‫ندوة‬ ‫عن‬ ‫تقرير‬
‫الثقافية‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫إدارة‬
‫فعاليات‬ ‫ضمن‬ "‫الثقافية‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫"إدارة‬ ‫بعنوان‬ ‫ندوة‬ ‫الموحد‬ ‫ي‬
‫العرب‬ ‫الفهرس‬ ‫عقد‬
‫ي‬
‫المعرف‬ ‫نامج‬‫الب‬
‫إطار‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫تقام‬ ‫ي‬
‫الت‬
‫يوم‬ ‫مساء‬ ‫الثقافية‬ ‫العامة‬ ‫عبدالعزيز‬ ‫الملك‬ ‫مكتبة‬ ‫أنشطة‬
‫الثالثاء‬
28
‫يونيو‬
2022
‫ر‬
‫الخضب‬ ‫الرحمن‬ ‫عبد‬ ‫الدكتور‬ ‫خاللها‬ ‫واستضاف‬ ،‫زوم‬ ‫منصة‬ ‫عب‬ ‫م‬
‫المعلومات‬ ‫تقنية‬ ‫ع‬ ‫مشاري‬ ‫وإدارة‬ ‫ي‬
‫الرقم‬ ‫التحول‬ ‫مستشار‬
،
‫مجلة‬ ‫موقع‬ ‫إطالق‬ ‫مع‬ ‫امن‬‫بالب‬
‫ي‬
‫الرقم‬ ‫العدد‬ ‫وصدور‬ ‫نت‬‫اإلنب‬ ‫شبكة‬ ‫عىل‬ ‫التسجيلة‬
‫عىل‬ ‫بناء‬ ‫منها‬ ‫األول‬
‫توجه‬
‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫مكتبة‬
‫العزيز‬
‫العامة‬
‫ورقمنة‬ ،‫ع‬ ‫والمشاري‬ ‫األعمال‬ ‫جميع‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫ي‬
‫الرقم‬ ‫التحول‬ ‫نحو‬
‫المجالت‬
‫والمطبوعات‬
‫رقمية‬ ‫صيغة‬ ‫إىل‬ ‫وتحويلها‬ ‫المكتبة‬ ‫تصدرها‬ ‫ي‬
‫الت‬
.
‫و‬
‫إضافة‬ ‫التسجيلة‬ ‫تعد‬
‫غايا‬ ‫وفق‬ ‫الموحد‬ ‫ي‬
‫العرب‬ ‫الفهرس‬ ‫كز‬
‫مر‬ ‫يبذلها‬ ‫ي‬
‫الت‬ ‫اإلعالمية‬ ‫للجهود‬
‫وسياسات‬ ‫وأهداف‬ ‫ت‬
،‫المكتبة‬
‫أن‬ ‫فبعد‬
‫حيث‬ )‫(ورقية‬ ‫مطبوعة‬ ‫تصدر‬ ‫كانت‬
‫منها‬ ‫صدر‬
37
‫ي‬
‫ف‬ ‫مؤرشفة‬ ‫جميعها‬ ‫ا‬
ً
‫عدد‬
‫الموقع‬
‫؛‬
:‫ابط‬‫ر‬‫ال‬ ‫عب‬ ‫التسجيلة‬ ‫موقع‬ ‫عىل‬ ‫الدخول‬ ‫ويمكن‬ ،‫رقمية‬ ‫بصيغة‬ ‫تصدر‬ ‫أصبحت‬
https://tasjeelah.aruc.org//
‫الموحد‬ ‫ي‬
‫العرب‬ ‫الفهرس‬ ‫كز‬
‫مر‬ ‫مدير‬ ‫المسند‬ ‫صالح‬ ‫الدكتور‬ ‫وتوىل‬
‫إدارة‬
‫ندو‬
‫ة‬
‫"إدارة‬
"‫الثقافية‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬
‫فئت‬ ‫تستهدف‬ ‫أنها‬ ‫ا‬
ً
‫مبين‬
‫ر‬
‫ي‬
،
‫تشم‬ ‫األوىل‬ ‫الفئة‬
‫ل‬
‫ير‬ ‫من‬
‫إدارة‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫التخصص‬ ‫يد‬
‫الثقافية‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬
،
‫الثانية‬ ‫والفئة‬
‫ي‬
‫ف‬ ‫تتمثل‬
‫والمسؤ‬ ‫اء‬‫ر‬‫المد‬
‫و‬
‫ر‬
‫لي‬
‫وا‬
‫المؤسسات‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫ر‬
‫لقياديي‬
‫إل‬ ‫الثقافية‬
‫كة‬
‫مشب‬ ‫لغة‬ ‫يجاد‬
‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫اء‬‫ر‬‫مد‬ ‫ر‬
‫وبي‬ ‫بينهم‬
‫يتم‬ ‫حت‬
‫إ‬
‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫نجاز‬
‫بالمستوى‬
‫المحدد‬ ‫الوقت‬ ‫ي‬
‫وف‬ ‫المطلوب‬
.
‫و‬
‫ر‬
‫الخضب‬ ‫الدكتور‬ ‫أكد‬
‫الندوة‬ ‫هذه‬ ‫خالل‬
ً‫علم‬ ‫أصبحت‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫إدارة‬ ‫أن‬
‫ا‬
‫ا‬
‫مستقل‬
،
‫حيث‬
‫أ‬ ‫اسات‬‫ر‬‫الد‬ ‫أثبتت‬
‫ات‬‫ر‬‫إدا‬ ‫وجود‬ ‫ن‬
‫مجال‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫ي‬
‫الوع‬ ‫رفع‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫أسهم‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫إدارة‬ ‫ومكاتب‬
‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫إدارة‬ ‫تطبيق‬
.
‫أن‬ ‫كما‬
98
‫المنظمات‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫ع‬ ‫مشاري‬ ‫اء‬‫ر‬‫مد‬ ‫وجود‬ ‫أهمية‬ ‫يرون‬ ‫القادة‬ ‫من‬ %
‫وال‬ ‫المتوسطة‬
‫ة‬ ‫ر‬
‫كبب‬
.
ً‫مطلب‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫إدارة‬ ‫مكتب‬ ‫ويعد‬
‫ا‬
‫و‬
‫ل‬
‫منه‬‫يخلو‬ ‫يكاد‬
‫ق‬ ‫أي‬
‫سواء‬ ‫طاع‬
‫الخاص‬
‫أ‬
‫و‬
‫ي‬
‫الحكوم‬
‫ي‬
‫الربح‬ ‫ر‬
‫غب‬ ‫أو‬
‫أن‬ ‫وأوضح‬ .
‫أ‬
‫بسط‬
‫بر‬
‫يأ‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫إدارة‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫ي‬
‫تدريت‬ ‫نامج‬
‫خ‬
‫ذ‬
‫تقل‬ ‫ل‬ ‫مدة‬
‫عن‬
‫ع‬
‫أسبو‬
‫؛‬
‫ر‬
‫كبب‬‫علم‬‫فهو‬
‫وما‬
‫يتوسع‬ ‫ال‬‫ز‬
،
‫بل‬
‫إن‬
‫آ‬ ‫هناك‬
‫لف‬
‫األشخاص‬
‫عىل‬ ‫للحصول‬ ‫يتقدمون‬
‫شهادات‬
‫افية‬‫احب‬
‫تخصص‬ ‫ي‬
‫ف‬
‫ع‬ ‫مشاري‬ ‫إدارة‬
.
‫وتكم‬
‫ن‬
‫ي‬
‫ف‬ ‫أهميته‬
‫اليومية‬ ‫حياتنا‬ ‫جوانب‬ ‫جميع‬
،
‫إ‬‫أخذ‬ ‫فمجرد‬
‫جازة‬
‫ال‬ ‫يتطلب‬ ‫عمل‬
‫تخطيط‬
‫ثم‬
‫ال‬
‫تنفيذ‬
‫وا‬
‫ل‬
‫واإلغالق‬ ‫تحكم‬
،
‫ي‬
‫ه‬ ‫ي‬
‫وبالتاىل‬
‫تع‬
‫د‬
‫و‬ ‫ر‬
‫مش‬
‫ا‬
ً
‫ع‬
‫ذاتها‬ ‫بحد‬
.
‫التحول‬ ‫مبادرة‬ ‫بينها‬ ‫ومن‬ ‫ات‬‫ر‬‫مباد‬ ‫أي‬ ‫أن‬ ‫إىل‬ ‫ر‬
‫الخضب‬ ‫الرحمن‬ ‫عبد‬ ‫الدكتور‬ ‫وأشار‬
‫ي‬
‫الرقم‬
‫المؤسسات‬ ‫لبعض‬
‫عنها‬ ‫ينتج‬ ‫أن‬ ‫لبد‬
‫المشا‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬
‫ع‬ ‫ري‬
،
‫إدارة‬ ‫مكتب‬ ‫وجود‬ ‫وري‬‫الض‬ ‫ومن‬
‫هذه‬ ‫إدارة‬ ‫ليتوىل‬ ‫ي‬
‫اف‬‫احب‬ ‫ع‬ ‫مشاري‬
.‫ع‬ ‫والمشاري‬ ‫ات‬‫ر‬‫المباد‬
‫وفوائده‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫إدارة‬ ‫مفهوم‬ ‫تناول‬ ‫ثم‬
‫الصادر‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫إلدارة‬ ‫ي‬
‫المعرف‬ ‫الدليل‬ ‫قدمه‬ ‫ما‬ ‫عىل‬ ‫بناء‬ ‫وع‬ ‫ر‬
‫المش‬ ‫تعريف‬ ‫واستعرض‬ ،‫ومكوناته‬
‫معهد‬ ‫عن‬
‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫إدارة‬
PMI
.
‫ف‬
ً
‫مؤقت‬ ‫مسىع‬ ‫هو‬ ‫وع‬ ‫ر‬
‫المش‬
‫ا‬
‫أو‬ ‫لمنتج‬ ‫الوصول‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫يتخذ‬
.‫متفردة‬ ‫نتيجة‬‫أو‬ ‫خدمة‬
‫بأنه‬ ‫تعريفه‬ ‫يمكن‬ ‫أو‬
‫تحقيقها‬ ‫باتجاه‬ ‫عمل‬ ‫توجيه‬ ‫ر‬
‫يتعي‬ ‫غاية‬
،
‫موقف‬ ‫أو‬
‫إليه‬ ‫الوصول‬ ‫ر‬
‫يتعي‬ ‫ي‬
‫اتيح‬‫اسب‬
،
‫تحقيقه‬ ‫ر‬
‫يتعي‬ ‫غرض‬ ‫أو‬
،
‫إنجازها‬ ‫مطلوب‬ ‫نتيجة‬ ‫أو‬
،
‫منتج‬ ‫أو‬
.‫أداؤها‬ ‫ر‬
‫يتعي‬ ‫خدمة‬ ‫أو‬ ‫إنتاجه‬ ‫مطلوب‬
‫لتحقيق‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫وتقام‬
‫ا‬
‫إنتاج‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫ألهداف‬
‫التسليمات‬
deliverables
.
‫و‬
‫يعرف‬
‫أو‬ ،‫كمنتج‬‫منه‬ ‫التحقق‬ ‫ويمكن‬ ‫متفرد‬‫هو‬ ‫ما‬ ‫كل‬‫بأنه‬ ‫التسليم‬
‫إنجازها‬ ‫مطلوب‬ ‫خدمة‬ ‫أداء‬ ‫عىل‬ ‫قدرة‬ ‫أو‬ ،‫نتيجة‬
‫وع‬ ‫ر‬
‫مش‬ ‫أو‬ ‫مرحلة‬ ‫أو‬ ‫عملية‬ ‫إلكمال‬
‫تكون‬ ‫وقد‬
‫معنوية‬ ‫أو‬ ‫مادية‬ ‫التسليمات‬
.
‫الدكتو‬ ‫وأوضح‬
‫علم‬ ‫أن‬ ‫ر‬
‫الخضب‬ ‫ر‬
‫ي‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫إدارة‬
‫درجات‬ ‫بأعىل‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫لتنفيذ‬ ‫هدف‬
‫المنظمة‬ ‫اتيجية‬‫اسب‬ ‫يحقق‬ ‫بما‬ ‫افية‬‫الحب‬
.
‫بالتأسيس‬ ‫تبدأ‬ ‫حياتها‬ ‫دورة‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫احل‬‫ر‬‫بم‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬‫وتمر‬
‫اإل‬ ‫ثم‬ ‫والتحكم‬ ‫اقبة‬‫ر‬‫الم‬ ‫ثم‬ ‫التنفيذ‬ ‫ثم‬ ‫التخطيط‬ ‫ثم‬ ‫واإلعداد‬
‫واإلغالق‬ ‫نهاء‬
‫ي‬
‫ف‬ ‫احل‬‫ر‬‫الم‬ ‫وهذه‬ .
‫المش‬ ‫كل‬‫بها‬ ‫تمر‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫اعتقاده‬
‫سواء‬ ‫ع‬ ‫اري‬
‫كانت‬
‫منظمة‬ ‫أي‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫عمالقة‬ ‫أو‬ ‫متوسطة‬ ‫أو‬ ‫ة‬ ‫ر‬
‫صغب‬
‫ي‬
‫العرب‬ ‫العالم‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫الثقافية‬ ‫مؤسسات‬ ‫من‬
‫؛‬
‫ولكن‬
‫لبد‬
‫ف‬ ‫وع‬ ‫ر‬
‫المش‬‫مدير‬ ‫مع‬ ‫يكون‬ ‫أن‬
‫أل‬ ‫ي‬
‫اف‬‫احب‬ ‫ريق‬
‫ن‬
‫ر‬
‫كبب‬ ‫الستثماري‬ ‫العائد‬
‫التكاليف‬ ‫ي‬
‫ويغط‬
.
‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫نجاح‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫تساعد‬ ‫ي‬
‫الت‬ ‫األساليب‬ ‫ومن‬
‫إ‬
‫قناع‬
‫القيادات‬
‫أ‬
‫استثم‬ ‫وع‬ ‫ر‬
‫المش‬ ‫هذا‬ ‫ن‬
‫ار‬
‫مجرد‬ ‫وليس‬
‫تكاليف‬
‫العملية‬ ‫ته‬‫خب‬ ‫عىل‬ ‫وبناء‬ .
‫إدارة‬ ‫ي‬
‫ف‬
‫ر‬
‫الخضب‬ ‫عبدالرحمن‬ ‫الدكتور‬ ‫أكد‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬
‫أن‬
98
%
‫تق‬ ‫الناجحة‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫من‬
‫اء‬‫ر‬‫مد‬ ‫بواسطة‬ ‫اد‬
‫ة‬‫خب‬ ‫ذوي‬ ‫ع‬ ‫مشاري‬
،
‫إىل‬ ‫ا‬ً ‫ر‬
‫مشب‬
‫من‬ ‫أو‬ ‫ه‬ ‫ر‬
‫غب‬ ‫أو‬ ‫ي‬
‫ثقاف‬ ‫وع‬ ‫ر‬
‫مش‬ ‫أي‬ ‫لمدير‬ ‫لبد‬ ‫ي‬
‫الت‬ ‫المعرفة‬ ‫مجالت‬
‫ي‬ ‫أن‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫إدارة‬ ‫علم‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫يعمل‬
‫مكونات‬ ‫بإدارة‬ ‫وتعت‬ ‫التكامل‬ ‫إدارة‬ :‫وتشمل‬ ،‫بها‬ ‫اية‬‫ر‬‫د‬ ‫عىل‬ ‫كون‬
‫العمل‬ ‫نطاق‬ ‫وإدارة‬ ، ‫بينها‬ ‫والتكامل‬ ‫وع‬ ‫ر‬
‫المش‬
‫إىل‬ ‫يؤدي‬ ‫وع‬ ‫ر‬
‫المش‬ ‫قيام‬ ‫أثناء‬ ‫العمل‬ ‫نطاق‬ ‫ر‬
‫تغيب‬ ‫ألن‬
‫المال‬ ‫إهدار‬
‫وإدارة‬ ،‫المصلحة‬ ‫أصحاب‬ ‫وإدارة‬ ،‫الجودة‬ ‫وإدارة‬ ،‫التكاليف‬ ‫وإدارة‬ ،‫الوقت‬ ‫وإدارة‬ ،
‫وإدار‬ ،‫يات‬‫المشب‬
.‫الموارد‬ ‫وإدارة‬ ،‫التصالت‬ ‫وإدارة‬ ،‫المخاطر‬ ‫ة‬
‫و‬
‫ا‬
‫ستعرض‬
‫ر‬
‫الخضب‬ ‫عبدالرحمن‬ ‫الدكتور‬
‫الدليل‬ ‫من‬ ‫الصفحات‬ ‫بعض‬
‫إلدارة‬ ‫ي‬
‫المعرف‬
‫الصادر‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬
‫معهد‬ ‫عن‬
PMI
‫امج‬‫الب‬ ‫تحت‬ ‫تندرج‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫أن‬ ‫ليوضح‬
‫عليها‬ ‫تحتوي‬ ‫ي‬
‫الت‬
‫ي‬
‫الت‬ ‫احل‬‫ر‬‫الم‬ ‫تناول‬ ‫ثم‬ ،‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫محافظ‬
‫من‬ ‫ا‬‫ابتداء‬ ‫بالتفصيل‬ ‫وع‬ ‫ر‬
‫مش‬ ‫أي‬ ‫بها‬ ‫يمر‬
‫مرحلة‬
‫التأسيس‬
‫تع‬ ‫ي‬
‫الت‬
‫د‬
‫أه‬ ‫من‬
‫وع‬ ‫ر‬
‫المش‬ ‫تكامل‬ ‫إدارة‬ ‫حول‬ ‫عامة‬ ‫نظرة‬ ‫عمل‬ ‫يتم‬ ‫وفيها‬ ‫وع‬ ‫ر‬
‫المش‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬ ‫م‬
‫وتأسيسه‬
‫تأسيس‬ ‫وثيقة‬ ‫وإصدار‬
‫ي‬
‫تأب‬ ‫ثم‬ .‫وع‬ ‫ر‬
‫المش‬
‫وع‬ ‫ر‬
‫للمش‬ ‫التخطيط‬ ‫مرحلة‬
‫ي‬
‫وه‬
‫ال‬
‫ي‬
‫الت‬ ‫مرحلة‬
‫يتم‬
‫إعداد‬ ‫خاللها‬
‫و‬ ‫وع‬ ‫ر‬
‫المش‬ ‫خطة‬
‫تحديد‬
‫األهداف‬
‫و‬
‫تكون‬ ‫بعدها‬ ،‫والمهام‬ ‫النشاطات‬ ‫كافة‬
‫مرحلة‬
‫وع‬ ‫ر‬
‫للمش‬ ‫التنفيذ‬
‫حيث‬ ‫وع‬ ‫ر‬
‫المش‬ ‫حياة‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫جوهرية‬ ‫وتعتب‬
‫المرحلة‬ ‫هذه‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫التحديات‬ ‫تكمن‬
‫ثم‬ .
‫ل‬ ‫ننتقل‬
‫ال‬ ‫ر‬
‫سب‬ ‫لمتابعة‬ ‫والمتابعة‬ ‫التحكم‬ ‫مرحلة‬
‫وع‬ ‫ر‬
‫المش‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫عمل‬
‫وإ‬
‫للعق‬ ‫الحلول‬ ‫يجاد‬
‫ي‬
‫الت‬ ‫بات‬
‫تواجهه‬
.
‫أ‬ ‫ومن‬
‫وع‬ ‫ر‬
‫المش‬ ‫فشل‬ ‫عوامل‬ ‫هم‬
‫المنظمة‬ ‫أولويات‬ ‫ر‬
‫تغب‬
،
‫و‬
‫العامل‬
‫ر‬
‫التغيب‬ ‫إدارة‬ ‫ي‬
‫الثاب‬
‫المصلحة‬ ‫وأصحاب‬
‫؛‬
‫فإذا‬
‫كانت‬
‫ن‬
‫تتي‬ ‫ولم‬ ‫معارضة‬ ‫اإلدارة‬
‫يجد‬ ‫ألنه‬ ‫سيفشل‬ ‫وع‬ ‫ر‬
‫المش‬
‫من‬ ‫مقاومة‬
‫المؤسسة‬ ‫إدارة‬
‫ذاتها‬
.
‫ي‬
‫تأب‬ ‫ثم‬
‫و‬ ‫وع‬ ‫ر‬
‫المش‬ ‫وإغالق‬ ‫اإلنهاء‬ ‫مرحلة‬
‫تسليمه‬
،
‫وتعد‬
‫هذه‬
‫المرحلة‬
‫نهاية‬
‫العمل‬
‫جديد‬ ‫وع‬ ‫ر‬
‫لمش‬ ‫لينتقل‬ ‫وع‬ ‫ر‬
‫المش‬ ‫لمدير‬
‫المستفادة‬ ‫الدروس‬ ‫استخالص‬ ‫مع‬
‫و‬ .
‫العديد‬ ‫هناك‬
‫اؤها‬ ‫ر‬
‫ش‬ ‫يتم‬ ‫وغالبا‬ ‫مجانية‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ ‫بعضها‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫إدارة‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫المساعدة‬ ‫امج‬‫الب‬ ‫من‬
،
‫ويكمن‬
‫اإلداري‬ ‫القيادة‬ ‫دعم‬ ‫مع‬ ‫ي‬
‫اف‬‫احب‬ ‫فريق‬ ‫وجود‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫الثقافية‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫إدارة‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫النجاح‬
‫ة‬
‫؛‬
‫حيث‬
‫أكد‬
‫ي‬
‫ف‬ ‫ر‬
‫الموظفي‬ ‫بقية‬ ‫مع‬ ‫بالتعاون‬ ‫للقيادات‬ ‫أن‬ ‫ر‬
‫الخضب‬ ‫عبدالرحمن‬ ‫الدكتور‬ ‫الندوة‬ ‫ضيف‬
‫ي‬
‫ف‬ ‫ة‬ ‫ر‬
‫كبب‬ ‫أهمية‬ ‫الثقافية‬ ‫المؤسسات‬
‫و‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫نجاح‬
‫المساندة‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫دور‬ ‫لهم‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
‫إنها‬ ‫حت‬ ‫وع‬ ‫ر‬
‫المش‬ ‫بداية‬ ‫منذ‬ ‫المستمرة‬
‫ؤ‬
‫ه‬
‫تدريبي‬ ‫امج‬‫لب‬ ‫ر‬
‫والمسؤولي‬ ‫اء‬‫ر‬‫المد‬ ‫بانضمام‬ ‫ي‬
‫يوص‬ ‫كما‬،
‫ة‬
‫علم‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫نقاش‬ ‫وحلقات‬ ‫عمل‬ ‫وورش‬ ‫تثقيفية‬
‫حت‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫دارة‬
‫يفعله‬ ‫ما‬ ‫وفهم‬ ‫معرفة‬ ‫يستطيعوا‬
‫وصدورها‬ ‫التسجيلة‬ ‫مجلة‬ ‫موقع‬ ‫إطالق‬ ‫عن‬ ‫المسند‬ ‫صالح‬‫الدكتور‬ ‫إعالن‬ ‫وبعد‬ .‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫اء‬‫ر‬‫مد‬
‫رقمية‬ ‫بصيغة‬
‫اختتم‬
‫ر‬
‫الخضب‬ ‫عبدالرحمن‬‫الدكتور‬
‫ي‬
‫العرب‬ ‫الفهرس‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫ممثلة‬ ‫المكتبة‬ ‫بتهنئة‬ ‫حديثه‬
‫ا‬
‫لموحد‬
‫ل‬ ‫ا‬ ً
‫نجاح‬ ‫يعد‬ ‫بأنه‬ ‫ووصفه‬ ‫اإلنجاز‬ ‫هذا‬ ‫عىل‬
‫ي‬
‫رقم‬ ‫تحول‬ ‫وع‬ ‫ر‬
‫مش‬
،
‫فنحن‬
‫نرى‬
‫اآلن‬
‫النتائج‬
‫اإل‬ ‫مرحلة‬ ‫بعد‬
‫غالق‬
‫آ‬ ‫ي‬
‫تشغيىل‬ ‫عدد‬ ‫ي‬
‫يأب‬ ‫ثم‬ ‫األول‬ ‫العدد‬ ‫وصدور‬
‫خر‬
‫هللا‬ ‫بإذن‬
.
‫تناولت‬ ‫أنها‬ ‫خاصة‬ ،‫الندوة‬ ‫موضوع‬ ‫به‬ ‫أثروا‬ ‫وتعليقات‬ ‫بأسئلة‬ ‫الحضور‬ ‫تداخل‬ ‫وقد‬
‫ي‬
‫ف‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫إدارة‬ ‫وأدوات‬ ‫مفاهيم‬ ‫تطبيق‬
.‫الثقافية‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬
:‫الندوة‬ ‫فيديو‬ ‫عىل‬ ‫لالطالع‬
https://youtu.be/v9z6blNMj_w

تقرير إدارة المشاريع لثقافية.pdf

  • 1.
    ‫ندوة‬ ‫عن‬ ‫تقرير‬ ‫الثقافية‬‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫إدارة‬ ‫فعاليات‬ ‫ضمن‬ "‫الثقافية‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫"إدارة‬ ‫بعنوان‬ ‫ندوة‬ ‫الموحد‬ ‫ي‬ ‫العرب‬ ‫الفهرس‬ ‫عقد‬ ‫ي‬ ‫المعرف‬ ‫نامج‬‫الب‬ ‫إطار‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫تقام‬ ‫ي‬ ‫الت‬ ‫يوم‬ ‫مساء‬ ‫الثقافية‬ ‫العامة‬ ‫عبدالعزيز‬ ‫الملك‬ ‫مكتبة‬ ‫أنشطة‬ ‫الثالثاء‬ 28 ‫يونيو‬ 2022 ‫ر‬ ‫الخضب‬ ‫الرحمن‬ ‫عبد‬ ‫الدكتور‬ ‫خاللها‬ ‫واستضاف‬ ،‫زوم‬ ‫منصة‬ ‫عب‬ ‫م‬ ‫المعلومات‬ ‫تقنية‬ ‫ع‬ ‫مشاري‬ ‫وإدارة‬ ‫ي‬ ‫الرقم‬ ‫التحول‬ ‫مستشار‬ ، ‫مجلة‬ ‫موقع‬ ‫إطالق‬ ‫مع‬ ‫امن‬‫بالب‬ ‫ي‬ ‫الرقم‬ ‫العدد‬ ‫وصدور‬ ‫نت‬‫اإلنب‬ ‫شبكة‬ ‫عىل‬ ‫التسجيلة‬ ‫عىل‬ ‫بناء‬ ‫منها‬ ‫األول‬ ‫توجه‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫مكتبة‬ ‫العزيز‬ ‫العامة‬ ‫ورقمنة‬ ،‫ع‬ ‫والمشاري‬ ‫األعمال‬ ‫جميع‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ي‬ ‫الرقم‬ ‫التحول‬ ‫نحو‬ ‫المجالت‬ ‫والمطبوعات‬ ‫رقمية‬ ‫صيغة‬ ‫إىل‬ ‫وتحويلها‬ ‫المكتبة‬ ‫تصدرها‬ ‫ي‬ ‫الت‬ . ‫و‬ ‫إضافة‬ ‫التسجيلة‬ ‫تعد‬ ‫غايا‬ ‫وفق‬ ‫الموحد‬ ‫ي‬ ‫العرب‬ ‫الفهرس‬ ‫كز‬ ‫مر‬ ‫يبذلها‬ ‫ي‬ ‫الت‬ ‫اإلعالمية‬ ‫للجهود‬ ‫وسياسات‬ ‫وأهداف‬ ‫ت‬ ،‫المكتبة‬ ‫أن‬ ‫فبعد‬ ‫حيث‬ )‫(ورقية‬ ‫مطبوعة‬ ‫تصدر‬ ‫كانت‬ ‫منها‬ ‫صدر‬ 37 ‫ي‬ ‫ف‬ ‫مؤرشفة‬ ‫جميعها‬ ‫ا‬ ً ‫عدد‬ ‫الموقع‬ ‫؛‬ :‫ابط‬‫ر‬‫ال‬ ‫عب‬ ‫التسجيلة‬ ‫موقع‬ ‫عىل‬ ‫الدخول‬ ‫ويمكن‬ ،‫رقمية‬ ‫بصيغة‬ ‫تصدر‬ ‫أصبحت‬ https://tasjeelah.aruc.org// ‫الموحد‬ ‫ي‬ ‫العرب‬ ‫الفهرس‬ ‫كز‬ ‫مر‬ ‫مدير‬ ‫المسند‬ ‫صالح‬ ‫الدكتور‬ ‫وتوىل‬ ‫إدارة‬ ‫ندو‬ ‫ة‬ ‫"إدارة‬ "‫الثقافية‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫فئت‬ ‫تستهدف‬ ‫أنها‬ ‫ا‬ ً ‫مبين‬ ‫ر‬ ‫ي‬ ، ‫تشم‬ ‫األوىل‬ ‫الفئة‬ ‫ل‬ ‫ير‬ ‫من‬ ‫إدارة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫التخصص‬ ‫يد‬ ‫الثقافية‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ، ‫الثانية‬ ‫والفئة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫تتمثل‬ ‫والمسؤ‬ ‫اء‬‫ر‬‫المد‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫لي‬ ‫وا‬ ‫المؤسسات‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ر‬ ‫لقياديي‬ ‫إل‬ ‫الثقافية‬ ‫كة‬ ‫مشب‬ ‫لغة‬ ‫يجاد‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫اء‬‫ر‬‫مد‬ ‫ر‬ ‫وبي‬ ‫بينهم‬ ‫يتم‬ ‫حت‬ ‫إ‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫نجاز‬ ‫بالمستوى‬ ‫المحدد‬ ‫الوقت‬ ‫ي‬ ‫وف‬ ‫المطلوب‬ . ‫و‬ ‫ر‬ ‫الخضب‬ ‫الدكتور‬ ‫أكد‬ ‫الندوة‬ ‫هذه‬ ‫خالل‬ ً‫علم‬ ‫أصبحت‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫إدارة‬ ‫أن‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫مستقل‬ ، ‫حيث‬ ‫أ‬ ‫اسات‬‫ر‬‫الد‬ ‫أثبتت‬ ‫ات‬‫ر‬‫إدا‬ ‫وجود‬ ‫ن‬ ‫مجال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ي‬ ‫الوع‬ ‫رفع‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫أسهم‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫إدارة‬ ‫ومكاتب‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫إدارة‬ ‫تطبيق‬ . ‫أن‬ ‫كما‬ 98 ‫المنظمات‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ع‬ ‫مشاري‬ ‫اء‬‫ر‬‫مد‬ ‫وجود‬ ‫أهمية‬ ‫يرون‬ ‫القادة‬ ‫من‬ % ‫وال‬ ‫المتوسطة‬ ‫ة‬ ‫ر‬ ‫كبب‬ . ً‫مطلب‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫إدارة‬ ‫مكتب‬ ‫ويعد‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫منه‬‫يخلو‬ ‫يكاد‬ ‫ق‬ ‫أي‬ ‫سواء‬ ‫طاع‬ ‫الخاص‬ ‫أ‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫الحكوم‬ ‫ي‬ ‫الربح‬ ‫ر‬ ‫غب‬ ‫أو‬ ‫أن‬ ‫وأوضح‬ . ‫أ‬ ‫بسط‬ ‫بر‬ ‫يأ‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫إدارة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ي‬ ‫تدريت‬ ‫نامج‬ ‫خ‬ ‫ذ‬ ‫تقل‬ ‫ل‬ ‫مدة‬ ‫عن‬ ‫ع‬ ‫أسبو‬ ‫؛‬ ‫ر‬ ‫كبب‬‫علم‬‫فهو‬ ‫وما‬ ‫يتوسع‬ ‫ال‬‫ز‬ ، ‫بل‬ ‫إن‬ ‫آ‬ ‫هناك‬ ‫لف‬ ‫األشخاص‬ ‫عىل‬ ‫للحصول‬ ‫يتقدمون‬ ‫شهادات‬ ‫افية‬‫احب‬ ‫تخصص‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ع‬ ‫مشاري‬ ‫إدارة‬ . ‫وتكم‬ ‫ن‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫أهميته‬ ‫اليومية‬ ‫حياتنا‬ ‫جوانب‬ ‫جميع‬ ، ‫إ‬‫أخذ‬ ‫فمجرد‬ ‫جازة‬ ‫ال‬ ‫يتطلب‬ ‫عمل‬ ‫تخطيط‬ ‫ثم‬ ‫ال‬ ‫تنفيذ‬ ‫وا‬ ‫ل‬ ‫واإلغالق‬ ‫تحكم‬ ، ‫ي‬ ‫ه‬ ‫ي‬ ‫وبالتاىل‬ ‫تع‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫مش‬ ‫ا‬ ً ‫ع‬ ‫ذاتها‬ ‫بحد‬ . ‫التحول‬ ‫مبادرة‬ ‫بينها‬ ‫ومن‬ ‫ات‬‫ر‬‫مباد‬ ‫أي‬ ‫أن‬ ‫إىل‬ ‫ر‬ ‫الخضب‬ ‫الرحمن‬ ‫عبد‬ ‫الدكتور‬ ‫وأشار‬ ‫ي‬ ‫الرقم‬ ‫المؤسسات‬ ‫لبعض‬ ‫عنها‬ ‫ينتج‬ ‫أن‬ ‫لبد‬ ‫المشا‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫ع‬ ‫ري‬ ، ‫إدارة‬ ‫مكتب‬ ‫وجود‬ ‫وري‬‫الض‬ ‫ومن‬ ‫هذه‬ ‫إدارة‬ ‫ليتوىل‬ ‫ي‬ ‫اف‬‫احب‬ ‫ع‬ ‫مشاري‬ .‫ع‬ ‫والمشاري‬ ‫ات‬‫ر‬‫المباد‬ ‫وفوائده‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫إدارة‬ ‫مفهوم‬ ‫تناول‬ ‫ثم‬ ‫الصادر‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫إلدارة‬ ‫ي‬ ‫المعرف‬ ‫الدليل‬ ‫قدمه‬ ‫ما‬ ‫عىل‬ ‫بناء‬ ‫وع‬ ‫ر‬ ‫المش‬ ‫تعريف‬ ‫واستعرض‬ ،‫ومكوناته‬ ‫معهد‬ ‫عن‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫إدارة‬ PMI . ‫ف‬ ً ‫مؤقت‬ ‫مسىع‬ ‫هو‬ ‫وع‬ ‫ر‬ ‫المش‬ ‫ا‬ ‫أو‬ ‫لمنتج‬ ‫الوصول‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫يتخذ‬ .‫متفردة‬ ‫نتيجة‬‫أو‬ ‫خدمة‬ ‫بأنه‬ ‫تعريفه‬ ‫يمكن‬ ‫أو‬ ‫تحقيقها‬ ‫باتجاه‬ ‫عمل‬ ‫توجيه‬ ‫ر‬ ‫يتعي‬ ‫غاية‬ ، ‫موقف‬ ‫أو‬
  • 2.
    ‫إليه‬ ‫الوصول‬ ‫ر‬ ‫يتعي‬‫ي‬ ‫اتيح‬‫اسب‬ ، ‫تحقيقه‬ ‫ر‬ ‫يتعي‬ ‫غرض‬ ‫أو‬ ، ‫إنجازها‬ ‫مطلوب‬ ‫نتيجة‬ ‫أو‬ ، ‫منتج‬ ‫أو‬ .‫أداؤها‬ ‫ر‬ ‫يتعي‬ ‫خدمة‬ ‫أو‬ ‫إنتاجه‬ ‫مطلوب‬ ‫لتحقيق‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫وتقام‬ ‫ا‬ ‫إنتاج‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫ألهداف‬ ‫التسليمات‬ deliverables . ‫و‬ ‫يعرف‬ ‫أو‬ ،‫كمنتج‬‫منه‬ ‫التحقق‬ ‫ويمكن‬ ‫متفرد‬‫هو‬ ‫ما‬ ‫كل‬‫بأنه‬ ‫التسليم‬ ‫إنجازها‬ ‫مطلوب‬ ‫خدمة‬ ‫أداء‬ ‫عىل‬ ‫قدرة‬ ‫أو‬ ،‫نتيجة‬ ‫وع‬ ‫ر‬ ‫مش‬ ‫أو‬ ‫مرحلة‬ ‫أو‬ ‫عملية‬ ‫إلكمال‬ ‫تكون‬ ‫وقد‬ ‫معنوية‬ ‫أو‬ ‫مادية‬ ‫التسليمات‬ . ‫الدكتو‬ ‫وأوضح‬ ‫علم‬ ‫أن‬ ‫ر‬ ‫الخضب‬ ‫ر‬ ‫ي‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫إدارة‬ ‫درجات‬ ‫بأعىل‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫لتنفيذ‬ ‫هدف‬ ‫المنظمة‬ ‫اتيجية‬‫اسب‬ ‫يحقق‬ ‫بما‬ ‫افية‬‫الحب‬ . ‫بالتأسيس‬ ‫تبدأ‬ ‫حياتها‬ ‫دورة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫احل‬‫ر‬‫بم‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬‫وتمر‬ ‫اإل‬ ‫ثم‬ ‫والتحكم‬ ‫اقبة‬‫ر‬‫الم‬ ‫ثم‬ ‫التنفيذ‬ ‫ثم‬ ‫التخطيط‬ ‫ثم‬ ‫واإلعداد‬ ‫واإلغالق‬ ‫نهاء‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫احل‬‫ر‬‫الم‬ ‫وهذه‬ . ‫المش‬ ‫كل‬‫بها‬ ‫تمر‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫اعتقاده‬ ‫سواء‬ ‫ع‬ ‫اري‬ ‫كانت‬ ‫منظمة‬ ‫أي‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫عمالقة‬ ‫أو‬ ‫متوسطة‬ ‫أو‬ ‫ة‬ ‫ر‬ ‫صغب‬ ‫ي‬ ‫العرب‬ ‫العالم‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫الثقافية‬ ‫مؤسسات‬ ‫من‬ ‫؛‬ ‫ولكن‬ ‫لبد‬ ‫ف‬ ‫وع‬ ‫ر‬ ‫المش‬‫مدير‬ ‫مع‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫أل‬ ‫ي‬ ‫اف‬‫احب‬ ‫ريق‬ ‫ن‬ ‫ر‬ ‫كبب‬ ‫الستثماري‬ ‫العائد‬ ‫التكاليف‬ ‫ي‬ ‫ويغط‬ . ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫نجاح‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫تساعد‬ ‫ي‬ ‫الت‬ ‫األساليب‬ ‫ومن‬ ‫إ‬ ‫قناع‬ ‫القيادات‬ ‫أ‬ ‫استثم‬ ‫وع‬ ‫ر‬ ‫المش‬ ‫هذا‬ ‫ن‬ ‫ار‬ ‫مجرد‬ ‫وليس‬ ‫تكاليف‬ ‫العملية‬ ‫ته‬‫خب‬ ‫عىل‬ ‫وبناء‬ . ‫إدارة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ر‬ ‫الخضب‬ ‫عبدالرحمن‬ ‫الدكتور‬ ‫أكد‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫أن‬ 98 % ‫تق‬ ‫الناجحة‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫من‬ ‫اء‬‫ر‬‫مد‬ ‫بواسطة‬ ‫اد‬ ‫ة‬‫خب‬ ‫ذوي‬ ‫ع‬ ‫مشاري‬ ، ‫إىل‬ ‫ا‬ً ‫ر‬ ‫مشب‬ ‫من‬ ‫أو‬ ‫ه‬ ‫ر‬ ‫غب‬ ‫أو‬ ‫ي‬ ‫ثقاف‬ ‫وع‬ ‫ر‬ ‫مش‬ ‫أي‬ ‫لمدير‬ ‫لبد‬ ‫ي‬ ‫الت‬ ‫المعرفة‬ ‫مجالت‬ ‫ي‬ ‫أن‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫إدارة‬ ‫علم‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫يعمل‬ ‫مكونات‬ ‫بإدارة‬ ‫وتعت‬ ‫التكامل‬ ‫إدارة‬ :‫وتشمل‬ ،‫بها‬ ‫اية‬‫ر‬‫د‬ ‫عىل‬ ‫كون‬ ‫العمل‬ ‫نطاق‬ ‫وإدارة‬ ، ‫بينها‬ ‫والتكامل‬ ‫وع‬ ‫ر‬ ‫المش‬ ‫إىل‬ ‫يؤدي‬ ‫وع‬ ‫ر‬ ‫المش‬ ‫قيام‬ ‫أثناء‬ ‫العمل‬ ‫نطاق‬ ‫ر‬ ‫تغيب‬ ‫ألن‬ ‫المال‬ ‫إهدار‬ ‫وإدارة‬ ،‫المصلحة‬ ‫أصحاب‬ ‫وإدارة‬ ،‫الجودة‬ ‫وإدارة‬ ،‫التكاليف‬ ‫وإدارة‬ ،‫الوقت‬ ‫وإدارة‬ ، ‫وإدار‬ ،‫يات‬‫المشب‬ .‫الموارد‬ ‫وإدارة‬ ،‫التصالت‬ ‫وإدارة‬ ،‫المخاطر‬ ‫ة‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ستعرض‬ ‫ر‬ ‫الخضب‬ ‫عبدالرحمن‬ ‫الدكتور‬ ‫الدليل‬ ‫من‬ ‫الصفحات‬ ‫بعض‬ ‫إلدارة‬ ‫ي‬ ‫المعرف‬ ‫الصادر‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫معهد‬ ‫عن‬ PMI ‫امج‬‫الب‬ ‫تحت‬ ‫تندرج‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫أن‬ ‫ليوضح‬ ‫عليها‬ ‫تحتوي‬ ‫ي‬ ‫الت‬ ‫ي‬ ‫الت‬ ‫احل‬‫ر‬‫الم‬ ‫تناول‬ ‫ثم‬ ،‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫محافظ‬ ‫من‬ ‫ا‬‫ابتداء‬ ‫بالتفصيل‬ ‫وع‬ ‫ر‬ ‫مش‬ ‫أي‬ ‫بها‬ ‫يمر‬ ‫مرحلة‬ ‫التأسيس‬ ‫تع‬ ‫ي‬ ‫الت‬ ‫د‬ ‫أه‬ ‫من‬ ‫وع‬ ‫ر‬ ‫المش‬ ‫تكامل‬ ‫إدارة‬ ‫حول‬ ‫عامة‬ ‫نظرة‬ ‫عمل‬ ‫يتم‬ ‫وفيها‬ ‫وع‬ ‫ر‬ ‫المش‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬ ‫م‬ ‫وتأسيسه‬ ‫تأسيس‬ ‫وثيقة‬ ‫وإصدار‬ ‫ي‬ ‫تأب‬ ‫ثم‬ .‫وع‬ ‫ر‬ ‫المش‬ ‫وع‬ ‫ر‬ ‫للمش‬ ‫التخطيط‬ ‫مرحلة‬ ‫ي‬ ‫وه‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫الت‬ ‫مرحلة‬ ‫يتم‬ ‫إعداد‬ ‫خاللها‬ ‫و‬ ‫وع‬ ‫ر‬ ‫المش‬ ‫خطة‬ ‫تحديد‬ ‫األهداف‬ ‫و‬ ‫تكون‬ ‫بعدها‬ ،‫والمهام‬ ‫النشاطات‬ ‫كافة‬ ‫مرحلة‬ ‫وع‬ ‫ر‬ ‫للمش‬ ‫التنفيذ‬ ‫حيث‬ ‫وع‬ ‫ر‬ ‫المش‬ ‫حياة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫جوهرية‬ ‫وتعتب‬ ‫المرحلة‬ ‫هذه‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫التحديات‬ ‫تكمن‬ ‫ثم‬ . ‫ل‬ ‫ننتقل‬ ‫ال‬ ‫ر‬ ‫سب‬ ‫لمتابعة‬ ‫والمتابعة‬ ‫التحكم‬ ‫مرحلة‬ ‫وع‬ ‫ر‬ ‫المش‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫عمل‬ ‫وإ‬ ‫للعق‬ ‫الحلول‬ ‫يجاد‬ ‫ي‬ ‫الت‬ ‫بات‬ ‫تواجهه‬ . ‫أ‬ ‫ومن‬ ‫وع‬ ‫ر‬ ‫المش‬ ‫فشل‬ ‫عوامل‬ ‫هم‬ ‫المنظمة‬ ‫أولويات‬ ‫ر‬ ‫تغب‬ ، ‫و‬ ‫العامل‬ ‫ر‬ ‫التغيب‬ ‫إدارة‬ ‫ي‬ ‫الثاب‬ ‫المصلحة‬ ‫وأصحاب‬ ‫؛‬ ‫فإذا‬ ‫كانت‬ ‫ن‬ ‫تتي‬ ‫ولم‬ ‫معارضة‬ ‫اإلدارة‬ ‫يجد‬ ‫ألنه‬ ‫سيفشل‬ ‫وع‬ ‫ر‬ ‫المش‬ ‫من‬ ‫مقاومة‬ ‫المؤسسة‬ ‫إدارة‬ ‫ذاتها‬ . ‫ي‬ ‫تأب‬ ‫ثم‬ ‫و‬ ‫وع‬ ‫ر‬ ‫المش‬ ‫وإغالق‬ ‫اإلنهاء‬ ‫مرحلة‬ ‫تسليمه‬ ، ‫وتعد‬ ‫هذه‬ ‫المرحلة‬ ‫نهاية‬ ‫العمل‬ ‫جديد‬ ‫وع‬ ‫ر‬ ‫لمش‬ ‫لينتقل‬ ‫وع‬ ‫ر‬ ‫المش‬ ‫لمدير‬ ‫المستفادة‬ ‫الدروس‬ ‫استخالص‬ ‫مع‬ ‫و‬ . ‫العديد‬ ‫هناك‬ ‫اؤها‬ ‫ر‬ ‫ش‬ ‫يتم‬ ‫وغالبا‬ ‫مجانية‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ ‫بعضها‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫إدارة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫المساعدة‬ ‫امج‬‫الب‬ ‫من‬ ، ‫ويكمن‬ ‫اإلداري‬ ‫القيادة‬ ‫دعم‬ ‫مع‬ ‫ي‬ ‫اف‬‫احب‬ ‫فريق‬ ‫وجود‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫الثقافية‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫إدارة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫النجاح‬ ‫ة‬ ‫؛‬ ‫حيث‬ ‫أكد‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ر‬ ‫الموظفي‬ ‫بقية‬ ‫مع‬ ‫بالتعاون‬ ‫للقيادات‬ ‫أن‬ ‫ر‬ ‫الخضب‬ ‫عبدالرحمن‬ ‫الدكتور‬ ‫الندوة‬ ‫ضيف‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ة‬ ‫ر‬ ‫كبب‬ ‫أهمية‬ ‫الثقافية‬ ‫المؤسسات‬ ‫و‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫نجاح‬ ‫المساندة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫دور‬ ‫لهم‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
  • 3.
    ‫إنها‬ ‫حت‬ ‫وع‬‫ر‬ ‫المش‬ ‫بداية‬ ‫منذ‬ ‫المستمرة‬ ‫ؤ‬ ‫ه‬ ‫تدريبي‬ ‫امج‬‫لب‬ ‫ر‬ ‫والمسؤولي‬ ‫اء‬‫ر‬‫المد‬ ‫بانضمام‬ ‫ي‬ ‫يوص‬ ‫كما‬، ‫ة‬ ‫علم‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫نقاش‬ ‫وحلقات‬ ‫عمل‬ ‫وورش‬ ‫تثقيفية‬ ‫حت‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫دارة‬ ‫يفعله‬ ‫ما‬ ‫وفهم‬ ‫معرفة‬ ‫يستطيعوا‬ ‫وصدورها‬ ‫التسجيلة‬ ‫مجلة‬ ‫موقع‬ ‫إطالق‬ ‫عن‬ ‫المسند‬ ‫صالح‬‫الدكتور‬ ‫إعالن‬ ‫وبعد‬ .‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫اء‬‫ر‬‫مد‬ ‫رقمية‬ ‫بصيغة‬ ‫اختتم‬ ‫ر‬ ‫الخضب‬ ‫عبدالرحمن‬‫الدكتور‬ ‫ي‬ ‫العرب‬ ‫الفهرس‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ممثلة‬ ‫المكتبة‬ ‫بتهنئة‬ ‫حديثه‬ ‫ا‬ ‫لموحد‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ً ‫نجاح‬ ‫يعد‬ ‫بأنه‬ ‫ووصفه‬ ‫اإلنجاز‬ ‫هذا‬ ‫عىل‬ ‫ي‬ ‫رقم‬ ‫تحول‬ ‫وع‬ ‫ر‬ ‫مش‬ ، ‫فنحن‬ ‫نرى‬ ‫اآلن‬ ‫النتائج‬ ‫اإل‬ ‫مرحلة‬ ‫بعد‬ ‫غالق‬ ‫آ‬ ‫ي‬ ‫تشغيىل‬ ‫عدد‬ ‫ي‬ ‫يأب‬ ‫ثم‬ ‫األول‬ ‫العدد‬ ‫وصدور‬ ‫خر‬ ‫هللا‬ ‫بإذن‬ . ‫تناولت‬ ‫أنها‬ ‫خاصة‬ ،‫الندوة‬ ‫موضوع‬ ‫به‬ ‫أثروا‬ ‫وتعليقات‬ ‫بأسئلة‬ ‫الحضور‬ ‫تداخل‬ ‫وقد‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫إدارة‬ ‫وأدوات‬ ‫مفاهيم‬ ‫تطبيق‬ .‫الثقافية‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ :‫الندوة‬ ‫فيديو‬ ‫عىل‬ ‫لالطالع‬ https://youtu.be/v9z6blNMj_w