Про національно патріотичне виховання у бібліотеках

1. Методичні аспекти
національно-
патріотичного виховання

2. Указ Президента України від 13 жовтня
2015 р. №580/2015
«Про Стратегію національно-патріотичного виховання
дітей та молоді на 2015-2020 роки»

3. Мета патріотичного виховання:
• утвердження в почуттях особистості патріотичних цінностей, поваги до культурного та
історичного минулого України;
• виховання поваги до Конституції України, Законів України, державної символіки;
• підвищення престижу військової служби як виду державної служби;
• визнання й забезпечення в реальному житті прав дитини як найвищої цінності держави і
суспільства;
• усвідомлення взаємозв’язку між індивідуальною свободою, правами людини та її
патріотичною відповідальністю;
• формування етнічної та національної самосвідомості, любові до рідної землі, держави, родини,
народу; визнання духовної єдності населення усіх регіонів України, спільності культурної
спадщини та майбутнього;
• формування толерантного ставлення до інших народів, культур і традицій; формування мовної
культури, оволодіння і вживання української мови як духовного коду нації.

4. Патріотичне виховання молоді
здійснюється за такими напрямами:
•державний;
•соціальний;
•військовий;
•психолого-педагогічний;
•правовий.

5. Формами патріотичного виховання є:
•інформаційно-масові;
•діяльнісно-практичні;
•інтегративні;
•діалогічні;
•індивідуальні;
•візуальні.

6. Відкриті перегляди літератури
•“Ти пам’ятаєш, як все це було”,
•“Від тієї війни залишився слід”,
•“Хай слава бойова земляків немеркнучої зіркою в
легендах буде жити”,
•“Про доблесть і славу”,
•“Спасибі вам, захисники”.

7. Пам’яті Героїв Крут
•“Понад Крутами вічність у сурми сурмить…”,
•“Бережіть пам’ять про подвиг”,
•“Крути: незгасна пам’ять і урок сьогодні”.

8. Цикл заходів “Історія в стилі класики”
•презентацію нових історичних романів;
•вечори-портрети;
•шляхетні особи України;
•вечори-зустрічі поколінь;
•поетичні вечори;
•літературні години.

9. Цикл заходів до Дня Соборності
України
•історичні та патріотичні години;
•бесіди-розповіді,
•диспути.

10. Цикл заходів
• Дня Державного Прапора України та відзначення Дня незалежності України,
• Дня Гідності та Свободи,
• круглі столи,
• тематичні вечори,
• години запитань і відповідей,
• уроки історії та пам’яті,
• виховні години,
• історичні години,
• лекції,
• бесіди,
• години спілкування.

11. День захисника України та Збройних
Сил України
•презентації нових історичних книг,
•дні історичної книги,
•зустрічі з ветеранами,
•вечори та години патріотичної освіти,
•акції пам’яті,
•уроки мужності

12. Цикл заходів до вшанування героїв
Небесної Сотні
•тематичні полиці: “Пам’яті Небесної Сотні”,
•виставки літератури “Реквієм Небесної Сотні”,
•книжкова виставка з портретами героїв,
•флеш-моб “Згадаймо поіменно героїв Небесної Сотні”,
•година-реквієм,
•уроки історичної правди, мужності та пам’яті.

13. Інформування населення про події в
зоні АТО
• виставки літератури “Вісті з передової”,
• цикл бесід,
• уроки мужності,
• огляди періодичних видань,
• інформаційні повідомлення,
• годин спілкування,
• зустрічі з воїнами АТО та волонтерами.

14. Мобілізація до лав Збройних Сил
України
•Закон “Про часткову мобілізацію”,
•інформаційні повідомлення “Стань на захист України”,
•бесіда “Всі на боротьбу з російською окупацією”.

15. Патріотичні клуби
•зустрічі з воїнами АТО,
•засідання біля історичних місць,
•участь у мітингу-реквіємі,
•відомості про учасників визвольної боротьби,
•створювати фототеки, тематичні теки.

16. Краєзнавча робота
•цикл заходів: “Їх імена в історії мого села”, “Штрихи до
портретів земляків”, “Біографія книг – біографія
поколінь”.
•культурні години біля пам’ятників та меморіальних
дошок,
•віртуальні подорожі
•години краєзнавства
•конкурси

17. Правове виховання
•проведення виховних годин,
•рольові ігри “Громадяни і політики”,
•брейн-ринг “Молодь та їх права”.

18. Робота з молодими сім’ями
•зустрічі з багатодітними сім’ями,
•вечори молодих сімей,
•тематичні вечори.