظم الاسترجاعتقرير ندوة استرجاع المعرفة : الجيل الجديد من نظم الاسترجاع
تقرير ندوة استرجاع المعرفة : الجيل الجديد من نظم الاسترجاع
 
تقرير ندوة الكتاب من الفكرة وإلى القارئ
تقرير ندوة الكتاب من الفكرة وإلى القارئتقرير ندوة الكتاب من الفكرة وإلى القارئ
تقرير ندوة الكتاب من الفكرة وإلى القارئ
 
ندوة "العيادات القرائية : المفاهيم والتطبيقات"
ندوة "العيادات القرائية : المفاهيم والتطبيقات"ندوة "العيادات القرائية : المفاهيم والتطبيقات"
ندوة "العيادات القرائية : المفاهيم والتطبيقات"
 
تقرير ندوة "المعرفة والشبكات الاجتماعية : الأدوار المتبادلة"
تقرير ندوة "المعرفة والشبكات الاجتماعية : الأدوار المتبادلة"تقرير ندوة "المعرفة والشبكات الاجتماعية : الأدوار المتبادلة"
تقرير ندوة "المعرفة والشبكات الاجتماعية : الأدوار المتبادلة"
 
تقرير ندوة "الدراسات والبحوث البينية في العالم العربي: الفرص والتحديات"
تقرير ندوة "الدراسات والبحوث البينية في العالم العربي: الفرص والتحديات"تقرير ندوة "الدراسات والبحوث البينية في العالم العربي: الفرص والتحديات"
تقرير ندوة "الدراسات والبحوث البينية في العالم العربي: الفرص والتحديات"
 
تقرير ندوة "برامج العلاج بالقراءة في المكتبات العامة: التخطيط والتنفيذ والتحد...
تقرير ندوة "برامج العلاج بالقراءة في المكتبات العامة: التخطيط والتنفيذ والتحد...تقرير ندوة "برامج العلاج بالقراءة في المكتبات العامة: التخطيط والتنفيذ والتحد...
تقرير ندوة "برامج العلاج بالقراءة في المكتبات العامة: التخطيط والتنفيذ والتحد...
 
تقرير ندوة "تجديد السياحة الثقافية في العالم العربي من خلال الثقافة والتراث و...
تقرير ندوة "تجديد السياحة الثقافية في العالم العربي من خلال الثقافة والتراث و...تقرير ندوة "تجديد السياحة الثقافية في العالم العربي من خلال الثقافة والتراث و...
تقرير ندوة "تجديد السياحة الثقافية في العالم العربي من خلال الثقافة والتراث و...
 

برنامج اللقاء العاشر للفهرس العربي الموحد

  • 1. ‫املوحد‬ ‫ي‬ � � ‫ب‬ �‫العر‬ ‫الفهرس‬ ‫ألعضاء‬ ‫العاشر‬ ‫اللقاء‬ ‫البيانات‬ ‫لمشاريع‬ ‫مكن‬ ُ ‫م‬ ‫الموحد‬ ‫العربي‬ ‫الفهرس‬ ‫العربية‬ ‫المكتبات‬ ‫في‬ ‫المترابطة‬ ‫م‬2023 ‫نوفمبر‬ 29-28 ‫الموافق‬ ‫هـ‬1445 ‫األولى‬ ‫جمادى‬ 15-14 ‫العامة‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫مكتبة‬ - ‫الرياض‬
  • 2. ‫واالستقبال‬ ‫يل‬ ‫ج‬ �‫التس‬ 10:30 -10:00 ‫ي‬ �‫امللك‬ ‫السالم‬ ‫معمر‬ ‫بن‬ ‫فيصل‬ ‫األستاذ‬ ‫ي‬ � �‫معال‬ ‫كلمة‬ ‫املكتبة‬ ‫على‬ ‫العام‬ ‫املشرف‬ ‫املوحد‬ ‫ي‬ � � ‫ب‬ �‫العر‬ ‫الفهرس‬ ‫عن‬ ‫قي‬‫وثا�ئ‬ ‫فيلم‬ ‫عرض‬ ‫األعضاء‬ ‫كلمة‬ ‫ي‬ �‫حل�ب‬‫ل‬‫ا‬ ‫خالد‬ .‫د‬ .‫أ‬ ‫الفهرس‬ ‫كلمة‬ ‫املسند‬ ‫ح‬‫ل‬‫صا‬ .‫د‬ ‫الفهرس‬ ‫ز‬‫وا�ئ‬ ‫ج‬ �‫ب‬ ‫زين‬‫الفا�ئ‬ ‫عن‬ ‫اإلعالن‬ 11:00 -10:30 ‫االفتتاح‬ ‫حفل‬ 2023 ‫نوفمبر‬ 28 ‫الثالثاء‬ : ‫األول‬ ‫اليوم‬ ‫جلسات‬ ‫املعرفة‬ ‫مؤسسات‬ ‫أداء‬ ‫على‬ ‫وانعكاساتها‬ ‫التقنية‬ ‫التطورات‬ ‫األولى‬ ‫لسة‬‫�ج‬‫ل‬‫ا‬ ‫الزيد‬ ‫عبدالرحمن‬ ‫بن‬ ‫عبدالكريم‬ .‫د‬ ‫لسة‬‫�ج‬‫ل‬‫ا‬ ‫يس‬‫ر�ئ‬ ‫السويلم‬ ‫محمد‬ ‫بن‬ ‫عبدالعزيز‬ .‫د‬ ‫الفكرية‬ ‫للملكية‬ ‫السعودية‬ ‫ة‬ ‫ئ‬�‫للهي‬ ‫التنفيذي‬ ‫يس‬‫الر�ئ‬ ‫بار‬‫�ج‬‫ل‬‫العبدا‬ ‫عبدالرحمن‬ ‫بن‬ ‫بار‬‫�ج‬‫ل‬‫عبدا‬ .‫م‬ ‫للتقنية‬ ‫ج‬ � �‫نسي‬ ‫لشركة‬ ‫املنتدب‬ ‫العضو‬ ‫التويم‬ ‫عبدالعزيز‬ ‫بن‬ ‫ياسر‬ .‫د‬ ‫ي‬ �‫ن‬�‫الوط‬ ‫البيانات‬ ‫لبنك‬ ‫�ي‬ �‫ن‬�‫الوط‬ ‫املعلومات‬ ‫مركز‬ ‫مدير‬ ‫مساعد‬ 12:00 - 11:00
  • 3. ‫ه‬‫أعضا�ئ‬ ‫ن‬ � � ‫ي‬ �‫ب‬ ‫التعاون‬ ‫لتعزيز‬ ‫ية‬ ‫ج‬ �‫راتي‬ ‫ت‬ �‫االس‬ ‫املوحد‬ ‫ي‬ � � ‫ب‬ �‫العر‬ ‫الفهرس‬ ‫الثالثة‬ ‫لسة‬‫�ج‬‫ل‬‫ا‬ ‫ي‬ �‫حراص‬‫ل‬‫ا‬ ‫حارث‬ ‫بن‬ ‫نبهان‬ .‫د‬ ‫لسة‬‫�ج‬‫ل‬‫ا‬ ‫يس‬‫ر�ئ‬ ‫الشويعر‬ ‫فهد‬ ‫بن‬ ‫أحمد‬ .‫د‬ ‫ن‬ � ‫ي‬ �‫الشريف‬ ‫�ن‬ � ‫ي‬ �‫حرم‬‫ل‬‫ا‬ ‫ة‬ ‫ئ‬�‫هي‬ - ‫الثقافية‬ ‫والشؤون‬ ‫للمكتبات‬ ‫العام‬ ‫يس‬‫الر�ئ‬ ‫وكيل‬ ‫املسند‬ ‫محمد‬ ‫بن‬ ‫ح‬‫ل‬‫صا‬ .‫د‬ ‫املوحد‬ ‫�ي‬ � ‫ب‬ �‫العر‬ ‫الفهرس‬ ‫مركز‬ ‫مدير‬ ‫عادل‬ ‫محمد‬ .‫أ‬ ‫املوحد‬ ‫�ي‬ � ‫ب‬ �‫العر‬ ‫الفهرس‬ ‫الفنية‬ ‫دمات‬‫�خ‬‫ل‬‫ا‬ ‫مدير‬ 02:30 - 01:30 2023 ‫نوفمبر‬ 29 ‫األربعاء‬ : ‫الثاني‬ ‫اليوم‬ ‫جلسات‬ ‫ديدة‬ ‫�ج‬ ‫آفاق‬ ‫رؤى‬ : ‫رك‬ ‫ت‬ �‫املش‬ ‫ي‬ � �‫ف‬�‫املعر‬ ‫العمل‬ ‫الرابعة‬ ‫لسة‬‫�ج‬‫ل‬‫ا‬ ‫ار‬ ‫ج‬ �‫ن‬ ‫�ج‬ ‫ر‬ ‫ي‬ �‫الصغ‬ ‫محمد‬ .‫د‬.‫أ‬ ‫لسة‬‫�ج‬‫ل‬‫ا‬ ‫يس‬‫ر�ئ‬ ‫ي‬ �‫حراص‬‫ل‬‫ا‬ ‫حارث‬ ‫بن‬ ‫نبهان‬ .‫د‬ ‫قابوس‬ ‫السلطان‬ ‫امعة‬ ‫�ج‬ - ‫ماعية‬‫ت‬� ‫اال�ج‬ ‫والعلوم‬ ‫اآلداب‬ ‫كلية‬ ‫عميد‬ ‫املبارك‬ ‫عبدهللا‬ ‫بن‬ ‫بندر‬ .‫د‬ ‫العامة‬ ‫عبدالعزيز‬ ‫امللك‬ ‫مكتبة‬ ‫عام‬ ‫مدير‬ ‫الذنيبات‬ ‫محمد‬ ‫بن‬ ‫اهد‬ ‫ج‬ �‫م‬ .‫د‬ ‫األردنية‬ ‫امعة‬‫�ج‬‫ل‬‫ا‬ ‫�ي‬ �‫ف‬� ‫يسة‬‫الر�ئ‬ ‫املكتبة‬ ‫وحدة‬ ‫مدير‬ 11:00 - 10:00 ‫املستدامة‬ ‫مية‬‫ن‬�‫الت‬ ‫أهداف‬ ‫تحقيق‬ ‫ي‬ � �‫ف‬� ‫ودوروها‬ ‫ركة‬ ‫ت‬ �‫املش‬ ‫الثقافية‬ ‫املشروعات‬ ‫الثانية‬ ‫لسة‬‫�ج‬‫ل‬‫ا‬ ‫السريحي‬ ‫عواد‬ ‫بن‬ ‫حسن‬ .‫د‬.‫أ‬ ‫لسة‬‫�ج‬‫ل‬‫ا‬ ‫يس‬‫ر�ئ‬ ‫الفران‬ ‫محمد‬ .‫د‬ ‫املغربية‬ ‫الوطنية‬ ‫املكتبة‬ ‫مدير‬ ‫حميدان‬‫ل‬‫ا‬ ‫محمد‬ ‫بن‬ ‫يزيد‬ .‫د‬ ‫سعود‬ ‫امللك‬ ‫امعة‬ ‫ج‬ �‫ب‬ ‫املكتبات‬ ‫شؤون‬ ‫عمادة‬ ‫على‬ ‫العام‬ ‫املشرف‬ ‫ر‬ ‫ي‬ �‫كش‬ ‫خالد‬ .‫د‬ ‫بتونس‬ ‫الوطنية‬ ‫الكتب‬ ‫دار‬ ‫عام‬ ‫مدير‬ 01:30 - 12:30
  • 4. ‫العربية‬ ‫املكتبات‬ ‫ي‬ � �‫ف‬� ‫رابطة‬ ‫ت‬ �‫امل‬ ‫البيانات‬ ‫ملشاريع‬ ‫ن‬ � � ‫ي‬ �‫مك‬‫ت‬�‫ال‬ ‫ي‬ � �‫ف‬� ‫الفهرس‬ ‫دور‬ ‫السادسة‬ ‫لسة‬‫�ج‬‫ل‬‫ا‬ ‫املسند‬ ‫محمد‬ ‫بن‬ ‫ح‬‫ل‬‫صا‬ .‫د‬ ‫لسة‬‫�ج‬‫ل‬‫ا‬ ‫يس‬‫ر�ئ‬ ‫مسروة‬ ‫محمود‬ .‫د‬ ‫األرشيف‬ ‫وإدارة‬ ،‫املحتوى‬ ‫وإدارة‬ ،‫واملعلومات‬ ‫املكتبات‬ ‫خدمات‬ ‫�ي‬ �‫ف‬� ‫واستشاري‬ ‫ر‬ ‫ي‬ �‫خب‬ ‫محمود‬ ‫محمد‬ ‫إيمان‬ .‫د‬ ‫املوحد‬ ‫�ي‬ � ‫ب‬ �‫العر‬ ‫الفهرس‬ ‫�ي‬ �‫ف‬� ‫�ي‬ �‫ن‬�‫الف‬ ‫الفريق‬ ‫مدير‬ ‫طحموش‬ ‫دى‬ ‫و�ج‬ .‫أ‬ ‫للتقنية‬ ‫ج‬ � �‫نسي‬ ‫شركة‬ – ‫معرفة‬ ‫إدارة‬ ‫استشاري‬ 01:30 - 12:30 ‫املسند‬ ‫ح‬‫ل‬‫صا‬ .‫د‬ - ‫الزيد‬ ‫عبدالكريم‬ .‫د‬ 02:00 -01:30 ‫والتوصيات‬ ‫الختام‬ ‫راث‬ ‫ت‬ �‫ال‬ ‫حفظ‬ ‫ومؤسسات‬ ‫الثقافية‬ ‫املؤسسات‬ ‫ن‬ � � ‫ي‬ �‫ب‬ ‫التكامل‬ ‫امسة‬‫�خ‬‫ل‬‫ا‬ ‫لسة‬‫�ج‬‫ل‬‫ا‬ ‫القبالن‬ ‫قبالن‬ ‫بنت‬ ‫اح‬ ‫ج‬ �‫ن‬ .‫د‬.‫أ‬ ‫لسة‬‫�ج‬‫ل‬‫ا‬ ‫يس‬‫ر�ئ‬ ‫م�يمي‬‫ت‬�‫ال‬ ‫عبدالعزيز‬ ‫بن‬ ‫فيصل‬ .‫د‬ ‫واملحفوظات‬ ‫ق‬‫للوثا�ئ‬ ‫�ي‬ �‫ن‬�‫الوط‬ ‫املركز‬ ‫عام‬ ‫مدير‬ ‫العاصم‬ ‫ناصر‬ ‫بن‬ ‫عبدالرحمن‬ .‫د‬ ‫الثقافة‬ ‫وزارة‬ – ‫املكتبات‬ ‫ة‬ ‫ئ‬�‫لهي‬ ‫التنفيذي‬ ‫يس‬‫الر�ئ‬ ‫ي‬ �‫حل�ب‬‫ل‬‫ا‬ ‫محمد‬ ‫بن‬ ‫خالد‬ .‫د‬ .‫أ‬ ‫قطر‬ – ‫األمنية‬ ‫والدراسات‬ ‫البحوث‬ ‫مركز‬ ،‫الشرطة‬ ‫أكاديمية‬ ‫مكتبات‬ ‫مسؤول‬ ‫حمدان‬‫ل‬‫ا‬ ‫ناصر‬ ‫بدر‬ .‫م‬ ‫السعودية‬ ‫العربية‬ ‫باململكة‬ ‫الثقافة‬ ‫بوزارة‬ ‫راث‬ ‫ت‬ �‫ال‬ ‫ة‬ ‫ئ‬�‫بهي‬ ‫�ي‬ �‫العمرا�ن‬ ‫راث‬ ‫ت‬ �‫ال‬ ‫قطاع‬ ‫عام‬ ‫مدير‬ 12:00 - 11:00