Документ описывает результаты работы ГБОУ ООШ № 12 в Новокуйбышевске, связанной с развитием физической культуры и спорта среди учащихся и жителей сельского сообщества. Главными направлениями являются внедрение здоровьесберегающих программ, организация клуба выходного дня «Здоровье – это мы!» и сотрудничество с внешними партнёрами для улучшения материальной базы. Участие детей в спортивных мероприятиях показало позитивную динамику на разных уровнях, что подтверждает эффективность реализуемых инициатив.

1. XII территориальная научно-практическая
конференция педагогов
«Развитие системы образования Поволжского округа в условиях
реализации ФГОС»
Прокофьева
Елена
Анатольевна
учитель
высшей квалификационной категории
ГБОУ ООШ № 12
2014-2015 учебный год

2. ГБОУ ООШ № 12 пос. Шмидта
г.о. Новокуйбышевск -
центр физкультурно-оздоровительной работы на селе
Проблема: отдаленность от городских спортивных центров,
занятость детей во внеурочное время, отсутствие оборудованных
спортивных площадок

3. КАК СОХРАНИТЬ И УКРЕПИТЬ ЗДОРОВЬЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ ?
КАК ПРИВЛЕЧЬ МОЛОДОЕ ПОКОЛЕНИЕ К ЗАНЯТИЯМ
ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ И СПОРТОМ?
КАК СДЕЛАТЬ УРОК ФИЗКУЛЬТУРЫ ХХI ВЕКА
ИНТЕРЕСНЫМ И УВЛЕКАТЕЛЬНЫМ?

4. Модернизация
физкультурно-оздоровительной деятельности
в сельской местности, по следующим направлениям
3.Организация
работы клуба
выходного дня
«Здоровье – это
мы!»
1.Разработка и
реализация
образовательных
здоровьесберега-
ющих программ
Педагогическая идея опыта
Создание системы
взаимодействий
учреждений
физкультурно-
спортивной
направленностиРазвитие
внеурочной
деятельности
физкультурно-
спортивной
направленности

5. I направление -
разработка образовательных здоровьесберегающих программ
посредством реализации педагогических инициатив.
«В здоровой школе - здоровые дети» -
программа, реализуемая в школе (2009-
2014 г.) в ходе её реализации удалось
следующее:
1) Расширить систему дополнительного
образования физкультурно-спортивной и
оздоровительной направленности;
2) Привлечь детей и их родителей,
жителей сельского сообщества к участию в
спортивно-массовых мероприятиях;
3) Внедрить в урок инновационные
технологии.

6. Сильные, смелые, ловкие
Наша гордость – наши победы
Спортивные соревнования
«Я, ты, он, она- мы спортивная
семья»
Активизация детей, их родителей и жителей близлежащих
посёлков для участия в мероприятиях спортивно-
оздоровительной направленности

7. II направление – организация работы
клуба выходного дня «Здоровье – это мы!»
Миссия клуба - развивать и поддерживать спорт среди сельчан, представлять
разнообразные виды спорта через участие и игру на различных уровнях, способствовать
формированию ЗОЖ как семейной ценности.
С 1 сентября 2011 года на базе
сельской школы функционирует клуб
выходного дня «Здоровье-это мы!»
Цель клуба - поддержка семей
школьников и дошкольников в
достижении ими личных результатов,
функционировать хорошо
организованным структурным
подразделением школы, задающим
высокие стандарты управления
оздоровительной деятельностью в
учреждении.

8. II направление - организация работы
клуба выходного дня «Здоровье – это мы!»
Основные направления работы клуба:
1) оздоровительные мероприятия- это
турниры: мини-гольфу, волейболу, настольному
теннису, шашкам, баскетболу, соревнования
лыжным гонкам, по дартсу, мастер-класс по
фитнесу, игры в городки, подвижные игры;
деятельность групп по интересам, где семьи
обмениваются любимыми рецептами, в том числе
по электронной почте, из серии «Фито-бар»,
«Целебная еда от А до Я», «Упражнения и пища,
которые лечат» и др.
2) организованы занятия в секции бокса;
3) инструкторская деятельность - это
разработка и реализация эффективных программ
подготовки инструкторов и судей из числа
участников клуба;
4) другие мероприятия: программа членства
клуба, мастер-классы; семинары, фото-сессии,
консультирование, анкетирование.

9. III направление –
использование внешних ресурсов и педагогических инициатив
для организации работы спортивных секций по современным видам спорта
Позитивные эффекты
сотрудничества с НМУ ФОК
«Октан»:
1) организованы занятия
фитнесом;
2) проводятся физкультурно-
массовые праздники на уровне
сельского сообщества «Секрет
успеха», «Зимние забавы»,
«День физкультурника»,
«Наша гордость - наши
победы», семейные старты,
«Вместе за здоровьем!»,
социальная акция «Делай как
мы, делай лучше нас!» и др.
Вместе за здоровьем!

10. Сотрудничество с Управлением по
физической культуре спорту г.о.
Новокуйбышевск, ЦССР и с
Федерацией развития гольфа
позволило пополнить материальную
базу (приобретены лыжи, оборудование
для игры в мини-гольф (лунки и гольф-
клюшки), для занятий фитнесом (степ-
платформы); в п.Маяк построена новая
игровая площадка для пляжных видов
спорта, две игровых детских площадки,
корт для зимних видов спорта.

11. IV направление –
внедрение инновационных технологий в
образовательный процесс
Урок - главное звено в системе физического воспитания

12. IV направление –
внедрение инновационных технологий в образовательный процесс
•Использование на уроках и внеурочной
деятельности в рамках ФГОС различных
видов аэробики;
•Научно-исследовательская деятельность;
•С 2011 года занятия гольфом;
•Введение в образовательный процесс модуля
«Олимпийское образование» , создание
школьного олимпийского комитета в 2013 году
(ШОК).

13. IV направление –
внедрение инновационных технологий в
образовательный процесс
ФИТНЕС СО СКАКАЛКОЙ

14. ФИТБОЛ ИЛИ ШВЕЙЦАРСКИЙ МЯЧ
Легко,
весело,
суперэффективно
Чудо-тренажер

15. Укрепляет:
- вестибулярный аппарат
- сердечно-сосудистую систему
- мышцы опорно-двигательного аппарата
Способствует:
-развитию гибкости, подвижности в суставах,
ловкости и координации
-профилактике заболеваний опорно-двигательного
аппарата
ФИТБОЛ МЯЧ ДЛЯ ОПОРЫ

16. ФИТБОЛ - УНИКАЛЬНЫЙ ТРЕНАЖЕР

17. ФИТБОЛ - УНИКАЛЬНЫЙ ТРЕНАЖЕР

18. ФИТБОЛ - УНИКАЛЬНЫЙ ТРЕНАЖЕР

19. •В 2014г. открытие музейной экспозиции «От олимпиады
1980 в Москве к олимпиаде в Сочи 2014» и выставку «Пять
олимпийских колец для миллионов детских сердец»;
•Технология «портфолио» позволяет учитывать результаты,
достигнутые детьми в разных видах спорта за определенный
период, способствует развитию осознанного отношения к
спорту и физической культуре;
IV направление –
апробация инновационных методов работы
во внеурочное время по выбору школьников.
Особенную ценность представляет работа с
одарёнными детьми в области физической культуры
в условиях отдаленности от городских спортивных
центров, реализующий себя в мероприятиях
различного уровня – X международная заочная
олимпиада по основам наук по предмету «Основы
безопасности жизнедеятельности» (высшая лига,
диплом 3 степени), областные первенства,
территориальные олимпиады по физической
культуре, городские спартакиады школьников,
сельские спортивные праздники с участием
родителей, школьные спортивные дела.

20. Применяемые современные образовательные технологии,
реализация здоровьесберегающей программы «В здоровой
школе - здоровые дети», реализация программ внеурочной
деятельности в рамках ФГОС «Волейбол», «Олимпийское
образование», «Здоровей-ка» и программы дополнительного
образования «Оздоровительная аэробика» вызывают интерес и
желание участников образовательных отношений и жителей
сельского сообщества вести здоровый образ жизни, принимать
участие и побеждать в сельских, городских и областных
спортивных соревнованиях. Реконструкция старых площадок,
оборудование новых спортивных и игровых комплексов
мотивирует как ребят, так и взрослых, проживающих в сельской
местности к активным занятиям физической культурой.
ГБОУ ООШ № 12 пос.Шмидта г.о.Новокуйбышевск

21. РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ УЧАСТИЯ ДЕТЕЙ В МЕРОПРИЯТИЯХ
ФИЗКУЛЬТРНО-СПОРТИВНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИИ
ГОРОДСКОЙ
УРОВЕНЬ
ОКРУЖНОЙ
УРОВЕНЬ
ОБЛАСТНОЙ
(РЕГИОНАЛЬ-
НЫЙ) УРОВЕНЬ
РОССИЙСКИЙ И
МЕЖДУНАРОД-
НЫЙ УРОВЕНЬ
ИТОГО
2011г 25 1 3 - 29
2012г 22 2 8 2 34
2013г 27 2 4 1 34
на 11.11.2014г 24 4 6 2 36
29
34 34 36
73
80
84 87
2
6
10 11
0
90
2011 2012 2013 на 11.11.14
общее кол-во призовых мест на различных уровнях (шт)
охват учащихся физкультурно-спортивной работой (%)
количество внешних партнёров по вопросам формирования ЗОЖ
на селе (шт)

22. Надо непременно встряхивать себя физически,
чтобы быть здоровым нравственно.
Толстой Л. Н