Download to read offline
Uploaded byСветлана Петреченко
Мастерская современного педагога
Руденко Оксана Викторовна является опытным учителем физкультуры с 28-летним стажем, работающим в специализированной школе Донецка. Основная методическая тема ее работы заключается в формировании позитивной мотивации у учащихся к занятиям физической культурой для сохранения здоровья. Она активно применяет современные здоровьесохраняющие технологии и участвует в различных профессиональных мероприятиях, включая международные конкурсы и конференции.
More Related Content
Мастерская современного педагога
- 1. Руденко Оксана Викторовна, учитель физкультуры Донецкойспециализированной общеобразовательной школы І-ІІІ ступеней № 135 с углубленным изучением предметов естественно-математического цикла МОН ДНР
- 2. Анкетные данные: © РуденкоО.В. дата рождения: 06.11.1969 г.; образование: Луганский педагогический институт, 1993г.; Донецкий национальный университет, 2003р.; стаж работы: 28 лет; квалификационная категория: «специалист высшей категории», «учитель-методист»
- 3. © Руденко О.В. Методическая тема Формированиеу учащихся позитивной мотивации к занятиям физическими упражнениями на уроках и во внеурочное время
- 4. Актуальность методической темы В современныйвек распространения заболеваний, гиподинамии возникает настоятельная потребность обучения каждого ребенка таким средствам и формам жизнедеятельности, которые бы обеспечили ей здоровья сегодня и в будущем.
- 5. Основные цели работы: сохранениеи укрепление здоровья, физического развития ребенка распространен ие двигательного опыта, совершенствов ание жизненно необходимых навыков; формирование ценностных ориентаций для использования физических упражнений; формирование навыков для самостоятельны х занятий физическими упражнениями.
- 6. Школа здоров’я Здоровые дети –здоровая нация – здоровая Республика! Эмблема “Школы содействия здоровью”
- 7. Мониторинг состояния физическогоздоровья учащихся. Распределение учащихся на основные медицинские группы: 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 Количество освобожденных учащихся 1.50% 1.80% 2.33% 1.50% 1.10% Количество учащихся СМГ 19.60% 26.20% 18% 8.10% 11.50% Количество учащихся подготовительной группы 18% 21.50% 38.60% 31.60% 37.80% Количество учащихся основной группи 61% 51% 41% 59% 48.70%
- 8. Анализ здоровья учащихсяпо основным заболеваниям 0% 5% 10% 15% 20% Сердечно-сосудистые Заболевания органов дыхания Эндокринный зазаболевания Заболевания органов пищеварения Заболевания органов зрения Неврологические заболевания Заболевания органов выделения Заболевания опорно-двигательной… Сердечно- сосудистые Заболевания органов дыхания Эндокринны й зазаболевани я Заболевания органов пищеварени я Заболевания органов зрения Неврологиче ские заболевания Заболевания органов выделения Заболевания опорно- двигательно й системы 2014-2015 11.60% 3.66% 2.39% 4.92% 11.99% 4.92% 1.01% 10.85% 2013-2014 6.47% 5.18% 0.90% 0.42% 6.12% 3.36% 0.64% 10.07% 2012-2013 10.50% 4.60% 3.60% 7% 12% 0.50% 0.60% 13.20% 2011-2012 9% 4.70% 4% 7.50% 12.90% 2.80% 0.50% 15.40%
- 9. Система физкультурно- оздоровительных мероприятий Уроки физической культуры Физкультминуткии физкультпаузы Спортивный час в ГПД Спортивные праздники и дни здоровья Уроки основ здоровья Подвижные перемены
- 10. Спектр инновационных учебныхтехнологий: технология круговой тренировки; технология разноуровнево го обучения Т.Ю. Круцевич; здоровьесохра няющие технологии О.Д. Дубогай: «искусственная ситуация успеха», «опора на положительны е качества»; здоровьесохра няющая технология «безстрессовог о обучения» Н.Н. Яновской.
- 11. индивидуальные домашние задания; комплексыупражнений для профилактики заболеваний; использование дневника здоровья; индивидуальные советы родителям; система физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий. Формы и методы реализации методической темы:
- 12. робота с учащимися, которыеобучаются по индивидуальному графику; Работа с детьми с ослабленным здоровьем: комплекс дыхательной гимнастики во время заключительной части урока; Групповые беседы с профилактики заболеваний.
- 13. Уровень знаний, уменийи навыков моих учащихся по физкультуре за 2010-2015 у.г. 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 0% 0% 0% 0% 0% 8% 7% 6% 5% 3% 17% 14% 14% 14% 15% 75% 79% 80% 81% 82% Начальный уровень Средний уровень Достаточный уровень Высокий урвень
- 14. Результативность участия врайонных, городский и республиканских соревнованиях (2011-2015 годы) Вид соревнований І место ІІ место ІІІ место Кожаный мяч Футбол на приз Сергея Акименко Районный этап Республиканской ученической олимпиады по физкультуре Баскетбол Соревнования по фитнес- аэробики «Краса и грация» Стритбол Старти надежд
- 15. Участие в профессиональныхмероприятиях: • Международный форум здоровьесохраняющей педагогики «Гармония интеллекта и здоровья» (2013г.) • Дипломант Международного конкурса «Внедрение здоровьесохраняющих технологий в УВП». Получила диплом и коза-диск с разработками участников конкурса. (2013г.) • Участие в Международной электронной научно-практической конференции «Компетентный выпускник нового времени»
- 16. • Авторская учебнаяпрограмма для кружка 5-7 класс «Пешеходный туризм» (2009г). • Участие во ІІ Международной образовательной научно- практической он-лайн конференции «Новая школа: мой маршрут»(2015 г.) • IX, Х Всеукраинские конкурсы «Учитель-новатор», получила сертификат участника и приз за активное участие
- 17.
- 18. • Мастер-класс дляучителей г. Донецка: «Формирование положительной мотивации учащихся к занятиям физическими упражнениями»(2011г.) • Мастер-класс на областном постоянно- действующем семинаре для директоров ОУЗ «Школа – территория здоровья» с ипользованием здоровьесохраняющих технологий (2013г.) •Дипломант XII Всеукраинского смотра- конкурса «Панорама творческих уроков» (2013р.)
- 19. Научно-исследовательская деятельность сучащимися: Победители областного конкурса ученических работ «Учимся быть здоровыми» (2013г); Участники ІІ областной научно- практической конференции учащихся «Экология и здоровье» (2014г).Победители областного конкурса «Юный валеолог» (2013г); Победитель областного конкурса ученических работ «Учимся быть здоровыми» (2010г);
- 20. Работа с одареннымиучащимися Руководитель сборной команды Буденновского района на областном этапе ї ученической олимпиады по физкультуре Глухов Дмитро – ІІ м Кириченко Виктория – ІІ, ІІІ м. Швыркунов Олег – ІІІ м Королев Глеб, Запухляк Валерия - участники Районный этап олимпиады
- 21. Учащиеся психомоторной одаренности, занесенныев областной банк одаренных детей Четырехкратные чемпионы Украины по Хоккею Бублий Кирилл победитель Республиканских конкурсов эстрадных танцев Овчаренко Дарья победитель Международных соревнований по художественной гимнастики Чевичелов Георгий победитель Международных соревнований по пятиборью
- 22. Заместитель руководителя РМОучителей физкультуры
- 23. Персональный сайт дляраспространения опыта работы: Адрес сайта: fizruk.at.ua
- 24. Печатные работы вИГ «Основа»
- 25.
- 26. Материалы на профессиональных интернет-страницах:uroki.net, методическом портале учительского журнала «Он-лайн»
- 27. Распространение опыта запределами Республики Лауреат российского фестиваля педагогических идей
- 28. Статья в профессиональномметодическом журнале «Спорт в школе» Статья «Взгляд со стороны»
- 29.
- 30.
- 31.
- 32. Мое жизненное ипедагогическое кредо: «Чтобы иметь право учить, надо постоянно учиться самому. И я учусь. Учусь все время. Учусь всегда и везде. И мне нравится учиться. Многому я научилась у своих наставников, еще больше - у своих друзей, но более всего - у своих учеников». Л. Талмуд.
Editor's Notes
- #2 Замените три фото вверху на свои (три разных). Для этого зайдите в меню ВИД, выберите команду ОБРАЗЕЦ СЛАЙДОВ. Замените надпись на фото. Выберите команду ЗАКРЫТЬ ОБРАЗЕЦ.