НАУКОВО-МЕТОДИЧНИЙ СУПРОВІД ОРГАНІЗАЦІЇ ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІАртём Бондаренко
Бондаренко Т., доцент кафедри
природничо-математичних дисциплін
ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет»,
Литвинова І., директор Прелеснянської ЗОШ І-ІІІ ст.
НАУКОВО-МЕТОДИЧНИЙ СУПРОВІД ОРГАНІЗАЦІЇ ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІАртём Бондаренко
Бондаренко Т., доцент кафедри
природничо-математичних дисциплін
ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет»,
Литвинова І., директор Прелеснянської ЗОШ І-ІІІ ст.
ПРОЕКТУВАННЯ УРОКІВ ІНФОРМАТКИ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ НА ОСНОВІ ВИКОРИСТАННЯ ТЕХН...Артём Бондаренко
Анакіна А., студентка 5 курсу факультету
підготовки вчителів початкових класів
ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет»,
Науковий керівник – Бондаренко Т.,
доцент кафедри природничо-математичних дисциплін
ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет»
Організація роботи методичного об'єднання вчителів математики на 2015 2016 н рВолодимир Мороз
Найкращий учитель для дитини той, хто духовно спілкуючись із нею, забуває, що він учитель і бачить у своєму учневі друга, однодумця. Такий учитель знає найпотаємніші куточки серця свого вихованця, і слово в його устах стає могутнім знаряддям впливу на молоду людину, яка формується. В. Сухомлинський
«Розвиток креативного мислення, активізація пізнавальної діяльності, підвищення рівня якості знань шляхом використання проектних технологій на уроках української мови у профільних класах (українська філологія)».
Система уроків з теми: «Лексикологія» у 10 класі на основі творчої спадщини К. Білокур.
ПРОЕКТУВАННЯ УРОКІВ ІНФОРМАТКИ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ НА ОСНОВІ ВИКОРИСТАННЯ ТЕХН...Артём Бондаренко
Анакіна А., студентка 5 курсу факультету
підготовки вчителів початкових класів
ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет»,
Науковий керівник – Бондаренко Т.,
доцент кафедри природничо-математичних дисциплін
ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет»
Організація роботи методичного об'єднання вчителів математики на 2015 2016 н рВолодимир Мороз
Найкращий учитель для дитини той, хто духовно спілкуючись із нею, забуває, що він учитель і бачить у своєму учневі друга, однодумця. Такий учитель знає найпотаємніші куточки серця свого вихованця, і слово в його устах стає могутнім знаряддям впливу на молоду людину, яка формується. В. Сухомлинський
«Розвиток креативного мислення, активізація пізнавальної діяльності, підвищення рівня якості знань шляхом використання проектних технологій на уроках української мови у профільних класах (українська філологія)».
Система уроків з теми: «Лексикологія» у 10 класі на основі творчої спадщини К. Білокур.
ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ У ПОЧАТКОВИХ КЛАСАХАртём Бондаренко
Бондаренко Т., доцент кафедри
природничо-математичних дисциплін
ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет»,
Ендеберя Н., учитель початкових класів
Миколаївської ЗОШ І-ІІІ ст. № 3
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жаріковаestet13
До вашої уваги історія про українську поетку, бойову медикиню, музикантку – Єлизавету Жарікову, яка з початку повномасштабної війни росії проти України приєдналася до лав ЗСУ.
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
Регіональний центр євроатлантичної інтеграції України, що діє при відділі документів із гуманітарних, технічних та природничих наук, підготував віртуальну виставку «Допомога НАТО Україні».
2. Науково-методична проблема школи:
«Формування ключових компетентностей учнів через
впровадження у навчально-виховний процес освітніх
і здоров’язберігаючих технологій»
Проблема, над якою працює методичне
об’єднання вчителів початкової школи:
«Розвиток інноваційного мислення вчителя як умова
його професійної компетентності»
Мета роботи шкільного методичного об’єднання
вчителів початкової школи:
«Сприяння встановленню рівного доступу до
повноцінного навчання різним категоріям учнів у
відповідності до їх індивідуальних здібностей та
потреб, розвиток соціальної компетентності
школярів на уроках в сучасній українській школі.
Формування конкурентоспроможного учня в
умовах модернізації навчально-виховного процесу та
створення умов для безпосереднього підвищення
професійної компетентності педагогічних
працівників»
3. І ЗАСІДАННЯ (серпень)
Форма роботи: консультативний пункт
Тема: Модернізація початкової освіти – актуальна вимогасьогодення.
Мета: Вивчити основнінормативні документи, що регламентують функціонування
початкової школи. Обговоритивиконання плану роботиметодичногооб’єднання за
2019/2020 навчальний рік та затвердити план роботина 2020/2021 навчальний рік.
Проаналізувати зміни до навчальних програм, підручники, зошити. Узгодитикалендарно-
тематичне планування на І семестр 2020/2021 навчального року. Опрацювати методичні
рекомендації щодо навчальних досягнень учнів другого класу.
№
з/п
Зміст роботи Форма реалізації Виконавці
1.
Особливості організації освітнього процесу в
початкових класах у 2020/2021 н. р.
Виступ Голова МО
2.
Аналіз роботи методичного об’єднання
вчителів початкових класів за 2020/2021 н. р.
Звіт керівника
методичного об’єднання
Голова МО
3.
Обговорення та затвердження плану роботи
методичного об’єднання на 2019/2020 н. р.
Обговорення за круглим
столом
Члени МО
4.
Опрацювання інструктивно – методичних
матеріалів Міністерства освіти і науки України
щодо організації освітнього процесу, ведення
класної документації.
Експрес - огляд Члени МО
5.
Вивчення змін до навчальних програм,
внесення змін до календарних планів.
Узгодження календарно-тематичного
планування.
Експрес - огляд
Заступник
директора з
НВР
6.
Організація самоосвіти вчителів, обговорення
науково-методичних проблем, над якими
будуть працювати вчителі початкової школи у
2020/2021 н.р.
Обговорення Члени МО
7.
Затвердження плану роботи МО на 2020/2021
н. р.
Обговорення Голова МО
8.
Готовність кабінетів початкової школи до
роботи в новому навчальному році.
Виступ Члени МО
9.
Рекомендації до проведення Першого уроку-
2020.
Обговорення Члени МО
10.
Сучасний учитель як провідник змін в
контексті Концепції Нової української школи.
Виступ
Заступник
директора з
НВР
Дерземанова
Н.П.
4. ІІ ЗАСІДАННЯ ( листопад)
Форма роботи: за круглим столом
Тема:Шляхи, формиі методи удосконалення освітнього
процесу. Використання інноваційних технологій на уроках у початкових класах.
Мета: Активізувати питання про використання інноваційних технологій на уроках у
початковихкласах та сучаснихметодів розвиткумовлення і навчаня читання в початковій
школі. Створитиумови для успішної адаптації першокласників до шкільного колективу.
Розглянутипитання щодо труднощів в навчанні учнів початкової школита шляхів їх
подолання.
№
з/п
Зміст роботи Форма реалізації Виконавці
1.
Використання інноваційних технологій на
уроках у початкових класах. Модель
сучасного уроку. Складовіефективного
управління класом.
Круглий стіл
Члени МО
2. Нова українськашкола – вчимо по – новому.
Роботаконсулат-
пункту
Вчителі 1-2 класів
3.
Сучасні методирозвиткумовлення і навчання
читання в початковій школі.
Виступ
Зарицька С.Л. ,
вчитель1- Б класу
4.
Планування навчальних видів діяльності для
досягнення очікуваних результатів в мовно-
літературній освітній галузі.
Обговорення Вчителі 1-4 класів
5.
Використання інтерактивних технологій для
досягнення очікуваних результатів навчальної
діяльності на уроках української мови і
літературного читання: технологія «кластера»
на уроках літературного читання; квестова
технологія у навчанні мови і літератури
Виступ
Ігнатова Г.В. та
Станкевич Л.В.,
вчителі 2 класів
6.
«Адаптація першокласників до шкільного
колективу». Результати моніторингу
Виступ
Вчителі перших
класів, психолог
КривобокО.М.
7. Труднощінавчання та шляхи їх подолання. Обговорення Члени МО
8.
Огляд новинокметодичної літератури та
освітніх інтернет -ресурсів
Обговорення
Члени МО
5. ІІІ ЗАСІДАННЯ (січень)
Форма роботи: обмін досвідом
Тема: Сучаснийурок: вимоги, проблеми, шляхи удосконалення. Здоров’язберігаюча
компетентність сучасного вчителя.
Мета: Розширитизнання педагогів про ефективність оздоровчоїсистемив
освітньомупроцесі. Представити наочний матеріал, хвилинки відпочинку, хвилинки
релаксації для обміну досвідом та вдосконалення сучасного уроку. Розвивати
комунікабельність. Виховувати інтерес до самовдосконалення.
№ п/п Зміст роботи Форма реалізації Виконавці
1.
Майстер – клас: «Сучаснийурок:
вимоги, проблеми, шляхи
удосконалення. Здоров’язберігаюча
компетентність сучасного вчителя.»
Виступ Голова МО
2.
Обмін досвідом з питання
«Нестандартні форминавчання на
уроках рідної мови».
Цікавинки з
методичної
скриньки
Члени МО
3.
Нова українськашкола – вчимо по –
новому.
Роботаконсульт-
пункту
Тютюнник О.І., вчитель
2-В класу
4.
Забезпечення рухової активності
школяра та попередження втоми
Консультація
Практичний
психолог
5. Хвилинки здоров’я щодня Обмін досвідом Члени МО
6.
Інтерактивні формиорганізації
навчальної діяльності молодших
школярів на уроках математики:
кейс-технологія; «перевернуте
навчання»; сторітелінг; технологія
«боншо»;технологія квестів;
технологія «кольоровікапелюхи»
(6 капелюхів мислення Едварда Де
Боно).
Дискусія Члени МО
7.
Гра по-новому– навчання по-
іншому з LEGO.
Обмін досвідом Вчителі 1-2 класів
8.
Знайомство з новинками методичної
літератури.
Презентація
Члени МО
9.
Підведення підсумків роботиМО за
І семестр
Виступ
Голова МО
6. ІV ЗАСІДАННЯ (березень)
Форма роботи: обмін досвідом
Тема: Сучаснийурок – співпраця усіх учасників освітнього процесу. Інтеграція
навчання в системінових освітніх технологій.
Мета: Розширювати знання педагогів про ефективність впровадження інтеграції в
освітній процес, розглянутиматеріали по організації інтегрованих уроків, виховувати
інтерес до самовдосконалення.
№ з/п Зміст роботи Форма реалізації Виконавці
1.
Інтегровані уроки в сучасній
школі.
Вузлики теорії та
кориснідрібниці
Члени МО
2.
Створення умов для розвитку
критичного мислення дітей.
Обмін досвідом Члени МО
3
Критичнемислення як засіб
формування та розвитку творчих
здібностеймолодших школярів на
уроках природознавства
Обговорення Члени МО
4.
Скрайбінг – сучаснийзасіб
візуалізації мислення учнів.
Виступ
Андрійчук Н.О.,
вчитель 3 –Б класу
5.
Активізація пізнавальної діяльності
учнів на уроці природознавства
засобамитехнології «перевернутий
клас»
Виступ
Станкевич Л.В.,
вчитель 2-Б класу
6.
Обмін думками прийом фішбоун;
прийом «Кубик Блума»
Методичний вернісаж Члени МО
7.
Знайомство з новинками
методичної літератури.
Презентація
Члени МО
7. V ЗАСІДАННЯ (травень)
Форма роботи: методичний марафон
Тема: Підсумки роботиметодичногооб’єднання вчителів початкових класів за
2019/2020 навчальний рік та складання перспективного плану на наступний рік.
Мета: Підвести підсумки роботиметодичногооб’єднання вчителі
початкових класів за 2020/2021 навчальний рік, заслухати звіти вчителів про підсумки
роботинад проблемноютемою, скласти перспективний план роботим/о на наступний
навчальний рік
№ з/п Зміст роботи Форма реалізації Виконавці
1.
Підведення підсумків роботи
методичного об’єднання вчителів
початковихкласів за 2020/2021
навчальний рік.
Звіт голови МО Голова МО
2.
Підсумки роботинад темою та
проблемоюшкільного МО.
Звіти вчителів 1-4 кл. Вчителі 1-4 класів
3.
Складання перспективного плану
роботи методичного об’єднання
вчителів початковихкласів на
2021/2022 навчальний рік.
Панорама ідей Члени МО
4.
Про порядокзакінчення навчального
року, проведення навчальних екскурсій
в 1-4 класах.
Виступ
Заступник директора з
НВР Дерземанова
Н.П.
5.
Опрацювання методичних порад щодо
організації самоосвітивчителів
початкової школи.
Дискусія Члени МО
5.
Ознайомлення вчителів 5-х класів з
навчальним планом,
програмами, посібниками, що
використовуються в початковій школі.
Методичний
вернісаж
Члени МО
Вчителі майбутніх 5
класів