Προβολή παρουσίασης για τη σχολική χριστουγεννιάτικη γιορτή του Γυμνασίου Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης (2016). Καλά κι ευλογημένα Χριστούγεννα σε όλες και όλους!
Β Γυμνασίου, θεματική ενότητα 1. Μπορούν οι άνθρωποι να εικονίζουν τον Θεό;
II.ii. Οι πρώτες εικόνες της Εκκλησίας (εικόνες του Χριστού και της Παναγίας)
[Νέο Πρόγραμμα Σπουδών στα Θρησκευτικά Γυμνασίου]
This document discusses the importance of involving women in combating climate change. It notes that women are disproportionately affected by climate change impacts as they represent a large portion of the world's agricultural workforce. However, women are underrepresented in climate change decision making bodies. The document argues that empowering women with resources and technologies can help farming communities adapt to climate change through practices like water conservation and agroforestry. Examples from India and Kenya show training women in sustainable practices has helped many families and reached over 750,000 people. To effectively address climate change, the document concludes, women must be included in leadership and given tools to take action on the ground.
The document appears to be about an experimental senior high school that is associated with the University of Macedonia. In 3 words or less, it provides the name of the school and its affiliation with a university.
Environmental migrants are people who are forced to leave their home region due to sudden or long-term environmental changes that compromise their well-being or secure livelihood, such as increased droughts, desertification, sea level rise, and disruption of seasonal weather patterns. Nature is full of mysteries. Let's protect it!
The document discusses building resilience and collaboration at the Experimental Senior School of the University of Macedonia. It focuses on developing students' ability to overcome challenges through teamwork and supporting one another. The school aims to foster a community where students learn from each other in a cooperative environment.
The European Court of Human Rights ruled on the case of Lautsi and Others v. Italy regarding the presence of crucifixes in Italian public school classrooms. The Court found that having crucifixes on the wall of each classroom did not violate the principle of secularism or the religious freedom of students. It viewed the crucifix as a cultural and historical symbol representing Italy's development and the values underlying the Italian constitution, such as liberty, equality, human dignity and religious toleration.
1. Η εσωτερική ειρήνη
Η ειρήνη πρώτα γίνεται εσωτερική κατάσταση του
ανθρώπου και μετά μπορεί να υλοποιηθεί στην
κοινωνία.
Εργασία για το μάθημα των θρησκευτικών
Άννα Τιάγκου , Σουσάννα Τζελέπη
2. Τι είναι η ειρήνη ;
Ειρήνη είναι η κατάσταση κατά την οποία δεν υπάρχουν
εχθροπραξίες μεταξύ κρατών ,εθνικών συνόλων ,ομάδων ανθρώπων κ.α.
Είναι η απουσία πολέμων , αναταραχών και συγκρούσεων .
Προέρχεται από το αρχαίο ελληνικό ρήμα είρω που σημαίνει ενώνω-
συνδέω.
Δηλαδή η ειρήνη εκφράζει την κατάσταση της αδελφικής αρμονίας όλων
των ανθρώπων.
3. Πρώτα και πάνω απ΄ όλα ,όμως η ειρήνη είναι μια
εσωτερική κατάσταση ηρεμίας και γαλήνης.
Είναι η συμφιλίωση του ανθρώπου με τον εαυτό του.
4. Όλοι μας επιζητούμε την ειρήνη στον κόσμο
και πρέπει ν΄αγωνιζόμαστε γι΄αυτήν .
Όμως στην προσπάθεια ν΄αλλάξουμε τον κόσμο πρέπει πρώτα να αλλάξουμε
τον εαυτό μας.
Κι ένας άνθρωπος που δεν έχει ειρήνη μέσα του δεν μπορεί να κάνει τίποτε
για να φέρει την ειρήνη γύρω του.
5. ΄Ολες οι θρησκείες μίλησαν για
το αγαθό της ειρήνης και αυτό
γιατί η ειρήνη και η αγάπη
είναι έννοιες συνώνυμες και
απαραίτητες για την
συνύπαρξη και την πρόοδο των
ανθρώπων και των λαών .
Η χριστιανική θρησκεία είναι
κατ΄ εξοχήν η θρησκεία της
αγάπης και της ειρήνης.
6. Μακάριοι είναι οι ειρηνοποιοί, γιατί αυτοί
θα ονομαστούν παιδιά του Θεού.
«Μακάριοι οι ειρηνοποιοί ότι αυτοί οι υιοί του Θεού
κληθίσονται»
Οι Μακαρισμοί (Ματθαίου κεφ. ε' στίχοι 1-12)
7. « Απόκτησε την εσωτερική ειρήνη και χιλιάδες ψυχές θα
βρούν κοντά σου την ηρεμία».
Αγιος
Σεραφείμ του
Σαρώφ
8. «Ειρήνη δεν είναι μία σχέση των εθνών.
Είναι μια κατάσταση του μυαλού, προκαλούμενη από τη γαλήνη της
ψυχής» Νεχρού(Ινδός πολιτικός ,πατέρας της ΄Ιντιρα Γκάντι)
«Δεν μπορούμε ν’ αλλάζουμε τον κόσμο, αν δεν
αλλάξουμε τον εαυτό μας» Γκάντι.
9. Ψυχική ειρήνη έχει ένας άνθρωπος που μέσα στο μυαλό του δεν έχει
κακία ,που αγαπάει τους συνανθρώπους του ανεξάρτητα από χώρα .
θρησκεία χρώμα ή φύλο ,που κάθε πρωί ξυπνάει και εύχεται ,
καλημέρα σε όποιον βλέπει , που υπενθυμίζει συχνά στους φίλους και την
οικογένειά του πόσο σημαντικοί είναι γι αυτόν που ξέρει να λέει «Σ αγαπώ »,
«Ευχαριστώ » , «Συγνώμη »…
10. Η ειρήνη είναι τα
σφιγμένα χέρια των
ανθρώπων
είναι το ζεστό ψωμί στο
τραπέζι του κόσμου
είναι το χαμόγελο της
μάνας.
Μονάχα αυτό.
Τίποτ΄άλλο δεν είναι η
ειρήνη
Γ. Ρίτσος
11. Ειρήνη είναι όταν
τ' ανθρώπου η ψυχή
γίνεται έξω στο σύμπαν
ήλιος,
κι ο ήλιος
ψυχή μες στον άνθρωπο.
(Νικηφόρος Βρεττάκος)
