يتناول هذا المستند نظام الساعات المعتمدة في التعليم العالي، موضحًا كيفية توزيع الساعات الدراسية والمقررات المطلوبة للطلاب. يركز على أهمية الالتزام بالحد الأدنى من الساعات الدراسية التي يتعين على الطلاب إكمالها ومفهوم الاختيار بين المواد الدراسية. يعرض أيضًا الجدول الزمني للفصول الدراسية ويشرح مفهوم الدراسة بالمقررات الاختيارية والإجبارية.

1. ‫الساعات‬ ‫نظام‬
‫المعتمدة‬
Credit Hours System
‫أ‬.‫د‬‫ناصرخميس‬‫الجيزاوي‬
2017

2. ‫التعارف‬

3. ‫أ‬.‫د‬/‫الجيزاوي‬ ‫خميس‬ ‫ناصر‬
•‫البشرية‬ ‫للتنمية‬ ‫محترف‬ ‫مدرب‬
‫والقيادات‬ ‫التدريس‬ ‫هيئة‬ ‫أعضاء‬ ‫قدرات‬ ‫لتنمية‬ ‫القومي‬ ‫بالمركز‬
(‫أفريقيا‬ ‫وجنوب‬ ‫األوسط‬ ‫الشرق‬ ‫فرع‬)
International Board of Certified Trainers (IBCT)
•‫العالي‬ ‫التعليم‬ ‫مؤسسات‬ ‫جودة‬ ‫خبير‬
•‫نجران‬ ‫بجامعة‬ ‫والجودة‬ ‫التطوير‬ ‫بعمادة‬ ‫مستشار‬
•‫المديرالسابق‬‫ل‬‫لبوابة‬‫بنها‬ ‫بجامعة‬ ‫االلكترونية‬/‫مصر‬
•‫الزراعة‬ ‫بكلية‬ ‫أستاذ‬‫بنها‬ ‫جامعة‬ ‫العليا‬ ‫الدراسات‬ ‫لشئون‬ ‫الكلية‬ ‫ووكيل‬/‫مصر‬
•‫الدولية‬ ‫بالمجالت‬ ‫محكم‬
•International Journal of Plant Physiology and Biochemistry
•eSci Journal of Crop Production
•‫التدريس‬ ‫هيئة‬ ‫لترقية‬ ‫الدائمة‬ ‫العلمية‬ ‫باللجنة‬ ‫محكم‬2013-2015
•‫المفضل‬ ‫اللون‬:‫االخضر‬
Web site: www.nasser.co.nr
E-mail: nasser.elgizawy@fagr.bu.edu.eg

4. ‫الجلسة‬ ‫ميثاق‬
13 24

5. ‫التدريبية‬ ‫األساليب‬
‫حالة‬ ‫دراسة‬
‫مناقشات‬‫الذهنى‬ ‫العصف‬‫المحاضرة‬
‫فردى‬ ‫نشاط‬
‫العمل‬ ‫ورش‬

6. ‫المشاركين‬ ‫توقعات‬

7. ‫العام‬ ‫الهدف‬
‫تزويدد‬ ‫تلدد‬ ‫البرنددامى‬ ‫يهدددف‬‫د‬
‫دددددددددارف‬‫د‬‫بالمع‬ ‫ددددددددداركين‬‫د‬‫المش‬
‫الدارة‬ ‫ددية‬‫د‬‫األساس‬ ‫ددارات‬‫د‬‫والمه‬
‫ددددددددام‬‫د‬ ‫بن‬ ‫ددددددددة‬‫د‬‫البرامجالتعليمي‬
‫المعتمدة‬ ‫الساعات‬

8. ‫تدريبي‬ ‫نشاط‬
•‫المقصود‬ ‫ما‬ ‫نظرك‬ ‫وجهة‬ ‫من‬ ‫المتدرب‬ ‫عزيزي‬‫الساعات‬ ‫بنظام‬
‫التعليمية؟‬ ‫البرامج‬ ‫في‬ ‫المعتمدة‬
•‫النشاط‬ ‫مدة‬5‫ق‬

9. ‫المعتمدة‬ ‫الساعات‬ ‫نظام‬ ‫هو‬ ‫ما‬
•‫العالم‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫انتشار‬ ‫وأكثرها‬ ‫الدراسة‬ ‫نظم‬ ‫أحد‬ ‫هو‬ ‫المعتمدة‬ ‫الساعات‬ ‫نظام‬
‫و‬‫أقص‬ ‫حد‬ ‫و‬ ‫أدن‬ ‫حد‬ ‫يوجد‬ ‫و‬ ، ‫الجامعة‬ ‫أو‬ ‫الكلية‬ ‫حسب‬ ‫المعتمدة‬ ‫الساعات‬ ‫عدد‬ ‫يختلف‬‫لعددد‬
‫السداعات‬ ‫بتقسديم‬ ‫طالدب‬ ‫كدل‬ ‫يقدوم‬ ‫و‬ ، ‫أسدبوعيا‬ ‫حضورها‬ ‫للطالب‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫الساعات‬‫أسدبوعيا‬
‫روفه‬ ‫حسب‬.
•‫دراسمميين‬ ‫فصمملين‬ ‫للممى‬ ‫الدراسممي‬ ‫العممام‬ ‫وينقسممم‬–‫الول‬ ‫الفصممل‬(‫الخريممف‬)‫ا‬ ‫الفصممل‬‫لثممانى‬
(‫الربيع‬)–‫اختياري‬ ‫صيفي‬ ‫دراسي‬ ‫فصل‬ ‫و‬

10. •‫من‬ ‫غالبا‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ ‫يكون‬ ‫و‬15-16‫عدن‬ ‫يقل‬ ‫ال‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫و‬ ، ‫أسبوع‬12-
14‫دن‬‫د‬‫ع‬ ‫دد‬‫د‬‫تزي‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫دبوع‬‫د‬‫أس‬20-22‫د‬‫د‬‫تل‬ ‫دة‬‫د‬‫الدراس‬ ‫دم‬‫د‬‫تنقس‬ ‫و‬ ‫دد‬‫د‬‫الواح‬ ‫درر‬‫د‬‫المق‬ ‫دي‬‫د‬‫ف‬3
‫تذا‬ ‫و‬ ، ‫تختيارية‬ ‫بعضها‬ ‫و‬ ‫تجبارية‬ ‫المواد‬ ‫بعض‬ ‫تكون‬ ‫و‬ ، ‫دراسية‬ ‫فصول‬‫رسدب‬
‫ددادة‬‫د‬‫م‬ ‫ددت‬‫د‬‫كان‬ ‫تذا‬ ‫و‬ ‫ددا‬‫د‬‫به‬ ‫ددنج‬‫د‬‫ي‬ ‫دد‬‫د‬‫حت‬ ‫ددا‬‫د‬‫تعادته‬ ‫دده‬‫د‬‫علي‬ ‫ددب‬‫د‬‫يج‬ ‫ددة‬‫د‬‫تجباري‬ ‫ددادة‬‫د‬‫بم‬ ‫ددب‬‫د‬‫الطال‬
‫عنها‬ ‫بديلة‬ ‫مادة‬ ‫تختيار‬ ‫يمكن‬ ‫تختيارية‬.
•‫يكدو‬ ‫و‬ ‫دراسدي‬ ‫تددر‬ ‫المعتمدة‬ ‫الساعات‬ ‫ببرنامى‬ ‫الدراسة‬ ‫ام‬ ‫ن‬ ‫في‬ ‫يوجد‬ ‫و‬‫لكدل‬ ‫ن‬
‫بسلسد‬ ‫أشبه‬ ‫ام‬ ‫الن‬ ‫فهذا‬ ‫السابق‬ ‫المتطلب‬ ‫تسم‬ ‫تسجيل‬ ‫متطلبات‬ ‫مادة‬، ‫مترابطدة‬ ‫لة‬
‫األ‬ ‫الجدزء‬ ‫فدي‬ ‫النجداف‬ ‫يجدب‬ ‫جزئين‬ ‫عل‬ ‫الطالب‬ ‫يدرسها‬ ‫مادة‬ ‫هناك‬ ‫كانت‬ ‫فإذا‬‫ول‬
‫التالي‬ ‫الجزء‬ ‫دراسة‬ ‫قبل‬ ‫المادة‬ ‫من‬.

11. ‫االمريكية‬ ‫المتحدة‬ ‫بالواليات‬ ‫المعتمدة‬ ‫الساعات‬

12. ‫تدريبي‬ ‫نشاط‬
•‫تمدوين‬ ‫فمي‬ ‫مجموعتك‬ ‫أفراد‬ ‫شارك‬ ‫المتدرب‬ ‫عزيزي‬‫مميمزات‬‫السماعات‬
‫للطالب‬ ‫المعتمدة‬:
‫النشاط‬ ‫مدة‬:10‫ق‬
•‫المجموعات‬ ‫عرض‬:2‫ق‬
•‫المجموعة‬ ‫من‬ ‫المداخالت‬:1‫ق‬
•‫المجموعات‬ ‫باقي‬ ‫من‬ ‫المداخالت‬:2‫ق‬

13. ‫للطالب‬ ‫النظام‬ ‫هذا‬ ‫اهمية‬
•‫فددي‬ ‫يرغددب‬ ‫التددي‬ ‫المددواد‬ ‫اختيددار‬ ‫حريددة‬ ‫الطالددب‬ ‫تعطدداء‬
‫المح‬ ‫اختيار‬ ‫وأحيانا‬ ‫الميعاد‬ ‫اختيار‬ ‫وكذلك‬ ‫دراستها‬‫اضر‬
•‫دددد‬‫د‬‫عل‬ ‫ددددول‬‫د‬‫الحص‬ ‫ددددة‬‫د‬‫تمكاني‬ ‫ددددز‬‫د‬‫المتمي‬ ‫ددددب‬‫د‬‫الطال‬ ‫دددداء‬‫د‬‫تعط‬
‫ددد‬‫د‬‫بع‬ ‫ددنوات‬‫د‬‫س‬ ‫ددس‬‫د‬‫خم‬ ‫ددن‬‫د‬‫م‬ ‫ددل‬‫د‬‫اق‬ ‫ددي‬‫د‬‫ف‬ ‫ددة‬‫د‬‫الهندس‬ ‫ددالوريوس‬‫د‬‫بك‬
‫دددددة‬‫د‬‫المطلوب‬ ‫ددددددة‬‫د‬‫المعتم‬ ‫ددددداعات‬‫د‬‫الس‬ ‫ددددددد‬‫د‬‫ع‬ ‫دددددن‬‫د‬‫م‬ ‫ددددداء‬‫د‬‫االنته‬
‫للتخر‬
•‫المد‬ ‫عددد‬ ‫اختيدار‬ ‫تمكانيدة‬ ‫م‬‫ا‬‫تميدز‬ ‫األقدل‬ ‫الطالدب‬ ‫تعطاء‬‫واد‬
‫وقدراته‬ ‫تمكانياته‬ ‫حسب‬ ‫دراسي‬ ‫فصل‬ ‫كل‬ ‫ف‬.
•‫التددريس‬ ‫هيئدة‬ ‫أعضداء‬ ‫من‬ ‫أكاديمي‬ ‫مرشد‬ ‫هناك‬ ‫يكون‬ ‫و‬
‫تسجيل‬ ‫عن‬ ‫و‬ ‫عنهم‬ ‫مسئول‬ ‫يكون‬ ‫و‬ ‫الطالب‬ ‫لمساعدة‬‫و‬ ‫هم‬
‫دراسية‬ ‫خطة‬ ‫وضع‬ ‫في‬ ‫يساعدهم‬.

14. ‫تدريبي‬ ‫نشاط‬
•‫المعتمدة‬ ‫بالساعة‬ ‫المقصود‬ ‫ما‬ ‫نظرك‬ ‫وجهة‬ ‫من‬ ‫المتدرب‬ ‫عزيزي‬
‫التعليمية؟‬ ‫البرامج‬ ‫في‬
•‫النشاط‬ ‫مدة‬5‫ق‬

15. ‫المعتمدة‬ ‫الساعة‬
‫ددداعة‬‫د‬‫س‬ ‫دددادل‬‫د‬‫تع‬ ‫دددية‬‫د‬‫افتراض‬ ‫ددداعة‬‫د‬‫س‬ ‫ددد‬‫د‬‫ه‬
‫دددددددداعتين‬‫د‬‫س‬ ‫أو‬ ‫ددددددددرة‬‫د‬‫للمحاض‬ ‫ددددددددية‬‫د‬‫دراس‬
‫دد‬‫د‬‫فم‬ ‫ددل‬‫د‬‫المعام‬ ‫أو‬ ‫ددارين‬‫د‬‫للتم‬ ‫دديتين‬‫د‬‫دراس‬‫م‬‫ال‬‫ث‬
‫دددة‬‫د‬‫رياض‬ ‫دددادة‬‫د‬‫م‬ ‫دددون‬‫د‬‫تك‬ ‫ددددما‬‫د‬‫عن‬(1)‫دددتم‬‫د‬‫ي‬
‫ددددددددددددداعتين‬‫د‬‫س‬ ‫ددددددددددددددل‬‫د‬‫بمع‬ ‫دددددددددددددها‬‫د‬‫تدريس‬
‫محاضرة‬‫فيكون‬ ‫تمارين‬ ‫وساعتين‬‫لهذة‬
‫معتمدة‬ ‫ساعات‬ ‫ثالث‬ ‫المادة‬

16. ‫الدراسية‬ ‫الفصول‬
•‫مية‬‫م‬‫الدراس‬ ‫مول‬‫م‬‫الفص‬:‫د‬‫د‬‫الدراس‬ ‫دل‬‫د‬‫الفص‬ ‫دام‬‫د‬ ‫لن‬ ‫م‬‫ا‬‫د‬‫د‬‫وفق‬ ‫دة‬‫د‬‫الدراس‬ ‫دون‬‫د‬‫تك‬(‫درم‬‫د‬‫التي‬)‫د‬‫د‬‫وتتك‬‫دنة‬‫د‬‫الس‬ ‫ون‬
‫يل‬ ‫كما‬ ‫فصول‬ ‫ثالث‬ ‫من‬ ‫الدراسية‬
•‫االول‬ ‫مي‬‫م‬‫الدراس‬ ‫مل‬‫م‬‫الفص‬(‫مى‬‫م‬‫الخريف‬)‫ددة‬‫د‬‫ولم‬ ‫دة‬‫د‬‫الدراس‬ ‫دة‬‫د‬‫بداي‬ ‫دع‬‫د‬‫م‬ ‫ددأ‬‫د‬‫يب‬15‫دل‬‫د‬‫االق‬ ‫د‬‫د‬‫عل‬ ‫م‬‫ا‬‫دبوع‬‫د‬‫اس‬
‫و‬ ‫ساعة‬ ‫عشر‬ ‫اثن‬ ‫بين‬ ‫تتراوف‬ ‫معتمدة‬ ‫ساعات‬ ‫عدد‬ ‫بدراسة‬ ‫يقوم‬ ‫أن‬ ‫للطالب‬ ‫ويمكن‬‫و‬ ‫احدد‬
‫الدراسي‬ ‫وتقدمه‬ ‫وامكانياته‬ ‫قدراته‬ ‫حسب‬ ‫عشرين‬.
•‫الثماني‬ ‫الدراسمي‬ ‫الفصل‬(‫الربيعمي‬)‫ولمددة‬ ‫العدام‬ ‫نصدف‬ ‫اجدازة‬ ‫انتهداء‬ ‫بعدد‬ ‫يبددأ‬15‫م‬‫ا‬‫اسدبوع‬
‫بين‬ ‫تتراوف‬ ‫معتمدة‬ ‫ساعات‬ ‫عدد‬ ‫بدراسة‬ ‫يقوم‬ ‫ان‬ ‫م‬‫ا‬‫ايض‬ ‫للطالب‬ ‫ويمكن‬ ‫االقل‬ ‫عل‬‫عشدر‬ ‫اثند‬
‫الدراسي‬ ‫وتقدمه‬ ‫وامكانياته‬ ‫قدراته‬ ‫حسب‬ ‫وعشرين‬ ‫واحد‬ ‫معتمدة‬ ‫ساعة‬.
•‫ميفي‬‫م‬‫الص‬ ‫مي‬‫م‬‫الدراس‬ ‫مل‬‫م‬‫الفص‬‫ددة‬‫د‬‫ولم‬ ‫دام‬‫د‬‫ع‬ ‫دل‬‫د‬‫ك‬ ‫دن‬‫د‬‫م‬ ‫دو‬‫د‬‫يولي‬ ‫دهر‬‫د‬‫ش‬ ‫دي‬‫د‬‫ف‬ ‫ددأ‬‫د‬‫ويب‬7‫دل‬‫د‬‫االق‬ ‫د‬‫د‬‫عل‬ ‫دابيع‬‫د‬‫اس‬
‫الربيعي‬ ‫و‬ ‫الخريفي‬ ‫الفصلين‬ ‫عن‬ ‫االسبوعية‬ ‫الدراسة‬ ‫ساعات‬ ‫وتتضاعف‬‫ويمكد‬‫ان‬ ‫للطالدب‬ ‫ن‬
‫عدد‬ ‫بدراسة‬ ‫يقوم‬6‫االكثر‬ ‫عل‬ ‫مواد‬ ‫ثالثة‬ ‫عل‬ ‫موزعة‬ ‫االكثر‬ ‫عل‬ ‫معتمدة‬ ‫ساعات‬.

17. ‫االكاديمي‬ ‫المرشد‬
‫عضدو‬ ‫الطدالب‬ ‫مدن‬ ‫مجموعدة‬ ‫لكل‬ ‫يعين‬
‫لمسداع‬ ‫اكداديم‬ ‫كمرشدد‬ ‫تددريس‬ ‫هيئة‬‫دة‬
‫داعات‬‫د‬‫الس‬ ‫دام‬‫د‬ ‫ن‬ ‫دع‬‫د‬‫م‬ ‫دعقلم‬‫د‬‫الت‬ ‫د‬‫د‬‫ف‬ ‫دب‬‫د‬‫الطال‬
‫ددددة‬‫د‬‫المعتم‬,‫دددامى‬‫د‬‫برن‬ ‫ددد‬‫د‬‫عل‬ ‫دددراف‬‫د‬‫واالش‬
‫دده‬‫د‬‫ومعاونت‬ ‫دداده‬‫د‬‫ترش‬ ‫و‬ ‫ددب‬‫د‬‫للطال‬ ‫ددة‬‫د‬‫الدراس‬
‫دد‬‫د‬‫ف‬‫دد‬‫د‬‫لك‬ ‫ددية‬‫د‬‫الدراس‬ ‫ددررات‬‫د‬‫المق‬ ‫ددار‬‫د‬‫اختي‬‫ل‬
‫ومراقبد‬ ‫تقدمدة‬ ‫ة‬ ‫ومالح‬ ‫دراسي‬ ‫فصل‬‫ة‬
‫التع‬ ‫العملية‬ ‫متابعة‬ ‫من‬ ‫كجزء‬ ‫أدانه‬‫ليمية‬

18. ‫الدراسية‬ ‫المقررات‬ ‫تسجيل‬ ‫مواعيد‬
•‫التسجيل‬ ‫مواعيد‬
‫الكلية‬ ‫تدارة‬ ‫مجلس‬ ‫يقوم‬/‫المقدررا‬ ‫فدي‬ ‫التسدجيل‬ ‫مواعيدد‬ ‫عدن‬ ‫بداععالن‬ ‫المعهد‬‫قبدل‬ ‫ت‬
‫ددددين‬‫د‬‫المرش‬ ‫دددع‬‫د‬‫م‬ ‫ددداراتهم‬‫د‬‫اختي‬ ‫دددوا‬‫د‬‫يراجع‬ ‫أن‬ ‫دددالب‬‫د‬‫الط‬ ‫ددد‬‫د‬‫وعل‬ ، ‫دددي‬‫د‬‫دراس‬ ‫دددل‬‫د‬‫فص‬ ‫دددل‬‫د‬‫ك‬
‫د‬‫د‬‫تس‬ ‫د‬‫د‬‫ف‬ ‫داديم‬‫د‬‫االك‬ ‫دد‬‫د‬‫المرش‬ ‫دة‬‫د‬‫موافق‬ ‫درط‬‫د‬‫ويش‬ ، ‫دم‬‫د‬‫له‬ ‫دين‬‫د‬‫المخصص‬ ‫داديميين‬‫د‬‫األك‬‫او‬ ‫جيل‬
‫الكليددة‬ ‫ادارة‬ ‫مجلددس‬ ‫موافقددة‬ ‫يشددترط‬ ‫كمددا‬ ‫المقددرارات‬ ‫حددذف‬/‫تسددجيل‬ ‫علدد‬ ‫المعهددد‬
‫المعلنة‬ ‫المواعيد‬ ‫في‬ ‫التسجيل‬ ‫عن‬ ‫المتخلفين‬ ‫للطالب‬ ‫المقررات‬.

19. ‫بب‬‫ب‬‫الع‬‫بب‬‫ب‬‫للطال‬ ‫بي‬‫ب‬‫الدراس‬:‫وة‬‫و‬‫امعي‬ ‫ال‬ ‫وة‬‫و‬ ‫الدرا‬ ‫وام‬‫و‬‫نظ‬ ‫ومس‬‫و‬‫يس‬ ‫وي‬‫و‬‫الت‬ ‫ودة‬‫و‬‫المعتم‬ ‫واعات‬‫و‬‫الس‬ ‫ودس‬‫و‬‫ع‬ ‫وو‬‫و‬‫ه‬
‫وح‬ ‫يو‬ ‫لموا‬ ‫ل‬‫ا‬‫ففاو‬ ‫امعوة‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫المعتمدة‬ ‫ية‬ ‫الدرا‬ ‫الفصول‬ ‫خالل‬ ‫للطالب‬ ‫يلها‬ ‫بتس‬‫اتتوي‬ ‫ودفل‬ ‫ال‬

20. ‫دراسي‬ ‫مقرر‬ ‫واضافة‬ ‫حذف‬
•‫مقرر‬ ‫ولضافة‬ ‫حذف‬ ‫مواعيد‬
‫فد‬ ‫والتسدجيل‬ ‫دراسدي‬ ‫مقرر‬ ‫،حذف‬ ‫المرشد‬ ‫اقتراف‬ ‫،عل‬ ‫بناء‬ ‫للطالب‬ ‫يمكن‬‫مقدرر‬ ‫ي‬
‫للفصد‬ ‫الدراسدة‬ ‫بددء‬ ‫مدن‬ ‫أسدبوعين‬ ‫خدالل‬ ‫الدراسدي‬ ‫الحمدل‬ ‫حددود‬ ‫فدي‬ ‫أخدر‬ ‫دراسي‬‫ل‬
‫دي‬‫د‬‫الدراس‬.‫دحاب‬‫د‬‫االنس‬ ‫داديمي‬‫د‬‫االك‬ ‫دد‬‫د‬‫المرش‬ ‫دراف‬‫د‬‫اقت‬ ‫دل‬‫د‬‫ع‬ ‫داء‬‫د‬‫بن‬ ‫دب‬‫د‬‫للطال‬ ‫دن‬‫د‬‫يمك‬ ‫دا‬‫د‬‫كم‬‫دن‬‫د‬‫م‬
‫وب‬ ‫در‬‫د‬‫أخ‬ ‫دررات‬‫د‬‫مق‬ ‫دجيل‬‫د‬‫تس‬ ‫ددون‬‫د‬‫ب‬ ‫د‬‫د‬‫األول‬ ‫دت‬‫د‬‫الس‬ ‫دابيع‬‫د‬‫األس‬ ‫دالل‬‫د‬‫خ‬ ‫دي‬‫د‬‫دراس‬ ‫درر‬‫د‬‫مق‬‫دا‬‫د‬‫م‬
‫دب‬‫د‬‫الواج‬ ‫ددة‬‫د‬‫المعتم‬ ‫داعات‬‫د‬‫الس‬ ‫دن‬‫د‬‫م‬ ‫د‬‫د‬‫األدن‬ ‫دد‬‫د‬‫الح‬ ‫دن‬‫د‬‫ع‬ ‫ددة‬‫د‬‫المعتم‬ ‫داعات‬‫د‬‫الس‬ ‫ددد‬‫د‬‫ع‬ ‫دل‬‫د‬‫اليقل‬
‫الفصل‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫دراستها‬.

21. ‫المقررات‬ ‫في‬ ‫الطالب‬ ‫أدا‬ ‫تقييم‬
•‫المقممممممررات‬ ‫فممممممي‬ ‫الطالممممممب‬ ‫أدال‬ ‫تقيمممممميم‬
‫في‬ ‫الطالب‬ ‫اداء‬ ‫يقيم‬‫خدالل‬ ‫مدن‬ ‫مقدرر‬ ‫أي‬
‫منتصد‬ ‫فدي‬ ‫التحريدري‬ ‫االمتحان‬ ‫درجات‬‫ف‬
‫در‬‫د‬‫التحري‬ ‫دان‬‫د‬‫واالمتح‬ ، ‫دي‬‫د‬‫الدراس‬ ‫دل‬‫د‬‫الفص‬‫ي‬
‫الع‬ ‫أو‬ ‫الشدفهية‬ ‫واالمتحاندات‬ ، ‫النهائي‬‫مليدة‬
(‫المقرر‬ ‫طبيعة‬ ‫حسب‬)‫الفصد‬ ‫واألعمدال‬‫لية‬
.‫ددددددان‬‫د‬‫االمتح‬ ‫ددددددة‬‫د‬‫درج‬ ‫ددددددل‬‫د‬‫تق‬ ‫أال‬ ‫ددددددب‬‫د‬‫ويج‬
‫عن‬ ‫النهائي‬ ‫التحريري‬50%‫الدرجدة‬ ‫مدن‬
‫الكلية‬

22. ‫االمتحانات‬
‫فصم‬ ‫كل‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ ‫امتحانا‬ ‫الطالب‬ ‫يؤدى‬‫ل‬
‫بالتسجيل‬ ‫قام‬ ‫التي‬ ‫للمقررات‬ ‫دراسي‬‫فيهما‬
‫حممذفها‬ ‫يممتم‬ ‫ولممم‬ ‫التسممجيل‬ ‫فتممرة‬ ‫خممالل‬،
‫االمتحمان‬ ‫لدال‬ ‫التقمدم‬ ‫ممن‬ ‫الطالمب‬ ‫ويحرم‬
‫مجلمس‬ ‫بقمرار‬ ‫المقمررات‬ ‫بعم‬ ‫أو‬ ‫كل‬ ‫فئ‬
‫متاذ‬‫م‬‫أس‬ ‫من‬‫م‬‫م‬ ‫مب‬‫م‬‫طل‬ ‫مى‬‫م‬‫عل‬ ‫مال‬‫م‬‫بن‬ ‫مد‬‫م‬‫المعه‬ ‫لدارة‬
‫وذل‬ ، ‫القسم‬ ‫مجلس‬ ‫من‬ ‫وباقتراح‬ ‫المادة‬‫ك‬
‫مممممممور‬‫م‬‫حض‬ ‫مممممممي‬‫م‬‫ف‬ ‫مممممممة‬‫م‬‫المواظب‬ ‫مممممممت‬‫م‬‫كان‬ ‫لذا‬
‫ممن‬‫م‬‫ع‬ ‫تقممل‬ ‫ممارين‬‫م‬‫والتم‬ ‫المحاضممرات‬75%
‫ويعتبممر‬ ، ‫الفعليممة‬ ‫السمماعات‬ ‫مجممموس‬ ‫مممن‬
‫فممممي‬ ً‫ا‬‫راسممممب‬ ‫الحالممممة‬ ‫هممممذب‬ ‫فممممي‬ ‫الطالممممب‬
‫لدال‬ ‫التقمممدم‬ ‫ممممن‬ ‫حمممرم‬ ‫التمممي‬ ‫المقمممررات‬
‫فيها‬ ‫االمتحان‬.

23. ‫المقررات‬ ‫اعادة‬
‫ف‬ ‫نجد‬ ‫التدي‬ ‫المقررات‬ ‫لبعض‬ ‫الطالب‬ ‫تعادة‬ ‫طلب‬ ‫االكاديمي‬ ‫للمرشد‬ ‫يجوز‬‫مدن‬ ‫يهدا‬
‫د‬‫د‬‫فت‬ ‫دالل‬‫د‬‫خ‬ ‫دررات‬‫د‬‫مق‬ ‫دة‬‫د‬‫ثالث‬ ‫دن‬‫د‬‫ع‬ ‫دد‬‫د‬‫يزي‬ ‫ال‬ ‫دا‬‫د‬‫وبم‬ ، ‫ده‬‫د‬‫ل‬ ‫ددة‬‫د‬‫جدي‬ ‫دررات‬‫د‬‫مق‬ ‫دافة‬‫د‬‫تض‬ ‫أو‬ ‫دل‬‫د‬‫قب‬‫رة‬
‫بالكلية‬ ‫الدراسة‬/‫االكاديمي‬ ‫معدله‬ ‫لتحسين‬ ‫وذلك‬ ‫المعهد‬.

24. ‫تقديرات‬‫التقييم‬

25. ‫الفصلي‬ ‫التراكمي‬ ‫المعدل‬
•‫الفصلي‬ ‫التراكمي‬ ‫المعدل‬Grade Point AverageSGPA
•‫ت‬ ‫د‬‫د‬‫المكاف‬ ‫دوع‬‫د‬‫مجم‬ ‫دو‬‫د‬‫وه‬ ،‫دي‬‫د‬‫دراس‬ ‫دل‬‫د‬‫فص‬ ‫دل‬‫د‬‫ك‬ ‫دة‬‫د‬‫نهاي‬ ‫دي‬‫د‬‫ف‬ ‫دلي‬‫د‬‫الفص‬ ‫ددل‬‫د‬‫المع‬ ‫دب‬‫د‬‫يحس‬
‫ضد‬ ‫بعدد‬ ‫الفصدل‬ ‫خدالل‬ ‫درسدها‬ ‫التدي‬ ‫المقدررات‬ ‫فدي‬ ‫عليهدا‬ ‫حصل‬ ‫التي‬ ‫الرقمية‬‫رب‬
‫الم‬ ‫السداعات‬ ‫مجمدوع‬ ‫علد‬ ‫م‬‫ا‬‫مقسوم‬ ‫للمقرر‬ ‫المعتمدة‬ ‫الساعات‬ ‫بعدد‬ ‫منها‬ ‫كل‬‫عتمددة‬
‫الفصل‬ ‫خالل‬ ‫الطالب‬ ‫درسها‬ ‫التي‬.

26. ‫الكلي‬ ‫التراكمي‬ ‫المعدل‬
•‫الكلي‬ ‫التراكمي‬ ‫المعدل‬GPA
•‫التراك‬ ‫ددل‬‫د‬‫المع‬ ‫داب‬‫د‬‫حس‬ ‫دة‬‫د‬‫طريق‬ ‫دنفس‬‫د‬‫ب‬ ‫دي‬‫د‬‫كل‬ ‫دي‬‫د‬‫تراكم‬ ‫ددل‬‫د‬‫مع‬ ‫دب‬‫د‬‫طال‬ ‫دل‬‫د‬‫لك‬ ‫دب‬‫د‬‫يحس‬‫دي‬‫د‬‫م‬
‫ب‬ ‫دراسدته‬ ‫بداية‬ ‫منذ‬ ‫الطالب‬ ‫درسها‬ ‫التي‬ ‫المقررات‬ ‫جميع‬ ‫أخذ‬ ‫مع‬ ‫الفصلي‬‫الحسدبان‬
‫األعل‬ ‫بعالمتها‬ ‫تؤخذ‬ ‫حيث‬ ‫تعادتها‬ ‫تمت‬ ‫التي‬ ‫المقررات‬ ‫باستثناء‬.

27. ‫التعلم‬ ‫لحظات‬

29. ‫ن‬‫بتواصلكم‬ ‫سعد‬
‫أ‬.‫د‬.‫الجيزاوي‬ ‫ناصر‬
Nasser.elgizawy@fagr.bu.edu.eg
‫موبيل‬/00201005354876