1. Игра и игрушка
ГБОУ лицей № 504
дошкольное отделение
«Я и мир»
группа № 1.
Воспитатель: Шарова А.А.

2. Подвижная игра
Это сознательная, активная деятельность ребенка, характеризующаяся точным и своевременным выполнением заданий, связанных с обязательными для всех играющих правилами. Подвижная игра является упражнением, посредством которого ребенок готовится к жизни

4. Сюжетно-ролевая игра
Это деятельность творческого характера, в которой дети берут на себя роли и в обобщенной форме воспроизводят деятельность и отношения взрослых, используя предметы-заместители
Д. Б.Эльконин

7. Художественное творчество
-характеризует непрерывное единство познания и воображения, практической деятельности и психических процессов. Оно является специфической духовно- практической деятельностью, в результате которой возникает особый материальный продукт – произведение искусства.
В. Г. Злотников

9. Театрализованная игра
Это игры-представления, где в лицах разыгрываются литературные произведения (сказки, рассказы) , с помощью выразительных средств (мимики, жестов, походки, позы, интонации) .

11. Конструктивная деятельность
Конструктивная деятельность — это практическая деятельность, направленная на получение определенного, заранее задуманного реального продукта, соответствующего его функциональному назначению

13. Конструирование в уголке безопасности
«Проектируем проезжую часть»