Ю.Найда. Проект «Інклюзивна освіта: «Крок за кроком»

1. ІНКЛЮЗИВНА ОСВІТА: КРОК ЗА КРОКОМ
ПРОЕКТ “ІНКЛЮЗИВНА ОСВІТА:
КРОК ЗА КРОКОМ”
Найда Ю.М., координатор проекту
«Інклюзивна освіта: крок за кроком»

2. МЕТА І ЗАВДАННЯ ПРОЕКТУ
Мета проекту: покращити умови для дітей
з особливими освітніми потребами віком
3-10 років отримання освітніх та інших
послуг в умовах інклюзивного
навчального середовища

3. МЕТА І ЗАВДАННЯ ПРОЕКТУ
• Покращити рівень підтримки дітей з
особливими освітніми потребами в умовах
інклюзивного навчального середовища
• Підвищити рівень компетентності батьків
• Підвищити рівень компетентності педагогів
• Посилити спроможності викладачів ІППО
та представників місцевих управлінь освіти

4. МЕХАНІЗМ РЕАЛІЗАЦІЇ
Організація діяльності Інклюзивних
ресурсних центрів (ІРЦ)
м. Київ:
- Інститут післядипломної педагогічної
освіти КУ імені Бориса Грінченка
- Психолого-медико-педагогічна консультація
міста Києва

5. ФУНКЦІЇ ІНКЛЮЗИВНОГО
РЕСУРСНОГО ЦЕНТРУ
ІНФОРМАЦІЙНА
КОНСУЛЬТАЦІЙНА
ОБСТОЮВАННЯ
ПРАВ
• Послуги
• Ресурси
• Консультації
• Навчання
• Визначення проблем
• Розроблення та
просування
механізмів

6. Комплексне забезпечення послуг/ресурсів
• Передбачає аналіз та ефективне
використання існуючих у громаді
послуг/ресурсів, а також створення нових,
що забезпечують наявні потреби.
6

7. Основні шляхи здійснення функцій ІРЦ:
навігація і координація
Інформаційна: послуги та ресурси
• ІРЦ може допомагати батькам і педагогам
знаходити та отримувати доступ до
існуючих видів підтримки для задоволення
широкого спектру потреб
7

8. Основні шляхи здійснення функцій ІРЦ:
навігація і координація
Консультаційна: консультації та навчання
• діючі та заплановані послуги з надання
консультацій (визначені ІРЦ як
пріоритетні)
• консультації та навчання на основі
визначення потреб
8

9. Основні шляхи здійснення функцій ІРЦ:
навігація і координація
Обстоювання прав:
• Визначення потреб
• Розроблення та просування механізмів:
9
Рівні обстоювання:
-Індивідуальний
- Системний
Результат
-Забезпечення послугою
- Забезпечення системних
зміни

10. Функції ІРЦ
10
Інформаційн
а
Консультатив
на
Обстоювання
прав

11. Як результат:
• Надання можливості батькам/
педагогам/ організаціям мати широкий
доступ до ресурсів/послуг
• Бачення реалістичної картини ресурсів та
потреб
• Швидке реагування на усунення
прогалин
Комплексність
11