Εξάσκηση βιολογικών παραμέτρων στις ηλικίες ανάπτυξης 
Συντονισμός & Ιδιοδεκτικότητα
Βιολογικοί ΠΠααρράάμμεεττρροοιι 
 ΕΕυυλλυυγγιισσίίαα 
 ΤΤααχχύύττηητταα 
 ΑΑεερρόόββιιαα ιικκααννόόττηητταα 
 ΔΔεεξξιιόόττηητταα 
 ΜΜυυϊϊκκήή ιισσχχύύ –– 
ΔΔύύννααμμηη
ΕΕΥΥΛΛΥΥΓΓΙΙΣΣΙΙΑΑ 
 66--1100 :: χχααμμηηλλήή 
 1111--1144:: μμεεσσααίίαα 
 1155--1188:: υυψψηηλλήή (( κκοορρίίττσσιιαα)) –– 
μμεεσσααίίαα((ααγγόόρριιαα)) 
ΛΛόόγγωω ααττεελλοούύςς ααννάάππττυυξξηηςς 
ττοουυ μμυυϊϊκκοούύ σσυυσσττήήμμααττοοςς ηη 
εευυλλυυγγιισσίίαα δδεενν εεππιιδδέέχχεεττααιι 
ιιδδιιααίίττεερρηη ββεελλττίίωωσσηη μμέέσσωω ττηηςς 
ππρροοππόόννηησσηηςς ((SShhaarrkkeeyy))
ΤΤΑΑΧΧΥΥΤΤΗΗΤΤΑΑ 
 ΛΛόόγγοο ττηηςς κκλληηρροοννοομμιικκόόττηηττααςς υυππάάρρχχεειι οο 
ββιιοολλοογγιικκόόςς ((εείίδδοοςς μμυυϊϊκκώώνν ιιννώώνν)) 
χχααρραακκττηηρριισσμμόόςς κκάάθθεε ππααιιδδιιοούύ ((ΚΚλλεειισσοούύρρααςς )) 
 ΕΕππίίδδρραασσηη ττηηςς ππρροοππόόννηησσηηςς ττααχχύύττηηττααςς 
μμεε εεμμφφααννεείίςς ππρροοσσααρρμμοογγέέςς ααππόό ττηηνν 
ηηλλιικκίίαα ττωωνν 1144 ++ 
 ΟΟ sspprriinntteerr γγεεννννιιέέττααιι…….. δδεενν γγίίννεεττααιι!!
ΑΑΕΕΡΡΟΟΒΒΙΙΑΑ ΙΙΚΚΑΑΝΝΟΟΤΤΗΗΤΤΑΑ 
 ΥΥψψηηλλήή ααππόό ττηηνν ηηλλιικκίίαα ττωωνν 66++……εεττώώνν 
 ΧΧααμμηηλλήή ααννααεερρόόββιιαα ιικκααννόόττηητταα λλόόγγοο 
φφττωωχχόόττεερροουυ ββιιοοχχηημμιικκοούύ δδυυννααμμιικκοούύ 
 ΑΑυυξξηημμέέννηη ιικκααννόόττηητταα ααπποομμάάκκρρυυννσσηηςς 
γγααλλαακκττιικκοούύ οοξξέέοοςς ααππόό ττοο ααίίμμαα ((ΚΚλλεειισσοούύρρααςς)) 
 ΜΜεεττααττρροοππήή ττηηςς ααννααεερρόόββιιααςς 
ππρροοππόόννηησσηηςς σσεε ααεερρόόββιιααςς μμοορρφφήήςς 
άάσσκκηησσηη……..ΤΤΕΕΛΛΙΙΚΚΑΑ
ΔΔΕΕΞΞΙΙΟΟΤΤΗΗΤΤΑΑ 
 ΌΌχχιι σσυυσσττηημμααττιικκήή μμοορρφφήή……εεξξάάσσκκηησσηηςς 
ααππόό 66 έέωωςς 1100 εεττώώνν 
 ΤΤοο ππααιιχχννίίδδιι ββαασσιικκόό ππρροοπποοννηηττιικκόό μμέέσσοο 
 ΑΑππόό 1100--1122 ααρρχχίίζζοουυνν νναα μμααθθααίίννοουυνν 
γγρρήήγγοορραα && νναα εελλέέγγχχοουυνν ττοο σσώώμμαα && ττηηνν 
κκίίννηησσηη 
 ΣΣτταασσιιμμόόττηητταα ήή ααδδεεξξιιόόττηητταα ααππόό 1122--1144 
λλόόγγοο υυψψηηλλοούύ ρρυυθθμμοούύ ααννάάππττυυξξηηςς
ΜΜΥΥΪΪΚΚΗΗ ΔΔΥΥΝΝΑΑΜΜΗΗ 
 ΜΜιικκρρήή μμυυϊϊκκήή μμάάζζαα == μμεειιωωμμέέννηη μμυυϊϊκκήή δδύύννααμμηη 
 ΜΜύύεεςς σσττήήρριιξξηηςς ααδδύύννααμμοοιι ((CCOORREE TTRR..//ιισσοομμεεττρρίίαα// 
ιισσοορρρροοππίίαα// ιιδδιιοοδδεεκκττιικκόόττηητταα……ΝΝεευυρροομμυυϊϊκκόόςς σσυυννττοοννιισσμμόόςς)) 
 ΑΑσσττααθθήήςς σσκκεελλεεττόόςς κκααιι κκααττάά μμήήκκοοςς μμυυϊϊκκήή 
ααννάάππττυυξξηη 
 ΜΜυυϊϊκκήή ααννττοοχχήή ππεερριιοορριισσμμέέννηη 
 ΑΑννάάππττυυξξηη ττααχχυυδδύύννααμμηηςς εευυννοοϊϊκκήή 
 ΕΕιισσααγγωωγγήή σσυυσσττηημμααττιικκήήςς ππρροοππόόννηησσηηςς δδύύννααμμηηςς 
1144++……((MMaannffrreedd GGrroosssseerr))
Παράγοντες ππρροοππόόννηησσηηςς 
γγιιαα όόλλεεςς ττιιςς ηηλλιικκίίεεςς 
ααννάάππττυυξξηηςς
ΙΙΔΔΙΙΟΟΔΔΕΕΚΚΤΤΙΙΚΚΟΟΤΤΗΗΤΤΑΑ---- 
ΣΣΥΥΝΝΤΤΟΟΝΝΙΙΣΣΜΜΟΟΣΣ 
ττοο πποοδδόόσσφφααιιρροο ‘‘σσττοο έένναα ππόόδδιι’’ 
.. && μμεε 
‘‘αακκρρίίββεειιαα κκιιννήήσσεεωωνν’’..  ΙΙδδιιοοδδεεκκττιικκόόττηητταα 
λλεειιττοουυρργγιικκήή ππρροοθθέέρρμμααννσσηη 
--ιισσοορρρροοππίίαα –– σσττααθθεερροοπποοίίηησσηη –– 
λλεειιττοουυρργγιικκήή ππρροοππόόννηησσηη 
 ΝΝεευυρροομμυυϊϊκκόόςς 
σσυυννττοοννιισσμμόόςς 
ΓΓεεννιικκόό μμέέρροοςς κκααιι εειιδδιικκόό μμέέρροοςς
ΙΙΔΔΙΙΟΟΔΔΕΕΚΚΤΤΙΙΚΚΟΟΤΤΗΗΤΤΑΑ 
 ΝΝεευυρροο––μμυυοο--σσκκεελλεεττιικκόό σσύύσσττηημμαα 
 ΒΒεελλττιιώώννοουυνν ττηηνν ννεευυρροομμυυϊϊκκήή σσυυννααρρμμοογγήή μμέέσσωω 
εεκκμμάάθθηησσηηςς ττηηςς σσωωσσττήήςς ιισσοορρρροοππίίααςς σσώώμμααττοοςς.. 
 ΑΑύύξξηησσηη ιιδδιιοοδδεεκκττιικκόόττηηττααςς κκααττάά 5500%% -- μμεείίωωσσηη 
ππιιθθααννόόττηηττααςς ττρρααυυμμααττιισσμμοούύ κκααττάά 8800%% (( ΣΣκκόόλλιιααςς,, 22001111)) 
 ΔΔυυννααμμιικκήή σσττααθθεερροοπποοίίηησσηη ττωωνν ααρρθθρρώώσσεεωωνν μμέέσσωω 
αανντταανναακκλλαασσττιικκώώνν ττοουυ ννεευυρριικκοούύ σσυυσσττήήμμααττοοςς 
 ΙΙκκααννόόττηητταα εελλέέγγχχοουυ ττωωνν κκιιννήήσσεεωωνν ττωωνν 
ααρρθθρρώώσσεεωωνν((κκιιννααιισσθθηηττιικκήή σσυυννεειιδδηηττοοπποοίίηησσηη))
ΝΝΕΕΥΥΡΡΟΟΜΜΥΥΙΙΚΚΟΟΣΣ 
ΣΣΥΥΝΝΤΤΟΟΝΝΙΙΣΣΜΜΟΟΣΣ 
 ΔΔεενν ππααρροουυσσιιάάζζεειι οομμααλλήή 
εεξξεελλιικκττιικκήή πποορρεείίαα σσεε 
όόλλεεςς ττιιςς ηηλλιικκίίεεςς 
ααννάάππττυυξξηηςς..((1100--1122 
ιιδδααννιικκόόςς// 1122--1144 
υυπποοττρροοππήή// 1144--1166 
εεππααννεεκκκκίίννηησσηη)) 
 ΓΓεεννιικκόό μμέέρροοςς((σσωωσσττήή 
΄΄ττεεχχννιικκήή΄΄ μμεετταακκίίννηησσηηςς)) 
 ΕΕιιδδιικκόό μμέέρροοςς ((σσωωσσττήή 
΄΄ττεεχχννιικκήή΄΄ εεκκττέέλλεεσσηηςς))
ΣΣΥΥΝΝΕΕΡΡΓΓΑΑΣΣΙΙΑΑ 
ΠΠΑΑΡΡΑΑΜΜΕΕΤΤΡΡΩΩΝΝ 
 ΙΙΔΔΙΙΟΟΔΔΕΕΚΚΤΤΙΙΚΚΟΟΤΤΗΗΤΤΑΑ ++ ΣΣΥΥΝΝΤΤΟΟΝΝΙΙΣΣΜΜΟΟΣΣ 
 ΥΥψψηηλλήή ααννττααππόόκκρριισσηη σστταα ννεευυρριικκάά εερρεεθθίίσσμμαατταα 
ττοουυ εεγγκκεεφφάάλλοουυ++ ααυυξξηημμέέννηη ιικκααννόόττηητταα 
εελλέέγγχχοουυ ττωωνν κκιιννήήσσεεωωνν ττοουυ σσώώμμααττοοςς σσττοο 
χχώώρροο ==κκααλλύύττεερρηη ααννττααππόόκκρριισσηη σσττιιςς 
΄΄΄΄ττεεχχννιικκέέςς΄΄΄΄ ααππααιιττήήσσεειιςς ττηηςς ππρροοππόόννηησσηηςς ήή 
ττοουυ ααγγώώνναα.. 
 ΟΟιι αασσκκήήσσεειιςς ιιδδιιοοδδεεκκττιικκόόττηηττααςς σσυυννττεελλοούύνν σσττηη 
ννεευυρροομμυυϊϊκκήή σσυυννααρρμμοογγήή μμέέσσωω ττηηςς εεκκμμάάθθηησσηηςς 
ττηηςς σσωωσσττήήςς θθέέσσηηςς ττοουυ σσώώμμααττοοςς..((ΣΣκκόόλλιιααςς 22001111))
Τεχνικές ααππααιιττήήσσεειιςς 
 ΩΩςς ττεεχχννιικκέέςς ααππααιιττήήσσεειιςς ππρροοππόόννηησσηηςς 
θθεεωωρροούύμμεε ττιιςς μμεετταακκιιννήήσσεειιςς ττοουυ ππααιιδδιιοούύ 
χχωωρρίίςς μμππάάλλαα κκααιι ττιιςς ττεεχχννιικκέέςς δδεεξξιιόόττηηττεεςς κκααιι 
μμεετταακκιιννήήσσεειιςς μμεε μμππάάλλαα 
 ΗΗ πποοιιοοττιικκήή εεκκττέέλλεεσσηη ττωωνν ππααρρααππάάννωω 
δδηημμιιοουυρργγεείί ππρροοϋϋπποοθθέέσσεειιςς εεππιιττυυχχίίααςς 
 ΑΑνν θθεεωωρρήήσσοουυμμεε ττααλλέέννττοο== ππρροοϋϋππόόθθεεσσηη 
εεππιιττυυχχίίααςς κκααιι εεππιιττυυχχίίαα ==ττααλλέέννττοο ++ εερργγαασσίίαα 
ττόόττεε έέχχοουυμμεε δδηημμιιοουυρργγήήσσεειι έένναα σσηημμααννττιικκόό 
μμέέρροοςς ττηηςς εεππιιττυυχχίίααςς
Έργο ττοουυ ππρροοπποοννηηττήή 
 ΗΗ ααξξιιοοπποοίίηησσηη ττοουυ ττααλλέέννττοουυ ((ααττοομμιικκέέςς ττοουυ 
ππρροοϋϋπποοθθέέσσεειιςς)) 
 ΔΔηημμιιοουυρργγίίαα ππρροοϋϋπποοθθέέσσεεωωνν ωωςς ααπποοττέέλλεεσσμμαα 
ττηηςς εεππιιμμέέλλεειιααςς……((εεππιιμμεελλήήςς ήή εευυφφυυήήςς ??)) 
 ΜΜεεθθοοδδιικκόόττηητταα εερργγαασσίίααςς 
((εεύύκκοολλαα--δδύύσσκκοολλαα// ααππλλάά--σσύύννθθεετταα// ξξεεππεερραασσμμέένναα--σσύύγγχχρροονναα……)) 
 ΚΚααττααννόόηησσηη ββιιοολλοογγιικκήήςς ααννάάππττυυξξηηςς ττοουυ 
ππααιιδδιιοούύ 
 ΚΚααττααννόόηησσηη ππννεευυμμααττιικκήήςς κκααττάάσστταασσηηςς ττοουυ 
ππααιιδδιιοούύ
ΠΠΟΟΤΤΕΕ ΓΓΙΙΝΝΕΕΤΤΑΑΙΙ ΗΗ 
ΧΧΡΡΗΗΣΣΗΗ ΤΤΟΟΥΥΣΣ?? 
 ΝΝΕΕΥΥΡΡΟΟΜΜΥΥΙΙΚΚΟΟΣΣ ΣΣΥΥΝΝΤΤΟΟΝΝΙΙΣΣΜΜΟΟΣΣ σσττηηνν 
ααρρχχήή ττηηςς ππρροοππόόννηησσηηςς 
 ΙΙΔΔΙΙΟΟΔΔΕΕΚΚΤΤΙΙΚΚΟΟΤΤΗΗΤΤΑΑ σσττοο 
ττέέλλοοςς ττηηςς ππρροοππόόννηησσηηςς((ΣΣκκόόλλιιααςς22001111))…… 
ααλλλλάά?? 
 ΗΗ ττααχχύύττηητταα σσττηηνν ααρρχχήή,, ηη ααννττοοχχήή σσττοο 
ττέέλλοοςς……ηη δδύύννααμμηη ππααννττοούύ ((ΛΛάάιιοοςς ΓΓ..))
?? 
ΠΠοοιιεεςς ααππόό ττιιςς 
ππααρρααμμέέττρροουυςς όόμμωωςς 
εείίννααιι εεφφααρρμμόόσσιιμμεεςς 
κκααττάά ττηηνν 
ππρροοπποοννηηττιικκήή 
δδιιααδδιικκαασσίίαα σσεε όόλλεεςς 
ττιιςς ααννααππττυυξξιιαακκέέςς 
ηηλλιικκίίεεςς;;
Αυτές πποουυ κκάάννοουυνν ττοο 
ππααιιδδίί…….. 
 ΥΥγγιιήή………… 
 ΚΚααλλύύττεερροο ττεεχχννιικκάά…… 
 ΠΠοοιιοοττιικκόόττεερροο τταακκττιικκάά…… 
 ΑΑπποοδδεεκκττόό κκοοιιννωωννιικκάά…….. 
 ΧΧααρροούύμμεεννοο ττεελλιικκάά………… 
 & ΠΠΟΟΥΥ ΟΟΛΛΕΕΣΣ ΜΜΑΑΖΖΙΙ ΜΜΕΕ ΜΜΙΙΑΑ ΛΛΕΕΞΞΗΗ 
ΟΟΝΝΟΟΜΜΑΑΖΖΟΟΝΝΤΤΑΑΙΙ………………....????????????
ΑΑΓΓΑΑΠΠΗΗ

Βιολογικές παράμετροι στις ηλικίες ανάπτυξης

  • 1.
    Εξάσκηση βιολογικών παραμέτρωνστις ηλικίες ανάπτυξης Συντονισμός & Ιδιοδεκτικότητα
  • 2.
    Βιολογικοί ΠΠααρράάμμεεττρροοιι ΕΕυυλλυυγγιισσίίαα  ΤΤααχχύύττηητταα  ΑΑεερρόόββιιαα ιικκααννόόττηητταα  ΔΔεεξξιιόόττηητταα  ΜΜυυϊϊκκήή ιισσχχύύ –– ΔΔύύννααμμηη
  • 3.
    ΕΕΥΥΛΛΥΥΓΓΙΙΣΣΙΙΑΑ  66--1100:: χχααμμηηλλήή  1111--1144:: μμεεσσααίίαα  1155--1188:: υυψψηηλλήή (( κκοορρίίττσσιιαα)) –– μμεεσσααίίαα((ααγγόόρριιαα)) ΛΛόόγγωω ααττεελλοούύςς ααννάάππττυυξξηηςς ττοουυ μμυυϊϊκκοούύ σσυυσσττήήμμααττοοςς ηη εευυλλυυγγιισσίίαα δδεενν εεππιιδδέέχχεεττααιι ιιδδιιααίίττεερρηη ββεελλττίίωωσσηη μμέέσσωω ττηηςς ππρροοππόόννηησσηηςς ((SShhaarrkkeeyy))
  • 4.
    ΤΤΑΑΧΧΥΥΤΤΗΗΤΤΑΑ  ΛΛόόγγοοττηηςς κκλληηρροοννοομμιικκόόττηηττααςς υυππάάρρχχεειι οο ββιιοολλοογγιικκόόςς ((εείίδδοοςς μμυυϊϊκκώώνν ιιννώώνν)) χχααρραακκττηηρριισσμμόόςς κκάάθθεε ππααιιδδιιοούύ ((ΚΚλλεειισσοούύρρααςς ))  ΕΕππίίδδρραασσηη ττηηςς ππρροοππόόννηησσηηςς ττααχχύύττηηττααςς μμεε εεμμφφααννεείίςς ππρροοσσααρρμμοογγέέςς ααππόό ττηηνν ηηλλιικκίίαα ττωωνν 1144 ++  ΟΟ sspprriinntteerr γγεεννννιιέέττααιι…….. δδεενν γγίίννεεττααιι!!
  • 5.
    ΑΑΕΕΡΡΟΟΒΒΙΙΑΑ ΙΙΚΚΑΑΝΝΟΟΤΤΗΗΤΤΑΑ ΥΥψψηηλλήή ααππόό ττηηνν ηηλλιικκίίαα ττωωνν 66++……εεττώώνν  ΧΧααμμηηλλήή ααννααεερρόόββιιαα ιικκααννόόττηητταα λλόόγγοο φφττωωχχόόττεερροουυ ββιιοοχχηημμιικκοούύ δδυυννααμμιικκοούύ  ΑΑυυξξηημμέέννηη ιικκααννόόττηητταα ααπποομμάάκκρρυυννσσηηςς γγααλλαακκττιικκοούύ οοξξέέοοςς ααππόό ττοο ααίίμμαα ((ΚΚλλεειισσοούύρρααςς))  ΜΜεεττααττρροοππήή ττηηςς ααννααεερρόόββιιααςς ππρροοππόόννηησσηηςς σσεε ααεερρόόββιιααςς μμοορρφφήήςς άάσσκκηησσηη……..ΤΤΕΕΛΛΙΙΚΚΑΑ
  • 6.
    ΔΔΕΕΞΞΙΙΟΟΤΤΗΗΤΤΑΑ  ΌΌχχιισσυυσσττηημμααττιικκήή μμοορρφφήή……εεξξάάσσκκηησσηηςς ααππόό 66 έέωωςς 1100 εεττώώνν  ΤΤοο ππααιιχχννίίδδιι ββαασσιικκόό ππρροοπποοννηηττιικκόό μμέέσσοο  ΑΑππόό 1100--1122 ααρρχχίίζζοουυνν νναα μμααθθααίίννοουυνν γγρρήήγγοορραα && νναα εελλέέγγχχοουυνν ττοο σσώώμμαα && ττηηνν κκίίννηησσηη  ΣΣτταασσιιμμόόττηητταα ήή ααδδεεξξιιόόττηητταα ααππόό 1122--1144 λλόόγγοο υυψψηηλλοούύ ρρυυθθμμοούύ ααννάάππττυυξξηηςς
  • 7.
    ΜΜΥΥΪΪΚΚΗΗ ΔΔΥΥΝΝΑΑΜΜΗΗ ΜΜιικκρρήή μμυυϊϊκκήή μμάάζζαα == μμεειιωωμμέέννηη μμυυϊϊκκήή δδύύννααμμηη  ΜΜύύεεςς σσττήήρριιξξηηςς ααδδύύννααμμοοιι ((CCOORREE TTRR..//ιισσοομμεεττρρίίαα// ιισσοορρρροοππίίαα// ιιδδιιοοδδεεκκττιικκόόττηητταα……ΝΝεευυρροομμυυϊϊκκόόςς σσυυννττοοννιισσμμόόςς))  ΑΑσσττααθθήήςς σσκκεελλεεττόόςς κκααιι κκααττάά μμήήκκοοςς μμυυϊϊκκήή ααννάάππττυυξξηη  ΜΜυυϊϊκκήή ααννττοοχχήή ππεερριιοορριισσμμέέννηη  ΑΑννάάππττυυξξηη ττααχχυυδδύύννααμμηηςς εευυννοοϊϊκκήή  ΕΕιισσααγγωωγγήή σσυυσσττηημμααττιικκήήςς ππρροοππόόννηησσηηςς δδύύννααμμηηςς 1144++……((MMaannffrreedd GGrroosssseerr))
  • 8.
    Παράγοντες ππρροοππόόννηησσηηςς γγιιααόόλλεεςς ττιιςς ηηλλιικκίίεεςς ααννάάππττυυξξηηςς
  • 9.
    ΙΙΔΔΙΙΟΟΔΔΕΕΚΚΤΤΙΙΚΚΟΟΤΤΗΗΤΤΑΑ---- ΣΣΥΥΝΝΤΤΟΟΝΝΙΙΣΣΜΜΟΟΣΣ ττοοπποοδδόόσσφφααιιρροο ‘‘σσττοο έένναα ππόόδδιι’’ .. && μμεε ‘‘αακκρρίίββεειιαα κκιιννήήσσεεωωνν’’..  ΙΙδδιιοοδδεεκκττιικκόόττηητταα λλεειιττοουυρργγιικκήή ππρροοθθέέρρμμααννσσηη --ιισσοορρρροοππίίαα –– σσττααθθεερροοπποοίίηησσηη –– λλεειιττοουυρργγιικκήή ππρροοππόόννηησσηη  ΝΝεευυρροομμυυϊϊκκόόςς σσυυννττοοννιισσμμόόςς ΓΓεεννιικκόό μμέέρροοςς κκααιι εειιδδιικκόό μμέέρροοςς
  • 10.
    ΙΙΔΔΙΙΟΟΔΔΕΕΚΚΤΤΙΙΚΚΟΟΤΤΗΗΤΤΑΑ  ΝΝεευυρροο––μμυυοο--σσκκεελλεεττιικκόόσσύύσσττηημμαα  ΒΒεελλττιιώώννοουυνν ττηηνν ννεευυρροομμυυϊϊκκήή σσυυννααρρμμοογγήή μμέέσσωω εεκκμμάάθθηησσηηςς ττηηςς σσωωσσττήήςς ιισσοορρρροοππίίααςς σσώώμμααττοοςς..  ΑΑύύξξηησσηη ιιδδιιοοδδεεκκττιικκόόττηηττααςς κκααττάά 5500%% -- μμεείίωωσσηη ππιιθθααννόόττηηττααςς ττρρααυυμμααττιισσμμοούύ κκααττάά 8800%% (( ΣΣκκόόλλιιααςς,, 22001111))  ΔΔυυννααμμιικκήή σσττααθθεερροοπποοίίηησσηη ττωωνν ααρρθθρρώώσσεεωωνν μμέέσσωω αανντταανναακκλλαασσττιικκώώνν ττοουυ ννεευυρριικκοούύ σσυυσσττήήμμααττοοςς  ΙΙκκααννόόττηητταα εελλέέγγχχοουυ ττωωνν κκιιννήήσσεεωωνν ττωωνν ααρρθθρρώώσσεεωωνν((κκιιννααιισσθθηηττιικκήή σσυυννεειιδδηηττοοπποοίίηησσηη))
  • 11.
    ΝΝΕΕΥΥΡΡΟΟΜΜΥΥΙΙΚΚΟΟΣΣ ΣΣΥΥΝΝΤΤΟΟΝΝΙΙΣΣΜΜΟΟΣΣ ΔΔεενν ππααρροουυσσιιάάζζεειι οομμααλλήή εεξξεελλιικκττιικκήή πποορρεείίαα σσεε όόλλεεςς ττιιςς ηηλλιικκίίεεςς ααννάάππττυυξξηηςς..((1100--1122 ιιδδααννιικκόόςς// 1122--1144 υυπποοττρροοππήή// 1144--1166 εεππααννεεκκκκίίννηησσηη))  ΓΓεεννιικκόό μμέέρροοςς((σσωωσσττήή ΄΄ττεεχχννιικκήή΄΄ μμεετταακκίίννηησσηηςς))  ΕΕιιδδιικκόό μμέέρροοςς ((σσωωσσττήή ΄΄ττεεχχννιικκήή΄΄ εεκκττέέλλεεσσηηςς))
  • 12.
    ΣΣΥΥΝΝΕΕΡΡΓΓΑΑΣΣΙΙΑΑ ΠΠΑΑΡΡΑΑΜΜΕΕΤΤΡΡΩΩΝΝ ΙΙΔΔΙΙΟΟΔΔΕΕΚΚΤΤΙΙΚΚΟΟΤΤΗΗΤΤΑΑ ++ ΣΣΥΥΝΝΤΤΟΟΝΝΙΙΣΣΜΜΟΟΣΣ  ΥΥψψηηλλήή ααννττααππόόκκρριισσηη σστταα ννεευυρριικκάά εερρεεθθίίσσμμαατταα ττοουυ εεγγκκεεφφάάλλοουυ++ ααυυξξηημμέέννηη ιικκααννόόττηητταα εελλέέγγχχοουυ ττωωνν κκιιννήήσσεεωωνν ττοουυ σσώώμμααττοοςς σσττοο χχώώρροο ==κκααλλύύττεερρηη ααννττααππόόκκρριισσηη σσττιιςς ΄΄΄΄ττεεχχννιικκέέςς΄΄΄΄ ααππααιιττήήσσεειιςς ττηηςς ππρροοππόόννηησσηηςς ήή ττοουυ ααγγώώνναα..  ΟΟιι αασσκκήήσσεειιςς ιιδδιιοοδδεεκκττιικκόόττηηττααςς σσυυννττεελλοούύνν σσττηη ννεευυρροομμυυϊϊκκήή σσυυννααρρμμοογγήή μμέέσσωω ττηηςς εεκκμμάάθθηησσηηςς ττηηςς σσωωσσττήήςς θθέέσσηηςς ττοουυ σσώώμμααττοοςς..((ΣΣκκόόλλιιααςς 22001111))
  • 13.
    Τεχνικές ααππααιιττήήσσεειιςς ΩΩςς ττεεχχννιικκέέςς ααππααιιττήήσσεειιςς ππρροοππόόννηησσηηςς θθεεωωρροούύμμεε ττιιςς μμεετταακκιιννήήσσεειιςς ττοουυ ππααιιδδιιοούύ χχωωρρίίςς μμππάάλλαα κκααιι ττιιςς ττεεχχννιικκέέςς δδεεξξιιόόττηηττεεςς κκααιι μμεετταακκιιννήήσσεειιςς μμεε μμππάάλλαα  ΗΗ πποοιιοοττιικκήή εεκκττέέλλεεσσηη ττωωνν ππααρρααππάάννωω δδηημμιιοουυρργγεείί ππρροοϋϋπποοθθέέσσεειιςς εεππιιττυυχχίίααςς  ΑΑνν θθεεωωρρήήσσοουυμμεε ττααλλέέννττοο== ππρροοϋϋππόόθθεεσσηη εεππιιττυυχχίίααςς κκααιι εεππιιττυυχχίίαα ==ττααλλέέννττοο ++ εερργγαασσίίαα ττόόττεε έέχχοουυμμεε δδηημμιιοουυρργγήήσσεειι έένναα σσηημμααννττιικκόό μμέέρροοςς ττηηςς εεππιιττυυχχίίααςς
  • 14.
    Έργο ττοουυ ππρροοπποοννηηττήή  ΗΗ ααξξιιοοπποοίίηησσηη ττοουυ ττααλλέέννττοουυ ((ααττοομμιικκέέςς ττοουυ ππρροοϋϋπποοθθέέσσεειιςς))  ΔΔηημμιιοουυρργγίίαα ππρροοϋϋπποοθθέέσσεεωωνν ωωςς ααπποοττέέλλεεσσμμαα ττηηςς εεππιιμμέέλλεειιααςς……((εεππιιμμεελλήήςς ήή εευυφφυυήήςς ??))  ΜΜεεθθοοδδιικκόόττηητταα εερργγαασσίίααςς ((εεύύκκοολλαα--δδύύσσκκοολλαα// ααππλλάά--σσύύννθθεετταα// ξξεεππεερραασσμμέένναα--σσύύγγχχρροονναα……))  ΚΚααττααννόόηησσηη ββιιοολλοογγιικκήήςς ααννάάππττυυξξηηςς ττοουυ ππααιιδδιιοούύ  ΚΚααττααννόόηησσηη ππννεευυμμααττιικκήήςς κκααττάάσστταασσηηςς ττοουυ ππααιιδδιιοούύ
  • 15.
    ΠΠΟΟΤΤΕΕ ΓΓΙΙΝΝΕΕΤΤΑΑΙΙ ΗΗ ΧΧΡΡΗΗΣΣΗΗ ΤΤΟΟΥΥΣΣ??  ΝΝΕΕΥΥΡΡΟΟΜΜΥΥΙΙΚΚΟΟΣΣ ΣΣΥΥΝΝΤΤΟΟΝΝΙΙΣΣΜΜΟΟΣΣ σσττηηνν ααρρχχήή ττηηςς ππρροοππόόννηησσηηςς  ΙΙΔΔΙΙΟΟΔΔΕΕΚΚΤΤΙΙΚΚΟΟΤΤΗΗΤΤΑΑ σσττοο ττέέλλοοςς ττηηςς ππρροοππόόννηησσηηςς((ΣΣκκόόλλιιααςς22001111))…… ααλλλλάά??  ΗΗ ττααχχύύττηητταα σσττηηνν ααρρχχήή,, ηη ααννττοοχχήή σσττοο ττέέλλοοςς……ηη δδύύννααμμηη ππααννττοούύ ((ΛΛάάιιοοςς ΓΓ..))
  • 16.
    ?? ΠΠοοιιεεςς ααππόόττιιςς ππααρρααμμέέττρροουυςς όόμμωωςς εείίννααιι εεφφααρρμμόόσσιιμμεεςς κκααττάά ττηηνν ππρροοπποοννηηττιικκήή δδιιααδδιικκαασσίίαα σσεε όόλλεεςς ττιιςς ααννααππττυυξξιιαακκέέςς ηηλλιικκίίεεςς;;
  • 17.
    Αυτές πποουυ κκάάννοουυννττοο ππααιιδδίί……..  ΥΥγγιιήή…………  ΚΚααλλύύττεερροο ττεεχχννιικκάά……  ΠΠοοιιοοττιικκόόττεερροο τταακκττιικκάά……  ΑΑπποοδδεεκκττόό κκοοιιννωωννιικκάά……..  ΧΧααρροούύμμεεννοο ττεελλιικκάά…………  & ΠΠΟΟΥΥ ΟΟΛΛΕΕΣΣ ΜΜΑΑΖΖΙΙ ΜΜΕΕ ΜΜΙΙΑΑ ΛΛΕΕΞΞΗΗ ΟΟΝΝΟΟΜΜΑΑΖΖΟΟΝΝΤΤΑΑΙΙ………………....????????????
  • 18.