Virality Score
Adding more information (description, tags, category) makes it easier for others to find your content. The score increases as you add each item.
«Українська література» підручник для 6 класу закладів загальної середньої ос...ssuser39b124
Рекомендовано Міністерством освіти і науки України (Наказ Міністерства освіти і науки України від 08.03.2023 р. №254)
Видано державним коштом. Продаж заборонено
Virality Score
Adding more information (description, tags, category) makes it easier for others to find your content. The score increases as you add each item.
«Українська література» підручник для 6 класу закладів загальної середньої ос...ssuser39b124
Рекомендовано Міністерством освіти і науки України (Наказ Міністерства освіти і науки України від 08.03.2023 р. №254)
Видано державним коштом. Продаж заборонено
«Українська література» підручник для 5 класу закладів загальної середньої ос...ssuser5dd4af
Рекомендовано Міністерством освіти і науки України (Наказ Міністерства освіти і науки України від 08.02.2022 р. №140) Цей Підручник видано за підтримки Уряду Японії. Тлумачення та висновки в цьому Підручнику є позицією авторів і не обов’язково відображають політику чи погляди Уряду Японії
Втілення краси весняної природи у вірші Г.Гейне “Задзвени із глибини …”Таміла Козова
Мета: удосконалювати навички виразного читання та аналізу поетичного твору,
пошуково-дослідницької діяльності, підвести учнів до розуміння краси весняної
природи, гармонійної єдності природи і людини у вірші “Задзвени із глибини …”,
удосконалювати вміння знаходити у вірші поетичні тропи і пояснювати їхню роль у
розкритті авторського задуму, логічно висловлювати свою думку, робити
аргументовані висновки, розвивати творчу уяву, вчити малювати словом,
виховувати естетичні смаки та любов до природи.
Обладнання: портрет Г.Гейне, комп’ютер, мультимедійна дошка, презентація
сюжетних ілюстрацій-слайдів “Пейзажні етюди Дюссельдорфа”, учнівська слайд-
інформація “Дитинство та юність Г.Гейне”, схема-опора “Художній світ Г.Гейне”,
таблиця “Особливості використання художніх тропів у вірші Г.Гейне “Задзвени із
глибини …”, таблиця “Елементи народної пісні у вірші Г.Гейне “Задзвени із
глибини …”, фрагмент музичної композиції П.І.Чайковського “Пори року”.
Тип уроку: засвоєння знань та формування умінь і навичок; урок-мандрівка.
sfsrfrsfrsfrsfgrsg grg rsgg g gg rg rdg g g d drg drg g dg dg dg d g rg dg d g drg g dr gd g drg d rg dg dg d g drg r gd rg g g gdr g d g dg rdg dr g drg dr g
g
drg
rd
g
drg
grdg
d
rg
g
dr
g
rdg
rdgdr
ggdgdrgdgggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg
Similar to посібник,,словник з укр. літератури,, (20)
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.tetiana1958
Державний біотехнологічний університет.
Випуск магістрів-науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Спеціальність 133 "Галузеве машинобудування"
До 190-річчя від дня нродження українського письменника Юрія Федьковича пропонуємо переглянути віртуальну книжкову виставку, на якій представлена література про його життєвий шлях і твори автора.
Нинішній етап розвитку економіки країни вимагає підвищеного попиту на сільськогосподарську продукцію, виробництво якої неможливе без розвинутого агропромислового комплексу. Тому вплив наукових розробок на сферу виробництва сільськогосподарської продукції набуває все більшої уваги, розцінюється як визначальний фактор інноваційного розвитку в розбудові продовольчого ринку України.
У сучасних умовах сільськогосподарського виробництва пріоритетним напрямком наукових досліджень є обґрунтування та удосконалення сучасних агротехнологій вирощування зернобобових культур на засадах енерго- і ресурсозбереження та екологічної безпечності. Зернобобові культури належать до цінних у продовольчому, кормовому та агроекологічному значенні рослин сільського господарства України.
За посівними площами та валовими зборами товарного насіння група зернобобових культур у світовому землеробстві займає друге місце після зернових. Така їхня позиція зумовлена тим, що вони є найдешевшим джерелом високоякісного білка для харчування людей і годівлі тварин та птиці. Крім цього, насіння бобових вирізняється позитивним впливом на здоров’я людей та тварин завдяки оптимально поєднаному в ньому амінокислотному складу, комплексу вітамінів, мінеральних елементів, інших біологічно активних сполук.
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщіtetiana1958
Пропонуємо студентам Державного біотехнологічного університету активно поринути у аспекти логістики складу одягу H&M.
Метою практики є не тільки отримання теоретичних знань, а й їх застосування практично.
1. Комунальний заклад освіти
Спеціальна загальноосвітня школа для дітей
Словник
з української літератури
( посібник для учнів 5 – 9 класів:
відомості з теорії літератури )
м. Жовті Води
Дніпропетровська область
2. Укладач:
Стукало Уляна Іванівна, вчитель – дефектолог вищої категорії
спеціальної загальноосвітньої школи м. Жовті Води
Дніпропетровської області.
Рецензенти:
Федорченко Л. Х. – завідуюча науково – методичним відділом
спеціальної педагогіки кафедри корекційної педагогіки ДОІППО.
Горіх М. К. – вчитель – дефектолог вищої категорії , вчитель –
методист спеціальної загальноосвітньої школи для дітей м. Жовті
Води Дніпропетровської області.
Посібник рекомендовано вчителям для використання на
уроках української мови (читання) в 5 – 9 класах спеціальних шкіл,
шкіл – інтернатів для дітей з особливими потребами.
2
3. Передмова
Згідно вимог програми з читання для спеціальних
загальноосвітніх навчальних закладів для розумово відсталих дітей
( 5 – 10 класи, МОІНУ ,Київ, ІНКУН а БУЛА, 2008 р.) основним у
літературній пропедевтиці є ознайомлення учнів з літературою
різних жанрів і стилів, текстами різних типів мовлення.
Ознайомлюються вони й із доступними літературознавчими
поняттями, потрібними для аналізу твору: це текст, заголовок,
тема твору, головна думка тощо. У доступній формі вчитель подає
їм найпростіші уявлення про тему і головну думку твору, сюжет і
композицію( без вживання термінології), засоби художньої
виразності, про персонаж в епічному творі та художній образ – у
ліричному, про авторську позицію ( ставлення автора до
персонажів, до зображуваних подій).
Словник призначений для учнів 5 – 9 класів спеціальних шкіл,
шкіл – інтернатів для дітей з вадами розумового розвитку з
високим рівнем пізнавальних можливостей, які на уроках
української мови (читання) вивчають відомості з теорії літератури.
Учні набувають додаткових знань з теорії літератури для
полегшення подальшого навчання у професійних училищах для
отримання повної загальної освіти.
Учні знайомляться з новою термінологією, набувають знання,
вміння і навички роботи над літературними творами. Для
полегшення усвідомленого засвоєння програмового матеріалу в
словнику надається пояснення 67 літературних термінів та понять,
які розташовані в алфавітному порядку. Якщо поняття чи термін
складається з словосполучення, його слід шукати за першою
буквою першого слова
3
4. А
Акровірш - вірш, у якому перші букви рядків
прочитані згори вниз, утворюють
слово або цілий вислів.
Алегорія - змалювання людей в образах
тварин, рослин, предметів, явищ.
Анекдот - стисле гумористичне оповідання про
характерний випадок у побутовому
чи сімейному житті з несподіваним і
дотепним закінченням.
Б
Байка - усний невеликий , переважно
віршований розповідний алегоричний
твір з повчальним змістом.
Балада - усний невеликий твір , в якому
зображені героїчні або незвичайні
фантастичні події переважно
трагічного характеру , з гострими
переживаннями дійових осіб.
4
5. Білий вірш - це поезія з неримованими рядками.
Біографія - життєопис людини.
В
Веснянка - пісня , що співається під час
весняних обрядів.
Внутрішнє римування - римування всередині
рядків,що надає віршу мелодійності.
Г
Гумор - доброзичливе осміяння часткових
вад загалом добрих людей, окремих
смішних рис їхньої поведінки чи
зовнішнього вигляду.
Д
Діалог - розмова двох чи кількох дійових
осіб.
Дійові особи – персонажі або герої твору.
5
6. Декорація - художнє зображення на сцені
місця або обстановки, де
відбуваються події.
Драматичні твори - твори, сповнені драматизм-
му.
Драма - літературно – театральний твір , у
якому подано складні переживання
дійових осіб.
Драматизм – напруженість дії, становища,
гострого конфлікту в літературному
творі.
Драматург – письменник , який пише лише
драматичні твори.
Дума - великий пісенно – розповідний твір
переважно героїчного змісту про
важливі історичні події українського
народу.
Е
Епітет - це художнє означення, за допомогою
6
7. якого підкреслюється та чи інша
ознака явища, предмета, події і
виражається ставлення автора до
зображуваного ( земля свята,
чорний чай ).
Ж
Жанр - вид фольклорного чи літературного
твору.
Жартівлива пісня - народна пісня з жартівли-
вим, гумористичним змістом.
Жнивна пісня - пісня, що виконується під час
жнив.
З
Загадка - стислий , часто алегоричний опис
предмета чи явища, які треба
відгадати, виявляючи кмітливість і
розум.
Заперечне порівняння - порівняння, виражене
через заперечення. 7
8. Зачин - традиційний початок народних дум,
казок.
І
Ідея твору ( головна думка) – чому навчає автор.
Історична пісня - ліро – епічний твір героїчного
характеру про важливі події
минулого та відомих історичних
осіб.
К
Казка - оповідання з усталеною побудовою
про вигадані та фантастичні події.
Кінцівка – традиційне закінчення народних дум,
казок.
Колискова – пісня, що виконується здебільшого
матір’ю для заколисування дитини.
Колядка - обрядова величальна пісня , що
співалася протягом тижня Різдва
перед Новим роком.
Композиція – будова, структура, взаємний
8
9. зв’язок складових частин художнього
або музичного твору , картин тощо.
Купальська пісня - обрядова пісня , що
виконувалась на свято Івана Купала.
Л
Легенда - народний переказ про життя якоїсь
особи чи незвичайну подію,
оповитий фантастикою , казковістю.
М
Монолог - роздуми дійової особи вголос,
розмови самим з собою або іншими
героями твору.
Метафора - художній засіб, який яскраво
розкриває явище, його дію чи вияв
через перенесення на нього ознак чи
дії іншого явища за певною
подібністю ( сонце сходить, водоспад
бурчить ).
10. 10
Н
Народна пісня - пісня, складена народом .
О
Оповідання – це невеликий за обсягом прозовий
художній твір, у якому
розповідається про одну, дві або три
події в житті людини чи кількох
людей.
Обрядова пісня - пісня, що виконувалась під час
народного обряду ( дійства ).
П
Пейзаж - змалювання картин природи у творі.
Переказ - подібне до легенди усне оповідання
про видатні події минулого але більш
достовірне.
Пестливі слова - слова, за допомогою яких
виявляємо ласку, любов і ніжність у
10 ставленні до когось.
11. Пісня - невеликий ліричний вірш, що має
куплетну побудову і виконується
співом.
Побутові казки - казки, в яких протиставляються
добрий злому, щедрий – скупому.
В них діють царі, королі, принци,
принцеси, а деколи прості люди.
Повтор - повторення окремих слів чи
виразів у творі, щоб звернути на них
особливу увагу читачів.
Порівняння - художній вислів, у якому один
предмет чи явище зіставляються з
іншим на основі певної подібності
( по куточку носилася з ним, як із
цяцькою ).
Портрет - опис зовнішності дійової особи в
творі.
Приказка - близький до прислів’я влучний
афористичний , іноді римований
вислів без повчального змісту.
Прислів’я - короткий влучний , часто
12. заримований народний вислів
повчального змісту. 12
Протиставлення – художнє зіставлення у творі
дійових осіб і явищ.
Р
Ребус - це загадка, в якій слова або фрази,
що розгадуються, зображені у вигляді
комбінації малюнків з літерами та
іншими знаками.
Речитатив – протяжне проказування , що
наближається до декламації і до співу.
Рима - співзвучне закінчення рядків у вірші.
Римування – розташування рим у віршованому
творі .
Риторичне запитання – запитання , що не
потребує відповіді, бо висловлює
ствердну думку.
Родинно – побутова лірична пісня – народна
пісня родинно – побутового змісту,
в якій виражені глибокі переживання
і почуття.
Романс - невеликий ліричний вірш переважно
12
13. інтимного характеру, часто покладе-
ний на музику для сольного співу під
акомпанемент гри на фортепіано,
гітарі чи арфі.
Русальна пісня - обрядова пісня, що виконува-
лась під час русалій на Зеленому
тижні.
С
Суспільно – побутова пісня – народна пісня
суспільно – побутового змісту.
У
Уособлення – зображення предметів чи явищ ,
як живих істот.
Ф
Фольклор – усна народна творчість, яка має такі
особливості : усність, колективний
характер, безіменність, варіантність.
14. 14
Фантастичні казки – казки, в яких розповіда -
ється про дивовижні подвиги героїв,
їхню багатирську силу, про незви-
чайні події.
Ч
Чайнворд – головоломка, у якій послідовно роз-
ташовані клітинки заповнюються
так, щоб слова, котрі відгадуються,
склали ряд, де остання буква попе-
реднього слова є першою буквою
слова наступного.
Щ
Шарада - загадка, побудована визначенні яко-
гось слова або частинами, або скла -
дами , поданими описово, що можуть
становити собою й окремі слова.
Щедрівка – обрядова величальна пісня, що
співалася увечері під Новий рік, на
14 Щедрий вечір.
15. Зміст
Передмова …………………………………………3
А ………………………………………………… 4
Б ……………………………………………..4 - 5
В ………………………………………………....5
Г …………………………………………………5
Д ……………………………………………..5 – 6
Е …………………………………………… .6 – 7
Ж …………………………………………………7
З . …………………………………………….7 –8
І …………………………………………………8
К …………………………………………… ..8 –9
Л ………………………………………………….9
М …………………………………………………9
Н ………………………………………………..10
О ………………………………………………...10
П …………………………………………….10 -12
Р …………………………………………….12 -13
С …………………………………………………13
У …………………………………………………13
Ф …………………………………………….13 -14
Ч ……………………………………………… ..14
Щ ……………………………………………… 14