Download free for 30 days
Sign in
Upload
Language (EN)
Support
Business
Mobile
Social Media
Marketing
Technology
Art & Photos
Career
Design
Education
Presentations & Public Speaking
Government & Nonprofit
Healthcare
Internet
Law
Leadership & Management
Automotive
Engineering
Software
Recruiting & HR
Retail
Sales
Services
Science
Small Business & Entrepreneurship
Food
Environment
Economy & Finance
Data & Analytics
Investor Relations
Sports
Spiritual
News & Politics
Travel
Self Improvement
Real Estate
Entertainment & Humor
Health & Medicine
Devices & Hardware
Lifestyle
Change Language
Language
English
Español
Português
Français
Deutsche
Cancel
Save
Submit search
EN
Uploaded by
ปาริชาติ เภสัชชา
2,553 views
แบบทดสอบหลังเรียน
Read more
0
Save
Share
Embed
Embed presentation
Download
Downloaded 26 times
1
/ 11
2
/ 11
3
/ 11
4
/ 11
5
/ 11
6
/ 11
7
/ 11
8
/ 11
9
/ 11
10
/ 11
11
/ 11
More Related Content
PDF
บท2ระบบนิเวศ_ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ วิชาวิทยาศาสตร์ ม.3 เทอม1 / 2567.pdf
by
Wichai Likitponrak
PDF
เทคโนโลยีสมัยใหม่
by
Janchai Pokmoonphon
PDF
บทที่ 11 โครงสร้างและหน้าที่ของพืช 2557
by
Pinutchaya Nakchumroon
PPT
ระบบภูมิคุุ้มกัน
by
Kankamol Kunrat
PDF
Ans n6-w1-1
by
Thanawut Rattanadon
PDF
แบบบันทึกกิจกรรมระบบนิเวศ
by
gchom
PPT
สัมภาษณ์หลักสูตรโรงเรียนบ้านน้ำกระจาย
by
shaimat
PDF
ประโยคความรวม กลุ่ม๓
by
Nongkran Jarurnphong
บท2ระบบนิเวศ_ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ วิชาวิทยาศาสตร์ ม.3 เทอม1 / 2567.pdf
by
Wichai Likitponrak
เทคโนโลยีสมัยใหม่
by
Janchai Pokmoonphon
บทที่ 11 โครงสร้างและหน้าที่ของพืช 2557
by
Pinutchaya Nakchumroon
ระบบภูมิคุุ้มกัน
by
Kankamol Kunrat
Ans n6-w1-1
by
Thanawut Rattanadon
แบบบันทึกกิจกรรมระบบนิเวศ
by
gchom
สัมภาษณ์หลักสูตรโรงเรียนบ้านน้ำกระจาย
by
shaimat
ประโยคความรวม กลุ่ม๓
by
Nongkran Jarurnphong
What's hot
PPTX
สารละลาย
by
nn ning
PDF
2 hormone p_lan
by
Wichai Likitponrak
PDF
61 ลำดับและอนุกรม ตอนที่3_ลิมิตของลำดับ
by
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนอุตรดิตถ์
PPTX
การทำงานของสมอง-และระบบประสาท.pptx
by
minhNguynnh15
PPTX
ศ นย ควบค_มระประสาท (ต_อ)
by
Natthaya Khaothong
PDF
ระบบย่อยอาหาร และ การสลายอาหารเพื่อให้ได้พลังงาน
by
พัน พัน
PDF
ใบงาน 15.1
by
oraneehussem
PPTX
ทฤษฎีการเรียนรู้ของ Bandura
by
earlychildhood024057
PDF
32 ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน ตอนที่3_อินเวอร์สของความสัมพันธ์และบทนิยามของฟังก์ชัน
by
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนอุตรดิตถ์
PPTX
ความหลากหลายทางระบบนิเวศ
by
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
PDF
ม.6 นิเวศ
by
Wichai Likitponrak
PDF
ความหลากหลายทางชีวภาพ
by
Pinutchaya Nakchumroon
PDF
บทคัดย่อ
by
Jutarat Bussadee
PPT
การออกแบบการสอน
by
guest68e3471
PDF
แบบทดสอบสารชีวโมเลกุล
by
Wichai Likitponrak
PDF
บทที่ 11 โครงสร้างและหน้าที่ของพืช การคายน้ำ (5)
by
Pinutchaya Nakchumroon
PDF
ใบความรู้ที่ 4 เรื่อง การวางแผนการทำโครงงาน
by
sarawut saoklieo
PPT
ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม 1
by
Green Greenz
PDF
ระบบย่อยอาหาร - Digestive system
by
supreechafkk
DOC
ใบงานอาหารและโภชนาการ
by
tassanee chaicharoen
สารละลาย
by
nn ning
2 hormone p_lan
by
Wichai Likitponrak
61 ลำดับและอนุกรม ตอนที่3_ลิมิตของลำดับ
by
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนอุตรดิตถ์
การทำงานของสมอง-และระบบประสาท.pptx
by
minhNguynnh15
ศ นย ควบค_มระประสาท (ต_อ)
by
Natthaya Khaothong
ระบบย่อยอาหาร และ การสลายอาหารเพื่อให้ได้พลังงาน
by
พัน พัน
ใบงาน 15.1
by
oraneehussem
ทฤษฎีการเรียนรู้ของ Bandura
by
earlychildhood024057
32 ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน ตอนที่3_อินเวอร์สของความสัมพันธ์และบทนิยามของฟังก์ชัน
by
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนอุตรดิตถ์
ความหลากหลายทางระบบนิเวศ
by
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ม.6 นิเวศ
by
Wichai Likitponrak
ความหลากหลายทางชีวภาพ
by
Pinutchaya Nakchumroon
บทคัดย่อ
by
Jutarat Bussadee
การออกแบบการสอน
by
guest68e3471
แบบทดสอบสารชีวโมเลกุล
by
Wichai Likitponrak
บทที่ 11 โครงสร้างและหน้าที่ของพืช การคายน้ำ (5)
by
Pinutchaya Nakchumroon
ใบความรู้ที่ 4 เรื่อง การวางแผนการทำโครงงาน
by
sarawut saoklieo
ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม 1
by
Green Greenz
ระบบย่อยอาหาร - Digestive system
by
supreechafkk
ใบงานอาหารและโภชนาการ
by
tassanee chaicharoen
Similar to แบบทดสอบหลังเรียน
PDF
แบบทดสอบก่อนเรียน
by
ปาริชาติ เภสัชชา
PDF
แบบฝึกหัดที่ 3 Microsoft PowerPoint
by
พรทิพย์ ทองไพบูลย์
DOC
ข้อสอบคอม ป.4 ปี 2557.doc
by
benjawankokonz
PDF
การใช้งานแป้นพิมพ์ Keyboard
by
Duangnapa Inyayot
PDF
แบบทดสอบก่อนเรียนหลังเรียน
by
Nimanong Nim
PDF
โปรแกรม Macromedia authorware 7.0 พิมผกา ลลิตา
by
pom_2555
PDF
Presentation อมรม multi point เขต 5_2 การติดตั้งโปรแกรม
by
ปาริชาติ เภสัชชา
PDF
Pro desktop80manual
by
สุณรงค์ มรมิ่ง
PDF
แนะนำโปรแกรม Macromedia authorware 7.0
by
pom_2555
PPT
Authorware
by
pui3327
PDF
แนวข้อสอบ คอมพิวเตอร์
by
Jinwara Sriwichai
PPTX
บทเรียน ประกอบแผนที่ 6
by
ปาริชาติ เภสัชชา
PDF
หน่วยที่ 1
by
ปาริชาติ เภสัชชา
PPTX
บทเรียน ประกอบแผนที่ 5
by
ปาริชาติ เภสัชชา
PDF
Comandtechno3
by
Phuwit Innma
PDF
Comandtechnom3
by
Phuwit Innma
PDF
Comandtechno2
by
Phuwit Innma
PDF
E book desktop auther
by
Sumaet Sophachen
PDF
Presentation อมรม multi point เขต 5_3 การจัดการเรียนการสอน
by
ปาริชาติ เภสัชชา
PDF
Excel2003
by
Danai Thongsin
แบบทดสอบก่อนเรียน
by
ปาริชาติ เภสัชชา
แบบฝึกหัดที่ 3 Microsoft PowerPoint
by
พรทิพย์ ทองไพบูลย์
ข้อสอบคอม ป.4 ปี 2557.doc
by
benjawankokonz
การใช้งานแป้นพิมพ์ Keyboard
by
Duangnapa Inyayot
แบบทดสอบก่อนเรียนหลังเรียน
by
Nimanong Nim
โปรแกรม Macromedia authorware 7.0 พิมผกา ลลิตา
by
pom_2555
Presentation อมรม multi point เขต 5_2 การติดตั้งโปรแกรม
by
ปาริชาติ เภสัชชา
Pro desktop80manual
by
สุณรงค์ มรมิ่ง
แนะนำโปรแกรม Macromedia authorware 7.0
by
pom_2555
Authorware
by
pui3327
แนวข้อสอบ คอมพิวเตอร์
by
Jinwara Sriwichai
บทเรียน ประกอบแผนที่ 6
by
ปาริชาติ เภสัชชา
หน่วยที่ 1
by
ปาริชาติ เภสัชชา
บทเรียน ประกอบแผนที่ 5
by
ปาริชาติ เภสัชชา
Comandtechno3
by
Phuwit Innma
Comandtechnom3
by
Phuwit Innma
Comandtechno2
by
Phuwit Innma
E book desktop auther
by
Sumaet Sophachen
Presentation อมรม multi point เขต 5_3 การจัดการเรียนการสอน
by
ปาริชาติ เภสัชชา
Excel2003
by
Danai Thongsin
More from ปาริชาติ เภสัชชา
PPT
หน่วยที่ 6
by
ปาริชาติ เภสัชชา
PPT
หน่วยที่ 3
by
ปาริชาติ เภสัชชา
PPT
หน่วยที่ 2
by
ปาริชาติ เภสัชชา
PPT
หน่วยที่ 4
by
ปาริชาติ เภสัชชา
PPT
หน่วยที่ 5
by
ปาริชาติ เภสัชชา
PDF
หน่วยที่ 2
by
ปาริชาติ เภสัชชา
PPTX
หน่วยที่ 9
by
ปาริชาติ เภสัชชา
PPTX
เทคโนโลยี ตอนที่ 2 ป.1 ถึง ป.3
by
ปาริชาติ เภสัชชา
PPTX
หน่วยที่ 13
by
ปาริชาติ เภสัชชา
PPTX
หน่วยที่ 10
by
ปาริชาติ เภสัชชา
PPTX
หน่วยที่ 3
by
ปาริชาติ เภสัชชา
PPTX
หน่วยที่ 5
by
ปาริชาติ เภสัชชา
PPTX
หน่วยที่ 1
by
ปาริชาติ เภสัชชา
PPTX
หน่วยที่ 12
by
ปาริชาติ เภสัชชา
PPTX
หน่วยที่ 2
by
ปาริชาติ เภสัชชา
PPTX
แนวการจัดกิจกรรมคณิตศาสตร์ กิจกรรมที่ 8 การเรียงลำดับจำนวน
by
ปาริชาติ เภสัชชา
PPTX
แนวการจัดกิจกรรมคณิตศาสตร์ กิจกรรมที่ 7 การเปรียบเทียบ
by
ปาริชาติ เภสัชชา
PPTX
หน่วยที่ 4
by
ปาริชาติ เภสัชชา
PDF
ปก
by
ปาริชาติ เภสัชชา
PPTX
หน่วยที่ 7
by
ปาริชาติ เภสัชชา
หน่วยที่ 6
by
ปาริชาติ เภสัชชา
หน่วยที่ 3
by
ปาริชาติ เภสัชชา
หน่วยที่ 2
by
ปาริชาติ เภสัชชา
หน่วยที่ 4
by
ปาริชาติ เภสัชชา
หน่วยที่ 5
by
ปาริชาติ เภสัชชา
หน่วยที่ 2
by
ปาริชาติ เภสัชชา
หน่วยที่ 9
by
ปาริชาติ เภสัชชา
เทคโนโลยี ตอนที่ 2 ป.1 ถึง ป.3
by
ปาริชาติ เภสัชชา
หน่วยที่ 13
by
ปาริชาติ เภสัชชา
หน่วยที่ 10
by
ปาริชาติ เภสัชชา
หน่วยที่ 3
by
ปาริชาติ เภสัชชา
หน่วยที่ 5
by
ปาริชาติ เภสัชชา
หน่วยที่ 1
by
ปาริชาติ เภสัชชา
หน่วยที่ 12
by
ปาริชาติ เภสัชชา
หน่วยที่ 2
by
ปาริชาติ เภสัชชา
แนวการจัดกิจกรรมคณิตศาสตร์ กิจกรรมที่ 8 การเรียงลำดับจำนวน
by
ปาริชาติ เภสัชชา
แนวการจัดกิจกรรมคณิตศาสตร์ กิจกรรมที่ 7 การเปรียบเทียบ
by
ปาริชาติ เภสัชชา
หน่วยที่ 4
by
ปาริชาติ เภสัชชา
ปก
by
ปาริชาติ เภสัชชา
หน่วยที่ 7
by
ปาริชาติ เภสัชชา
แบบทดสอบหลังเรียน
1.
แบบทดสอบวัดความรู้ความเข้าใจ :
หลังการอบรม (Post-test) หลังอบรมเรามาทาแบบ ทดสอบวัดความรู้ความเข้าใจ หลัง การอบรมกันอีกครั้งนะครับ ดูซิว่าเรามีความรู้เพิ่มเติมมากเพียงใด หน้า 76
2.
แบบทดสอบวัดความรู้ความเข้าใจหลังการอบรม
เรื่อง การจัดการเรียนการสอนโดยใช้เทคโนโลยีมัลติพอยท์ ………………………………………. คาอธิบาย 1. แบบทดสอบความรู้ความเข้าใจการจัดการเรียนการสอนโดยใช้เทคโนโลยีมลติพอยท์ ั ฉบับนี้ เพื่อต้องการทราบความรู้ และความเข้าใจของครูเกียวกับการจัดการเรียนการสอนโดยใช้ ่ เทคโนโลยีมลติพอยท์หลังการอบรม ั 2. ผลจากการตอบแบบทดสอบนี้จะไม่กระทบกระเทือนต่อตัวท่าน หรือหน่วยงานที่ท่านเกียวข้อง ่ แต่อย่างใด 3. แบบทดสอบนี้เป็นแบบเลือกตอบ 4 ตัวเลือก มีข้อคาถาม 30 ข้อ 1. การคลิกเมาส์ค่าตั้งต้นรหัสผ่านของครูในการใช้งานโปรแกรม Microsoft MultiPoint คือข้อใด ก. ซ้าย-ซ้าย-ขวา-ซ้าย-ซ้าย-ขวา ข. ขวา-ซ้าย-ขวา-ซ้าย-ขวา-ซ้าย ค. ซ้าย-ซ้าย-ซ้าย-ซ้าย-ซ้าย-ขวา ง. ซ้าย-ซ้าย-ซ้าย-ขวา-ขวา-ขวา 2. การใช้งานโปรแกรม Microsoft MultiPoint ผู้ใช้จะไม่สามารถใช้งานโปรแกรมได้เลย ถ้าไม่ ติดตั้งโปรแกรมสนับสนุนในข้อใด ก. โปรแกรม doctnetfx และโปรแกรม DictX10_for_windows_XP ข. โปรแกรม Microsoft Office Word 2003 หรือ 2007 ค. โปรแกรม Microsoft office ง. โปรแกรม Microsoft Office PowerPoint หรือ 2007 3. ข้อใดไม่ใช่ส่วนประกอบที่สาคัญของโปรแกรม Microsoft MultiPoint ก. Microsoft MultiPoint Authoring Tool ซึ่งเป็น PowerPoint add-in ที่ช่วยสร้างเนื้อหาแบบ อินเทอร์แร็คทีปบนแผ่นสไลด์ ข. อุปกรณ์ฮาร์ดแวร์ เช่น โปรเจคเตอร์ เมาส์ และคอมพิวเตอร์ ค. โปรแกรม Microsoft Office Word 2003 หรือ 2007 ง. ซอฟต์แวร์ Microsoft MultiPoint ซึ่งเป็นแอพพลิเคชั่นที่ใช้เพื่อการนาเสนอผ่านโปรแกรม หน้า 77
3.
4. โปรแกรม Microsoft
MultiPoint มีคุณลักษณะที่โดดเด่นต่างจากโปรแกรมอื่นๆ ในข้อใด ก. นักเรียนเป็นผู้ควบคุมโปรแกรม Microsoft MultiPoint ข. เมาส์หลายตัวสามารถปฏิสัมพันธ์ร่วมกันบนหน้าจอคอมพิวเตอร์จอเดียวกัน ค. สามารถใช้งานร่วมกับโปรแกรม Microsoft Word ได้อย่างง่ายดาย ง. นักเรียนในห้องเรียนสามารถปฏิสัมพันธ์กับบทเรียนบนหน้าจอคอมพิวเตอร์ของแต่ละคน 5. ไฟล์ประเภทใดที่โปแกรม Microsoft MultiPoint สามารถอ่านได้ ก. ไฟล์เอกสาร (word) ข. ไฟล์ไมโครซอฟต์ออฟฟิค (Microsoft office) ค. ไฟล์เพาว์เวอร์พอยท์ (PowerPoint) ง. ไฟล์เอกซ์เซลล์ (Excel) 6. ก่อนจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ครูจะต้องพิมพ์รายชื่อนักเรียน โดยแยกแต่ละห้องเรียนไว้ใน โฟลเดอร์ใด ก. class ข. cursor ค. lecture ง. Authoring 7. การใช้งานโปรแกรม Microsoft MultiPoint ควรตั้งค่าความละเอียดหน้าจอไว้ดังข้อใดจึงจะ ทางานได้อย่างมีประสิทธิภาพสูงสูด ก. 800 x 600 ข. 1024 x 768 ค. 1152 x 864 ง. 1366 x 768 หน้า 78
4.
8.
จากรูป ถ้าต้องการเพิ่มสัญลักษณ์เมาส์ เป็นรูปนักเรียน ควรนารูปนักเรียนไปเก็บไว้ใน โฟลเดอร์ใด ก. language ข. Cursor ค. Font ง. Lecture 9. โฟลเดอร์แอพพลิเคชั่น Microsoft MultiPoint ใดที่ใช้สาหรับใส่ไฟล์บทเรียนของครู ก. lecture ข. authoring ค. cursor ง. log 10. ปุ่มใดบนคีย์บอร์ดใช้สาหรับการเลื่อนหน้าจอควบคุมการใช้งานโปรแกรม Microsoft MultiPoint ของครู ก. Down arrow key ข. Up arrow key ค. Right arrow key ง. Left arrow key 11. ถ้าต้องการแสดงหรือซ่อนเคอร์เซอร์ของนักเรียนทั้งหมดในชั้นเรียน ครูต้องกดปุ่มใดบน คีย์บอร์ด ก. CapsLock ข. Enter ค. Shift ง. SpaceBar หน้า 79
5.
12. ในการกาหนดขนาดรูปของนักเรียนที่จะใช้เป็นสัญลักษณ์เมาส์ ข้อใดถูกต้องที่สุด
ก. 400 x 300 pixels และนามสกุล .jpg ข. 400 x 300 pixels และนามสกุล .png ค. 100 x 100 pixels และนามสกุล .jpg ง. 100 x 100 pixels และนามสกุล .png 13. ถ้าต้องการสร้างกิกรรมให้นักเรียนสามารถจับคู่ หรือเชื่อมโยงความสัมพันธ์ตามตัวอย่าง ดังรูป ควรใช้เครื่องมือใดในการสร้างกิจกรรม ก. Allow Drawing ข. Short Answer ค. Ture / Flase ง. Multiple Choice 14. จากรูป ถ้าครูต้องการแสดงสัญลักษณ์เมาส์ ของนักเรียนเป็นรายบุคคล จะ ต้องทาอย่างไร ก. คลิกซ้ายที่ตัวเลข ข. คลิกขวาที่ตัวเลข ค. คลิกซ้ายที่รายชื่อนักเรียน ง. คลิกขวาที่รายชื่อนักเรียน 15. จากรูป รูปไอคอน “lock” ปรากฏขึ้นที่ตรงมุม ของหน้าจอ หมายความว่าอย่างไร ก. การแสดงชื่อของนักเรียนแต่ละคน ข. การล็อกเมาส์นักเรียนไม่ให้เคลื่อนไหว หน้า 80
6.
ค. การแสดงหรือซ่อนชื่อนักเรียนที่อยู่ใต้
เคอร์เซอร์นั้น ง. การแสดงเฉลยคาตอบ 16. จากรูป ข้อใดแปลความหมายได้ถูกต้องที่สุด ก. คาตอบที่ถูกต้องคือ ข้อ B ข. มีนักเรียนทั้งหมด 12 คน ค. มีนักเรียนตอบถูกทั้งหมด 4 คน ง. มีนักเรียนเลือกตัวเลือก B ทั้งหมด 2 คน จากนักเรียนทั้งหมด 4 คน 17. จากรูป ถ้าครูต้องการเฉลยตัวเลือกที่ถูก ต้องให้ นักเรียนทราบจะต้องทาอย่างไร ก. เลื่อนไปหน้าจอถัดไป ข. คลิกที่บริเวณใดก็ได้ในหน้าจอนั้น ค. คลิกที่เครื่องหมายถูก ง. คลิกที่ตัวเลือกที่ถูก 18. จากรูป กรณีที่นักเรียนเลือกชื่อผิด (หรือเลือก หลายชื่อพร้อมกัน สาหรับเมาส์ของตัวเอง) นักเรียนควรทาอย่างไร เพื่อเอาชื่อนั้นออก ก. ครูคลิกยกเลิกชื่อที่ผิด ข. คลิกซ้าที่ชื่อที่เคยคลิกผิด ค. คลิกชื่อใหม่ได้เลย ง. ครูต้องย้อนหน้าจอกลับเพื่อยกเลิก 19. ถ้าต้องการสร้างกิจกรรม ดังรูป สามารถสร้างได้จากเครื่องมือในข้อใด ก. Allow Drawing หน้า 81
7.
ข. Alphabet button
ค. Multiple Choice ง. Allow Dragging 20. จากรูป ถ้านักเรียนต้องการยืนยันคาตอบต้องคลิกที่ปุ่ม ใด ก. Del ข. Space ค. คลิกที่ปุ่มตัวอักษรแต่ละตัว ง. Done 21. โฟลเดอร์ที่เก็บ PowerPoint Add-Ins คือโฟลเดอร์ใด ก. lecture ข. screenshot ค. persistence ง. authoring 22. จากรูป แสดงการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน แบบจิ๊กซอ แสดงว่าใช้เครื่องมือใดในการสร้าง ก. Allow Drawing ข. Allow Dragging ค. Multiple Choice ง. Alphabet button 23. จากรูป ถ้าต้องการตั้งค่าระดับความปลอดภัย ในการใช้โปรแกรม PowerPoint 2003 ต้อง เลือกที่เมนูใด ก. แมโคร ข. ตัวเลือก หน้า 82
8.
ค. Add Ins..
ง. กาหนดเอง 24. จากรูปในข้อ 23 ถ้าต้องการเพิ่มเครื่องมือสาหรับสร้างกิจกรรมแบบปฏิสัมพันธ์กับสื่อ จะต้อง คลิกที่เมนูใด ก. แมโคร ข. กาหนดเอง ค. ตัวเลือก ง. Add Ins.. 25. ถ้าต้องการเริ่มหรือหยุดตัวจับเวลาในบทเรียน จะต้องกดปุ่มคีย์บอร์ดปุ่มใด ก. Enter ข. F11 ค. Space ง. T 26. ถ้าต้องการแสดงคะแนนของนักเรียนทั้งชั้นเรียน ดังรูป จะต้องสร้างจากเครื่องมือในข้อใด ก. Insert Scoreboard ข. Number button ค. Multiple Choice ง. Allow Dragging 27. จากรูป ถ้าต้องการเพิ่มคะแนนให้กับนักเรียน แต่ละคน ครั้งละ 1 คะแนน จะต้องทาอย่างไร ก. คลิกซ้าย 1 ครั้งที่ชื่อนักเรียน ข. คลิกขวา 1 ครั้งที่ชื่อนักเรียน ค. คลิกซ้าย 1 ครั้งที่ตัวเลขแสดงคะแนน ง. คลิกขวา 1 ครั้งที่ตัวเลขแสดงคะแนน หน้า 83
9.
28. การสร้างกิจกรรมในข้อใดที่ครูสามารถเฉลยคาตอบไว้ และเมื่อทาการเรียนการสอนโปรแกรม
จะทาการประมวลผลแสดงคะแนนของนักเรียนแต่ละคนโดยอัตโนมัติ ก. Multiple Choice ข. Allow Drawing ค. Short Answer ง. Allow Dragging 29. การแสดงหรือซ่อนชาร์ทแสดงผลคะแนนของนักเรียน ที่ทาข้อสอบแบบเลือกตอบ (Multiple Choice) จะต้องกดปุ่มใดที่คีย์บอร์ด ก. Enter ข. Space Bar ค. F11 ง. F12 30. จากรูป ในกรณีที่ครูต้องการยกเลิก การลากเส้นของนักเรียนทุกคน จะต้องทาอย่างไร ก. คลิกเลือกสีขาว แล้วลบเส้นที่นักเรียนลาก ข. ย้อนกลับไปหน้าจอที่ผ่านมา 1 หน้าจอ ค. คลิกที่เครื่องหมาย X ง. กดปุ่ม ESC หน้า 84
10.
เฉลยแบบทดสอบวัดความรู้ความเข้าใจหลังการอบรม
เรื่อง การจัดการเรียนการสอนโดยใช้เทคโนโลยีมัลติพอยท์ 1. ก 2. ก 3. ค 4. ข 5. ค 6. ก 7. ข 8. ข 9. ก 10. ค 11. ข 12. ง 13. ก 14. ค 15. ข 16. ง 17. ค 18. ข 19. ก 20. ง 21. ง 22. ข 23. ก 24. ง 25. ง 26. ก 27. ค 28. ก 29. ง 30. ค หน้า 85
11.
หน้า 86
Download