Downloaded 80 times
Uploaded byจักรพงษ์ แผ่นทอง
รายงานประเมินกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์
รายงานประเมินกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ เป็นของ ครูจักรพงษ์ แผ่นทอง และครูชัยวิชิต สุวรรณเรือง สำหรับประเมินและรายงานผลการประเมิน กิจกรรมสาธรณะประโยชน์ ส่งกลุ่มกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน โรงเรียนศรีกระนวนวิทยาคม
รายงานประเมินกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์
- 1. สมุดประเมินผลการกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ โรงเรียนศรีกระนวนวิทยาคม จังหวัดขอนแก่น ปีการศึกษา 2556ภาคเรียนที่ 2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/11 ครูที่ปรึกษา 1. นายจักรพงษ์ แผ่นทอง 2. นายชัยวิชิต สุวรรณเรือง สรุปผลกิจกรรม จานวนสมาชิก ( คน ) สรุปผลการเข้าร่วมกิจกรรม หมายเหตุ ผ มผ 47 47 0 คิดเป็นร้อยละ 100 0 การอนุมัติการเข้าร่วมกิจกรรม ลงชื่อ......................................................ครูที่ปรึกษานักเรียน ลงชื่อ..................................................... หัวหน้ากิจกรรมพัฒนาผู้เรียน เรียนเสนอเพื่อพิจารณา ลงชื่อ.....................................รองผู้อานวยการกลุ่มบริหารวิชาการ การพิจารณาของผู้อานวยการโรงเรียน อนุมัติตามเสนอ ไม่อนุมัติ ลงชื่อ................................ผู้อานวยการโรงเรียนศรีกระนวนวิทยาคม ………./…………/………
- 2. คานา สมุดประเมินผลการกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ เล่มนี้จัดทาขึ้นเพื่อสรุปผลการเข้า ร่วมกิจกรรมของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่1/11 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556 ซึ่งถือว่าเป็น หลักฐานสาคัญในการพิจารณาเกณฑ์การจบหลักสูตรของนักเรียนด้วย โดยผู้บันทึกกิจกรรมเป็นครู ประจาชั้นของนักเรียน ประกอบด้วย นายจักรพงษ์ แผ่นทอง และนาย ชัยวิชิต สุวรรณเรือง สาหรับกิจกรรมที่นักเรียนเข้าร่วม แบ่งเป็นภาคเรียนที่ 1 จานวน 5 ชั่วโมงและภาคเรียนที่ 2 จานวน 10 ชั่วโมง โดยครูที่ปรึกษาได้ดูแลนักเรียนให้เข้าร่วมกิจกรรมจนครบตามเกณฑ์ที่กาหนด ซึ่ง ผลสรุปว่า จานวนนักเรียนที่ผ่านเกณฑ์การประเมินคิดเป็นร้อยละ 100 ผู้จัดทาหวังว่าสมุดผลการประเมินกิจกรรมเล่มนี้จะเป็นหลักฐานสาคัญที่ใช้ในการประเมินผล การผ่านเกณฑ์กิจกรรมของกลุ่มกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน และยังเป็นเอกสารที่ใช้เป็นหลักฐานในการ ประเมินต่างๆได้ด้วย จักรพงษ์ แผ่นทอง ครู คศ.1
- 3. สารบัญ เนื้อหา หน้า คานา ...........................................................................................................................................ก สารบัญ........................................................................................................................................ข สารบัญตาราง............................................................................................................................... ง กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณะประโยชน์.......................................................................................1 คาชี้แจงแบบบันทึกกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์............................................................1 วัตถุประสงค์.................................................................................................................................1 แนวปฏิบัติของการบันทึกแบบบันทึกกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์...................................1 บทบาทของผู้เกี่ยวข้อง..................................................................................................................2 เอกสารอ้างอิง...............................................................................................................................9 ภาคผนวก.................................................................................................................................. 10 รายชื่อนักเรียนห้อง 1/11............................................................................................................. 11 ภาพถ่ายสมาชิกห้อง ม.1/11 ........................................................................................................ 13 ภาพถ่ายวันสถาปนาโรงเรียน....................................................................................................... 16 ภาพถ่ายเดินรณรงค์ต้านยาเสพติด............................................................................................... 17 ภาพถ่ายแห่เทียนเข้าพรรษา........................................................................................................ 18 ภาพถ่ายอบรมอานาปานสติ......................................................................................................... 19 ภาพถ่ายโครงการบรรพชาอุปสมบท............................................................................................. 20 ภาพถ่ายกิจกรรมวันแม่แห่งชาติ................................................................................................... 21 ภาพถ่ายอบรมเครือข่ายคนดี........................................................................................................ 22 ภาพถ่ายพิธีเข้าประจาหมู่ยุวกาชาด.............................................................................................. 23 ภาพถ่ายพิธีไหว้ครู...................................................................................................................... 24
- 4. ค ภาพถ่ายเข้าเขตพื้นที่สาธารณะ.................................................................................................... 26 ภาพถ่ายวันสันติภาพโลก............................................................................................................. 27 ภาพถ่ายเข้าค่ายลูกเสือ............................................................................................................... 28 ภาพถ่ายเลือกตั้งประธานนักเรียน................................................................................................. 29 ภาพถ่ายผ้าป่าเพื่อการศึกษา........................................................................................................ 30
- 5. ง สารบัญตาราง ตารางที่ 1 ตารางบันทึกกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์.....................................................4 ตารางที่ 2 แบบประเมินการเข้าร่วมกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ....................................7 ตารางที่ 3 รายชื่อนักเรียนห้อง 1/11 ............................................................................................. 11
- 6. 1 กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณะประโยชน์ กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณะประโยชน์ เป็นกิจกรรมที่ส่งเสริมให้ผู้เรียน บาเพ็ญตนให้เป็นประโยชน์ต่อสังคม ชุมชนและท้องถิ่นตามความสนใจในลักษณะอาสาสมัคร เพื่อ แสดงถึงความรับผิดชอบ ความดีงาม ความเสียสละต่อสังคม มีจิตสาธารณะ เช่น กิจกรรมอาสาพัฒนา ต่างๆ กิจกรรมสร้างสรรค์สังคม กิจกรรมการเข้าค่ายอาสา เป็นต้น คาชี้แจงแบบบันทึกกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ บันทึกกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ แบ่งเป็น 3 ส่วน ได้แก่ ส่วนที่ 1 คาชี้แจงแบบบันทึกกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ส่วนที่ 2 แบบบันทึกกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณะประโยชน์ ส่วนที่ 3 การนิเทศ ติดตาม และประเมินผล วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้นักเรียนตระหนักถึงการบาเพ็ญประโยชน์เพื่อสังคม 2. เพื่อให้นักเรียนสามารถดารงตนร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข 3. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนได้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษา ขั้น พื้นฐานพุทธศักราช 2551 4. เพื่อเป็นหลักฐานในการพิจารณาเกณฑ์การจบหลักสูตรของนักเรียน แนวปฏิบัติของการบันทึกแบบบันทึกกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ส่วนที่ 1 ผู้เกี่ยวข้อง นักเรียน ครู ผู้ปกครอง ศึกษารายละเอียดในแบบบันทึกกิจกรรมสังคม และสาธารณประโยชน์ เพื่อให้การปฏิบัติกิจกรรมเป็นไปในแนวเดียวกัน ส่วนที่ 2 สาหรับนักเรียนบันทึกข้อมูลแบบบันทึกกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ด้วยตนเอง ส่วนที่ 3 สาหรับครูผู้สอน ครูผู้ดูแลกิจกรรม ครูที่ปรึกษา หรือ ผู้ที่ได้รับมอบหมายได้ ประเมินผล และแสดงความคิดเห็นจากการได้พิจารณา
- 7. 2 บทบาทของผู้เกี่ยวข้อง 1. นักเรียน 1.1 บันทึกแบบบันทึกกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ตาม ข้อเท็จจริงด้วย ลายมือของตนเอง หากมีภาพประกอบให้แนบมาพร้อมแบบบันทึก 1.2 นาแบบบันทึกแบบบันทึกกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ให้ผู้ปกครอง นักเรียน ลงลายมือชื่อหลังจากการบันทึกทุกครั้ง 1.3 นาบันทึกส่งครูผู้สอน ครูผู้ดูแลกิจกรรม ครูที่ปรึกษา หรือ ผู้ที่ได้รับมอบหมาย เพื่อ การติดตาม ประเมินผล 1.4 แบบบันทึกกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ใช้ประกอบการตัดสินผลการ ปฏิบัติตามหลักสูตร ควรดูแลรักษาไม่ให้เกิดการชารุดหรือสูญหาย 2. ผู้รับรอง ( ครูผู้สอน / ครูผู้ดูแลกิจกรรม / ผู้ที่ได้รับมอบหมาย) 2.1 ส่งเสริมการปฏิบัติกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ในรูปแบบต่างๆ ทั้ง นอกโรงเรียนและ ที่โรงเรียนได้จัดขึ้น รวมถึงสร้างสรรค์กิจกรรมร่วมกับนักเรียนในห้องเรียน 2.2 ให้คาชี้แนะแก่นักเรียนในการจัดทาแบบบันทึกกิจกรรมเพื่อสังคมและ สาธารณประโยชน์ 2.3 นิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดทาแบบบันทึกกิจกรรมเพื่อสังคมและ สาธารณประโยชน์ ของนักเรียนเป็นระยะ 3. ผู้ปกครอง 3.1 ส่งเสริมการปฏิบัติกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ในรูปแบบต่างๆ 3.2 เป็นกาลังใจ ให้ข้อเสนอแนะ ตรวจสอบในการปฏิบัติกิจกรรมของนักเรียน 3.3 ให้ความคิดเห็นเพื่อเสริมสร้างกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ 3.4 ให้ข้อเสนอแนะกับทางโรงเรียนในการจัดกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณ ประโยชน์ 4. ครูที่ปรึกษา 4.1 ส่งเสริมการปฏิบัติกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ในรูปแบบต่างๆ ที่ โรงเรียนได้จัดขึ้น รวมถึงสร้างสรรค์กิจกรรมร่วมกับนักเรียนในห้องเรียน 4.2 นิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดทาแบบบันทึกกิจกรรมเพื่อสังคมและ สาธารณประโยชน์ ของนักเรียนเป็นปัจจุบัน 4.3 สารวจ แนะแนวทางแก้ปัญหาให้ผู้เรียนผ่านวัตถุประสงค์ของกิจกรรมเพื่อสังคม และสาธารณประโยชน์ 4.4 ใช้วิธีการที่หลากหลาย เช่น ตามสภาพจริง การแสดงผลงาน / ผลผลิต จาก กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์
- 8. 3 4.5 ดูแลผู้เรียนให้เข้าร่วมกิจกรรม 15ชั่วโมง ต่อ1ปีการศึกษา แบ่งเป็น ภาคเรียนที่ 1 จานวน 5 ชั่วโมง และ ภาคเรียนที่ 2 จานวน 10 ชั่วโมง (สาหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น )และ ผู้เรียนเข้าร่วมกิจกรรมไม่น้อยกว่า 20 ชั่วโมง ต่อ 1 ปีการศึกษาแบ่งเป็นภาค เรียนที่1ไม่น้อยกว่า10 ชั่วโมง ภาคเรียนที่2ไม่น้อยกว่า 10 ชั่วโมง (สาหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย) 4.6 หากผู้เรียนไม่ผ่านการประเมิน (มผ) ให้ครูที่ปรึกษาดาเนินการซ่อม เพื่อให้ผู้เรียน ผ่าน (ผ) การประเมินกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ 4.7 จัดทาแบบบันทึกกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ และรายงานผลการ จัด กิจกรรม รายภาคเรียน สาหรับทุกระดับชั้น กระทรวงศึกษาธิการ (2551: 6-7) ได้กาหนดสมรรถนะสาคัญของผู้เรียน ตามหลักสูตร แกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อมุ่งพัฒนานักเรียนให้มีคุณภาพ ตามมาตรฐานการเรียนรู้ ซึ่งการพัฒนาผู้เรียนให้บรรลุมาตรฐานการเรียนรู้ที่กาหนดนั้น จะช่วยให้ผู้เรียน เกิดสมรรถสาคัญ 5 ประการ ดังนี้ 1. ความสามารถในการสื่อสาร 2. ความสามารถในการคิด 3. ความสามรถในการแก้ปัญหา 4. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต 5. ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีลักษณะอันพึงประสงค์ เพื่อให้ สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้อย่างมีความสุข ในฐานะเป็นพลเมืองไทยและพลโลก ดังนี้ (กระทรวง ศึกษาธิการม, 2551: 6-7) 1. รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ 2. ซื่อสัตย์ สุจริต 3. มีวินัย 4. ใฝ่รู้ใฝ่เรียน 5. อยู่อย่างพอเพียง 6. มุ่งมั่นในการทางาน 7. รักความเป็นไทย 8. มีจิตสาธารณะ จากคุณลักษณะอันพึงประสงค์ทั้ง 8 ข้อ จะเห็นว่าหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานให้ ความสาคัญกับกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณะประโยชน์ ซึ่งครูเป็นผู้ที่ต้องประเมินนักเรียน ขณะครู สอนอยู่ในห้องเรียนนั้นนักเรียนอาจไม่แสดงออกถึงพฤติกรรมด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์อย่าง เด่นชัด แต่ถ้าหากนักเรียนได้ลงมือปฎิบัติภายนอกห้องเรียน ได้ทาคุณประโยชน์เพื่อสังคม จะทาให้ครู
- 9. 4 สามารถประเมินได้อย่างง่ายดาย ครูจึงต้องอาศัยสมุดบันทึกกิจกรรมเพื่อสาธารณะประโยชน์เพื่อเก็บไว้ เป็นหลักฐานว่านักเรียนได้แสดงออกถึงคุณลักษณะอันพึงประสงค์ดังกล่าวมา ครูที่ปรึกษาได้ติดตามนักเรียนในที่ปรึกษาของตนเพื่อบันทึกกิจกรรมเพื่อสังคมและ สาธารณประโยชน์ ดังแสดงในตารางที่1 ตารางที่ 1 ตารางบันทึกกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ วัน/เดือน/ปี กิจกรรม สถานที่ ผลที่เกิดกับผู้ ปฏิบัติ/สังคมและ สาธารณประโยชน์ ผู้รับรอง 18/02/56 วันสถาปนาโรงเรียน โรงเรียน ศรีกระนวนวิทยาคม รักความเป็นไทย ใฝ่เรียนรู้ ………………… ( ) 21/05/56 เดินรณรงค์ต้านยาเสพ ติด จากตลาดมายัง โรงเรียน ศรีกระนวนวิทยาคม มีจิตสาธารณะ ………………… ( ) 21/05/56 แห่เทียนเข้าพรรษา วัดป่าชัยมงคล รักความเป็นไทย ………………… ( ) 26/05/56 อบรมอานาปานสติ ศูนย์ปฏิบัติธรรม มีวินัย ………………… ( ) 28/05/56 เข้าเขตพื้นที่สาธารณะ ประโยชน์ โรงเรียน ศรีกระนวนวิทยาคม มีวินัย มีจิต สาธารณะ ………………… ( )
- 10. 5 วัน/เดือน/ปี กิจกรรม สถานที่ ผลที่เกิดกับผู้ ปฏิบัติ/สังคมและ สาธารณประโยช น์ ผู้รับรอง 02/08/2556 โครงการบรรพชา อุปสมบทเฉลิมพระ เกียรติพระบาทสมเด็จ พระเจ้าอยู่หัวระหว่าง วันที่ 2-8 ธันวาคม 2556 ณ ศูนย์ปฏิบัติ ธรรมปัญญานวมงคล ศูนย์ปฏิบัติธรรม ปัญญานวมงคล เกิดความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ………………….. ( ) 12/08/2556 วันแม่แห่งชาติ ประจาปีการศึกษา 2556 โรงเรียน ศรีกระนวนวิทยาคม มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ ………………….. ( ) 16/08/56 อบรมเครือข่ายคนดี โรงเรียน ศรีกระนวนวิทยาคม มุ่งมั่นในการทางาน มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ 11/07/2556 พิธีเข้าประจาหมู่ ยุวกาชาด ม.1 ประจาปีการศึกษา 2556 โรงเรียน ศรีกระนวนวิทยาคม มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ ………………….. ( ) 13/06/56 พิธีวันไหว้ครูประจาปี การศึกษา 2556 โรงเรียน ศรีกระนวนวิทยาคม ซื่อสัตย์ สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ ………………….. ( ) 20/09/56 วันสันติภาพโลก โรงเรียน ศรีกระนวนวิทยาคม รักความเป็นไทย มีจิตสาธารณะ ………………….. ( ) 09/11/56 เข้าค่ายคณิต โรงเรียน ศรีกระนวนวิทยาคม มีความสามารถใน การสื่อสาร การคิด การแก้ปัญหา ………………….. ( )
- 11. 6 วัน/เดือน/ปี กิจกรรม สถานที่ ผลที่เกิดกับผู้ ปฏิบัติ/สังคม และสาธารณ ประโยชน์ ผู้รับรอง 6/02/57เข้าค่ายลูกเสือ ค่ายเปรม ติณสูลานนท์ ซื่อสัตย์ สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ ………………….. ( ) 19/02/57 เลือกตั้งประธาน นักเรียน โรงเรียน ศรีกระนวนวิทยาคม รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ มีจิตสาธารณะ ………………….. ( ) 03/03/57 ผ้าป่าเพื่อการศึกษา โรงเรียน ศรีกระนวนวิทยาคม มีจิตสาธารณะ อยู่อย่างพอเพียง ………………….. ( ) ความคิดเห็นของครูผู้ดูแลการปฏิบัติกิจกรรม นักเรียนสามารถทากิจกรรมได้ดีทุกคน สามารถเข้าร่วมกิจกรรมได้อย่างไม่เขรอะเขิน แสดงให้เห็นว่า นักเรียนมีทักษะการใช้ชีวิต ซึ่งต่อไปในอนาคตนักเรียนจะต้องรู้จักการอยู่ร่วมกันในสังคม และเติบโต เป็นผู้ใหญ่ที่ดีได้ในอนาคต ลงชื่อ ................................................. ครูที่ปรึกษา ( นายจักรพงษ์ แผ่นทอง ) ความคิดเห็นผู้ปกครองนักเรียน ต้องขอขอบคุณครูที่ปรึกษาที่ช่วยดูแลลูกๆเป็นอย่างดี และคอยรายงานความเป็นอยู่ให้รู้ตลอด ไม่ว่าจะ เป็นการไปเยี่ยมบ้าน หรือการโทรศัพท์ไปถาม การเข้าร่วมกิจกรรมก็เป็นสิ่งดีที่นักเรียนจะต้องเข้าร่วม เพราะการเรียนในห้องเรียนเพียงอย่างเดียวอาจไม่ทาให้นักเรียนเกิดทักษะการใช้ชีวิต จะต้องออกมา เผชิญกับโลกกว้างได้ลาบาก ลงชื่อ..................................................... ผู้ปกครองนักเรียน ( )
- 12. 7 ตารางที่ 2 แบบประเมินการเข้าร่วมกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ที่ว/ด/ป กิจกรรม สมรรถนะสาคัญของ ผู้เรียน คุณลักษณะอันพึงประสงค์ 1.ความสามารถในการสื่อสาร 2.ความสามารถในการคิด 3.ความสามรถในการแก้ปัญหา 4.ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต 5.ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี 1.รักชาติศาสน์กษัตริย์ 2.ซื่อสัตย์สุจริต 3.มีวินัย 4.ใฝ่เรียนรู้ 5.อยู่อย่างพอเพียง 6.มุ่งมั่นในการทางาน 7.รักความเป็นไทย 8.มีจิตสาธารณะ 1 18/02/56 วันสถาปนาโรงเรียน 2 21/05/56 เดินรณรงค์ต้านยาเสพติด 3 21/05/56 แห่เทียนเข้าพรรษา 4 26/05/56 อบรมอานาปานสติ 5 28/05/56 เข้าเขตพื้นที่สาธารณะประโยชน์ 6 02/08/56 โครงการบรรพชาอุปสมบทเฉลิม พระเกียรติพระบาทสมเด็จพระ เจ้าอยู่หัว ระหว่างวันที่ 2-8 ธันวาคม 2556 ณ ศูนย์ปฏิบัติธรรมปัญญา นวมงคล 7 12/08/56 วันแม่แห่งชาติ ประจาปีการศึกษา 2556 8 16/08/56 อบรมเครือข่ายคนดี 9 11/07/56 พิธีเข้าประจาหมู่ ยุวกาชาด ม.1 ประจาปีการศึกษา 2556 10 13/06/56 พิธีวันไหว้ครูประจาปีการศึกษา 2556
- 13. 8 ที่ ว/ด/ป กิจกรรม สมรรถนะสาคัญของ ผู้เรียน คุณลักษณะอันพึงประสงค์ 1.ความสามารถในการสื่อสาร 2.ความสามารถในการคิด 3.ความสามรถในการแก้ปัญหา 4.ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต 5.ความสามารถในการใช้เทเทคโนโลยี 1.รักชาติศาสน์กษัตริย์ 2.ซื่อสัตย์สุจริต 3.มีวินัย 4.ใฝ่เรียนรู้ 5.อยู่อย่างพอเพียง 6.มุ่งมั่นในการทางาน 7.รักความเป็นไทย 8.มีจิตสาธารณะ 1120/09/56 วันสันติภาพโลก 12 09/11/56 เข้าค่ายคณิต 13 6/02/57 เข้าค่ายลูกเสือ 14 19/02/57 เลือกตั้งประธานนักเรียน 15 03/03/57 ผ้าป่าเพื่อการศึกษา การปฏิบัติกิจกรรมแต่ละกิจกรรมสอดคล้องกับสมรรถนะ และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ในข้อใด (เลือก ได้มากกว่า 1 ข้อ) โดยทาเครื่องหมาย ( / ) ลงในช่องให้ตรงกับกิจกรรมที่ทา
- 14. เอกสารอ้างอิง กระทรวงศึกษาธิการ. (2551). หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551. กรุงเทพฯ: กระทรวงศึกษาธิการ.
- 15.
- 16. 11 รายชื่อนักเรียนห้อง 1/11 ตารางที่ 3รายชื่อนักเรียนห้อง 1/11 เลขที่ รหัส เลขประชาชน ชื่อ สกุล 1 27350 1400901325745 ด.ช. กฤษฎา มาตรา 2 27390 1400901333578 ด.ช. ชานนท์ หอมมา 3 27417 1408200002050 ด.ช. ธนวัฒน์ ทะวะลี 4 27422 1400901333594 ด.ช. ธนาสินธุ์ เฉลิมสีมา 5 27434 1409902952083 ด.ช. นครินทร์ ปะวะเค 6 27501 1400901324501 ด.ช. มนุเชษฐ์ แพงวงษ์ 7 27506 1400901335741 ด.ช. โยธนากร บุตรตะ 8 27508 1400901337697 ด.ช. รัฐธรรมนูญ ไชยนา 9 27511 1400901333985 ด.ช. ราชวัตร ไชยเววา 10 27516 1409903072249 ด.ช. วรพันธ์ หาญสุรีย์ 11 27517 1400901334175 ด.ช. วรรณชนะ มาจันทร์ 12 27535 1400901332041 ด.ช. ศตวรรษ จันทะสาร 13 27546 1400901329465 ด.ช. ศุภชัย แสงราชา 14 27547 1400901333039 ด.ช. ศุภเชษฐ์ วงษ์พล 15 27554 1400901329601 ด.ช. สถาพร อรรคษร 16 27561 1409903012416 ด.ช. สิมิลัน ศรีสุระ 17 27564 1400901338341 ด.ช. สุทิน ศิริเสาร์ 18 27565 1409903007528 ด.ช. สุนทร ประภา 19 27571 1400901338294 ด.ช. อชิตพล แหลมไธสง 20 27582 1409902976462 ด.ช. อภิวัฒน์ จันทร์เพ็ง 21 27591 1400901334671 ด.ช. อังศุธร ศรีชมชื่น 22 27888 1102003243981 ด.ช. อนุวัตร มีเงินลาด 23 27598 1100703064689 ด.ญ. กรกมล นนตรี 24 27609 1419901974857 ด.ญ. กัญญารัตน์ หล้าคา 25 27611 1400901333748 ด.ญ. กัณฑิมา แสงมณี 26 27613 1400901336712 ด.ญ. กัลยาณี ผมอุด 27 27625 1400901335813 ด.ญ. จรัสพร อุ่นทะยา 28 27650 1400901330421 ด.ญ. ชมพู่ ภูดารัตน์ 29 27653 1469900518220 ด.ญ. ชลดา ดลประชา 30 27671 1400901325931 ด.ญ. ญานิกา ทองอ้ม
- 17. 12 เลขที่ รหัส เลขประชาชนชื่อ สกุล 31 27681 1410401506074 ด.ญ. ณัฎชรีย์ สุขรมย์ 32 27693 1400901326164 ด.ญ. ตรงศร ผ่านวงษ์ 33 27697 1400901341295 ด.ญ. ธนพร แข็งฤทธิ์ 34 27730 1400901338863 ด.ญ. ปนัดดา เงินดี 35 27740 1410601394181 ด.ญ. ปวีณา นิกรแสน 36 27745 1139600094524 ด.ญ. ปาลิดา บ่าพิมาย 37 27767 1400901341147 ด.ญ. พิมประกาย ศรีชมชื่น 38 27832 1400901341708 ด.ญ. ศศิกานต์ งามเลิศ 39 27835 1400901342003 ด.ญ. ศศิธร วงษ์เชียงยืน 40 27838 1400901332415 ด.ญ. ศศิวิมล อุทัยแพน 41 27840 1400901326636 ด.ญ. ศิริภาภรณ์ คาแหงพล 42 27842 1400901341589 ด.ญ. ศิริรัตน์ ว่องไว 43 27844 1408200004311 ด.ญ. ศิริลักษณ์ วันสืบ 44 27880 1409902990848 ด.ญ. เสาวลักษณ์ เจริญดง 45 27883 1103900077786 ด.ญ. อณิชญา ภูกาบทอง 46 27890 1400901336968 ด.ญ. อภิญญา สุขวัติ 47 27901 1400901329392 ด.ญ. อังคนา เกชิต
- 18.
- 19.
- 20.
- 21.
- 22.
- 23.
- 24.
- 25.
- 26.
- 27.
- 28.
- 29.
- 30.
- 31.
- 32.
- 33.
- 34.
- 35.