More Related Content Similar to تقرير ندوة الكتاب من الفكرة وإلى القارئ
Similar to تقرير ندوة الكتاب من الفكرة وإلى القارئ (11) More from الفهرس العربي الموحد
More from الفهرس العربي الموحد (20) تقرير ندوة الكتاب من الفكرة وإلى القارئ1. 1
" ندوة تقرير
الكتاب رحلة
من
الفكرة
و
القارئ إىل
"
عبد الملك مكتبة عقدت
الثالثاء يوم مساء العامة العزيز
1
/
2
/
2022
بعنوان ندوة م
القار إىل المؤلف من "الكتاب
"ئ
الموحد ي ر
العرب للفهرس ي
المعرف نامج ر
الب فعاليات ضمن
ر
عب
زوم منصة
،
هللا عبد بن محمد األستاذ خاللها استعرض
ي
ف جمة ر
والب ر
النش إدارة مدير ح الفري
للتعليم العبيكان كة ر
ش
،
وال
مدرب
ال
ي
المهن والتدريب للتعليم العامة المؤسسة من معتمد
رحلة
الكتاب تأليف
يبدأ أن منذ
ب
القارئ إىل يصل أن إىل فكرة
.
و
كمته ر
خب واقع من وصفها
ؤ
لف
للعديد
الكتب من
و
ك
والكتابة ر
النش ي
ف متمرس ر
خبب
بأنها
شاقة مهمة
؛
خاصة
الجديد للمؤلف
وتتطلب
الشديد واالنضباط والطموح الجاد العمل
.
بعض حديثه بداية ي
ف وتناول
ي
ك الورشة مفاهيم
ي
و ين ر
وناش كتاب من ر
المتابعي طيف عىل بسط
ق
و اءر
عامة الحضور
ي
ر
الن المادة طبيعة فهم
سيقدمها
،
أهمي عىل مؤكدا
سابقا لديه كانت ي
ر
الن واالنطباعات األفكار من العقل تحرير ة
حول
والكتابة؛ التأليف
ألن
ما
مختلف سيكون سيطرحه
ا
وفنون اترمها ر
كي
المشار إلكساب هدفوي
وتحد ،التأليف مفهوم ومعرفة ،الكتب تأليف وخطوات
ي
التأليف وأبعاد وط ر
وش موجهات د
،
وتتبع
التأليف ي
ف منهجية خطوات
وال ،
عىل تعرف
العملية الخطوات
.للتأليف
يسىم ما إىل ح الفري محمد األستاذ وأشار
Moore's law
"
مور قانون
"
،
تبطرم وهو
ب
الشبكة عىل البيانات تدفق حجم
،
األصل ي
ف وكان
إىل ر
يشب
عىل الرئيسيةالذواكر حجم معرفة
اترالكمبيوت
الشبكة عىل المتدفقة المعلومات هذه بتخزين الخاص ع
التسار وحجم
حيث
وجدوا
أ
المعلومات حجم ن
و
مقدار
الشكل ي
ف موضح هو كما ر
السني ر
عب ر
يتغب بدأ ها
(
1
)
حيث
الكوكب عىل المعلومات حجم تضاعف
و
المدة قلت
ف
كل
8
لحجم تضاعف هناك يكون أشهر
الشبكة عىل البيانات
.
( رقم الشكل
1
)
أن يؤكد وهذا
حجم
ال
معلومات
من
ال
مواد
سواء
أو مسموعةأو مرئية
مقروءة
تضخ ي
ر
الن
الشبكة عىل
و يتضاعف وأصبح هائل
مفاه ر
غب الهائل والزخم التحديات هذه
ي
التأليف عملية م
2. 2
و البيانات وتحليل والجمع والرصد
صار
عميق البحث
ا
ر
حن ر
أكب معقدة العملية وصارت
أن
البيانات تدفق حجم مع متوافقة تعد لم ر
القواني
و .
استعرض
محمد األستاذ
الهواء عىل يحة ر
ش
ر
تبي
نت ر
اإلنب عىل البيانات إنتاج معدل
وتوضح
ي
الثواب عدد
المعلومات وتدفق بث يتم ي
ر
الن
خاللها
ي
ف ذلك عىل وكمثال ،
بريس الوورد
600
أ
لف
تض تدوينة
يوم كلالشبكة عىل خ
وب ،
االطالع
عىل
ال هذه
يحة ر
ش
ي
ر
الن
الضخمة الشبكة عىل الهائل التدفق حجم تقيس
أنه نالحظ
لم
متاح يعد
ا
سابق كانكمايبدع أن اليوم المؤلف أو للقارئ
ا
يستخدم لم إن
روح مع متواكبة جديدة أدوات
فيه نعيش الذي العرص
أن كما .
الشبكة عىل البيانات تدفق تنظيم
يجعل
القديمة البيانات
و
عليها ليس ي
ر
الن الرديئة المعلومات
إ
قبال
يكون أن يجب كلهوهذا ،تستبعد
حاض
ا
ذهن ي
ف
المؤلف
.كتابتأليف إىليبادر عندما
ثم
ح الفري محمد األستاذ استعرض
وخطواته التأليف احلرم
ها ر
يعتب حيث
احلرم
أساسية
أن ويجب
ت
كون
ب
تيب ر
البهذا
( الشكل ي
ف الموضح
2
)
و
ر
كمختصيتهم ر
وخب اجتهادهم فق
ر
النش ي
ف
ي
ر
الن
أي أن أثبتت
والقارئ ر
الناش يكلف سوف احلرالم هذه من مرحلة ي
ف تقديمأو ر
تأخب
مزيد
ا
ومزيد الجهد من
ا
المال من
؛
يجد سوف التسلسل بهذه نبدأ عندما ولكن
المؤلف
نفسه
أم
ام
عملية خطوات
ويصل
سهل بشكل للقارئ
تكون وقد ،
تتبعها ي
ر
الن الخطوات بعض هناك
مث الجامعات
ل
ي
العلىم المجلس ثم والكليات األقسام ثم واللجان العلمية المجالس موافقة
و
هذه
ال
احلرالم هذه ضمن تدخل
عن يتكلم ألنه
احلرم
فقط اإلنتاج
.
( الشكل
2
)
المؤلف أو الباحث يبدأ عندما أنه محمد األستاذ وأكد
هل ينتبه أن يجب الفكرة من
ط
رقت
الفكرة
اررالتك ليتجنب قبل من
يضعف الذي
وقوته الكتاب جودة
؟
وأشار
إىل
يمكن أنه
من االستفادة
قواعد
ال
بيانات
ومن ي ر
العرب الوطن ي
ف الموجودة
"الفهرس بينها
"الموحد ي ر
العرب
للتأكد
ذلك من
.
و
ينصح
عندما المؤلف
علي أرتط
ه
ر
معي كتاب فكرة
بحث يجري أن
ا
المادة عن
ي
ه هل
سابق موجودة
ا
و
الموضوع أبعاد كل ي
تغط هل
و
كافيةفيها اجعرالم هل
؟
أنه وأوضح
3. 3
بالبحث
ي
ف
نجد سوف العناوين بعض عن الموحد ي ر
العرب الفهرس بيانات قاعدة
ااررتك
ا
هائل
ي
ف
ي ر
العرب الفكري اإلنتاج من ر
كثب
،
وهذا
يعد
ضعف نقطة
نظره ي
ف للموضوع
،
أن مع
بعض
ر
الباحثي
قوة أداة ونه ر
يعتب
؛
أحيان واحدة لمادة وحات ر
والش والتدقيق اجعةرالم ة ر
كبألن
من ر
أكب ا
20
مرة
وقف حيث
محققة الكتب بعض عىل
20
بل مرة
إن
كتابهناك
ا
من ر
أكب حقق
80
مرة
،
أن مع
الفكري ي ر
العرب اإلنتاج من ر
كثبهناك
ن
اليوم نغطيه أن حتاج
الفكرة إعطاء عدم بسبب كلهوهذا
إل وقتا
البحث ثم منها والتأكد نضاجها
.
أن محمد األستاذ ر
وبي
توفر
بيانات قواعد
ممتازة
ي
ساعدن
ر
كثبا
ا
و
قبل من كانكماليس
ف
أصبح
السه من
ل
المعلومات جاع ر
اسب
الفهرس خالل من
الموحد ي ر
العرب
،
أو
قوقل
،
أو
خالل من
أمازون
حيث
إ
أ ن
لديها اليوم مازون
44
كتابمليون
ا
ي
ف
البيانات قاعدة
ولدى ،
و
قوقل
26
أ
و
27
كتاب مليون
.
و
توجد
التجارية البيانات قواعد أيضا
مثل
وجملون اتروالف النيل
و
رواق
و
كلها
البحث خدمات تقدم صارت
الباحث عىل وتسهل عناوينها وعن الكتب عن
يكرر أال
البحوث
السابقة
،
وأيضا
تسهل
عليه
عىل الحصول
اجعرالم
.
أهم هذه وتعد
أن يجب نقطة
ي
عندها قف
والباحث الكتاب
ون
الفكرة ي
وه العرب
بعض من والنسخ اررالتك وعدم
العربية المكتبة وحشو
وزعت لو ي
ر
الن اترارالتك من ر
بكثب
جهوده
ا
مواض عىل
و
ع
ات
جودة ر
وأكب أفضل لكان أخرى
.
كما
توجد
كات
رمح
بحث
و ة ر
كثب
هاب
جاع ر
االسب السهل من مفتاحية كلمات
وهناك ،فيها
من العديد
الشبكة عىل الحرة النصوص
ن
عليها والعمل جاعها ر
اسب ستطيع
.
المواض فبعض
و
ع
ات
ر
التأخب تحتمل تعد لم
مثل
األمن
، ي
اب ر
السيب
و
ي
االصطناع الذكاء
،
وال
بيتكوين
،
و
أم
ن
المعلومات
من ها ر
وغب
ال
موضوعات
ال
متسارعة
،
و
عىل يجب
عندما المؤلف
يؤلف أن يريد
يزيد أال
عن
4
أشهر
كتابه ويكون
الرف عىل
،
و
إال
قديمة مادته ستكون
.
وهذا
ا
أيضا اءروالق المؤلف عىل ضغط ع
لتسار
؛
ف
ر
سنتي بعد خرج إذا الكتاب
ثالثأو
بعض ي
ف سنوات
بأسباب لألسف ر
النشدور
بطء
ي ر
العرب العالم ي
ف ر
النش عمليات تدفق
حيث
ة ر
كثبامجرب يوجد ال
تحديات وفيها
تؤخر أخرى
الكتاب
،
وإذا
بريقه يفقد سوف وقته ي
ف اإلصدار عن الكتاب تأخر
و
سوف
ت
كون
فرصته
التسو ي
ف
ي
ق
أ
قل
؛
كتبهناك ألن
جديدة
صدرت
.
و
تحديات نواجه دائما
اءرالق مع
بأن
ي
العلىم الجانب ي
ف خاصة قديم الكتاب هذا
،
ونه ر
يعتب ي
العلىم اإلسناد ي
وف
جانب
إذا ضعف
ا
ستند
وا
لها اجعربم ستشهد
عأرب أو ثالث
سنوات
.
و
تعرض
الكتب
جمة ر
الب
د عىل
و
ر
ر
النش
و
يكون
صادر ي
األساس الكتاب
ا
عام
2015
أو
2016
يعد وهذا ،
قديم
ا
وال
يقبل
ل
ر
لنش
فيه المطروحة المادة تقادم بسبب
.
محمد األستاذ وينصح
منظم بشكل الخطوات باتباع دائما
،
أنها وجدوا تجربتهم خالل فمن
علي وفرت
هم
والوقت والجهد التكاليف ي
ف
.
ثم
محمد األستاذ استعرض
الكتب عن البحث كات
رمحأشهر
( الشكل يوضحها ي
ر
الن
3
،)
و
أن أكد
ي ر
العرب الفهرس
الموحد
يعد
وهو وأقواها أشهرها من
من
يتم ي
ر
الن البيانات قواعد أفضل
عمليا من التأكد ي
فلها الرجوع
وجودها عدمأو الكتب وجود ت
ر
النشدار ي
ف
بهم الخاصة
وأوضح ،
ال أن
عمليات
الكتاب بهايمر ي
ر
الن
ما
المؤلف ر
بي
الذي
ر
وبي ومحررها جامعها ثم الفكرة مبدعهو
والمطبعة المكتبة
هو
اليوم ر
للنش التقليدية الصورة
و
ي
ه
التزما
ر
تتغب بدأت لكنها موجودة
وتتشكل
جديد عالم مع
ر
للنش
و
الطباعة
.
تتم قد فالطباعة
الطل حسب
ب
المؤلف بإمكان وأصبح
يسىم فيما لنفسه ر
النش
ي
ر
الذاب ر
النش
يحتاج وال
ر
للناش
مثل
من اسائد كانما
قبل
،
ولكن
يظل
4. 4
ر
األكب التحدي هو ع التوزي عائق
ر
والناش للمؤلف
سواء حد عىل
،
المعادلة سيقلب الذي وهذا
ال الوقت ي
ف
قريب
.
( رقم الشكل
3
)
إىل ح الفري محمد األستاذوأشار
ين ر
للناش المهمة واإلحصائيات العامة المعلومات بعض
السعودية العربية المملكة عن لديه المتوفرة المعلومات واقع من
،
يمكن ولكن
تطب
يقها
عىل
دول
كأخرى
عليها يقاس ات ر
مؤش
جودتهأو الكتاب أهمية
مثل
السكان عدد
،
وحجم
عىل االنفاق
ي
العاىل التعليم تطوير
،
و
المبالغ
ي
ر
الن
تضخ
،
و
اإل
نتاج
ال
المجال ي
ف فكري
،
الكتب ومبيعات
التعليمية
،
األمية ونسبة
،
و
ر
مؤش
ا
ي
وب ر
واإللكب ي
الرقىم ر
لنش
لمن
ذكية هواتف يمتلكون
،
ر
والنش
البلد هذا ي
ف ي
التفاعىل
للمؤلف تحدد العوامل هذه كل،
هل
ي
ر
نش
بشكل
ي
رقىم
أ
ال و
ي
ر
نش
؟
وهل
يحول
كتب
ه
ال أو رقمية صيغ إىل
؟
المقصود وليس
هو ي
الرقىم بالشكل
صيغة
PDF
بل
نتحدث
الدولية المنصات من ر
كثبصيغ تقبلها ي
ر
الن التفاعلية الملفات عن
.
ي ر
الناش تشجع عوامل فهذه
ن
، ر
والنش التأليف من تحد قد أو ر
والمؤلفي
ي
تعط كما
مستقر الوضع أن ات ر
مؤش المعلومات
لل
المجال هذا ي
ف نتاج
،
و
ي
اض ر
االفب وليس ي
ر
الحقيق للتعليم يتجه سوف التعليم
،
و
سوف الكتب
عليها يكون
إ
و قبال
تداولها يتم سوف
؛
كلها هذه
ات ر
مؤش
صناعة ي
ف تؤثر
و ، ر
النش
عام بشكل
أن يجب
كأعرفها
ل
كوكذلك مؤلف
ل
ر
ناش
.
أن إىل أشار كما
أساسية قنوات ثالث العالم ي
ف الموجودة ر
النش قنوات
؛
لديه فالمؤلف
اترخيا ثالث
إما
مؤلف يكون أن
ا
ر
وناش
ا
وي
ر
للمبتدئي بها ينصح وهذه ة ر
مباش بيع
،
يؤلف أن وإما
ي
ف ر
ينش ثم
ر
نش موقع
إل
ي ر
عرب ي
وب ر
كب
أ
ي
عالىمو
،
موقع بتأسيس يقوم أن الثالثوالخيار
به خاص
و
الكتب تسويق ي
ف متخصص ويحتاج عليه تكلفة ر
أكب لكن حرب ر
أكب هذا
،
وهذا
يشكل
تحد
اي
آخر
و
عىل يعتمد
كتبعدد
كتابأو كتاب عنده كانإذا المؤلف
ان
أو
ر
عش لديه
ون
ثال أو
ثو
ن
كتاب
ا
ف
لنفسه يسوق
،
و
السوق ي
ف موجودة اترالخيا كل
.
ر
بي ثم
محمد األستاذ
البحث كات
رمحأشهر
الحر المحتوى عن
وصول
أناموضح
من البيانات وجمع المحتوى جمع عمليات
البياناتقواعد
ال أو الحر الوصول ذات
مفتوح
ت
عملية ي
ف تساعدنا مفتاحية كلماتإىل حتاج
أ بمعن البحث
ال
5. 5
ي
عشوابأو ي
ارتجاىل بشكل البحث يكون
؛
فتأخذ ضخم البيانات وحجم مهلكة ستكون العملية ألن
وقت
ا
وجهد
.ا
أن أتوقع ي
ر
الن المفتاحية الكلمات وأضع األساسية الفكرة أخصص عندما ولكن
للتداول وقابلة معقولة النتائجتظهر كات
رالمح هذه ي
ف بالبحثأبدأ ثميغطيها ي
موضوع
،
و
بدأت
المنصات بعض
إتاحة
كاملبشكل المحتوى
.
و
مواض هناك
و
ع
ات
ال
أجنبية إالمصادر لها توجد
ليس ي ر
العرب المحتوى رقمنة ألن
المطلوب بالمستوى ت
،
يرجع أن المؤلف فيضطر
لقواعد
ثم أجنبية بيانات
ي
ثم جم ر
ب
ي
كتب
.
و
محمد األستاذ استعرض
المتخصص ي
األكاديىم ي
العلىم البحث كات
رمح أفضل
ي
ف كما
( الشكل
4
)
،
وبعض
المعلوماتومصادر المكتبات
،
من الحكم يمكن ي
ر
النالعناض بعض طرح ثم
الجيد والتسويق ي
االجتماع التواصل عىل القدرة ي
ف وتتمثل ر
النش دار جودة مدى عىل خاللها
ر
نش واختصاص فيها ر
والمؤلفي ر
المتابعي وعدد
األ اجعةروم المكتبات بزيارة والقيام ،هم
رفف
وعدد
ال
كتب
الدار هذه من
ل باإلضافة ،المعارض زيارة عندحضور لهم وهل ،
البيع مواقع دخول
اإل
ونية ر
لكب
تو من للتأكد
ا
قيامهم ومعرفة ، ر
النشدار كتبفر
توقيع بنشاطات
أ
حفالتو
إ
طالق
كتب
،
ر
وأخب
إ ا
و عقد عىل للحصول الكتاب رسال
عليه االطالع
.
( رقم الشكل
4
)
المؤلف ر
بي ناجحة العالقة تجعل ي
ر
الن ات ر
المؤش بعض إليضاح محمد األستاذ انتقل ثم
العقد توقيع بعد ر
والناش
السوق ي
ف ي ر
كتاب وضع حول تفاصيل ي
وتعط قوية الدار أن ر
وتبي
كما
ي
ي
ر
أب
:
1
-
واحد كفريقالعمل
و ،
كلبتقارير الكتاب ع توزي متابعة
3
أ
ر
الناش منشهر
.
2
-
و المناطق ي
ف المكتبات زيارة
إ
توقيع حفلة عن عالن
،
و
والعربية المحلية المعارض زيارة
واإل
لحضور التواجد عن عالن
الزمالء
و
ارالق بعض
ء
و
ال
المعرض ضمن ر
مؤلفي مع تعارف
دعم عىل للحصول
أك
وانتشار ر
ب
أ
وسع
.
3
-
دعم يكون قد
إ
عالن
اإل المواقع ر
عب مدفوعة ات
ونية ر
لكب
أحد
ال
األ هذه ي
ف اترورص
يام
.
4
-
ج عنواناختيار
ذ
و اب
أ
عن ر
تعب غلفة
ال
محتوى
.
6. 6
5
-
عىل الدخول
موقع
Goodreads
وانتظار الكتاب عن نبذة ووضع
آ
ارالق اءر
ء
وطلب
نبذة كتابة
.منهم
6
-
إ
ر
لمشاهب الكتاب رسال
و
يكون قد ر
مؤلفي
لك
نصيب
عىل بالحصول
تعليق
.أحدهم من
7
-
األانتظار عدم
خاص النسخ من عدد بيع هدف وضع بل باحر
ال ة
األ كتاب
ول
.
8
-
ر
للنش زمنية مواعيد وضع
-
ول
جميع
الخطوات
و
،والمعارض المكتبات ي
ف سيكون ر
من
و
ونية ر
االلكب النسخة تكون ر
من
جاهزة
.
أن ورغم
ر
الناش ر
بي العالقة
والمؤلف
تكاملية
وجود نالحظ
الخاصة اجعةرال التغذية ي
ف فجوة
بالكتب
، ي ر
العرب عالمنا ي
ف
المؤلف يدرك أن والبد
ما
ا
لذي
،عنه يكتب أن يريد
ويحدد
األهداف
التفصيلية
، ر
معي موضوع ي
ف ثغرة وجود مثل للكتابة واضح سبب لديه ويكون ،الكتاب هذا من
حية قضية ي
ف الكتابة بهدف أو
،
عرض طريقة سوء أو
الحالية الكتب ع
موضو
،
فيه يكتب لم أو
أحد
.
ل أشار ثم
ر
معي موضوع ي
ف للتأليف وط ر
الش بعض
.
بعض ح الفري محمد األستاذ وأوضح
،والتأليف الكتابة خالل من للمؤلف تتحقق أن يمكن ي
ر
الن األهداف
منها
من بالرض الشعور
الرص خالل من أعىل منصب وتحقيق ،للناس والمعرفة العلم ر
نش خالل
،للكتابة المهنية ورة
خالل من والمثوبة األجر وطلب ،الشخصية اتهرمها تنمية خالل من مادية مكاسب وتحقيق
ي
ف الدخلمصادر ع تنوي خالل من المال عىل والحصول ،خاطئة مبادئ ي
ف الناس قناعات ر
تغيب
اءرالق بعض لدى خاطئة وعادات سلوك ر
تغيب خالل من الذات واكتشاف ،الكتابة
.
ثم
ال حول تحدث
هيكل
ل العام
وتقسيمه لكتاب
ر
مشب
كتب نجد قد أنه إىل ا
ال ا
ت
بكل م ر
لب
لكن العناض
ه
يوض
موجودة تكون بأن دائما
،
وهذا
يعتمد
نظره ي
ف
الكتاب نوع عىل
وموضوعه
وأهميته
،
كانتكلماولكن
( الشكل ي
ف الموضحة العناض
5
)
مكتمل
ة
كان
الكتاب
للقارئ أفضل
.
األ يحث كما
عىل المؤلف محمد ستاذ
بالكلمات والتنطع اإلطالة عن واالبتعاد الموضوعاختصار
والتشعب
؛
القارئ إىل بالوصول أفضل كان قليلة بكلمات وواضحة محددة فكرتك كانتفكلما
والنا والكتاب ر
المؤلفي به ينصح وهذا
ين ر
ش
.
ف
العالم
ل
الكتب ي
ف المطوالت يحتمل يعد م
،
و
هو
نبوي منهج
ف
الرسول
الكلم جوامع ي
ر
أوب وسلم عليه هللا صىل
؛
أي
العظيمة ي
المعاب عن ر
ر
عبي أنه
القليلة باأللفاظ
.
ما وهذا
نحتاجه
التأليف عالم ي
ف
عن باالبتعاد
ا
والتمطيط واإلطالةلحشو
؛
ألن
اإلطالة من النوع هذا يحتمل يعد لم القارئ
ظل ي
ف
المعرفة ي
ف الهائل التدفق
،
بذلك والمقصود
وليس العامة الكتب
الكتب
له الكتب من نوع كل ألن الجامعية اترالمقر كتب وليس العلمية
ر
قواني
.
7. 7
( رقم الشكل
5
)
جوانب لديه المؤلف أن محمد األستاذ وأوضح
ئيةرم ر
غب
ل
لقارئ
،
ف
ي
ر
الن الفنية العمليات كل
بذل
فيها
جهد
ا
ل حصل الذي واإلرهاق
ه
الرف إىل كتابه يصل ي
ك
يعلمها ال
و اءرالق من ر
كثب
ال
عمل ماذا يعرفون
الكتاب هذا يصدر ي
ك
.
البد ولذا
يتسع أن
وأحيان والمالحظات للنقد صدرك
ا
الكتابة عىل قدرتك من والتقليل السخرية
ال أو
الدخول عدم
،المجال هذا
( رقم الشكل ي
وف
6
)
عم ة ر
معب صورة
المؤلف جهد من القارئ اهري ا
.
( رقم الشكل
6
)
أشار ثم
ح الفري محمد األستاذ
ألهم
اجعروالم المواد جمع طرق
عام بشكل
عىل امؤكد
اليوم علينا بها هللا أنعم ة ر
مب أهم
ي
وه
معظمأو كلأن
م إما الشبكة عىل موجودة المواد
ج
أو انية
ب
مدفوعةمصادرأو مفتوحة شبهمصادر
،
و
يحتاج البحث يعد لم
أنونضطر السابق ي
ف كانكما
اأحيان نسافر
الكتب عىل لنحصل
اجعرالم بعض كانت وإن
ي
ف الزما
علي الحصول
مشقة ها
.
بعض أن وأوضح
ال األعمال
تعد
تأليف
،ا
وتسىم
"
للتأليف الموازية األعمال
"
،
و
ا هذه
ألعمال
كما
( رقم الشكل يبينها
7
)
مشتقة
و
ا
عمل ليست
ا
أصيل
،
ي
ه حيث
ي
ر
الحقيق العمل من مشتقة
،
و
هو
9. 9
( رقم الشكل
9
)
أن محمد األستاذ ويرى
الناس
ادائم ليس
صحيح بشكل أفكارك أونريق
؛
ف
يفهمونها قد
مختلف فهما
ا
،
إىل أفكارهم وصول ي
ف صعوبة يجدون بعمق يكتبون الذين المفكرين من ر
وكثب
ر
المتلقي
.
لذلك
ي
لغة باستخدام ي
وض
بسيطة
ال ي
ك
ا عىل يصعب
تكتبه ما فهم لقارئ
.
وتأكيد
ا
خلدون ابن أن إىل أشار والكتابة التأليف ممارسة عند ر
كب ر
الب قوة أهمية عىل
استغرق
ي
ف
كتابه
المقدمة
أش خمسة
هر
،
وقد فقط
أبدى
األمد هذا ي
ف إليه ق
ّ
فو بما وإعجابه دهشته نفسه هو
عدة ر
سني تستغرق كانت المقدمة ي
ف كبحوثه ة ر
خطب ابحوث ألن ، ر
القصب
،
وعند
م
:قال سئل ا
كنت
أ
الكتاب لهذا بالكامل غ
تفر
،
ونحن
العرص هذا ي
ف
من ر
أكب التشتت وليس ر
كب ر
الب لقوة نحتاج
مض وقت أي
.
ح الفري محمد األستاذ وتناول
للكتاب المعياري ي
الدوىل الرقم مكونات
الشكل ي
ف الموضح
( رقم
10
)
وأهميته
،
بمثابة يعد أنه مبينا
للكتاب اثيةرالو البصمة
و ،
البد
أن
هذا لمحتواك يكون
ي
المعرف الكود
.
ولألسف
العربية الكتب من ر
كثب
بدونتصدر
يضعفأمر وهذا معياري ي
دوىل رقم
ر
نش
و العربية الكتب
ي
وصول ضعف
ها
الدولية للمنصات
و ،
اإلنتاج صيغ من صيغة كل
أن يجب
رقم تأخذ
ا
مختلف
ا
،
بعض نجد قد ولكن
الورقية النسخ بأكواد ر
تنش ونية ر
اإللكب الكتب
.
10. 10
( رقم الشكل
10
)
إل تطرق ثم
النهائية ر
النش اءاترج
و ،
محمد األستاذ استعرض
الكتاب تكاليف نظرية
من
ر
النش دار ي
ف نظرهم وجهة
و
ما
أو ر
الناش او المؤلف سواء يدفعها ومن مصاريف من يتوقعه
للمحتوىكمستثمرأو مناصفة
( رقم الشكل يوضح كما
11
)
.
( رقم الشكل
11
)
أل وأشار
الورق نواع
ي
ر
الن
المؤلف يعرفها أن يجب
ل باإلضافة ،
خطو
ات
توثيق
ال
حقوق
الفكرية
بعض ر
وبي ،لمؤلفاته
المعلومات أوعية أنواع
ك
نقل وسائل
تخزين وسيطأو
انطالقهامنذ
إىل
إىل وصلنا أن
السحابية الحوسبة
للفرد تتيح ي
ر
الن
رفع
،خاللها من يشاء ما
محمد األستاذ وقدم
النصائح من مجموعة ح الفري
للمؤلف
وال
حقائق
ي
ر
الن
التأليف عند أساسها عىل التعامل يجب
.
11. 11
ثم
استعرض
أنواع
إ
عالميا الموجودة وطرقها الكتب نتاج
الشكل يوضح كما
(
12
)
( رقم الشكل
12
)
أشار كما
ح الفري محمد األستاذ
و والتحرير والكتابة التنضيد امجرب ألشهر
خصائص
ها
،
و
ال معلوماتمصادر
دوريات
ب يكون ي
ر
الن
مفتوحعضها
ا
يحتاجوبعضها
ال
المؤسسات من اكات ر
شب
لتحصل
بها الموجودة المادة عىل
.
وقدم
نصائح
لكتابة
المقدمة
حيث
أن يرى
النهاية ي
ف تكتب
تشجع قد ي
فه
اءرالق
اء ر
الش عىل
ال بعض ح ر
اقب كما ،
مجيات ر
ب
ال
المصدر مفتوح للورد داعمة
،
و
ي
اإلمالب التدقيق برمجيات
ي
ر
الن
وقتتوفر
ا
وجهد
ا
ر
وبي ،الكاتب عىل
االقتباس قواعد
و
نقل طرق
المصادر من المعلومات
ي
ر
الن
ت
للباحث ر
أكب مهنية ي
عط
،
أن وأوضح
للكتب الصياغة إعادة عملية
تجعلك
تأخذ
حقوق دون ها
؛
حماية نظام ي
ف الفكرة وليس ر
التعبي طريقةهو يحىم الذي ألن
الفكرية الملكية
عند
م
ا
صياغته تعيد
ا
أنت بألفاظك
محمد األستاذ استعرض كما،
طرق أحد
توث
نت ر
االنب شبكة عىل المنشورة المادة يق
،
و
علمية بطريقة اجعرالم كتابة امجرب أشهر
،
مع
وإضافة ،بالكتاب الخاصة قيم ر
الب عالمات ضبط أهمية عىل التأكيد
الكشافات
.
وقدم
األستاذ
محمد
عرض
ا
ر
مباش
ا
ك
بيانات لقاعدة مثال
أو حر وصول ذات
مفتوح
ر
يبي
البيانات جمع عملية
واستجالبها منها
.
ح الفري محمد األستاذ قدمها ر
أكب تفاصيل عىل االطالع ي
ف ر
اغبيرلل ويمكن
هذه ر
عب
الندوة
ة ر
خب من يمتلكه ما عكست
عميقة وتجربة
ر
والنش التأليف مجال ي
ف
،
لبعض واالستماع
واال المداخالت
اترستفسا
وال ر
األكاديميي من نخبة بها شارك ي
ر
الن
عىل الدخول ر
مختصي
نامج ر
الب ندوات جميع تتاح حيث ي
االجتماع التواصل وسائل ي
فالموحد ي ر
العرب الفهرس حسابات
.كاملةمنها لالستفادة المسجلة ي
المعرف
الفهرس قناة ي
ف الندوة لوقائع الكامل التسجيل
https://youtu.be/i2z5vCmvuoU