1 червня відзначається День малювання. Кожен із нас із самого дитинства прагнув висловити свої думки, почуття, емоції на папері за допомогою фарб, пензлів, олівців…
У сьогоднішній час дуже часто постає питання: «Малювання під час війни можливе чи ні?» Проте - у період підвищеної тривоги та стресу важливо турбуватися про свій емоційний стан.
Міністерство культури та інформаційної політики України відповіло на це запитання так: «З моменту початку безпідставної війни росії проти України ми разом багато пережили. Але існують способи повернути собі спокій та рівновагу. Наскільки це зараз можливо.
Один із них – малювання. Загалом психологічний вплив різних видів творчості є настільки яскраво вираженим, що одержує все більше поширення у якості терапії. Незалежно від віку людини, творчість заспокоює, знімає стрес та допомагає відволікатись від жахів, які ми, на жаль, зараз змушені бачити щодня.
У кожного з нас є секрети для відновлення власної продуктивності. Діліться ними зі своїми близькими, друзями, з нами. Маємо бути сильними зараз. Щодня, кожну хвилину, кожен на своєму місці, ми маємо наближати Україну до перемоги. Тримаймо стрій».
Сподіваймося. що презентація від відділу мистецтв допоможе вам у виборі техніки малювання.
Адже живопис - це чудова можливість відкритися, поділитися своїми емоціями: радістю, сумом і навіть страхами, які не завжди можна виразити словами. А це точно всім нам потрібно в ці нелегкі часи.
АСИСТЕНТ ВЧИТЕЛЯ у ЗЗСО з інклюзивною формою навчання. Посібник (Колупаєва, т...ssuser1345d9
Асистент вчителя у закладі загальної середньої освіти з інклюзивною формою навчання: навчально-методичний посібник / А. А. Колупаєва та ін. — Харків : Видавництво «Ранок», 2019. — 216 с.
У навчально-методичному посібнику представлено особливості роботи асистента вчителя в класі закладу загальної середньої освіти з інклюзивним навчанням.
Здійснено теоретичне обґрунтування та окреслено нормативно-правове, організаційне та дидактико-методичне забезпечення змісту його діяльності, зокрема розроблено алгоритм адаптації та модифікації програмового матеріалу провідних освітніх галузей з урахуванням стану пізнавального розвитку дитини.
Посібник адресовано асистентам учителя, педагогам закладів загальної середньої освіти, методичним працівникам, слухачам курсів підвищення кваліфікації педагогічних кадрів, студентам педагогічних університетів, працівникам соціальних служб, батькам дітей з особливими освітніми потребами.
1 червня відзначається День малювання. Кожен із нас із самого дитинства прагнув висловити свої думки, почуття, емоції на папері за допомогою фарб, пензлів, олівців…
У сьогоднішній час дуже часто постає питання: «Малювання під час війни можливе чи ні?» Проте - у період підвищеної тривоги та стресу важливо турбуватися про свій емоційний стан.
Міністерство культури та інформаційної політики України відповіло на це запитання так: «З моменту початку безпідставної війни росії проти України ми разом багато пережили. Але існують способи повернути собі спокій та рівновагу. Наскільки це зараз можливо.
Один із них – малювання. Загалом психологічний вплив різних видів творчості є настільки яскраво вираженим, що одержує все більше поширення у якості терапії. Незалежно від віку людини, творчість заспокоює, знімає стрес та допомагає відволікатись від жахів, які ми, на жаль, зараз змушені бачити щодня.
У кожного з нас є секрети для відновлення власної продуктивності. Діліться ними зі своїми близькими, друзями, з нами. Маємо бути сильними зараз. Щодня, кожну хвилину, кожен на своєму місці, ми маємо наближати Україну до перемоги. Тримаймо стрій».
Сподіваймося. що презентація від відділу мистецтв допоможе вам у виборі техніки малювання.
Адже живопис - це чудова можливість відкритися, поділитися своїми емоціями: радістю, сумом і навіть страхами, які не завжди можна виразити словами. А це точно всім нам потрібно в ці нелегкі часи.
АСИСТЕНТ ВЧИТЕЛЯ у ЗЗСО з інклюзивною формою навчання. Посібник (Колупаєва, т...ssuser1345d9
Асистент вчителя у закладі загальної середньої освіти з інклюзивною формою навчання: навчально-методичний посібник / А. А. Колупаєва та ін. — Харків : Видавництво «Ранок», 2019. — 216 с.
У навчально-методичному посібнику представлено особливості роботи асистента вчителя в класі закладу загальної середньої освіти з інклюзивним навчанням.
Здійснено теоретичне обґрунтування та окреслено нормативно-правове, організаційне та дидактико-методичне забезпечення змісту його діяльності, зокрема розроблено алгоритм адаптації та модифікації програмового матеріалу провідних освітніх галузей з урахуванням стану пізнавального розвитку дитини.
Посібник адресовано асистентам учителя, педагогам закладів загальної середньої освіти, методичним працівникам, слухачам курсів підвищення кваліфікації педагогічних кадрів, студентам педагогічних університетів, працівникам соціальних служб, батькам дітей з особливими освітніми потребами.
This document is a doctoral thesis that examines total wrist arthroplasty (TWA), patient-rated outcome measures related to TWA, and periprosthetic osteolysis following TWA. The thesis includes studies using a multicenter international registry of TWA patients, radiographical and histopathological evaluations, and validation of translated patient-rated outcome measures. The overall aim is to evaluate outcomes of TWA, assess patient-rated outcomes, and investigate periprosthetic osteolysis.
Mark Shane Smith is a 43-year-old married South African man. He has worked in interior decorating and design for over 20 years, currently owning his own business. He has a National Certificate in Interior Decorating from Russell Road College and work experience including positions at Living Rooms Interiors, DB Thomas Enterprises, and Bloomingdales Nursery before starting his own interior decorating consultancy business.
Este documento presenta un resumen del Capítulo 13 de un libro sobre teoría de juegos. El capítulo cubre temas como estrategias dominantes, equilibrio de Nash, juegos repetidos, amenazas creíbles, negociación y subastas. Incluye ejemplos como un juego de publicidad entre empresas, la adquisición de una empresa y el dilema del prisionero. Explica conceptos clave de la teoría de juegos como estrategias puras, mixtas y maximin que son útiles para la toma de decisiones estratégicas
This document discusses the optical and structural properties of nanocrystalline anatase powders doped with Zr, Si, and Cu at high temperatures. Specifically, it prepared TiO2 powders doped with 20% Si, 15% Zr, and 5% Cu via a sol-gel process and investigated the effects of doping and calcination temperature from 500-1000°C on the structural and photocatalytic properties. XRD analysis showed the doped powders retained an anatase phase even after calcination at 800 and 900°C, inhibiting the transformation to rutile. Photocatalytic testing showed the doped samples achieved 85% degradation of methyl orange under visible light irradiation after 40 minutes
The document is a magazine article that discusses the use of music as a form of protest and social justice movement. It provides historical context on how Indigenous artists like A Tribe Called Red, Buffy Sainte-Marie, and the band War Party have used their music to raise awareness of Indigenous issues and protest racism. The article also discusses how protest music was an important part of other social movements like the Civil Rights Movement and third-wave feminism. It questions why music is so often used as a medium for protest compared to other forms of demonstration.
The document describes a study on the structural and optical properties of TiO2 nanocomposites doped with Si and Cu at high temperatures. X-ray diffraction analysis showed that adding dopants affected the crystallinity and particle size of TiO2. Si4+ doping inhibited the formation of the rutile phase, while Cu2+ doping promoted it. Photocatalytic testing found that 20% Si-doped TiO2 had higher degradation efficiency of methyl orange under visible light than 5% Cu-doped TiO2. The results indicate that doping and calcination temperature can influence the phase structure and photocatalytic activity of TiO2 nanocomposites.
1) The Drosophila central brain is comprised of approximately 100 paired neuronal lineages, with each lineage derived from an embryonic progenitor cell (neuroblast) that produces neurons and glia.
2) Each lineage forms a cohesive bundle of axons that interconnect specific brain compartments. The primary neurons are produced during embryogenesis and form the larval brain circuitry, while secondary neurons produced during larval stages do not differentiate until pupal stages.
3) The researchers used genetic tools to label individual lineages and map their axonal projections throughout development. They identified over 80 distinct lineages and reconstructed their tracts through metamorphosis to develop a digital atlas of Drosophila brain organization by lineage.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a los bancos rusos, la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia, y sanciones contra funcionarios rusos. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
El documento describe un programa de aprendizaje flexible implementado en una escuela secundaria en Cali, Colombia. El programa brinda a los estudiantes de grado 9 diversas opciones para aprender, incluyendo guías de aprendizaje individuales y grupales, cineforos, foros estudiantiles, participación comunitaria e investigaciones. El objetivo es permitir que los estudiantes construyan conocimientos a su propio ritmo y fortalecer habilidades blandas como el trabajo en equipo. Las conclusiones incluyen que este enfoque mejora la autoestima de los estudiant
This document discusses recording and paying payroll. It includes a payroll register to record wages for employees, analyzing the accounts impacted by paying payroll including wages expense and various liability accounts, and journalizing the payment of payroll including debiting cash and crediting various liability accounts for the total amount of wages paid.
This document provides definitions and examples of synonyms. It defines synonyms as words that mean the same or nearly the same thing. It then provides examples of synonym pairs like shut and close. The document also examines phrases containing synonym pairs to analyze how the meanings differ in different contexts. Overall, the document explores various synonym pairs and how their meanings relate to and differ from each other.
This article discusses how online counselling is changing how students access mental health support. Online counselling through CounsOnline provides an accessible alternative for U of T students struggling with stress by allowing them to chat securely with counsellors. While traditional in-person counselling through CAPS faces criticism over long wait times, CounsOnline offers a more efficient option for students to receive timely support for their mental health needs. The article explores how this new initiative demonstrates universities increasingly recognizing the importance of improving mental health services for students.
The document describes strategies used to solve a math problem involving fractions. It lists 8 math practices used, including making sense of the problem, reasoning abstractly, constructing viable arguments, and attending to precision. It then provides a word problem involving a character eating portions of a cake pop. The problem is set up as an equation that is solved by multiplying the fractions according to the rule provided. The final answer is given as the simplified fraction 3/8.
Актуальність обраної теми полягає в необхідності пошуку та реалізації шляхів підвищення екологічної культури учнів, педагогів, батьків. В школі все повинно бути пронизано прагненням до прекрасного, а школярі повинні навчитися відчувати, розуміти, цінувати, і найголовніше творити красу. Ось чому благоустрій пришкільної території має не тільки естетичне, а й освітнє значення
10 клас Першотравневої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів ім. В.Г. Михайлика Буринського району Сумської області, с. Слобода. Учні впевнені, що в наш час великого значення набуває підвищення рівня художньо-естетичної культури, реалізація творчих задумів, формування художнього смаку, і саме мистецтво дизайну приховує в собі величезні потенціальні можливості для морально-етичного, духовного розвитку.
2. Метою гуртка є: розширення і поглиблення знань
учнів з біології і екології, вдосконалення трудового,
екологічного і естетичного виховання, розвиток
здатності особистості до дослідницької діяльності,
сприяння свідомому вибору професії,
прищеплення бережливого ставлення до природи,
створення оптимальних умов для самореалізації
талановитих учнів та забезпечення розвитку їх
творчих здібностей
3. Основні вимоги до знань і вмінь
Учні повинні мати
уявлення про:
• квітково-декоративні
рослини різних
кліматичних зон
земної кулі та
практичне
використання їх
людиною.
Учні повинні знати:
• всі групи рослин, що
використовуються у
внутрішньому та
зовнішньому озелененні;
• агротехніку
вирощування квітково-
декоративних рослин;
• основні види сучасного
дизайну приміщення.
Учніповинні вміти:
•вирощувати та вести
догляд за квітково-
декоративними
рослинами закритого
та відкритого грунту;
•практично
створювати різні
види квіткового
оформлення
4. Робота гуртка «Юні квітникарі» з період 2015 -2016н.р має
надзвичайно важливе значення у навчально-виховному процесі.
Робота з квітництвом формує у школярів
спостережливість,виховує у них позитивні почуття. Учні які
захоплюються вирощуванням кімнатних рослин засвоюють
важливі прийоми і трудові навички по догляду за ними,вчаться
пересаджувати і розмножувати їх. Ці прийоми можуть стати
корисними в повсякденному житті,а можливо і в майбутній
професії. Моє завдання як керівника гуртка – підтримати
зацікавленість учнів,навчити не лише вирощувати кімнатні квіти,а
й уміло застосовувати їх декоративні властивості в озеленені
приміщень.
5. На гуртку учні ознайомлюються з найпоширенішими кімнатними
рослинами,їхніми біологічними особливостями. Вони залюбки
доглядають за рослинами,здійснюють вегетативне розмноження. У
вересні проводимо заготівлю різних видів грунту. Дуже зацікавлює
дітей паспортизація рослин. Вони охоче використовують додаткову
літературу,складають описи рослин,вивчають їх біологічні
властивості.
8. Розглядаючи тему
«Вегетативне розмноження»,
ми підготували живці
хлорофітуму які висадили в
горщики і подарували
кожному класу. В кінці
навчального року будуть
нагороджені переможці в
номінації «Найкращий
квітникар школи».
9. Найкращі гуртківці були нагороджені грамотами в таких
номінаціях:
•Догляд за кімнатними рослинами – Науменко Вікторія 8 клас
•Знавець назв кімнатних рослин – Селезньова Богдана 7 клас
•Водовоз – Кондрашов Артем, Краснояружський Олексій
