SlideShare a Scribd company logo
เอกสารประกอบการเรียนการสอน รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ค21102 โดย ครูทิพวรรณ เพียรการ หน้า 1
1
ใบงานที่ 1
เรื่อง คู่อันดับ
คาชี้แจง จงตอบคาถามต่อไปนี้
1. ให้นักเรียนเขียนคู่อันดับจากแผนภาพต่อไปนี้
1) 2)
3) 4)
5) 6)
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
2
4
6
8
10
กลุ่มที่ 1 กลุ่มที่ 2 กลุ่มที่ 1 กลุ่มที่ 2
1
2
3
4
5
-10
-8
-7
-6
-5
1
2
3
4
5
-8
-7
-6
-5
-4
กลุ่มที่ 1 กลุ่มที่ 2 กลุ่มที่ 1 กลุ่มที่ 2
1
2
3
4
5
5
1
2
3
4
5
2
กลุ่มที่ 1 กลุ่มที่ 2 กลุ่มที่ 1 กลุ่มที่ 2
เอกสารประกอบการเรียนการสอน รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ค21102 โดย ครูทิพวรรณ เพียรการ หน้า 2
2
2. จากตารางต่อไปนี้ จงเขียนคู่อันดับโดยให้สมาชิกตัวที่หนึ่งแสดงจานวนสัปดาห์
จานวนสัปดาห์ 1 2 3 4 5 6 7
จานวนวัน 7 14 21 28 35 42 49
3. ตารางต่อไปนี้ แสดงคู่อันดับของจุดบนเส้นตรงเส้นหนึ่ง
ค่าบนแกนนอน -4 -3 -2 -1 0 1 2
จานวนวัน 1 3 5 7 9 11 13
จงเขียนคู่อันดับ โดยให้สมาชิกตัวที่หนึ่งแสดงค่าบนแกนนอน
เอกสารประกอบการเรียนการสอน รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ค21102 โดย ครูทิพวรรณ เพียรการ หน้า 3
3
ใบงานที่ 2
เรื่อง กราฟของคู่อันดับ
คาชี้แจง จงตอบคาถามต่อไปนี้
ตอนที่ 1 จงเขียนคู่อันดับและกราฟของแผนภาพต่อไปนี้
1)
2)
1
2
3
4
5
-10
-8
-7
-6
-5
กลุ่มที่ 1 กลุ่มที่ 2
2
1
2
3
4
5
กลุ่มที่ 1 กลุ่มที่ 2
เอกสารประกอบการเรียนการสอน รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ค21102 โดย ครูทิพวรรณ เพียรการ หน้า 4
4
3)
4)
-8
-7
-6
-5
-4
1
2
3
4
5
กลุ่มที่ 1 กลุ่มที่ 2
1
2
3
4
5
5
กลุ่มที่ 1 กลุ่มที่ 2
เอกสารประกอบการเรียนการสอน รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ค21102 โดย ครูทิพวรรณ เพียรการ หน้า 5
5
ตอนที่ 2
1. จากตารางแสดงค่าจ้างสอนขับรถยนต์ ซึ่งคิดค่าจ้างเป็นรายชั่วโมงของสถานบันสอนขับรถยนต์
แห่งหนึ่งดังต่อไปนี้
จานวนชั่วโมง 1 2 3 4 5 6 7
ราคา (บาท) 200 400 600 800 1,000 1,200 1,400
1) จงเขียนคู่อันดับซึ่งสมาชิกตัวที่หนึ่งแสดงจานวนชั่วโมงและสมาชิกตัวที่สองแสดงราคา
2) จงเขียนกราฟของคู่อันดับในข้อ 1)
2. จากตารางแสดงความสัมพันธ์ระหว่างสมาชิกของกลุ่มสองกลุ่ม
กลุ่มที่ 1 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
กลุ่มที่ 2 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
1) จงเขียนคู่อันดับซึ่งสมาชิกตัวที่หนึ่งแสดงกลุ่มที่ 1 และสมาชิกตัวที่สองแสดงกลุ่มที่ 2
2) จงเขียนกราฟของคู่อันดับในข้อ 1)
เอกสารประกอบการเรียนการสอน รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ค21102 โดย ครูทิพวรรณ เพียรการ หน้า 6
6
3. จากตารางต่อไปนี้ จงเขียนกราฟของคู่อันดับโดยให้สมาชิกตัวที่หนึ่งแสดงจานวนสัปดาห์
จานวนสัปดาห์ 1 2 3 4 5 6 7
จานวนวัน 7 14 21 28 35 42 49
4. จากตารางต่อไปนี้ จงเขียนกราฟของคู่อันดับของจุดบนเส้นตรงเส้นหนึ่ง โดยให้สมาชิกตัวที่หนึ่ง
แสดงค่าบนแกนนอน
ค่าบนแกนนอน -4 -3 -2 -1 0 1 2
ค่าบนแกนตั้ง 1 3 5 7 9 11 13
เอกสารประกอบการเรียนการสอน รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ค21102 โดย ครูทิพวรรณ เพียรการ หน้า 7
7
ใบงานที่ 3
เรื่อง กราฟของคู่อันดับ (ต่อ)
ชื่อ..................................................................................ชั้น...........................เลขที่...........................
1. จงหาพิกัดของจุด A, B, C, D, E, F, G และ H จากรูปที่กาหนดให้
จุด A คือ ...................................................... จุด B คือ..........................................................
จุด C คือ ...................................................... จุด D คือ..........................................................
จุด E คือ ...................................................... จุด F คือ..........................................................
จุด G คือ ...................................................... จุด H คือ..........................................................
เอกสารประกอบการเรียนการสอน รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ค21102 โดย ครูทิพวรรณ เพียรการ หน้า 8
8
2. จงลงจุดต่อไปนี้บนระนาบ )0,5(),3,
2
1
2(),5,4(),6,0(),2,
2
1
3(  EDCBA และ )4,4(F
3. จงหาพิกัดของจุด P, Q ,R และ S ที่อยู่บนเส้นตรง 1L และ 2L
จุด P คือ ...................................................... จุด Q คือ..........................................................
จุด R คือ ...................................................... จุด S คือ..........................................................
เอกสารประกอบการเรียนการสอน รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ค21102 โดย ครูทิพวรรณ เพียรการ หน้า 9
9
4. เส้นตรง 321 ,, LLL และ 4L ตัดกันที่จุดใดบ้าง จงหาพิกัดของจุดเหล่านั้น
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
5. จงหาพิกัดของจุด A, B, C, D และ E บนเส้นตรง 1L และ 2L แล้วตอบคาถามต่อไปนี้
1.) พิกัดของจุด A ,B และ C บนเส้นตรง 1L มีความสัมพันธ์กันอย่างไร
…………………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………………...
2.) พิกัดของจุด D, E และ C บนเส้นตรง 2L มีความสัมพันธ์กันอย่างไร
…………………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………………...
เอกสารประกอบการเรียนการสอน รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ค21102 โดย ครูทิพวรรณ เพียรการ หน้า 10
10
6. จงหาพิกัดของจุด A, B, C และ D ซึ่งอยู่บนกราฟรูปวงกลม
จุด A คือ ...................................................... จุด B คือ..........................................................
จุด C คือ ...................................................... จุด D คือ..........................................................
7. จงหาพิกัดของจุดทุกจุดที่อยู่ห่างจากแกน Y 3 หน่วย และ แกน X 2 หน่วย
เอกสารประกอบการเรียนการสอน รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ค21102 โดย ครูทิพวรรณ เพียรการ หน้า 11
11
เอกสารประกอบการเรียนการสอน รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ค21102 โดย ครูทิพวรรณ เพียรการ หน้า 12
12
10. จงเขียนกราฟบนระนาบจานวน โดยการลากส่วนของเส้นตรงเชื่อมจุดต่าง ๆ ตามลาดับตัวอักษร
A ถึง L และเป็นรูปอะไร เมื่อกาหนดให้
 3,3A  0,4B  0,3C  1,4 D
 2.3 E  2,2 F  0,3G  2,5 H
 3,5I  1,3J  3,1K  3,1L
เมื่อลากส่วนของเส้นตรงเชื่อมจุดต่าง ๆ ตามลาดับตัวอักษร A ถึง L จะได้
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
เอกสารประกอบการเรียนการสอน รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ค21102 โดย ครูทิพวรรณ เพียรการ หน้า 13
13
ราคา (บาท)
ปริมาณน้ามัน (ลิตร)
2. ให้นักเรียนเขียนคู่อันดับและกราฟแสดงความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณที่กาหนดให้
ตารางแสดงปริมาณน้ามันดีเซลและราคาบางส่วน
น้ามันดีเซล (ลิตร) 1 2 3 4 5
ราคา (บาท) 16 32 48 64 80
คู่อันดับ
..............................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
กราฟแสดงปริมาณน้ามันดีเซลและราคาบางส่วน
เอกสารประกอบการเรียนการสอน รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ค21102 โดย ครูทิพวรรณ เพียรการ หน้า 14
14
ระยะทาง(กิโลเมตร)
เวลา (นาที)
3. จงเขียนคู่อันดับและกราฟแสดงความสัมพันธ์ที่กาหนดให้แล้วตอบคาถาม
ธานินทร์ขับรถด้วยความเร็วสม่าเสมอเป็นเวลา 1 ชั่วโมง ซึ่งแสดงเวลาและระยะทางบางส่วนด้วย
ตารางดังนี้
เวลา (นาที) 10 20 30 40 50
ระยะทาง (กิโลเมตร) 20 40 60 80 100
คู่อันดับ
..............................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
กราฟแสดงความสัมพันธ์...........................................................................................................

More Related Content

What's hot

ตัวอย่างแผนการสอนรวม7e
ตัวอย่างแผนการสอนรวม7eตัวอย่างแผนการสอนรวม7e
ตัวอย่างแผนการสอนรวม7e
kroojaja
 
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิด
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิดแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิด
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิด
คุณครูพี่อั๋น
 
เส้นขนาน ม.2
เส้นขนาน ม.2เส้นขนาน ม.2
เส้นขนาน ม.2
KruGift Girlz
 
โครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ต้น
โครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ต้นโครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ต้น
โครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ต้นInmylove Nupad
 
เรื่องเศษส่วนพหุนาม
เรื่องเศษส่วนพหุนามเรื่องเศษส่วนพหุนาม
เรื่องเศษส่วนพหุนามพัน พัน
 
ใบงานรูปเรขาคณิตสามมิติ
ใบงานรูปเรขาคณิตสามมิติใบงานรูปเรขาคณิตสามมิติ
ใบงานรูปเรขาคณิตสามมิติkanjana2536
 
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
Thanawut Rattanadon
 
เอกสารประกอบการเรียน พหุนาม ม.2
เอกสารประกอบการเรียน พหุนาม ม.2เอกสารประกอบการเรียน พหุนาม ม.2
เอกสารประกอบการเรียน พหุนาม ม.2นายเค ครูกาย
 
ข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนาม
ข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนามข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนาม
ข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนาม
ทับทิม เจริญตา
 
แบบบันทึกการศึกษาแหล่งเรียนรู้
แบบบันทึกการศึกษาแหล่งเรียนรู้แบบบันทึกการศึกษาแหล่งเรียนรู้
แบบบันทึกการศึกษาแหล่งเรียนรู้เทวัญ ภูพานทอง
 
คณิตศาสตร์ ม.3 พาราโบลา
คณิตศาสตร์ ม.3 พาราโบลาคณิตศาสตร์ ม.3 พาราโบลา
คณิตศาสตร์ ม.3 พาราโบลาพัน พัน
 
แบบทดสอบ เรื่อง การวัด
แบบทดสอบ  เรื่อง การวัดแบบทดสอบ  เรื่อง การวัด
แบบทดสอบ เรื่อง การวัดPiriya Sisod
 
ชุดการสอนที่ 4 เรื่อง เส้นขนานและรูปสามเหลี่ยม
ชุดการสอนที่ 4 เรื่อง เส้นขนานและรูปสามเหลี่ยมชุดการสอนที่ 4 เรื่อง เส้นขนานและรูปสามเหลี่ยม
ชุดการสอนที่ 4 เรื่อง เส้นขนานและรูปสามเหลี่ยมวิเชียร กีรติศักดิ์กุล
 
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 1
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 1ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 1
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 1
คุณครูพี่อั๋น
 
บทที่ 2 ทฤษฎีบทพีทาโกรัส
บทที่ 2 ทฤษฎีบทพีทาโกรัสบทที่ 2 ทฤษฎีบทพีทาโกรัส
บทที่ 2 ทฤษฎีบทพีทาโกรัส
sawed kodnara
 
เอกสารประกอบการเรียนเรื่องเสียงกับการได้ยิน ป.5
เอกสารประกอบการเรียนเรื่องเสียงกับการได้ยิน ป.5เอกสารประกอบการเรียนเรื่องเสียงกับการได้ยิน ป.5
เอกสารประกอบการเรียนเรื่องเสียงกับการได้ยิน ป.5
Wuttipong Tubkrathok
 
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิตแบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
sripayom
 
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ssuserf8d051
 
บทที่ 5 ความเท่ากันทุกประการ
บทที่ 5 ความเท่ากันทุกประการบทที่ 5 ความเท่ากันทุกประการ
บทที่ 5 ความเท่ากันทุกประการ
sawed kodnara
 
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์อัตราส่วนและร้อยละ
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์อัตราส่วนและร้อยละแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์อัตราส่วนและร้อยละ
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์อัตราส่วนและร้อยละ
kroojaja
 

What's hot (20)

ตัวอย่างแผนการสอนรวม7e
ตัวอย่างแผนการสอนรวม7eตัวอย่างแผนการสอนรวม7e
ตัวอย่างแผนการสอนรวม7e
 
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิด
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิดแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิด
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิด
 
เส้นขนาน ม.2
เส้นขนาน ม.2เส้นขนาน ม.2
เส้นขนาน ม.2
 
โครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ต้น
โครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ต้นโครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ต้น
โครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ต้น
 
เรื่องเศษส่วนพหุนาม
เรื่องเศษส่วนพหุนามเรื่องเศษส่วนพหุนาม
เรื่องเศษส่วนพหุนาม
 
ใบงานรูปเรขาคณิตสามมิติ
ใบงานรูปเรขาคณิตสามมิติใบงานรูปเรขาคณิตสามมิติ
ใบงานรูปเรขาคณิตสามมิติ
 
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
 
เอกสารประกอบการเรียน พหุนาม ม.2
เอกสารประกอบการเรียน พหุนาม ม.2เอกสารประกอบการเรียน พหุนาม ม.2
เอกสารประกอบการเรียน พหุนาม ม.2
 
ข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนาม
ข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนามข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนาม
ข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนาม
 
แบบบันทึกการศึกษาแหล่งเรียนรู้
แบบบันทึกการศึกษาแหล่งเรียนรู้แบบบันทึกการศึกษาแหล่งเรียนรู้
แบบบันทึกการศึกษาแหล่งเรียนรู้
 
คณิตศาสตร์ ม.3 พาราโบลา
คณิตศาสตร์ ม.3 พาราโบลาคณิตศาสตร์ ม.3 พาราโบลา
คณิตศาสตร์ ม.3 พาราโบลา
 
แบบทดสอบ เรื่อง การวัด
แบบทดสอบ  เรื่อง การวัดแบบทดสอบ  เรื่อง การวัด
แบบทดสอบ เรื่อง การวัด
 
ชุดการสอนที่ 4 เรื่อง เส้นขนานและรูปสามเหลี่ยม
ชุดการสอนที่ 4 เรื่อง เส้นขนานและรูปสามเหลี่ยมชุดการสอนที่ 4 เรื่อง เส้นขนานและรูปสามเหลี่ยม
ชุดการสอนที่ 4 เรื่อง เส้นขนานและรูปสามเหลี่ยม
 
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 1
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 1ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 1
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 1
 
บทที่ 2 ทฤษฎีบทพีทาโกรัส
บทที่ 2 ทฤษฎีบทพีทาโกรัสบทที่ 2 ทฤษฎีบทพีทาโกรัส
บทที่ 2 ทฤษฎีบทพีทาโกรัส
 
เอกสารประกอบการเรียนเรื่องเสียงกับการได้ยิน ป.5
เอกสารประกอบการเรียนเรื่องเสียงกับการได้ยิน ป.5เอกสารประกอบการเรียนเรื่องเสียงกับการได้ยิน ป.5
เอกสารประกอบการเรียนเรื่องเสียงกับการได้ยิน ป.5
 
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิตแบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
 
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
 
บทที่ 5 ความเท่ากันทุกประการ
บทที่ 5 ความเท่ากันทุกประการบทที่ 5 ความเท่ากันทุกประการ
บทที่ 5 ความเท่ากันทุกประการ
 
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์อัตราส่วนและร้อยละ
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์อัตราส่วนและร้อยละแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์อัตราส่วนและร้อยละ
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์อัตราส่วนและร้อยละ
 

Viewers also liked

เรื่อง ระบบคอมพิวเตอร์กับเทคโนโลยีสารสนเทศ.Jpg
เรื่อง ระบบคอมพิวเตอร์กับเทคโนโลยีสารสนเทศ.Jpgเรื่อง ระบบคอมพิวเตอร์กับเทคโนโลยีสารสนเทศ.Jpg
เรื่อง ระบบคอมพิวเตอร์กับเทคโนโลยีสารสนเทศ.JpgArm'Physics Sonsern-Srichai
 
Graph
GraphGraph
เอกสารบรรยาย เรื่อง แนวทางการใช้สถิติเพื่อการวิจัยทางการศึกษาและการใช้คอมพิวเ...
เอกสารบรรยาย เรื่อง แนวทางการใช้สถิติเพื่อการวิจัยทางการศึกษาและการใช้คอมพิวเ...เอกสารบรรยาย เรื่อง แนวทางการใช้สถิติเพื่อการวิจัยทางการศึกษาและการใช้คอมพิวเ...
เอกสารบรรยาย เรื่อง แนวทางการใช้สถิติเพื่อการวิจัยทางการศึกษาและการใช้คอมพิวเ...
ชวนพบ เอี่ยวสานุรักษ์
 
เผยแพร่ผลงาน เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เผยแพร่ผลงาน เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1เผยแพร่ผลงาน เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เผยแพร่ผลงาน เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
pandachar
 
แผนการจัดหาพัสดุ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2558 (เพิ่มเติม)
แผนการจัดหาพัสดุ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2558 (เพิ่มเติม)แผนการจัดหาพัสดุ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2558 (เพิ่มเติม)
แผนการจัดหาพัสดุ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2558 (เพิ่มเติม)
Kanjana thong
 
โครงสร้างหลักสูตรมอต้น
โครงสร้างหลักสูตรมอต้นโครงสร้างหลักสูตรมอต้น
โครงสร้างหลักสูตรมอต้น
Xin Derella
 
ใบงานที่ 1 เรื่อง เลขยกกำลัง
ใบงานที่ 1 เรื่อง  เลขยกกำลังใบงานที่ 1 เรื่อง  เลขยกกำลัง
ใบงานที่ 1 เรื่อง เลขยกกำลัง
kanjana2536
 
ใบงานที่ 6 เรื่องความน่าจะเป็นและการนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน
ใบงานที่ 6 เรื่องความน่าจะเป็นและการนำไปใช้ในชีวิตประจำวันใบงานที่ 6 เรื่องความน่าจะเป็นและการนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน
ใบงานที่ 6 เรื่องความน่าจะเป็นและการนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน
kanjana2536
 
แบบทดสอบกราฟ คณิตศาสตร์3
แบบทดสอบกราฟ คณิตศาสตร์3แบบทดสอบกราฟ คณิตศาสตร์3
แบบทดสอบกราฟ คณิตศาสตร์3
Kwanchai Buaksuntear
 
คู่อันดับและกราฟ
คู่อันดับและกราฟคู่อันดับและกราฟ
คู่อันดับและกราฟJiraprapa Suwannajak
 
บทที่ 1 จำนวนนับและการบวก การลบ การคูณ การหาร
บทที่ 1 จำนวนนับและการบวก การลบ การคูณ การหารบทที่ 1 จำนวนนับและการบวก การลบ การคูณ การหาร
บทที่ 1 จำนวนนับและการบวก การลบ การคูณ การหาร
sawed kodnara
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ทบทวนการแก้สมการเชิงเส้นตัวแปรเดี่ยว
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ทบทวนการแก้สมการเชิงเส้นตัวแปรเดี่ยวแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ทบทวนการแก้สมการเชิงเส้นตัวแปรเดี่ยว
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ทบทวนการแก้สมการเชิงเส้นตัวแปรเดี่ยว
ว่าที่ ร.ต. ชัยเมธี ใจคุ้มเก่า
 
กราฟ ม.3
กราฟ ม.3กราฟ ม.3
กราฟ ม.3krookay2012
 
คณิตศาสตร์ ม.3 เรื่องปริมาตรและพื้นที่ผิว
คณิตศาสตร์ ม.3 เรื่องปริมาตรและพื้นที่ผิวคณิตศาสตร์ ม.3 เรื่องปริมาตรและพื้นที่ผิว
คณิตศาสตร์ ม.3 เรื่องปริมาตรและพื้นที่ผิว
Tutor Ferry
 
01 52 01-0334 แผนฯ คณิตศาสตร์ ม 1 เล่ม 1
01 52 01-0334 แผนฯ คณิตศาสตร์ ม 1 เล่ม 101 52 01-0334 แผนฯ คณิตศาสตร์ ม 1 เล่ม 1
01 52 01-0334 แผนฯ คณิตศาสตร์ ม 1 เล่ม 1Siwaphon Tonpui
 
กราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวอปร
กราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวอปรกราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวอปร
กราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวอปรJiraprapa Suwannajak
 
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่องทศนิยมและเศษส่วน
หน่วยการเรียนรู้ที่  1   เรื่องทศนิยมและเศษส่วนหน่วยการเรียนรู้ที่  1   เรื่องทศนิยมและเศษส่วน
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่องทศนิยมและเศษส่วน
Inmylove Nupad
 
โครงสร้างคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.ต้น
โครงสร้างคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.ต้นโครงสร้างคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.ต้น
โครงสร้างคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.ต้นInmylove Nupad
 
ใบความรู้ เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วน
ใบความรู้ เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วนใบความรู้ เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วน
ใบความรู้ เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วน
kanjana2536
 

Viewers also liked (20)

เรื่อง ระบบคอมพิวเตอร์กับเทคโนโลยีสารสนเทศ.Jpg
เรื่อง ระบบคอมพิวเตอร์กับเทคโนโลยีสารสนเทศ.Jpgเรื่อง ระบบคอมพิวเตอร์กับเทคโนโลยีสารสนเทศ.Jpg
เรื่อง ระบบคอมพิวเตอร์กับเทคโนโลยีสารสนเทศ.Jpg
 
Graph
GraphGraph
Graph
 
เอกสารบรรยาย เรื่อง แนวทางการใช้สถิติเพื่อการวิจัยทางการศึกษาและการใช้คอมพิวเ...
เอกสารบรรยาย เรื่อง แนวทางการใช้สถิติเพื่อการวิจัยทางการศึกษาและการใช้คอมพิวเ...เอกสารบรรยาย เรื่อง แนวทางการใช้สถิติเพื่อการวิจัยทางการศึกษาและการใช้คอมพิวเ...
เอกสารบรรยาย เรื่อง แนวทางการใช้สถิติเพื่อการวิจัยทางการศึกษาและการใช้คอมพิวเ...
 
เผยแพร่ผลงาน เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เผยแพร่ผลงาน เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1เผยแพร่ผลงาน เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เผยแพร่ผลงาน เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
 
แผนการจัดหาพัสดุ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2558 (เพิ่มเติม)
แผนการจัดหาพัสดุ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2558 (เพิ่มเติม)แผนการจัดหาพัสดุ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2558 (เพิ่มเติม)
แผนการจัดหาพัสดุ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2558 (เพิ่มเติม)
 
โครงสร้างหลักสูตรมอต้น
โครงสร้างหลักสูตรมอต้นโครงสร้างหลักสูตรมอต้น
โครงสร้างหลักสูตรมอต้น
 
ใบงานที่ 1 เรื่อง เลขยกกำลัง
ใบงานที่ 1 เรื่อง  เลขยกกำลังใบงานที่ 1 เรื่อง  เลขยกกำลัง
ใบงานที่ 1 เรื่อง เลขยกกำลัง
 
ใบงานที่ 6 เรื่องความน่าจะเป็นและการนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน
ใบงานที่ 6 เรื่องความน่าจะเป็นและการนำไปใช้ในชีวิตประจำวันใบงานที่ 6 เรื่องความน่าจะเป็นและการนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน
ใบงานที่ 6 เรื่องความน่าจะเป็นและการนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน
 
แบบทดสอบกราฟ คณิตศาสตร์3
แบบทดสอบกราฟ คณิตศาสตร์3แบบทดสอบกราฟ คณิตศาสตร์3
แบบทดสอบกราฟ คณิตศาสตร์3
 
คู่อันดับและกราฟ
คู่อันดับและกราฟคู่อันดับและกราฟ
คู่อันดับและกราฟ
 
บทที่ 1 จำนวนนับและการบวก การลบ การคูณ การหาร
บทที่ 1 จำนวนนับและการบวก การลบ การคูณ การหารบทที่ 1 จำนวนนับและการบวก การลบ การคูณ การหาร
บทที่ 1 จำนวนนับและการบวก การลบ การคูณ การหาร
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ทบทวนการแก้สมการเชิงเส้นตัวแปรเดี่ยว
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ทบทวนการแก้สมการเชิงเส้นตัวแปรเดี่ยวแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ทบทวนการแก้สมการเชิงเส้นตัวแปรเดี่ยว
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ทบทวนการแก้สมการเชิงเส้นตัวแปรเดี่ยว
 
กราฟ ม.3
กราฟ ม.3กราฟ ม.3
กราฟ ม.3
 
กราฟ
กราฟกราฟ
กราฟ
 
คณิตศาสตร์ ม.3 เรื่องปริมาตรและพื้นที่ผิว
คณิตศาสตร์ ม.3 เรื่องปริมาตรและพื้นที่ผิวคณิตศาสตร์ ม.3 เรื่องปริมาตรและพื้นที่ผิว
คณิตศาสตร์ ม.3 เรื่องปริมาตรและพื้นที่ผิว
 
01 52 01-0334 แผนฯ คณิตศาสตร์ ม 1 เล่ม 1
01 52 01-0334 แผนฯ คณิตศาสตร์ ม 1 เล่ม 101 52 01-0334 แผนฯ คณิตศาสตร์ ม 1 เล่ม 1
01 52 01-0334 แผนฯ คณิตศาสตร์ ม 1 เล่ม 1
 
กราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวอปร
กราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวอปรกราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวอปร
กราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวอปร
 
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่องทศนิยมและเศษส่วน
หน่วยการเรียนรู้ที่  1   เรื่องทศนิยมและเศษส่วนหน่วยการเรียนรู้ที่  1   เรื่องทศนิยมและเศษส่วน
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่องทศนิยมและเศษส่วน
 
โครงสร้างคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.ต้น
โครงสร้างคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.ต้นโครงสร้างคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.ต้น
โครงสร้างคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.ต้น
 
ใบความรู้ เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วน
ใบความรู้ เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วนใบความรู้ เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วน
ใบความรู้ เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วน
 

Recently uploaded

การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
Prachyanun Nilsook
 
ภาษาอังกฤษเพื่อการฝึกสมาธิในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการฝึกสมาธิในพระพุทธศาสนาภาษาอังกฤษเพื่อการฝึกสมาธิในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการฝึกสมาธิในพระพุทธศาสนา
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdfแนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdfงานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนาภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 
การเคลื่อนที่ของคลื่น ปรากฎการคลื่นกล ความเร็วคลื่น ส่วนประกอบของคลื่น
การเคลื่อนที่ของคลื่น ปรากฎการคลื่นกล ความเร็วคลื่น ส่วนประกอบของคลื่นการเคลื่อนที่ของคลื่น ปรากฎการคลื่นกล ความเร็วคลื่น ส่วนประกอบของคลื่น
การเคลื่อนที่ของคลื่น ปรากฎการคลื่นกล ความเร็วคลื่น ส่วนประกอบของคลื่น
RSapeTuaprakhon
 

Recently uploaded (11)

การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
 
ภาษาอังกฤษเพื่อการฝึกสมาธิในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการฝึกสมาธิในพระพุทธศาสนาภาษาอังกฤษเพื่อการฝึกสมาธิในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการฝึกสมาธิในพระพุทธศาสนา
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
 
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
 
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdfแนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
 
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdfงานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
 
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนาภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
 
การเคลื่อนที่ของคลื่น ปรากฎการคลื่นกล ความเร็วคลื่น ส่วนประกอบของคลื่น
การเคลื่อนที่ของคลื่น ปรากฎการคลื่นกล ความเร็วคลื่น ส่วนประกอบของคลื่นการเคลื่อนที่ของคลื่น ปรากฎการคลื่นกล ความเร็วคลื่น ส่วนประกอบของคลื่น
การเคลื่อนที่ของคลื่น ปรากฎการคลื่นกล ความเร็วคลื่น ส่วนประกอบของคลื่น
 

ใบงานเรื่องคู่อันดับและกราฟ

  • 1. เอกสารประกอบการเรียนการสอน รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ค21102 โดย ครูทิพวรรณ เพียรการ หน้า 1 1 ใบงานที่ 1 เรื่อง คู่อันดับ คาชี้แจง จงตอบคาถามต่อไปนี้ 1. ให้นักเรียนเขียนคู่อันดับจากแผนภาพต่อไปนี้ 1) 2) 3) 4) 5) 6) 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2 4 6 8 10 กลุ่มที่ 1 กลุ่มที่ 2 กลุ่มที่ 1 กลุ่มที่ 2 1 2 3 4 5 -10 -8 -7 -6 -5 1 2 3 4 5 -8 -7 -6 -5 -4 กลุ่มที่ 1 กลุ่มที่ 2 กลุ่มที่ 1 กลุ่มที่ 2 1 2 3 4 5 5 1 2 3 4 5 2 กลุ่มที่ 1 กลุ่มที่ 2 กลุ่มที่ 1 กลุ่มที่ 2
  • 2. เอกสารประกอบการเรียนการสอน รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ค21102 โดย ครูทิพวรรณ เพียรการ หน้า 2 2 2. จากตารางต่อไปนี้ จงเขียนคู่อันดับโดยให้สมาชิกตัวที่หนึ่งแสดงจานวนสัปดาห์ จานวนสัปดาห์ 1 2 3 4 5 6 7 จานวนวัน 7 14 21 28 35 42 49 3. ตารางต่อไปนี้ แสดงคู่อันดับของจุดบนเส้นตรงเส้นหนึ่ง ค่าบนแกนนอน -4 -3 -2 -1 0 1 2 จานวนวัน 1 3 5 7 9 11 13 จงเขียนคู่อันดับ โดยให้สมาชิกตัวที่หนึ่งแสดงค่าบนแกนนอน
  • 3. เอกสารประกอบการเรียนการสอน รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ค21102 โดย ครูทิพวรรณ เพียรการ หน้า 3 3 ใบงานที่ 2 เรื่อง กราฟของคู่อันดับ คาชี้แจง จงตอบคาถามต่อไปนี้ ตอนที่ 1 จงเขียนคู่อันดับและกราฟของแผนภาพต่อไปนี้ 1) 2) 1 2 3 4 5 -10 -8 -7 -6 -5 กลุ่มที่ 1 กลุ่มที่ 2 2 1 2 3 4 5 กลุ่มที่ 1 กลุ่มที่ 2
  • 4. เอกสารประกอบการเรียนการสอน รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ค21102 โดย ครูทิพวรรณ เพียรการ หน้า 4 4 3) 4) -8 -7 -6 -5 -4 1 2 3 4 5 กลุ่มที่ 1 กลุ่มที่ 2 1 2 3 4 5 5 กลุ่มที่ 1 กลุ่มที่ 2
  • 5. เอกสารประกอบการเรียนการสอน รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ค21102 โดย ครูทิพวรรณ เพียรการ หน้า 5 5 ตอนที่ 2 1. จากตารางแสดงค่าจ้างสอนขับรถยนต์ ซึ่งคิดค่าจ้างเป็นรายชั่วโมงของสถานบันสอนขับรถยนต์ แห่งหนึ่งดังต่อไปนี้ จานวนชั่วโมง 1 2 3 4 5 6 7 ราคา (บาท) 200 400 600 800 1,000 1,200 1,400 1) จงเขียนคู่อันดับซึ่งสมาชิกตัวที่หนึ่งแสดงจานวนชั่วโมงและสมาชิกตัวที่สองแสดงราคา 2) จงเขียนกราฟของคู่อันดับในข้อ 1) 2. จากตารางแสดงความสัมพันธ์ระหว่างสมาชิกของกลุ่มสองกลุ่ม กลุ่มที่ 1 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 กลุ่มที่ 2 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 1) จงเขียนคู่อันดับซึ่งสมาชิกตัวที่หนึ่งแสดงกลุ่มที่ 1 และสมาชิกตัวที่สองแสดงกลุ่มที่ 2 2) จงเขียนกราฟของคู่อันดับในข้อ 1)
  • 6. เอกสารประกอบการเรียนการสอน รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ค21102 โดย ครูทิพวรรณ เพียรการ หน้า 6 6 3. จากตารางต่อไปนี้ จงเขียนกราฟของคู่อันดับโดยให้สมาชิกตัวที่หนึ่งแสดงจานวนสัปดาห์ จานวนสัปดาห์ 1 2 3 4 5 6 7 จานวนวัน 7 14 21 28 35 42 49 4. จากตารางต่อไปนี้ จงเขียนกราฟของคู่อันดับของจุดบนเส้นตรงเส้นหนึ่ง โดยให้สมาชิกตัวที่หนึ่ง แสดงค่าบนแกนนอน ค่าบนแกนนอน -4 -3 -2 -1 0 1 2 ค่าบนแกนตั้ง 1 3 5 7 9 11 13
  • 7. เอกสารประกอบการเรียนการสอน รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ค21102 โดย ครูทิพวรรณ เพียรการ หน้า 7 7 ใบงานที่ 3 เรื่อง กราฟของคู่อันดับ (ต่อ) ชื่อ..................................................................................ชั้น...........................เลขที่........................... 1. จงหาพิกัดของจุด A, B, C, D, E, F, G และ H จากรูปที่กาหนดให้ จุด A คือ ...................................................... จุด B คือ.......................................................... จุด C คือ ...................................................... จุด D คือ.......................................................... จุด E คือ ...................................................... จุด F คือ.......................................................... จุด G คือ ...................................................... จุด H คือ..........................................................
  • 8. เอกสารประกอบการเรียนการสอน รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ค21102 โดย ครูทิพวรรณ เพียรการ หน้า 8 8 2. จงลงจุดต่อไปนี้บนระนาบ )0,5(),3, 2 1 2(),5,4(),6,0(),2, 2 1 3(  EDCBA และ )4,4(F 3. จงหาพิกัดของจุด P, Q ,R และ S ที่อยู่บนเส้นตรง 1L และ 2L จุด P คือ ...................................................... จุด Q คือ.......................................................... จุด R คือ ...................................................... จุด S คือ..........................................................
  • 9. เอกสารประกอบการเรียนการสอน รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ค21102 โดย ครูทิพวรรณ เพียรการ หน้า 9 9 4. เส้นตรง 321 ,, LLL และ 4L ตัดกันที่จุดใดบ้าง จงหาพิกัดของจุดเหล่านั้น ................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................... 5. จงหาพิกัดของจุด A, B, C, D และ E บนเส้นตรง 1L และ 2L แล้วตอบคาถามต่อไปนี้ 1.) พิกัดของจุด A ,B และ C บนเส้นตรง 1L มีความสัมพันธ์กันอย่างไร …………………………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………………………... 2.) พิกัดของจุด D, E และ C บนเส้นตรง 2L มีความสัมพันธ์กันอย่างไร …………………………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………………………...
  • 10. เอกสารประกอบการเรียนการสอน รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ค21102 โดย ครูทิพวรรณ เพียรการ หน้า 10 10 6. จงหาพิกัดของจุด A, B, C และ D ซึ่งอยู่บนกราฟรูปวงกลม จุด A คือ ...................................................... จุด B คือ.......................................................... จุด C คือ ...................................................... จุด D คือ.......................................................... 7. จงหาพิกัดของจุดทุกจุดที่อยู่ห่างจากแกน Y 3 หน่วย และ แกน X 2 หน่วย
  • 12. เอกสารประกอบการเรียนการสอน รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ค21102 โดย ครูทิพวรรณ เพียรการ หน้า 12 12 10. จงเขียนกราฟบนระนาบจานวน โดยการลากส่วนของเส้นตรงเชื่อมจุดต่าง ๆ ตามลาดับตัวอักษร A ถึง L และเป็นรูปอะไร เมื่อกาหนดให้  3,3A  0,4B  0,3C  1,4 D  2.3 E  2,2 F  0,3G  2,5 H  3,5I  1,3J  3,1K  3,1L เมื่อลากส่วนของเส้นตรงเชื่อมจุดต่าง ๆ ตามลาดับตัวอักษร A ถึง L จะได้ .......................................................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................................................
  • 13. เอกสารประกอบการเรียนการสอน รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ค21102 โดย ครูทิพวรรณ เพียรการ หน้า 13 13 ราคา (บาท) ปริมาณน้ามัน (ลิตร) 2. ให้นักเรียนเขียนคู่อันดับและกราฟแสดงความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณที่กาหนดให้ ตารางแสดงปริมาณน้ามันดีเซลและราคาบางส่วน น้ามันดีเซล (ลิตร) 1 2 3 4 5 ราคา (บาท) 16 32 48 64 80 คู่อันดับ .............................................................................................................................................................................. ...................................................................................................................................................................... กราฟแสดงปริมาณน้ามันดีเซลและราคาบางส่วน
  • 14. เอกสารประกอบการเรียนการสอน รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ค21102 โดย ครูทิพวรรณ เพียรการ หน้า 14 14 ระยะทาง(กิโลเมตร) เวลา (นาที) 3. จงเขียนคู่อันดับและกราฟแสดงความสัมพันธ์ที่กาหนดให้แล้วตอบคาถาม ธานินทร์ขับรถด้วยความเร็วสม่าเสมอเป็นเวลา 1 ชั่วโมง ซึ่งแสดงเวลาและระยะทางบางส่วนด้วย ตารางดังนี้ เวลา (นาที) 10 20 30 40 50 ระยะทาง (กิโลเมตร) 20 40 60 80 100 คู่อันดับ .............................................................................................................................................................................. ...................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... กราฟแสดงความสัมพันธ์...........................................................................................................