«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жаріковаestet13
До вашої уваги історія про українську поетку, бойову медикиню, музикантку – Єлизавету Жарікову, яка з початку повномасштабної війни росії проти України приєдналася до лав ЗСУ.
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинtetiana1958
24 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарських рослин» від – кандидат сільськогосподарських наук, фізіолога рослин, директора з виробництва ТОВ НВП "Екзогеніка" Олександра Обозного та завідувача відділу маркетингу ТОВ НВП "Екзогеніка" Бориса Коломойця.
Участь у заході взяли понад 75 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пану Олександру та пану Борису за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного сільського господарства у нашій країні!
Регіональний центр євроатлантичної інтеграції України, що діє при відділі документів із гуманітарних, технічних та природничих наук, підготував віртуальну виставку «Допомога НАТО Україні».
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
22 травня виповнюється 145 років від дня народження українського державного і політичного діяча Симона Петлюри.
Симон Петлюра – це видатна постать в українській історії, особистість загальнонаціонального масштабу, людина, яка була здатна своєю діяльністю консолідувати етнос, стати на чолі визвольних змагань за національну незалежність і процесу українського державотворення.
Будучи керівником УНР у найважчий для неї період, він зумів не лише на практиці очолити державну структуру, а й реалізувати її модель, закласти підвалини демократичної республіки. Аксіомою для С. Петлюри упродовж усієї його політичної діяльності періоду Української революції було невідступне дотримання постулату державної незалежності України.
Довгі десятиліття життя та діяльність Симона Петлюри були перекручені та спаплюжені радянською пропагандою. Таким чином комуністична пропаганда намагалася дискредитувати не тільки ім’я видатного політичного й військового діяча, а й саму українську ідею, до реалізації якої долучився Симон Петлюра й уособленням якої він був. Тому й досі надзвичайно актуальною залишається потреба пізнання справжнього Петлюри, аналіз як його досягнень і здобутків на ниві української справи, так і помилок та прорахунків.
3. Якщо заперечуєш – пропонуй.
Пропонуєш – роби.
Хто не хоче робити, шукає причини.
Хто хоче робити – шукає засоби.
“
4. Освіта: Немирівське педагогічне училище, 1979;
Уманський державний педагогічний інститут
ім. П. Г. Тичини, 1983.
Спеціальність: вчитель початкових класів.
Категорія: вища.
Звання: “Вчитель-методист”.
Стаж роботи: 31 рік.
Курси підвищення кваліфікації: 2015 рік
5. • Зробити навчання цікавим.
• Виростити дітей активними
співбесідниками, впевненими
у своїх силах та можливостях.
Як садівник доглядає молоді саджанці,
так і я допомагаю своїм учням тягнутися
до світла знань, бо вірю, що вони
виростуть мудрими, творчими, здатними
примножувати добро. Я вірю в своїх учнів!
6. Три шляхи ведуть до знань:
шлях роздумів – це шлях найблагародніший;
шлях наслідування – це найлегший;
шлях дослідження – найскладніший.
Конфуцій
7. На сучасному етапі роль учителя стає роллю одного з
партнерів у навчальному процесі, адже просто необхідно
залучати всіх учнів до активного одержання знань, до
творчої діяльності. Тому доповнення традиційних
методів та прийомів роботи інноваційними, дає значно
кращий результат: активізує мислення, мотивує
навчання, заохочує учнів.
8.
9. • Ґрунтовно аналізувати навчальну інформацію;
творчо підходити до засвоєння навчального
матеріалу.
• Навчитися слухати іншу дитину, поважати думку
іншого.
• Моделювати і розв’язувати пізнавальні та
життєві ситуації.
• Вчитися працювати в групі, визначати своє місце
в ній, уникати конфліктів, прагнути до діалогу,
знаходити спільне рішення.
20. Початкова школа – це перша сходинка, на яку стають шестирічні
школярі, піднімаються все вище й вище на шляху до знань.
Спогади про першу вчительку, про шкільних друзів, про
дзвінкі перерви, екскурсії будуть все життя зігрівати вже
дорослих людей, які досягли чогось у житті. Тому так важливо
в молодшому шкільному віці закласти в дитину тягу до знань,
відчуття шкільного товариства, повагу до старших наставників.
Ось чому, на вчителеві початкових класів лежить особлива
відповідальність за подальші успіхи своїх вихованців.
22. Систематично вживайте: бальзам мудрості,
коктейль творчості, каву бадьорості,
відвар пунктуальності, настій терпимості,
екстракт людяності.
Виконуй все це ретельно і будеш вічно
молодим, Вчителю!
23. • Підтримуй і допомагай тому, хто цього
потребує.
• Розвивай в дитині допитливість, творчу
фантазію.
• Умій зацікавити.
• Переймай цікаве з досвіду інших.
• Люби дітей і вони віддячать тобі тим же.
• Дитині потрібна свобода думки.
