More Related Content
Similar to الوحدة الاولى و الثانية (12)
الوحدة الاولى و الثانية
- 1. ( كتابي تحرير102)
: األولى الوحدة تضمنتها التي األساسية النقاط
2-. الحالية صورتها في إلينا تصل أن قبل عدة بمراحل الكتابة مرت
ا–فقط المادية لألشياء التصوير مرحلة1-المحسوسة بالمواد والمفاهيم المبادئ عن التعبير
3-من كبيرة أعداد الستخدام ؛ الصعوبة من شيء فيها طريقة وهي المقطعية الكتابة مرحلة
. الرموز4-هم وضعوها الذين واألوائل ) للمنطوق المكتوب (تمثيل الهجائية الكتابة مرحلة
.الفينيقيون
1-.والل الشمالي والخط الجنوبي المسند : الخط من نوعين االسالم قبل العرب عرفغة
نبرات على واعتماده ، بالعفوية المنطوق النص ويتسم . للغة الحقيقية الصورة هي المنطوقة
. األحيان أغلب في صاحبه على مفروض وهو ، الصوت
3-للكلمة األصلي المعنى معرفة وعلينا . الفقرات ، الجمل ، الكلمات : النص بناء عناصر من
الغر الكلمات وتجنب ، داللتها وتطورواألضداد ، المترادفات ومعرفة والمبتذلة والعامية يبة
4-: ركنان لإلسناد2-المسند1-.إليه المسند
.الفاعل حال أو المبتدأ حال عن اإلخبار : أي . الخبر حكاية : اإلسناد ومعنى
ال وفي ..... إليه مسند وهو مبتدأ زيد ) حاضر زيد ( : اإلسمية الجملة فيالفعلية جملة
. إليه مسند وهو فاعل زيد . زيد حضر :
5-: ضربان العربية المعاجم
2-معنى معرفة عند والبد شاملة لغوية موسوعة وهو العرب لسان وأشهرها ألفاظ معاجم
. أصلية حروف أربعة أو حروف ثالث إلى وردها ، الزوائد من تجريدها من الكلمة
1-وأشهرها معاني معاجمالكتب من كبيرا ًاعدد المعجم حوى وقد سيده البن المخصص
. قبله ألفت التي والرسائل
- 2. 6-، الكذب أو الصدق تحتمل ال وإنشائية ، والكذب الصدق تحتمل خبرية : ضربان الجمل
. طلبية وغير طلبية إلى وتنقسم
الت ، الدعاء ، االستفهام ، النهي ، األمر : الطالب أنواع ومن.... النداء ، الترجي ، مني
...... القسم ، التعجب ، الذم ، المدح : مثل منشئها حال تحمل الطلبية وغير
.للجملة الكلي المعنى في كبير أثر لها النحوية العالقات أن معرفة المهم من ـ
7-ومن . وفقرة فقرة كل بين سطر ترك أو بدايتها في فراغ بترك النص فقرات تمييز من البد
......التعليل ، االستنتاج ، التعداد : الفقرات بين الربط أساليب أشهر
- 3. : الثانية الوحدة نقاط أهم
2-. فنية وكتابة وظيفية كتابة : نوعان الكتابة
الوظ الكتابةعن والبعد والواقعية بالموضوعية ، واألمانة الصدق ، بالدقة : تمتاز أن يجب يفية
والتهويل وبالمبالغة العبارة بقوة الفنية الكتابة وتمتاز . والتكرار اللفظية والزخرفة التهويل
من للعديد وتضمنها وتفخيمها للمعاني تعميمه ومدى وعاطفته كاتبها شخصية فيها وتتضح
المحسن، .... المكررة والجمل البديعية ات
: الوظيفية الكتابة أنواع من2-التقرير1-المحضر3-اإلدارية الرسالة4-الذاتية السيرة
: نوعان التقرير
2-الشخصي والهوى النفس رغبات في التحكم على قدرة كاتبه فيه يظهر مباشر تقرير
.ما جهة من طلب على ًءبنا ويكتب ، الترقيم وعالمات واإلمالء اللغة بقواعد ومعرفة
1-عنه معلومات أي بعد تتوافر لم ما عمل عن تقرير كتابة به ويقصد مباشر غير تقرير
مجاله في ًامتخصص وكاتبهجسر ، نادي ، مدرسة ، مستشفى (بناء كـ . فريق ضمن عامل ،
. ) برحلة القيام ...
: المباشر التقرير أنواع من
2-الوظيفي التقرير1-الدوري التقرير3-الطارئ التقرير4-الصحافي التقرير
. الوظيفي ًاانتشار التقارير أكثر
: الصحافي التقرير مسميات من. الحي التقرير ، الموضوعي التقرير ، المعلومات تقرير
. خاتمة + فيه جزء أهم وهو ) (عرض الموضوع صلب + مقدمة : يتضمن تقرير أي
الشاملة التغطية : الجيد التقرير سمات من–والدقة الصحة–والموضوعية النزاهة
الجيد التقديم–الجيدة االستنتاجات–المناسب التوقيت.....
- 4. : اإلدارية الرسالة
إليها تلجأ التي االتصال وسائل من أهم من وسيلة وهي ، الخطابات بفن وقتنا في يسمى ما أو
عدد وتتضمن . العمل حركة تسيير في والشركات والمؤسسات اإلدارات، المعلومات من ًا
يتوقف وعليهااتتعلق خاصة أو عامة مصلحة تخص قرارات تخاذ. بكاتبها
وطريقة تفكيره ونمط ، الكاتب شخصية على التعرف نستطيع الرسالة مضمون ومن
. مستقبلها في أثرها يتضح ومضمونها شكلها تكامل ومن ... لألمور تنظيمه
تتضمن الخارجي إطارها في الرسالة:
بالبس االستهاللمل. الصفحة وسط وتكتب ة
1-عادة ويكتب التاريخالزاوية في. الصفحة أعلى اليمنى.....
3-: بلقبه يخاطب و إليه المرسل
) .... الفضيلة صاحب السمو صاحب ، المكرم ، معالي (
4-تحية وأفضلها إليه المرسل لقب بعد الثاني السطر في تكتب : االفتتاحية التحية
: وبعد ..... االسالم
5-ال فيها ويراعى : الرسالة موضوعالمقدمة (ترتيب–الخاتمة–) العرض
6-تتجاوز ال ومعبرة مختصرة تكون أن يجب الرسالة نهاية في تكون : الختامية التحية
ودمتم أشكركم ... واحترامي تحياتي فائق تقبلوا .. تقديري لكم ( . خمسة كلماتها عدد
).... بجهودكم هللا بارك ....
7-أسف اليسرى الجهة في التوقيعالصريح االسم معه ويذكر الخطاب ل
8-. الصفحة أسفل التوقيع مقابل اليمنى الجهة في المرسل عنوان
االلتزام ، والذوق اللياقة آداب مراعاة ، الوضوح ، الدقة : الجيدة الرسالة سمات من
أفكار عن عبارة الرسالة ألن ؛ واألخيلة المبالغات عن البعد ، والمصطلحات بالرموز
وم. اإلمكان قدر واالختصار االيجاز ، أدبية قطعة وليست علومات
وتحريره المحضر. األعمال بجدول يسمى ما أو :
اختيار على قادرا ًالمؤه ًامختص يكون أن يجب المحضر بتحرير يقوم الذي الشخص
. لغوية وسالمة دقة بكل ،وصياغتها األلفاظ
ثالثة أقسام للمحضر2-مقدمة1-( صلب) مضمون3-الخاتمة
. المقدمة في وتكون )الحضور ، مكانه ، وقته ( :ذكر المحضر توثيق من المراد
.المحضر نهاية في تكون ) و(التوقيعات المحضر نهاية في تأتي التوصيات : مالحظة
- 5. : الذاتية السيرة
) وظيفي تعريفي منها الهدف (
التمرس طالبنا وعلىمناسب عمل على للحصول أساسية خطوة تكون قد ألنها ؛ كتابتها على
. المستقبل في لهم
-. قبولها في جدا ًامهم ًادور يلعبان االسلوب وحسن اللغة سالمة
-لغتها وسالمة ، األجنبية والمصطلحات العامية واأللفاظ المبالغة عن البعد سماتها ومن
. تحريرها في هام أمر ودقتها
-: تتضمن أن يجب والمطولة المختصرة بنوعيها الذاتية السيرة
أسمائهم بذكر فون ّوالمعر الوظيفية والخبرة الشخصية والمعلومات المؤهالت ذكر
.... معهمللتواصل ... هواتفهم وأرقام وبريدهم وعناوينهم