مؤتمر المكتبات، جمعية المكتبات الأمريكية بالتعاون مع معرض الشارقة الدولي للكتاب، نوفمبر 2017.
Can online book clubs enhance reading among Arabs?
SIBF / ALA Library Conference, Sharjah, Nov. 2017
الأمومة هي الرسالة الحقيقية للمرأة، فلا يعرف مهمة تقوم بها المرأة أفضل منها، فكل ما دونها من مهام قد يتفوق عليها الرجل فيها. وتبقى هذه المهمة تتميز بها المرأة عن الرجل، وتتفوق عليه بلا نزاع. كما أن المرأة يمكنها أن تلعب دور الأب إذا ما غاب لأي سبب من الأسباب، بينما لا يستطيع الرجل أن يلعب دور الأم -حال غيابها-، خاصةً مع الطفل في مراحله الأولى. وتطور العلاقة بين الأم والطفل يتجاوز تلبية الحاجات البيولوجية، ويعتمد إلى حدٍّ كبير على طبيعة التفاعل بين الجانبين. فإرضاء حاجات الطفل الأساسية عملية ضرورية، ولكنها غير كافية لنمو التعلق بين الأم والطفل، وغالبًا ما يكون إرضاء هذه الحاجات فرصة للتفاعل المتبادل بكل أشكاله
أثر لغة الدين في التفسير المعاصر: دراسة تحليلية
د. رياض عبد الرحيم حسين،
جامعة البصرة، العراق
تناول المسلمون النص القرآني بما يحمل من حقائق الميتافزيقية ورؤية كونية متكاملة حول قضايا المبدأ والمعاد والصفات والأفعال، الإلهية، وكيفية عالم الخلق، وما يصف عالم الغيب والشهادة، هو مابينتة الاجابات الواردة على السؤال الآتي: هل الكلمات المستعملة في النص الديني القرآني هي المعاني نفسها التي ندركها في فهمنا العرفي؟ أم انها ذات معاناً اخرى. هذاما جعل ارضية واضحة لنشوء افهام متعددة لهذا النص، لذا كانت لغة الدين متداولة في العرف الديني والقرآني ضمن مباحث علوم القرآن، وعلم التفسير. هذا من جهة واهتمام النص القرآني بالمفاهيم ذات الأبعاد والأنماط المتفاوتة كاشتماله على التمثيل والكناية والتشبيه وعلى المحكم والمتشابهة من جحة اخرى، جميع ذلك ………
@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
إعلان
المؤتمر الدولي السنوي الرابع حول القضايا الراهنة #للغات، #علم_اللغة، #الترجمة و #الأدب
(1-2 فبرایر2020/ ایران-الأهواز)
ندعو جميع الباحثين و الأكاديميين لتقدیم ابحاثهم باحدی اللغات التالیة: #العربیة، #الفارسیة و #الإنجلیزیة.
لمزيد من المعلومات، الرجاء زيارة موقعنا:
WWW.LLLD.IR
الأمومة هي الرسالة الحقيقية للمرأة، فلا يعرف مهمة تقوم بها المرأة أفضل منها، فكل ما دونها من مهام قد يتفوق عليها الرجل فيها. وتبقى هذه المهمة تتميز بها المرأة عن الرجل، وتتفوق عليه بلا نزاع. كما أن المرأة يمكنها أن تلعب دور الأب إذا ما غاب لأي سبب من الأسباب، بينما لا يستطيع الرجل أن يلعب دور الأم -حال غيابها-، خاصةً مع الطفل في مراحله الأولى. وتطور العلاقة بين الأم والطفل يتجاوز تلبية الحاجات البيولوجية، ويعتمد إلى حدٍّ كبير على طبيعة التفاعل بين الجانبين. فإرضاء حاجات الطفل الأساسية عملية ضرورية، ولكنها غير كافية لنمو التعلق بين الأم والطفل، وغالبًا ما يكون إرضاء هذه الحاجات فرصة للتفاعل المتبادل بكل أشكاله
أثر لغة الدين في التفسير المعاصر: دراسة تحليلية
د. رياض عبد الرحيم حسين،
جامعة البصرة، العراق
تناول المسلمون النص القرآني بما يحمل من حقائق الميتافزيقية ورؤية كونية متكاملة حول قضايا المبدأ والمعاد والصفات والأفعال، الإلهية، وكيفية عالم الخلق، وما يصف عالم الغيب والشهادة، هو مابينتة الاجابات الواردة على السؤال الآتي: هل الكلمات المستعملة في النص الديني القرآني هي المعاني نفسها التي ندركها في فهمنا العرفي؟ أم انها ذات معاناً اخرى. هذاما جعل ارضية واضحة لنشوء افهام متعددة لهذا النص، لذا كانت لغة الدين متداولة في العرف الديني والقرآني ضمن مباحث علوم القرآن، وعلم التفسير. هذا من جهة واهتمام النص القرآني بالمفاهيم ذات الأبعاد والأنماط المتفاوتة كاشتماله على التمثيل والكناية والتشبيه وعلى المحكم والمتشابهة من جحة اخرى، جميع ذلك ………
@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
إعلان
المؤتمر الدولي السنوي الرابع حول القضايا الراهنة #للغات، #علم_اللغة، #الترجمة و #الأدب
(1-2 فبرایر2020/ ایران-الأهواز)
ندعو جميع الباحثين و الأكاديميين لتقدیم ابحاثهم باحدی اللغات التالیة: #العربیة، #الفارسیة و #الإنجلیزیة.
لمزيد من المعلومات، الرجاء زيارة موقعنا:
WWW.LLLD.IR
في هذه الشرائح شرح مبس لتجربة شخصية للتحول من شخص عدو للقراءة الى شخص يعشقها ولا يمر يم دون القرراءة .. لا ادعي اني قارئ من الدرجة الاولى ولكني على الاقل اصبحت محبا وعاشقا للقرءة اتزود بها لمعلومات المهنية والشخصية .
كثر من هذه المعلومات من محاضرة د. راغب السرجاني "القراءة منهج حياة " وحلقة مصورة للدكتور طارق السويدان الى جانب تجربتي الشخصية
1- كيف تحب القراءة
كيف تتحول من عدو للقراءة الى عاشق لها ..
متى وكيف واين وماذا تقرأ
2- هل القراءة هواية
تتعدد الاهتمامات والمواهب لكل فرد فينا، فمنا من يحب الرسم ومنا من يحب لعب الكرة واخر يحب الموسيقى .. ويرى اخرون ان القراءة من أهم الهوايات ولكن الحقيقة ان القراءة ليست هوية .. بل هي ضرورة من ضرورات الحياة للتقدم والرقي للامم والافراد.
3- المحتويات
احصائيات ورفع واقع
لماذا نقرأ "أهمية القراءة"
كيف نقرأ " طرق واساليب مساعدة على القراءة"
قالوا عن القراءة
ماذا نقرأ
4- احصائيات عن القراء:
تقول احدى الاحصائيات ان الفرد في الوطن العربي يقرأ 6 دقائق فقط في العام!!
5- معدل القراءة بين العربي والبريطاني
6- لماذا نقرأ
7- لما نقرأ
أول كلمة نزلت على رسول الله صلى الله عليه وسلم هي إقرأ، ما يدل على مدى اهمية القراءة في ديننا
8- لماذا نقرأ
• القراءة اهم مصادر المعرفة
• التطوير في مجال عملي
• التعلم الذاتي
• وسيلة لاستثمار الوقت
• القراءة وسيلة لتوسيع المدارك والقدرات
9- كيف نقرأ
النية – الهدف
لابد من وجود هدف واضح للقراءة بان تقرأ للتزيد من معارفك في العمل – او تتعلم مهارة جديدة.
10- خطة للقراءة
لابد من وضع خطة واضحة للقراءة بأن تحدد عدد الكتب المراد الانتهاء منها خلال العام .. والتوقيت المحدد يوميا للقرءاة .
11- وقفة دورية للتقييم والمتابعة
وذلك كل اسبوع وكل شهر للوقوف على ما تم انجازه وما لم يتم تحقيقه من اهداف في القراءة
12- اجعل وقت محدد للقراءة
اجعل دائما هناك وقت محدد للقراءة ولو كان قليل 10 دقائق مث
متكأ الكتب بين الحالة الوظيفية و الحالة الإبداعية osama gharieb
هل يستمد مُتكأ الكتب قيمته من قيمة ما يستند عليه من الأوعية ، فلو كان نصيب مُتكأ الكتب أن يستند عليه مجموعة عظيمة من كتب المشاهير أمثال نابليون والسادات ونيكسون لكانت قيمته أكبر بكثير مما لو كان يستند عليه مجموعة من الوعاظ الدينيين امثال مارتن لوثر والغزالي وغيره، هل يكون مُتكأ الكتب مرحا ومتألقا ونشيطا إذا كانت مجموعة الكتب التي تستند عليه تتحدث عن الرياضة والقصص الكوميدية المرحة، أم يكون مُتكأ الكتب صامتا روحاني الطابع كأنه في محراب إذا كانت تستند عليه مجموعة من الكتب التي تتحدث عن رياضة اليوجا.
كتاب يبحث في مفاهيم وطرق التفكير، ويقدم بعض الوسائل التي يمكن من خلالها تكوين شخصية أكثر إيجابية تنظر إلى العالم من حولها من واقع مسؤوليتها الذاتية أولا، وتؤمن بأن الخير للجميع
واقع العمل التطوعي فى المكتبات العامة المصريةEssam Obaid
واقع العمل التطوعي فى المكتبات العامة المصرية : دراسة ميدانية على محافظة أسيوط "/ منصور سعيد ، عصام عبيد. بحث منشور فى مجلة كلية الاداب . جامعة اسيوط.
تتناول هذه الدراسة واقع العمل التطوعي فى المكتبات العامة باعتبارها الرافد الرئيسى لخدمة كافة فئات المجتمع المحيط بها بصرف النظر عن الثقافة والدين والسن والجنس واللون .... الخ ، وركزت هذه الدراسة على المكتبات العامة فى محافظة أسيوط، بهدف معرفة مدى اعتماد هذه المكتبات على المتطوعين، ومن ثم معرفة طبيعة ونوعية ما يمارسونه من أعمال وأنشطة داخل هذه المكتبات، وذلك لاستنباط ما يمثله هؤلاء المتطوعين لهذه المكتبات من أهمية وخاصة في مساندتها مما تعانيه من نقص قواها البشرية وضعف مواردها المالية.
واعتمد الباحثان لتحقيق أهداف الدراسة على استبيان مكون من خمسة أبعاد متضمنة 38سؤالا، هذا بالإضافة إلى جزئية خاصة بالبيانات الشخصية لأفراد عينة الدراسة، والتي بلغ قوامها 97 مدير مكتبة عامة.
ومن مؤشرات الدراسة توصل الباحثان إلى أن هناك تدني واضح في مستوى ونوعية العمل التطوعي داخل المكتبات العامة في محافظة أسيوط من كافة جوانبه سواء في أعداد المتطوعين، وعدد ساعات تطوعهم، وطبيعة ونوعية ما يقومون به من أعمال وأنشطة داخل هذه المكتبات مقارنة بما يقوم به المتطوعون في مكتبات الدول المتقدمة.
معجم الدوحة التاريخي، المنجز والمأمول
د. إيمان "محمد أمين" خضر الكيلاني،
قسم اللغة العربية وآدابها، كلية الآداب، جامعة الهاشمية، الأردن
إن إنجاز المعاجم مهمة صعبة، إذ مهما حرص واضعوها على الكمال استقصاء وجمعا وتحريا ودقة وترتيبا وتحليلا وتصنيفا - فلا بد أن يفوتهم شيء من أوابدها ودقائقها وأبنيتها وتصريفاتها؛ ذلك أن اللغة العربية كما قال الشافعي : لا يحيط بها إلا نبي، فكيف إذا كانت العربية الفصيحة التي اشتملت على لهجات، وفاقت اللغات الإنسانية في ثرائها بالمفردات والجذور، كما تميزت بأنها المعمرة التي ينوف عمرها على ألفي سنة . وعلى الرغم من الجهود الجبارة التي سبق فيه أجدادنا الغرب بقرون في تأسيسهم علم المعاجم باحتراف منقطع النظير إلا أن تأسيس الأجداد لا يعفي من تطوير الأحفاد؛ بما يواكب الحياة والتغير الحضاري والاجتماعي والسياسي والثقافي، وحاجاتهم المعرفية والإبداعية المتجددة ووفق منهجية معاصرة تتناسب مع تكوينهم وأهدافهم، ومن هنا بدا مشروع المعجم التاريخي حلما تطلع إليه الباحثون العرب منذ أكثر من قرن، فكان معجم الدوحة التاريخي بداية عملية؛ فرأت الباحثة أن تبين التحديات التي واجهته، وما أنجز منه، وما ينبغي أن يستدرك عليه ليكون مَكنزا علميا لا يضاهي المعاجم التاريخية المنجزة للغات الأخرى المخدومة، بل يتجاوزها إلى آفاق أرحب وأعمق وأشمل بما يتناسب وواقع العربية الفصيحة.
الكلمات المفتاحية: معجم الدوحة ، تاريخي، تأصيل ، تأثيل ، مكنز.
المؤتمر الدولي السابع حول القضايا الراهنة للغات، علم اللغة، الترجمة و الأدب
11- 12 يونيو 2022 ، الأهواز
لمزید من المعلومات، ﯾرﺟﯽ زﯾﺎرة ﻣوﻗﻌﻧﺎ اﻹﻟﮐﺗروﻧﻲ:
WWW.LLLD.IR
الثّورة الجزائريّة في الخطاب الشّعري العربي المعاصر من الالتزام إلى الأدبيّة
د. العـــارم عـــــزّاني و د. نجمة زقرور،
قسم اللغة والأدب العربي، كلية الآداب واللغات، جامعة محمّد لمين دبّاغين سطيف2، الجزائر
نسعى من خلال هذه الأوراق إلى معرفة مدى احتواء الثورة الجزائرية في الخطاب الشعري العربي المعاصر كقضية، ثم تجاوز الطرح إلى الخصيصات الأدبية لهذا الخطاب الشعري، وللتطرق إلى هذا، حددنا مباحث تمأسست على ما قبليات البوح، وبوح الشعراء من االالتزام إلى الأدبية، وهنا فصلنا الحديث إلى شقين يشمل الجزء الأول منهما الثورة الجزائرية في الشعر المشرقي، وأما الشق الثاني فيخص الثورة في الشعر الجزائري. من أهم النتائج التي نرجو التوصل إليها، يمكننا حصرها في إثبات تنوع أقطار العالم العربي التي انبثقت منها قصائد الاحتواء للثورة، فضلا عن شعراء الجزائر. ومن النتائج أن نتبين مدى إبداء الشعراء في خطاباتهم الشعرية العربية المعاصرة مواقفا لهم مطبوعة بالالتزام مع الثورة الجزائرية، ومما نشيد به انبناء المواقف ضمن أنساق متنوعة ومتعددة الأطياف نورد منها نسق المساندة مع جميل حافظ، المشاركة الوجدانية مع نزار قباني، التغني بالفاتح من نوفمبر مع أبي القاسم سعد الله، التغني بالوحدة المغربية مع محمد المرزوقي، الترغيب في الاستشهاد مع محمد العيد آل خليفة. وأخيرا الالتزام بالموقف مع الثورة الجزائرية، لا يلغي أدبية الخطاب الشعري العربربي المعاصر، وهو ما نسعى إلى تحديده بين تأثيثات البلاغة الجديدة من أسطورة ورمز، وبين البلاغة الكلاسيكية من تشبيه، واستعارة ومجاز.
الكلمات المفتاحية: الثّورة، الجزائرية، الالتزام، الأدبيّة.
المؤتمر الدولي السابع حول القضايا الراهنة للغات، علم اللغة، الترجمة و الأدب
11- 12 يونيو 2022 ، الأهواز
لمزید من المعلومات، ﯾرﺟﯽ زﯾﺎرة ﻣوﻗﻌﻧﺎ اﻹﻟﮐﺗروﻧﻲ:
WWW.LLLD.IR
الإجابة على أسئلة الملاحدة حول الغاية من الخلقربيع أحمد
الإجابة على أسئلة الملاحدة حول الغاية من الخلق هذا المقال يمكن تحميل من أحد هذين الرابطين :
http://www.alukah.net/sharia/0/82630/
http://www.ahlalhdeeth.com/vb/showthread.php?t=346848
Academic Social Networks and Researcher RankingAmanyalsayed
Open science and web scholarly communication
Using Web 2.0 to increase researcher’s ranking
Academic Social Networks (types, services)
Question & Answer service
Sharing your research output through ASN
Researcher measurement (h-index, RG score)
ASN and researchers’ concerns
في هذه الشرائح شرح مبس لتجربة شخصية للتحول من شخص عدو للقراءة الى شخص يعشقها ولا يمر يم دون القرراءة .. لا ادعي اني قارئ من الدرجة الاولى ولكني على الاقل اصبحت محبا وعاشقا للقرءة اتزود بها لمعلومات المهنية والشخصية .
كثر من هذه المعلومات من محاضرة د. راغب السرجاني "القراءة منهج حياة " وحلقة مصورة للدكتور طارق السويدان الى جانب تجربتي الشخصية
1- كيف تحب القراءة
كيف تتحول من عدو للقراءة الى عاشق لها ..
متى وكيف واين وماذا تقرأ
2- هل القراءة هواية
تتعدد الاهتمامات والمواهب لكل فرد فينا، فمنا من يحب الرسم ومنا من يحب لعب الكرة واخر يحب الموسيقى .. ويرى اخرون ان القراءة من أهم الهوايات ولكن الحقيقة ان القراءة ليست هوية .. بل هي ضرورة من ضرورات الحياة للتقدم والرقي للامم والافراد.
3- المحتويات
احصائيات ورفع واقع
لماذا نقرأ "أهمية القراءة"
كيف نقرأ " طرق واساليب مساعدة على القراءة"
قالوا عن القراءة
ماذا نقرأ
4- احصائيات عن القراء:
تقول احدى الاحصائيات ان الفرد في الوطن العربي يقرأ 6 دقائق فقط في العام!!
5- معدل القراءة بين العربي والبريطاني
6- لماذا نقرأ
7- لما نقرأ
أول كلمة نزلت على رسول الله صلى الله عليه وسلم هي إقرأ، ما يدل على مدى اهمية القراءة في ديننا
8- لماذا نقرأ
• القراءة اهم مصادر المعرفة
• التطوير في مجال عملي
• التعلم الذاتي
• وسيلة لاستثمار الوقت
• القراءة وسيلة لتوسيع المدارك والقدرات
9- كيف نقرأ
النية – الهدف
لابد من وجود هدف واضح للقراءة بان تقرأ للتزيد من معارفك في العمل – او تتعلم مهارة جديدة.
10- خطة للقراءة
لابد من وضع خطة واضحة للقراءة بأن تحدد عدد الكتب المراد الانتهاء منها خلال العام .. والتوقيت المحدد يوميا للقرءاة .
11- وقفة دورية للتقييم والمتابعة
وذلك كل اسبوع وكل شهر للوقوف على ما تم انجازه وما لم يتم تحقيقه من اهداف في القراءة
12- اجعل وقت محدد للقراءة
اجعل دائما هناك وقت محدد للقراءة ولو كان قليل 10 دقائق مث
متكأ الكتب بين الحالة الوظيفية و الحالة الإبداعية osama gharieb
هل يستمد مُتكأ الكتب قيمته من قيمة ما يستند عليه من الأوعية ، فلو كان نصيب مُتكأ الكتب أن يستند عليه مجموعة عظيمة من كتب المشاهير أمثال نابليون والسادات ونيكسون لكانت قيمته أكبر بكثير مما لو كان يستند عليه مجموعة من الوعاظ الدينيين امثال مارتن لوثر والغزالي وغيره، هل يكون مُتكأ الكتب مرحا ومتألقا ونشيطا إذا كانت مجموعة الكتب التي تستند عليه تتحدث عن الرياضة والقصص الكوميدية المرحة، أم يكون مُتكأ الكتب صامتا روحاني الطابع كأنه في محراب إذا كانت تستند عليه مجموعة من الكتب التي تتحدث عن رياضة اليوجا.
كتاب يبحث في مفاهيم وطرق التفكير، ويقدم بعض الوسائل التي يمكن من خلالها تكوين شخصية أكثر إيجابية تنظر إلى العالم من حولها من واقع مسؤوليتها الذاتية أولا، وتؤمن بأن الخير للجميع
واقع العمل التطوعي فى المكتبات العامة المصريةEssam Obaid
واقع العمل التطوعي فى المكتبات العامة المصرية : دراسة ميدانية على محافظة أسيوط "/ منصور سعيد ، عصام عبيد. بحث منشور فى مجلة كلية الاداب . جامعة اسيوط.
تتناول هذه الدراسة واقع العمل التطوعي فى المكتبات العامة باعتبارها الرافد الرئيسى لخدمة كافة فئات المجتمع المحيط بها بصرف النظر عن الثقافة والدين والسن والجنس واللون .... الخ ، وركزت هذه الدراسة على المكتبات العامة فى محافظة أسيوط، بهدف معرفة مدى اعتماد هذه المكتبات على المتطوعين، ومن ثم معرفة طبيعة ونوعية ما يمارسونه من أعمال وأنشطة داخل هذه المكتبات، وذلك لاستنباط ما يمثله هؤلاء المتطوعين لهذه المكتبات من أهمية وخاصة في مساندتها مما تعانيه من نقص قواها البشرية وضعف مواردها المالية.
واعتمد الباحثان لتحقيق أهداف الدراسة على استبيان مكون من خمسة أبعاد متضمنة 38سؤالا، هذا بالإضافة إلى جزئية خاصة بالبيانات الشخصية لأفراد عينة الدراسة، والتي بلغ قوامها 97 مدير مكتبة عامة.
ومن مؤشرات الدراسة توصل الباحثان إلى أن هناك تدني واضح في مستوى ونوعية العمل التطوعي داخل المكتبات العامة في محافظة أسيوط من كافة جوانبه سواء في أعداد المتطوعين، وعدد ساعات تطوعهم، وطبيعة ونوعية ما يقومون به من أعمال وأنشطة داخل هذه المكتبات مقارنة بما يقوم به المتطوعون في مكتبات الدول المتقدمة.
معجم الدوحة التاريخي، المنجز والمأمول
د. إيمان "محمد أمين" خضر الكيلاني،
قسم اللغة العربية وآدابها، كلية الآداب، جامعة الهاشمية، الأردن
إن إنجاز المعاجم مهمة صعبة، إذ مهما حرص واضعوها على الكمال استقصاء وجمعا وتحريا ودقة وترتيبا وتحليلا وتصنيفا - فلا بد أن يفوتهم شيء من أوابدها ودقائقها وأبنيتها وتصريفاتها؛ ذلك أن اللغة العربية كما قال الشافعي : لا يحيط بها إلا نبي، فكيف إذا كانت العربية الفصيحة التي اشتملت على لهجات، وفاقت اللغات الإنسانية في ثرائها بالمفردات والجذور، كما تميزت بأنها المعمرة التي ينوف عمرها على ألفي سنة . وعلى الرغم من الجهود الجبارة التي سبق فيه أجدادنا الغرب بقرون في تأسيسهم علم المعاجم باحتراف منقطع النظير إلا أن تأسيس الأجداد لا يعفي من تطوير الأحفاد؛ بما يواكب الحياة والتغير الحضاري والاجتماعي والسياسي والثقافي، وحاجاتهم المعرفية والإبداعية المتجددة ووفق منهجية معاصرة تتناسب مع تكوينهم وأهدافهم، ومن هنا بدا مشروع المعجم التاريخي حلما تطلع إليه الباحثون العرب منذ أكثر من قرن، فكان معجم الدوحة التاريخي بداية عملية؛ فرأت الباحثة أن تبين التحديات التي واجهته، وما أنجز منه، وما ينبغي أن يستدرك عليه ليكون مَكنزا علميا لا يضاهي المعاجم التاريخية المنجزة للغات الأخرى المخدومة، بل يتجاوزها إلى آفاق أرحب وأعمق وأشمل بما يتناسب وواقع العربية الفصيحة.
الكلمات المفتاحية: معجم الدوحة ، تاريخي، تأصيل ، تأثيل ، مكنز.
المؤتمر الدولي السابع حول القضايا الراهنة للغات، علم اللغة، الترجمة و الأدب
11- 12 يونيو 2022 ، الأهواز
لمزید من المعلومات، ﯾرﺟﯽ زﯾﺎرة ﻣوﻗﻌﻧﺎ اﻹﻟﮐﺗروﻧﻲ:
WWW.LLLD.IR
الثّورة الجزائريّة في الخطاب الشّعري العربي المعاصر من الالتزام إلى الأدبيّة
د. العـــارم عـــــزّاني و د. نجمة زقرور،
قسم اللغة والأدب العربي، كلية الآداب واللغات، جامعة محمّد لمين دبّاغين سطيف2، الجزائر
نسعى من خلال هذه الأوراق إلى معرفة مدى احتواء الثورة الجزائرية في الخطاب الشعري العربي المعاصر كقضية، ثم تجاوز الطرح إلى الخصيصات الأدبية لهذا الخطاب الشعري، وللتطرق إلى هذا، حددنا مباحث تمأسست على ما قبليات البوح، وبوح الشعراء من االالتزام إلى الأدبية، وهنا فصلنا الحديث إلى شقين يشمل الجزء الأول منهما الثورة الجزائرية في الشعر المشرقي، وأما الشق الثاني فيخص الثورة في الشعر الجزائري. من أهم النتائج التي نرجو التوصل إليها، يمكننا حصرها في إثبات تنوع أقطار العالم العربي التي انبثقت منها قصائد الاحتواء للثورة، فضلا عن شعراء الجزائر. ومن النتائج أن نتبين مدى إبداء الشعراء في خطاباتهم الشعرية العربية المعاصرة مواقفا لهم مطبوعة بالالتزام مع الثورة الجزائرية، ومما نشيد به انبناء المواقف ضمن أنساق متنوعة ومتعددة الأطياف نورد منها نسق المساندة مع جميل حافظ، المشاركة الوجدانية مع نزار قباني، التغني بالفاتح من نوفمبر مع أبي القاسم سعد الله، التغني بالوحدة المغربية مع محمد المرزوقي، الترغيب في الاستشهاد مع محمد العيد آل خليفة. وأخيرا الالتزام بالموقف مع الثورة الجزائرية، لا يلغي أدبية الخطاب الشعري العربربي المعاصر، وهو ما نسعى إلى تحديده بين تأثيثات البلاغة الجديدة من أسطورة ورمز، وبين البلاغة الكلاسيكية من تشبيه، واستعارة ومجاز.
الكلمات المفتاحية: الثّورة، الجزائرية، الالتزام، الأدبيّة.
المؤتمر الدولي السابع حول القضايا الراهنة للغات، علم اللغة، الترجمة و الأدب
11- 12 يونيو 2022 ، الأهواز
لمزید من المعلومات، ﯾرﺟﯽ زﯾﺎرة ﻣوﻗﻌﻧﺎ اﻹﻟﮐﺗروﻧﻲ:
WWW.LLLD.IR
الإجابة على أسئلة الملاحدة حول الغاية من الخلقربيع أحمد
الإجابة على أسئلة الملاحدة حول الغاية من الخلق هذا المقال يمكن تحميل من أحد هذين الرابطين :
http://www.alukah.net/sharia/0/82630/
http://www.ahlalhdeeth.com/vb/showthread.php?t=346848
Academic Social Networks and Researcher RankingAmanyalsayed
Open science and web scholarly communication
Using Web 2.0 to increase researcher’s ranking
Academic Social Networks (types, services)
Question & Answer service
Sharing your research output through ASN
Researcher measurement (h-index, RG score)
ASN and researchers’ concerns
41. إحصائٌة مؤشرات(تابع)
Figure (5) Number of Members in Arab online book clubs
15000
165
690
248
8900
125
2666
0 2000 4000 6000 8000 10000 12000 14000 16000
Montada El-Kitab
Nadi El-Quraa
Qon Qari
Book rating
Let us read
Iqra
Tawaq
65. References
Amany M. Elsayed (2010). Arab Online Book Clubs: A survey, IFLA Journal, Vol. 36, no. 3
http://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/0340035210378864
Source: Work Culture Score for Reading (2005) NOP World Culture Score(TM) Index Examines
Global Media Habits
http://www.prnewswire.com/news-releases/nop-world-culture-scoretm-index-examines-
global-media-habits-uncovers-whos-tuning-in-logging-on-and-hitting-the-books-54693752.html
UNESCOPRESSE. “Adult education in Arab countries to be discussed at Tunis conference.” Avis
aux médias N°2008F94. 31F12F2008.
http://portal.unesco.org
ليندسي أورسوال العرب؟ يقرأ ال لماذا/07-07-2016لألعالم العنار
للتنمية العربي التقرير،الثانية الطبعة2009
.pdf1http://arabthought.org/sites/default/files/Takrir
Nikki Griffiths (2016). The rise of the online book club in a digital age
https://www.mhpbooks.com/the-rise-of-the-online-book-club-in-a-digital-age/
66. References
ماذاصحيعة وكيف؟ العرب يقرأسبق
2016/11/6https://sabq.org/KZJShz
The role of the family in the reading habits of children.
https://bigbookcase.wordpress.com/.../the-role-of-the-family-in-the-r.