SlideShare a Scribd company logo
ΟΝΟΜΑ ΚΑΘΗΓΗΣΡΙΑ΢: ΔΗΜΗΣΡΟΠΟΤΛΟΤ
  ΟΝΟΜΑ ΜΑΘΗΣΗ: ΑΝΔΡΕΑ΢ ΠΑΠΑΓΕΩΡΓΙΟΤ
          ΣΑΞΗ: Γ΄ ΓΤΜΝΑ΢ΙΟΤ
              ΣΜΗΜΑ Γ3
         ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ 12/ 04 /2013


   6) ΘΕΜΑ: Ο αληηπνιεκηθόο ραξαθηήξαο ηνπ έξγνπ

ΕΡΓΑ΢ΙΑ: ΢πγθεληξώζηε αλαθνξέο πνπ θαηαδηθάδνπλ ηνλ
  πόιεκν άκεζα ή έκκεζα. Πσο ζρεηίδεηαη ν αληηπνιεκηθόο
   ραξαθηήξαο ηνπ έξγνπ κε ηελ επνρή ζηελ νπνία δεη θαη
 γξάθεη ηα έξγα ηνπ ν Επξηπίδεο; Πνηνύο ζεσξεί ππεύζπλνπο
                     γηα ηνπο πνιέκνπο;
Ο Μελέιανο κεηά ηελ άισζε ηεο Σξνίαο θηάλεη
ζηελ Αίγππην όπνπ εθεί ζπλαληά ηελ αιεζηλή
Ειέλε θαη κε έθπιεμε δηαπηζηώλεη πσο ν πόιεκνο
έγηλε γηα έλα είδσιν. Η πξαγκαηηθή ηνπ ζύδπγνο
βξίζθνληαλ ζηελ Αίγππην ζε όιε ηε δηάξθεηα ηνπ
πνιέκνπ. Ο βαζηιηάο Θενθιύκελνο ζέιεη λα
παληξεπηεί ηελ Ειέλε ελώ εθείλε καδί κε ηνλ
Μελέιαν θαηαζηξώλνπλ ζρέδηα γηα λα δηαθύγνπλ.
Σν έξγν έρεη ραξαθηεξηζηεί σο αληηπνιεκηθό
δξάκα.
Η Ειέλε ηνπ Επξηπίδε γξάθηεθε ην 412π.Υ θαη
παξνπζηάζηεθε πεξίπνπ ηελ ίδηα επνρή κόιηο
δειαδή είρε ηειεηώζεη ε ΢ηθειηθή εθζηξαηεία ε
νπνία δελ εμειίρζεθε ζε λίθε γηα ηνπο Αζελαίνπο,
αιιά αληίζεηα ζε παλσιεζξία. Ο Επξηπίδεο κε ην
έξγν ηνπ θαηαδηθάδεη ηνλ πόιεκν σο πξόμελν όισλ
ησλ θαθώλ.
ΠΡΟΛΟΓΟ΢ Α΄΢ΚΗΝΗ: Μέζα από ηνλ ζθεπηηθηζκό ηνπ
Επξηπίδε βιέπνπκε γηα πξώηε θνξά ηνλ παξαινγηζκό ηνπ
πνιέκνπ ν νπνίνο δελ θάλεη θακηά δηάθξηζε αλάκεζα ζε ληθεηέο
θαη ληθεκέλνπο. Θύκα ηεο βνύιεζεο ησλ Θεώλ ε Ειέλε ληώζεη
απόγλσζε γηα ηνλ δηαζπξκό ηνπ νλόκαηνο ηεο αιιά θαη ελνρέο γηα
ηνπο αδηθνρακέλνπο Έιιελεο.
 ζηίρνη 43-47
"Έπεηηα νη γλώκεο ηνπ Δία ζηα πάζε απηά ζώξηαζαλ θη άιια, γηαηί
ζήθσζε πόιεκν αλάκεζα ζηε ρώξα ησλ Ειιήλσλ θαη ζηνπο
δόιηνπο ηνπο Σξσαδίηεο."

 ζηίρνη 59-68
"Σώξα βξίζθνκαη εδώ θη ν δόιηνο κνπ ν άλδξαο πήγε καδεύνληαο
ζηξαηό , ζηεο Σξνίαο ηα θάζηξα δεηώληαο λα κε πάξεη πίζσ. Κη
έρνπλ ζην ΢θάκαληξνπ ραζεί ην ξέκα πιήζνο ςπρέο γηα κέλα θη
ελώ ηα πάζε ηξάβεμα από παληνύ αθνύσ θαηάξεο, πξνδόηξα κε
ινγηάδνπλε ηνπ αληξόο κνπ θαη αηηία γηα λα κπιέμνπλε ζε κέγα
πόιεκν νη Έιιελεο."
ΠΡΟΛΟΓΟ΢ Β΄΢ΚΗΝΗ : Ο Σεύθξνο εδώ είλαη παξάδεηγκα
αλζξώπνπ, πνπ επάλσ ηνπ θαίλνληαη όια ηα δεηλά ηνπ πνιέκνπ.
Αλ θαη ληθεηήο ηνπ πνιέκνπ είλαη εμόξηζηνο , ηαπεηλσκέλνο θαη
αλαζθαιήο. Μέζα από ηελ Δηάλνηα ,ηηο ηδέεο θαη αληηιήςεηο ηνπ
Επξηπίδε θαλεξώλεηαη όιε ε αληηεξσηθή δηάζηαζε ηνπ πνιέκνπ,
πνπ κόλν λα θζείξεη ςπρηθά ,εζηθά θαη ζσκαηηθά ηνπο αλζξώπνπο
κπνξεί. Σν θηιεηξεληθό κήλπκά ηνπ είλαη νινθάλεξν αθνύ
απεπζύλεηαη ζηνπο ζπκπνιίηεο ηνπ κεηά από ηελ παλσιεζξία ησλ
Αζελαίσλ ζηε ΢ηθειία.

 ζηίρνη 130-134
"Σελ θνύξζεςα κα πάσ θη εγώ ρακέλνο. Σελ έθαςαλ ηελ έρνπλ
 θάλεη ζηάρηε; Δελ κέλεη από ηα θάζηξα ηεο ζεκάδη. Δύζκνηξε
 Ειέλε παλ γηα ζέλα νη Φξύγεο. Κη νη Έιιελεο ηξαλό θαθό έρεη
 θέξεη.’’
Η κλήκε απηώλ πνπ πέζαλαλ ζηελ Σξνία έρεη ηεξάζηηα ζεκαζία
 γηα ηνπο Έιιελεο θαη θπξίσο γηα ηνπο Αζελαίνπο ζεαηέο κεηά ηελ
 ΢ΙΚΕΛΙΚΗ ΚΑΣΑ΢ΣΡΟΦΗ. Η απνξία ηεο γεξόληηζζαο γηα ην
 γεγνλόο όηη δελ γλσξίδεη ηνλ Μελέιαν δεκηνπξγεί πνηθίια
 ζπλαηζζήκαηα κηαο θαη ν πόιεκνο ζε ζπλδπαζκό κε ηηο
 θαθνπρίεο κπνξεί λα θάλεη έλαλ βαζηιηά λα θαίλεηαη δεηηάλνο.

 ζηίρνη 450-454
"Υαζήθαλε πνιινί ,πνιινί θαη εθείλνη πνπ ραίξνληαη γηαηί έρνπλε
 μεθύγεη ηνλ θίλδπλν ηεο ζάιαζζαο θαη θέξαλ ηα νλόκαηα ησλ
 ζθνησκέλσλ πίζσ ζηα ζπίηηα ηνπο.”

 ζηίρνη 495-496
"Πνηνο είλαη θεη όμσ; Φύγε γηαηί ζηέθεηο ζηε ζύξα; Θα ελνριήζεηο
 ηνπο αθέληεο. "
Ο Μελέιανο ζηνλ δηάινγν πνπ έρεη κε ηελ Ειέλε θαλεξώλεη ηνλ
 ππνζπλείδεην θόβν ηνπ πσο ηειηθά ήηαλ κάηαηνο ν πόιεκνο αθνύ
 κπνξεί λα έγηλε γηα κηα ζθηά. Όπσο ιέεη θαη ν πνηεηήο Γ.
 ΢ΕΦΕΡΗ΢ " κεγάινο πόλνο είρε πέζεη ζηελ Ειιάδα ........γηα έλα
 πνπθάκηζν αδεηαλό γηα κηα Ειέλε"

 ζηίρνο 655
"Σεο Σξνίαο ηνπο κόρζνπο όρη εζέ πηζηεύσ."
Ο αγγειηαθόξνο κέζα από ηηο απόςεηο θαη ηνπο
πξνβιεκαηηζκνύο ηνπ πξνζπαζεί λα επεξεάζεη ηνπο Αζελαίνπο
ζεαηέο ηνπο 412 π.Υ. Η αξλεηηθή άπνςε πνπ έρεη γηα ηνπο
κάληεηο δειώλεη ηελ πξαγκαηηθόηεηα ηεο επνρήο θαη εθθξάδεη ηελ
γεληθή νξγή ησλ Αζελαίσλ απέλαληη ζηηο πξνθεηείεο . Οη
Αζελαίνη έρνληαο έξζεη αληηκέησπνη κε ηνπο ρξεζκνιόγνπο πνπ
ηνπο είραλ παξαθηλήζεη λα θάλνπλ ηελ ΢ηθειηθή Εθζηξαηεία
ληώζνπλ ηαύηηζε κε ηνλ αγγειηαθόξν ζπκθσλώληαο κε ηα
ιεγόκελα ηνπ. Γηα άιιε κηα θνξά θαηαδηθάδεηαη έκκεζα ν
πόιεκνο θαη ν παξαινγηζκόο ηνπ, θαζώο ακθηζβεηνύληαη νη
παξαδνζηαθέο αμίεο θαη ζξεζθεπηηθέο αληηιήςεηο ζηα πιαίζηα ηνπ
ζνθηζηηθνύ θηλήκαηνο.

  ζηίρνη 822-825
"κα βιέπσ θνύθηα ηελ καληηθή ςεπηηέο γεκάηε . Με ηελ θσηηά
 θαηλ ηα πνπιηά καληείεο ηίπνηα δελ αμίδνπλ."
Ο ρνξόο ζξελεί γηα όινπο ηνπο ληθεηέο θαη ληθεκέλνπο ηνπ Σξσηθνύ
 πνιέκνπ θαη ηνλίδεη ηελ επέκβαζε ησλ ζεώλ ζηα αλζξώπηλα πξάγκαηα.
 Με ζηόρν ηελ θηινπόιεκε παξάηαμε πνπ ππνζηήξημε ηελ εθζηξαηεία
 ζηελ ΢ηθειία ν Επξηπίδεο πξνηείλεη σο κέζν επίιπζεο ησλ δηαθνξώλ ηηο
 δηαπξαγκαηεύζεηο , δηόηη ε βία γελλά βία. Ο Επξηπίδεο κηιάεη γηα ην
 πέλζνο ησλ γπλαηθώλ ηελ εξήκσζε ησλ ζπηηηώλ, ην ζάλαην. ΢ηόρνο ηνπ
 είλαη ην αληηπνιεκηθό κήλπκα πνπ θαηαθξίλεη ηηο αλζξώπηλεο επηινγέο.

 ζηίρνη 1270-1274
"Αλέκπαινη όζνη απνδεηνύλ ηελ δόμα κε ιόγρεο θαη κε δπλαηά ζηνλ
 πόιεκν θνληάξηα, ινγηάδνληαο αζηόραζηα πσο έηζη ζα πάςνπλ ησλ
 ζλεηώλ νη ζπκθνξέο . "

  ζηίρνη 1275-1280
" γηαηί αλ ην δίθην δεηάο κε ην αίκα ε ακάρε δελ ζα ιείςεη απ' ηνλ θόζκν
  γη’απηήλ νη Πξηακίδεο πήγαλ θάησ ζηε γεο ελώ κπνξνύζαλ κνλάρα κε ηα
  ιόγηα, Ειέλε, ηέινο λα δώζνπλε ζηελ έρζξα."

  ζηίρνη 1281-1282
" Σώξα ζηνλ Άδε 'λαη βαζηά ρσκέλνη ηα θάζηξα ηνπο θσηηά ηα 'ρεη
  ζαξώζεη"
Ο αληηπνιεκηθόο ραξαθηήξαο ηνπ έξγνπ έρεη άκεζε ζρέζε κε ηελ επνρή ηνπ
Επξηπίδε. Η εκπεηξία ηνπ Πεινπνλλεζηαθνύ πνιέκνπ θαη όιε απηή ε αηκόζθαηξα ηεο
απνγνήηεπζεο ζεκάδεςαλ ηνλ πνηεηή θαη σο απνηέιεζκα ήηαλ λα πξνβάιιεη ην
εηξεληζηηθό πλεύκα ζην έξγν ηνπ. Ο πνηεηήο ζξελεί γηα ηηο ζπκθνξέο Ειιήλσλ θαη
Σξώσλ θαη αλαθέξεη ηηο αλππνιόγηζηεο θαηαζηξνθέο ηνπ πνιέκνπ θαζώο θαη ην
πόζν ηζνπεδώλεη ηνλ άλζξσπν ζσκαηηθά αιιά θαη ςπρνινγηθά. ΢ηελ Αζήλα ην
412π.Υ ηελ ρξνληά πνπ παίδεηαη ε "Ειέλε" ε πόιε βξίζθεηαη ζε πόιεκν κε ηελ
΢πάξηε. Η ζηξαηηά πνπ είρε ζηείιεη ε Αζήλα ζηε ΢ηθειία είρε θαηαζηξαθεί ην 413
π.ρ. Πνιινί Αζελαίνη ζηξαηηώηεο είραλ ζθνησζεί ή είραλ πηαζηεί αηρκάισηνη θαη απηό
ήηαλ κεγάιε παλσιεζξία γηα ηνπο Αζελαίνπο. Ο Αιθηβηάδεο ν εκπλεπζηήο ηεο
εθζηξαηείαο είρε πάεη κε ην κέξνο ησλ ΢παξηηαηώλ θαη ε Αζήλα δνύζε κε ην θόβν θαη
ηελ απεηιή. Μέζα ζε όιε απηή ηελ δπζάξεζηε αηκόζθαηξα ν Επξηπίδεο πξνβάιιεη ην
αληηπνιεκηθό θηιεηξεληθό κήλπκά ηνπ πξνο ηνπο ζπκπνιίηεο ηνπ, έλα ρξόλν κεηά ηελ
ήηηα ζηε ΢ηθειία, πξνζπαζώληαο λα θάλεη ηνπο Αζελαίνπο λα ληώζνπλ ηνλ
παξαινγηζκό θαη ηελ καηαηόηεηα ηνπ πνιέκνπ. Σέινο πηζηεύεη πσο ν άλζξσπνο αλ θαη
γίλεηαη παηρλίδη ζηα ρέξηα ησλ ζεώλ νη νπνίνη ηνλ ρξεζηκνπνηνύλ γηα λα
ηθαλνπνηήζνπλ ηα πάζε ηνπο, ε δξάζε ησλ ζεώλ είλαη απξόβιεπηε νπόηε θαη ε ηύρε
αβέβαηε. Επίζεο ζεσξεί όηη νη ρξεζκνιόγνη θαη νη κάληεηο νη νπνίνη εθκεηαιιεύνληαη
ηελ αθέιεηα θαη ηνλ θόβν ησλ αλζξώπσλ παξαθηλνύλ ηνπο πνιέκνπο γηα δηθά ηνπο
ζπκθέξνληα. Σέινο ρξεζηκνπνηώληαο ν άλζξσπνο ην κπαιό ηνπ ζσζηά, ηόηε κόλν ζα
κπνξεί λα απνξεί, λα ακθηζβεηεί, λα εξεπλά θαη λα έρεη θξίζε .Η εύλνηα ησλ ζεώλ
είλαη απαξαίηεηε θαηά ηνλ Επξηπίδε αιιά ε αθέιεηα θαη ε άγλνηα είλαη νη ρεηξόηεξνη
ζύκκαρνη. Οη ζενί θαη νη πξνθήηεο δελ κπνξνύλ λα θάλνπλ ηίπνηα αλ ν άλζξσπνο δελ
ζπλδπάζεη ην κπαιό ηνπ καδί κε ηελ ππνκνλή θαη ηελ ζύλεζε.
Ευριπίδη, Ελένη: Ο αντιπολεμικός χαρακτήρας του έργου

More Related Content

What's hot

ενοτητα 2-στίχοι-26-108
ενοτητα 2-στίχοι-26-108ενοτητα 2-στίχοι-26-108
ενοτητα 2-στίχοι-26-108Stavroula Deligianni
 
ΙΛΙΑΔΑ-ΠΕΡΙΛΗΨΗ-ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΙΛΙΑΔΑ-ΠΕΡΙΛΗΨΗ-ΑΣΚΗΣΕΙΣΙΛΙΑΔΑ-ΠΕΡΙΛΗΨΗ-ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΙΛΙΑΔΑ-ΠΕΡΙΛΗΨΗ-ΑΣΚΗΣΕΙΣemathites
 
ΕΥΡΙΠΙΔΗ "ΕΛΕΝΗ"ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ.pdf
ΕΥΡΙΠΙΔΗ "ΕΛΕΝΗ"ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ.pdfΕΥΡΙΠΙΔΗ "ΕΛΕΝΗ"ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ.pdf
ΕΥΡΙΠΙΔΗ "ΕΛΕΝΗ"ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ.pdfELENAMATSOUKA
 
και παλι στο σχολειο αναλυση
και παλι στο σχολειο  αναλυσηκαι παλι στο σχολειο  αναλυση
και παλι στο σχολειο αναλυσηDimitra Stefani
 
Οδύσσεια, α 109-173, ενότητα 3
Οδύσσεια, α 109-173, ενότητα 3Οδύσσεια, α 109-173, ενότητα 3
Οδύσσεια, α 109-173, ενότητα 3matoula74
 
μανιταρια στην πολη σημειωσεις
μανιταρια στην πολη σημειωσειςμανιταρια στην πολη σημειωσεις
μανιταρια στην πολη σημειωσειςDimitra Stefani
 
Ερωτόκριτος
ΕρωτόκριτοςΕρωτόκριτος
ΕρωτόκριτοςStella Stath
 
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 11η - Συντακτική ανάλυση
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 11η - Συντακτική ανάλυση Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 11η - Συντακτική ανάλυση
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 11η - Συντακτική ανάλυση Olga Paizi
 
Ραψωδία Π 684- 867 ΣΧΟΛΙΑ
Ραψωδία Π 684- 867 ΣΧΟΛΙΑΡαψωδία Π 684- 867 ΣΧΟΛΙΑ
Ραψωδία Π 684- 867 ΣΧΟΛΙΑvaralig
 
Βασικές έννοιες στην Ιλιάδα- Β Γυμνασίου
Βασικές έννοιες στην Ιλιάδα- Β  ΓυμνασίουΒασικές έννοιες στην Ιλιάδα- Β  Γυμνασίου
Βασικές έννοιες στην Ιλιάδα- Β Γυμνασίουmvourtsian
 
ευριπίδη ελένη συνολική θεώρηση
ευριπίδη ελένη συνολική θεώρησηευριπίδη ελένη συνολική θεώρηση
ευριπίδη ελένη συνολική θεώρησηAngeliki Chroni
 
ΕΥΡΙΠΙΔΗ ΕΛΕΝΗ, ΠΡΟΛΟΓΟΣ
ΕΥΡΙΠΙΔΗ ΕΛΕΝΗ, ΠΡΟΛΟΓΟΣΕΥΡΙΠΙΔΗ ΕΛΕΝΗ, ΠΡΟΛΟΓΟΣ
ΕΥΡΙΠΙΔΗ ΕΛΕΝΗ, ΠΡΟΛΟΓΟΣAnna Boukouvala
 
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Α
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία ΑΙλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Α
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Αvaralig
 
Ομήρου Ιλιάδα, σχολιασμός διδακτικών ενοτήτων
Ομήρου Ιλιάδα, σχολιασμός διδακτικών ενοτήτωνΟμήρου Ιλιάδα, σχολιασμός διδακτικών ενοτήτων
Ομήρου Ιλιάδα, σχολιασμός διδακτικών ενοτήτωνGeorgia Dimitropoulou
 
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Z
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία ZΙλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Z
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Zvaralig
 
Π. Δέλτα,Πρώτες ενθυμήσεις, ερμηνευτικό σχεδιάγραμμα
Π. Δέλτα,Πρώτες ενθυμήσεις, ερμηνευτικό σχεδιάγραμμαΠ. Δέλτα,Πρώτες ενθυμήσεις, ερμηνευτικό σχεδιάγραμμα
Π. Δέλτα,Πρώτες ενθυμήσεις, ερμηνευτικό σχεδιάγραμμαGeorgia Dimitropoulou
 

What's hot (20)

ενοτητα 2-στίχοι-26-108
ενοτητα 2-στίχοι-26-108ενοτητα 2-στίχοι-26-108
ενοτητα 2-στίχοι-26-108
 
ΙΛΙΑΔΑ-ΠΕΡΙΛΗΨΗ-ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΙΛΙΑΔΑ-ΠΕΡΙΛΗΨΗ-ΑΣΚΗΣΕΙΣΙΛΙΑΔΑ-ΠΕΡΙΛΗΨΗ-ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΙΛΙΑΔΑ-ΠΕΡΙΛΗΨΗ-ΑΣΚΗΣΕΙΣ
 
Ινδιάνος Σιάτλ, Ένα παλιό μήνυμα για το σύγχρονο κόσμο.
Ινδιάνος Σιάτλ, Ένα παλιό μήνυμα για το σύγχρονο κόσμο. Ινδιάνος Σιάτλ, Ένα παλιό μήνυμα για το σύγχρονο κόσμο.
Ινδιάνος Σιάτλ, Ένα παλιό μήνυμα για το σύγχρονο κόσμο.
 
ΕΥΡΙΠΙΔΗ "ΕΛΕΝΗ"ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ.pdf
ΕΥΡΙΠΙΔΗ "ΕΛΕΝΗ"ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ.pdfΕΥΡΙΠΙΔΗ "ΕΛΕΝΗ"ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ.pdf
ΕΥΡΙΠΙΔΗ "ΕΛΕΝΗ"ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ.pdf
 
και παλι στο σχολειο αναλυση
και παλι στο σχολειο  αναλυσηκαι παλι στο σχολειο  αναλυση
και παλι στο σχολειο αναλυση
 
Ευριπίδη Ελένη, Επιπάροδος - Β΄ επεισόδιο, 1η σκηνή, στ. 576-658
Ευριπίδη Ελένη, Επιπάροδος - Β΄ επεισόδιο, 1η σκηνή, στ. 576-658Ευριπίδη Ελένη, Επιπάροδος - Β΄ επεισόδιο, 1η σκηνή, στ. 576-658
Ευριπίδη Ελένη, Επιπάροδος - Β΄ επεισόδιο, 1η σκηνή, στ. 576-658
 
Οδύσσεια, α 109-173, ενότητα 3
Οδύσσεια, α 109-173, ενότητα 3Οδύσσεια, α 109-173, ενότητα 3
Οδύσσεια, α 109-173, ενότητα 3
 
μανιταρια στην πολη σημειωσεις
μανιταρια στην πολη σημειωσειςμανιταρια στην πολη σημειωσεις
μανιταρια στην πολη σημειωσεις
 
Ερωτόκριτος
ΕρωτόκριτοςΕρωτόκριτος
Ερωτόκριτος
 
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 11η - Συντακτική ανάλυση
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 11η - Συντακτική ανάλυση Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 11η - Συντακτική ανάλυση
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 11η - Συντακτική ανάλυση
 
Ραψωδία Π 684- 867 ΣΧΟΛΙΑ
Ραψωδία Π 684- 867 ΣΧΟΛΙΑΡαψωδία Π 684- 867 ΣΧΟΛΙΑ
Ραψωδία Π 684- 867 ΣΧΟΛΙΑ
 
Βασικές έννοιες στην Ιλιάδα- Β Γυμνασίου
Βασικές έννοιες στην Ιλιάδα- Β  ΓυμνασίουΒασικές έννοιες στην Ιλιάδα- Β  Γυμνασίου
Βασικές έννοιες στην Ιλιάδα- Β Γυμνασίου
 
ευριπίδη ελένη συνολική θεώρηση
ευριπίδη ελένη συνολική θεώρησηευριπίδη ελένη συνολική θεώρηση
ευριπίδη ελένη συνολική θεώρηση
 
Ευριπίδη Ελένη, Πρόλογος, 1η σκηνή, στ. 1-82
Ευριπίδη Ελένη, Πρόλογος, 1η σκηνή, στ. 1-82Ευριπίδη Ελένη, Πρόλογος, 1η σκηνή, στ. 1-82
Ευριπίδη Ελένη, Πρόλογος, 1η σκηνή, στ. 1-82
 
ΕΥΡΙΠΙΔΗ ΕΛΕΝΗ, ΠΡΟΛΟΓΟΣ
ΕΥΡΙΠΙΔΗ ΕΛΕΝΗ, ΠΡΟΛΟΓΟΣΕΥΡΙΠΙΔΗ ΕΛΕΝΗ, ΠΡΟΛΟΓΟΣ
ΕΥΡΙΠΙΔΗ ΕΛΕΝΗ, ΠΡΟΛΟΓΟΣ
 
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Α
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία ΑΙλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Α
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Α
 
Ομήρου Ιλιάδα, σχολιασμός διδακτικών ενοτήτων
Ομήρου Ιλιάδα, σχολιασμός διδακτικών ενοτήτωνΟμήρου Ιλιάδα, σχολιασμός διδακτικών ενοτήτων
Ομήρου Ιλιάδα, σχολιασμός διδακτικών ενοτήτων
 
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Z
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία ZΙλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Z
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Z
 
Η λύση του γόρδιου δεσμού, Ενότητα 7 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
Η λύση του γόρδιου δεσμού, Ενότητα 7 Αρχαίων Α΄ ΓυμνασίουΗ λύση του γόρδιου δεσμού, Ενότητα 7 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
Η λύση του γόρδιου δεσμού, Ενότητα 7 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
 
Π. Δέλτα,Πρώτες ενθυμήσεις, ερμηνευτικό σχεδιάγραμμα
Π. Δέλτα,Πρώτες ενθυμήσεις, ερμηνευτικό σχεδιάγραμμαΠ. Δέλτα,Πρώτες ενθυμήσεις, ερμηνευτικό σχεδιάγραμμα
Π. Δέλτα,Πρώτες ενθυμήσεις, ερμηνευτικό σχεδιάγραμμα
 

Similar to Ευριπίδη, Ελένη: Ο αντιπολεμικός χαρακτήρας του έργου

ομαδοσυνεργατική εργασία οι εκδοχές της ελένης
ομαδοσυνεργατική εργασία οι εκδοχές της ελένηςομαδοσυνεργατική εργασία οι εκδοχές της ελένης
ομαδοσυνεργατική εργασία οι εκδοχές της ελένηςepi08
 
ιστορια και κατασκευη του ψηφιδωτου
ιστορια και κατασκευη του  ψηφιδωτουιστορια και κατασκευη του  ψηφιδωτου
ιστορια και κατασκευη του ψηφιδωτουmntak1970
 
ειδικη θεματικη ΣΧ έτος 2012-2013 Η γεωργίαχτες και σήμερα
ειδικη θεματικη ΣΧ έτος 2012-2013 Η γεωργίαχτες και σήμερα ειδικη θεματικη ΣΧ έτος 2012-2013 Η γεωργίαχτες και σήμερα
ειδικη θεματικη ΣΧ έτος 2012-2013 Η γεωργίαχτες και σήμερα sintos65
 
Ερωτόκριτος
ΕρωτόκριτοςΕρωτόκριτος
Ερωτόκριτοςntinakatirtzi
 
σύγχρονη εποχή
σύγχρονη εποχήσύγχρονη εποχή
σύγχρονη εποχήnikosas
 
Οργάνωση της ζωής
Οργάνωση της ζωήςΟργάνωση της ζωής
Οργάνωση της ζωήςDespina Setaki
 
αρχαία διατροφή
αρχαία διατροφήαρχαία διατροφή
αρχαία διατροφήaaastathor
 
οικουμενικη διακηρυξη των δικαιωματων του ανθρωπου
οικουμενικη διακηρυξη των δικαιωματων του ανθρωπουοικουμενικη διακηρυξη των δικαιωματων του ανθρωπου
οικουμενικη διακηρυξη των δικαιωματων του ανθρωπουroulagkika
 
Εισηγήσεις Σεφέρη
Εισηγήσεις ΣεφέρηΕισηγήσεις Σεφέρη
Εισηγήσεις ΣεφέρηTheSoFGr
 
Πρόγραμμα εκδηλώσεων
Πρόγραμμα εκδηλώσεωνΠρόγραμμα εκδηλώσεων
Πρόγραμμα εκδηλώσεωνAnnet Dome
 
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμE
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμEπροσεχώς εμείς μεγαλώνουμE
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμEAntonis Stergiou
 
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμε
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμεπροσεχώς εμείς μεγαλώνουμε
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμεAntonis Stergiou
 
ερευνητικη εργασια (Project)
ερευνητικη εργασια  (Project)ερευνητικη εργασια  (Project)
ερευνητικη εργασια (Project)xriskar2008
 

Similar to Ευριπίδη, Ελένη: Ο αντιπολεμικός χαρακτήρας του έργου (20)

ομαδοσυνεργατική εργασία οι εκδοχές της ελένης
ομαδοσυνεργατική εργασία οι εκδοχές της ελένηςομαδοσυνεργατική εργασία οι εκδοχές της ελένης
ομαδοσυνεργατική εργασία οι εκδοχές της ελένης
 
Platon
PlatonPlaton
Platon
 
ιστορια και κατασκευη του ψηφιδωτου
ιστορια και κατασκευη του  ψηφιδωτουιστορια και κατασκευη του  ψηφιδωτου
ιστορια και κατασκευη του ψηφιδωτου
 
ο όρος
ο όροςο όρος
ο όρος
 
ειδικη θεματικη ΣΧ έτος 2012-2013 Η γεωργίαχτες και σήμερα
ειδικη θεματικη ΣΧ έτος 2012-2013 Η γεωργίαχτες και σήμερα ειδικη θεματικη ΣΧ έτος 2012-2013 Η γεωργίαχτες και σήμερα
ειδικη θεματικη ΣΧ έτος 2012-2013 Η γεωργίαχτες και σήμερα
 
μόλυνση ρύπανση
μόλυνση  ρύπανσημόλυνση  ρύπανση
μόλυνση ρύπανση
 
Ερωτόκριτος
ΕρωτόκριτοςΕρωτόκριτος
Ερωτόκριτος
 
σύγχρονη εποχή
σύγχρονη εποχήσύγχρονη εποχή
σύγχρονη εποχή
 
Οργάνωση της ζωής
Οργάνωση της ζωήςΟργάνωση της ζωής
Οργάνωση της ζωής
 
αρχαία διατροφή
αρχαία διατροφήαρχαία διατροφή
αρχαία διατροφή
 
Ek8.b.lyk.ellinismos
Ek8.b.lyk.ellinismosEk8.b.lyk.ellinismos
Ek8.b.lyk.ellinismos
 
εργασια θρησκευτικων/μπουρα
εργασια θρησκευτικων/μπουραεργασια θρησκευτικων/μπουρα
εργασια θρησκευτικων/μπουρα
 
οικουμενικη διακηρυξη των δικαιωματων του ανθρωπου
οικουμενικη διακηρυξη των δικαιωματων του ανθρωπουοικουμενικη διακηρυξη των δικαιωματων του ανθρωπου
οικουμενικη διακηρυξη των δικαιωματων του ανθρωπου
 
Εισηγήσεις Σεφέρη
Εισηγήσεις ΣεφέρηΕισηγήσεις Σεφέρη
Εισηγήσεις Σεφέρη
 
Πρόγραμμα εκδηλώσεων
Πρόγραμμα εκδηλώσεωνΠρόγραμμα εκδηλώσεων
Πρόγραμμα εκδηλώσεων
 
Proika
ProikaProika
Proika
 
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμE
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμEπροσεχώς εμείς μεγαλώνουμE
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμE
 
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμε
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμεπροσεχώς εμείς μεγαλώνουμε
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμε
 
ερευνητικη εργασια (Project)
ερευνητικη εργασια  (Project)ερευνητικη εργασια  (Project)
ερευνητικη εργασια (Project)
 
ΡΑΨΩΔΙΑ Α
ΡΑΨΩΔΙΑ ΑΡΑΨΩΔΙΑ Α
ΡΑΨΩΔΙΑ Α
 

More from Georgia Dimitropoulou

Κάθοδος στον Άδη, Iζανάμι και Iζανάγκι, Άννα Αλιφραγκή
Κάθοδος στον Άδη, Iζανάμι και Iζανάγκι, Άννα ΑλιφραγκήΚάθοδος στον Άδη, Iζανάμι και Iζανάγκι, Άννα Αλιφραγκή
Κάθοδος στον Άδη, Iζανάμι και Iζανάγκι, Άννα ΑλιφραγκήGeorgia Dimitropoulou
 
Ασκήσεις στις επιρρηματικές προτάσεις της ν.ε
Ασκήσεις στις επιρρηματικές προτάσεις της ν.εΑσκήσεις στις επιρρηματικές προτάσεις της ν.ε
Ασκήσεις στις επιρρηματικές προτάσεις της ν.εGeorgia Dimitropoulou
 
Οι δευτερεύουσες επιρρηματικές προτάσεις της νέας ελληνικής
Οι δευτερεύουσες επιρρηματικές προτάσεις της νέας ελληνικήςΟι δευτερεύουσες επιρρηματικές προτάσεις της νέας ελληνικής
Οι δευτερεύουσες επιρρηματικές προτάσεις της νέας ελληνικήςGeorgia Dimitropoulou
 
Ασκήσεις στις επιρρηματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής γλώσσας
Ασκήσεις στις επιρρηματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής γλώσσαςΑσκήσεις στις επιρρηματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής γλώσσας
Ασκήσεις στις επιρρηματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής γλώσσαςGeorgia Dimitropoulou
 
Επιρρηματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής γλώσσας - πίνακας
Επιρρηματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής γλώσσας -   πίνακαςΕπιρρηματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής γλώσσας -   πίνακας
Επιρρηματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής γλώσσας - πίνακαςGeorgia Dimitropoulou
 
Παθητικός Μέλλων και Αόριστος Α και Β όλων των ρημάτων της αρχαίας ελληνικής
Παθητικός Μέλλων και Αόριστος Α και Β όλων των ρημάτων της αρχαίας ελληνικήςΠαθητικός Μέλλων και Αόριστος Α και Β όλων των ρημάτων της αρχαίας ελληνικής
Παθητικός Μέλλων και Αόριστος Α και Β όλων των ρημάτων της αρχαίας ελληνικήςGeorgia Dimitropoulou
 
Μέλλων, αόριστος ενρινολήκτων-.υγρολήκτων ρημάτων της αρχαίας ελληνικής
Μέλλων, αόριστος ενρινολήκτων-.υγρολήκτων ρημάτων της αρχαίας ελληνικήςΜέλλων, αόριστος ενρινολήκτων-.υγρολήκτων ρημάτων της αρχαίας ελληνικής
Μέλλων, αόριστος ενρινολήκτων-.υγρολήκτων ρημάτων της αρχαίας ελληνικήςGeorgia Dimitropoulou
 
Τελικές και αιτιολογικές προτάσεις της ν.ε
Τελικές  και αιτιολογικές προτάσεις της ν.εΤελικές  και αιτιολογικές προτάσεις της ν.ε
Τελικές και αιτιολογικές προτάσεις της ν.εGeorgia Dimitropoulou
 
Αιτία - Σκοπός: Τρόποι Δήλωσης στα ν.ε
Αιτία - Σκοπός: Τρόποι Δήλωσης στα ν.εΑιτία - Σκοπός: Τρόποι Δήλωσης στα ν.ε
Αιτία - Σκοπός: Τρόποι Δήλωσης στα ν.εGeorgia Dimitropoulou
 
Ασκήσεις σε όλα τα είδη των ονοματικών προτάσειων της αρχαίας ελληνικής
Ασκήσεις σε όλα τα είδη των  ονοματικών προτάσειων της αρχαίας ελληνικήςΑσκήσεις σε όλα τα είδη των  ονοματικών προτάσειων της αρχαίας ελληνικής
Ασκήσεις σε όλα τα είδη των ονοματικών προτάσειων της αρχαίας ελληνικήςGeorgia Dimitropoulou
 
Ασκήσεις στις ονοματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής
Ασκήσεις στις ονοματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικήςΑσκήσεις στις ονοματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής
Ασκήσεις στις ονοματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικήςGeorgia Dimitropoulou
 
Δευτερεύουσες ονοματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής: πίνακες
Δευτερεύουσες ονοματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής: πίνακεςΔευτερεύουσες ονοματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής: πίνακες
Δευτερεύουσες ονοματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής: πίνακεςGeorgia Dimitropoulou
 
Eνσυναίσθηση και συμπάθεια
Eνσυναίσθηση και συμπάθειαEνσυναίσθηση και συμπάθεια
Eνσυναίσθηση και συμπάθειαGeorgia Dimitropoulou
 
Επαναληπτικές ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα όλων των τάξεων
Επαναληπτικές ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα όλων των τάξεωνΕπαναληπτικές ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα όλων των τάξεων
Επαναληπτικές ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα όλων των τάξεωνGeorgia Dimitropoulou
 
Ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα Α΄ και Β΄ τάξης
Ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα Α΄ και Β΄ τάξηςΑσκήσεις στα συνηρημένα ρήματα Α΄ και Β΄ τάξης
Ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα Α΄ και Β΄ τάξηςGeorgia Dimitropoulou
 
Ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα Γ΄ τάξης
Ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα Γ΄ τάξηςΑσκήσεις στα συνηρημένα ρήματα Γ΄ τάξης
Ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα Γ΄ τάξηςGeorgia Dimitropoulou
 
Aόριστος B΄, ενεργητικής και μέσης φωνής
Aόριστος B΄, ενεργητικής και  μέσης φωνήςAόριστος B΄, ενεργητικής και  μέσης φωνής
Aόριστος B΄, ενεργητικής και μέσης φωνήςGeorgia Dimitropoulou
 
H μουσική εξημερώνει, συνοπτικό σχεδιάγραμμα
H μουσική εξημερώνει, συνοπτικό σχεδιάγραμμαH μουσική εξημερώνει, συνοπτικό σχεδιάγραμμα
H μουσική εξημερώνει, συνοπτικό σχεδιάγραμμαGeorgia Dimitropoulou
 
Αναφορικές ονοματικές και επιρρηματικές προτάσεις της Ν. Ελληνικής
Αναφορικές ονοματικές και επιρρηματικές προτάσεις της Ν. ΕλληνικήςΑναφορικές ονοματικές και επιρρηματικές προτάσεις της Ν. Ελληνικής
Αναφορικές ονοματικές και επιρρηματικές προτάσεις της Ν. ΕλληνικήςGeorgia Dimitropoulou
 
Aναφορικές προτάσεις της Νέας Ελληνικής: Σχεδιάγραμμα
Aναφορικές προτάσεις της Νέας Ελληνικής:  ΣχεδιάγραμμαAναφορικές προτάσεις της Νέας Ελληνικής:  Σχεδιάγραμμα
Aναφορικές προτάσεις της Νέας Ελληνικής: ΣχεδιάγραμμαGeorgia Dimitropoulou
 

More from Georgia Dimitropoulou (20)

Κάθοδος στον Άδη, Iζανάμι και Iζανάγκι, Άννα Αλιφραγκή
Κάθοδος στον Άδη, Iζανάμι και Iζανάγκι, Άννα ΑλιφραγκήΚάθοδος στον Άδη, Iζανάμι και Iζανάγκι, Άννα Αλιφραγκή
Κάθοδος στον Άδη, Iζανάμι και Iζανάγκι, Άννα Αλιφραγκή
 
Ασκήσεις στις επιρρηματικές προτάσεις της ν.ε
Ασκήσεις στις επιρρηματικές προτάσεις της ν.εΑσκήσεις στις επιρρηματικές προτάσεις της ν.ε
Ασκήσεις στις επιρρηματικές προτάσεις της ν.ε
 
Οι δευτερεύουσες επιρρηματικές προτάσεις της νέας ελληνικής
Οι δευτερεύουσες επιρρηματικές προτάσεις της νέας ελληνικήςΟι δευτερεύουσες επιρρηματικές προτάσεις της νέας ελληνικής
Οι δευτερεύουσες επιρρηματικές προτάσεις της νέας ελληνικής
 
Ασκήσεις στις επιρρηματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής γλώσσας
Ασκήσεις στις επιρρηματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής γλώσσαςΑσκήσεις στις επιρρηματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής γλώσσας
Ασκήσεις στις επιρρηματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής γλώσσας
 
Επιρρηματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής γλώσσας - πίνακας
Επιρρηματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής γλώσσας -   πίνακαςΕπιρρηματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής γλώσσας -   πίνακας
Επιρρηματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής γλώσσας - πίνακας
 
Παθητικός Μέλλων και Αόριστος Α και Β όλων των ρημάτων της αρχαίας ελληνικής
Παθητικός Μέλλων και Αόριστος Α και Β όλων των ρημάτων της αρχαίας ελληνικήςΠαθητικός Μέλλων και Αόριστος Α και Β όλων των ρημάτων της αρχαίας ελληνικής
Παθητικός Μέλλων και Αόριστος Α και Β όλων των ρημάτων της αρχαίας ελληνικής
 
Μέλλων, αόριστος ενρινολήκτων-.υγρολήκτων ρημάτων της αρχαίας ελληνικής
Μέλλων, αόριστος ενρινολήκτων-.υγρολήκτων ρημάτων της αρχαίας ελληνικήςΜέλλων, αόριστος ενρινολήκτων-.υγρολήκτων ρημάτων της αρχαίας ελληνικής
Μέλλων, αόριστος ενρινολήκτων-.υγρολήκτων ρημάτων της αρχαίας ελληνικής
 
Τελικές και αιτιολογικές προτάσεις της ν.ε
Τελικές  και αιτιολογικές προτάσεις της ν.εΤελικές  και αιτιολογικές προτάσεις της ν.ε
Τελικές και αιτιολογικές προτάσεις της ν.ε
 
Αιτία - Σκοπός: Τρόποι Δήλωσης στα ν.ε
Αιτία - Σκοπός: Τρόποι Δήλωσης στα ν.εΑιτία - Σκοπός: Τρόποι Δήλωσης στα ν.ε
Αιτία - Σκοπός: Τρόποι Δήλωσης στα ν.ε
 
Ασκήσεις σε όλα τα είδη των ονοματικών προτάσειων της αρχαίας ελληνικής
Ασκήσεις σε όλα τα είδη των  ονοματικών προτάσειων της αρχαίας ελληνικήςΑσκήσεις σε όλα τα είδη των  ονοματικών προτάσειων της αρχαίας ελληνικής
Ασκήσεις σε όλα τα είδη των ονοματικών προτάσειων της αρχαίας ελληνικής
 
Ασκήσεις στις ονοματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής
Ασκήσεις στις ονοματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικήςΑσκήσεις στις ονοματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής
Ασκήσεις στις ονοματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής
 
Δευτερεύουσες ονοματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής: πίνακες
Δευτερεύουσες ονοματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής: πίνακεςΔευτερεύουσες ονοματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής: πίνακες
Δευτερεύουσες ονοματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής: πίνακες
 
Eνσυναίσθηση και συμπάθεια
Eνσυναίσθηση και συμπάθειαEνσυναίσθηση και συμπάθεια
Eνσυναίσθηση και συμπάθεια
 
Επαναληπτικές ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα όλων των τάξεων
Επαναληπτικές ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα όλων των τάξεωνΕπαναληπτικές ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα όλων των τάξεων
Επαναληπτικές ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα όλων των τάξεων
 
Ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα Α΄ και Β΄ τάξης
Ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα Α΄ και Β΄ τάξηςΑσκήσεις στα συνηρημένα ρήματα Α΄ και Β΄ τάξης
Ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα Α΄ και Β΄ τάξης
 
Ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα Γ΄ τάξης
Ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα Γ΄ τάξηςΑσκήσεις στα συνηρημένα ρήματα Γ΄ τάξης
Ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα Γ΄ τάξης
 
Aόριστος B΄, ενεργητικής και μέσης φωνής
Aόριστος B΄, ενεργητικής και  μέσης φωνήςAόριστος B΄, ενεργητικής και  μέσης φωνής
Aόριστος B΄, ενεργητικής και μέσης φωνής
 
H μουσική εξημερώνει, συνοπτικό σχεδιάγραμμα
H μουσική εξημερώνει, συνοπτικό σχεδιάγραμμαH μουσική εξημερώνει, συνοπτικό σχεδιάγραμμα
H μουσική εξημερώνει, συνοπτικό σχεδιάγραμμα
 
Αναφορικές ονοματικές και επιρρηματικές προτάσεις της Ν. Ελληνικής
Αναφορικές ονοματικές και επιρρηματικές προτάσεις της Ν. ΕλληνικήςΑναφορικές ονοματικές και επιρρηματικές προτάσεις της Ν. Ελληνικής
Αναφορικές ονοματικές και επιρρηματικές προτάσεις της Ν. Ελληνικής
 
Aναφορικές προτάσεις της Νέας Ελληνικής: Σχεδιάγραμμα
Aναφορικές προτάσεις της Νέας Ελληνικής:  ΣχεδιάγραμμαAναφορικές προτάσεις της Νέας Ελληνικής:  Σχεδιάγραμμα
Aναφορικές προτάσεις της Νέας Ελληνικής: Σχεδιάγραμμα
 

Recently uploaded

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx7gymnasiokavalas
 
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Andreas Batsis
 
Αγαπώ τη φιλαναγνωσία (1).pdfΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣ
Αγαπώ τη φιλαναγνωσία (1).pdfΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣΑγαπώ τη φιλαναγνωσία (1).pdfΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣ
Αγαπώ τη φιλαναγνωσία (1).pdfΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptxΈκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx7gymnasiokavalas
 
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference PieriaActivate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieriassuserb87724
 
05. Λειτουργία συντήρηση Ομαδα Ε ΓΕΛ Νεσοποταμίας.pptx
05. Λειτουργία συντήρηση Ομαδα Ε ΓΕΛ Νεσοποταμίας.pptx05. Λειτουργία συντήρηση Ομαδα Ε ΓΕΛ Νεσοποταμίας.pptx
05. Λειτουργία συντήρηση Ομαδα Ε ΓΕΛ Νεσοποταμίας.pptxSocratis Vasiopoulos
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx41dimperisteriou
 
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - ΈκθεσηΤα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - ΈκθεσηNewsroom8
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdf
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdfΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdf
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdfDimitra Mylonaki
 
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος ΣερρώνΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος ΣερρώνΑποστολίνα Λιούσα
 
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων Συνομιλήκων
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων ΣυνομιλήκωνΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων Συνομιλήκων
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων ΣυνομιλήκωνBasso Hatzopoulou
 
ΞΕΝΙΑ - Εργασίες για Οδύσσεια και Ιλιάδα.pptx
ΞΕΝΙΑ  - Εργασίες για  Οδύσσεια και Ιλιάδα.pptxΞΕΝΙΑ  - Εργασίες για  Οδύσσεια και Ιλιάδα.pptx
ΞΕΝΙΑ - Εργασίες για Οδύσσεια και Ιλιάδα.pptxSocratis Vasiopoulos
 
Η εκδρομή μας στους Δελφούς
Η εκδρομή μας στους                ΔελφούςΗ εκδρομή μας στους                Δελφούς
Η εκδρομή μας στους ΔελφούςDimitra Mylonaki
 
Οι σπόροι του αύριο - Τα παιδιά στο πλευρό της Γης.pptx
Οι σπόροι του αύριο - Τα παιδιά στο πλευρό της Γης.pptxΟι σπόροι του αύριο - Τα παιδιά στο πλευρό της Γης.pptx
Οι σπόροι του αύριο - Τα παιδιά στο πλευρό της Γης.pptx36dimperist
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των Δελφών
Εκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των ΔελφώνΕκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των Δελφών
Εκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των ΔελφώνDimitra Mylonaki
 
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdfPanelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdfssuserf9afe7
 
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdfpanellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdfssuserf9afe7
 
ΟΔΗΓΙΕΣ-ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΤΕΦΑΑ.pdf
ΟΔΗΓΙΕΣ-ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΤΕΦΑΑ.pdfΟΔΗΓΙΕΣ-ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΤΕΦΑΑ.pdf
ΟΔΗΓΙΕΣ-ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΤΕΦΑΑ.pdf2lykkomo
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdfNewsroom8
 
Μαθαίνω ποια είναι τα γεωμετρικά σχήματα
Μαθαίνω ποια είναι τα γεωμετρικά σχήματαΜαθαίνω ποια είναι τα γεωμετρικά σχήματα
Μαθαίνω ποια είναι τα γεωμετρικά σχήματαclassb123
 

Recently uploaded (20)

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
 
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
 
Αγαπώ τη φιλαναγνωσία (1).pdfΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣ
Αγαπώ τη φιλαναγνωσία (1).pdfΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣΑγαπώ τη φιλαναγνωσία (1).pdfΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣ
Αγαπώ τη φιλαναγνωσία (1).pdfΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣ
 
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptxΈκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
 
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference PieriaActivate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieria
 
05. Λειτουργία συντήρηση Ομαδα Ε ΓΕΛ Νεσοποταμίας.pptx
05. Λειτουργία συντήρηση Ομαδα Ε ΓΕΛ Νεσοποταμίας.pptx05. Λειτουργία συντήρηση Ομαδα Ε ΓΕΛ Νεσοποταμίας.pptx
05. Λειτουργία συντήρηση Ομαδα Ε ΓΕΛ Νεσοποταμίας.pptx
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
 
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - ΈκθεσηΤα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdf
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdfΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdf
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdf
 
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος ΣερρώνΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
 
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων Συνομιλήκων
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων ΣυνομιλήκωνΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων Συνομιλήκων
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων Συνομιλήκων
 
ΞΕΝΙΑ - Εργασίες για Οδύσσεια και Ιλιάδα.pptx
ΞΕΝΙΑ  - Εργασίες για  Οδύσσεια και Ιλιάδα.pptxΞΕΝΙΑ  - Εργασίες για  Οδύσσεια και Ιλιάδα.pptx
ΞΕΝΙΑ - Εργασίες για Οδύσσεια και Ιλιάδα.pptx
 
Η εκδρομή μας στους Δελφούς
Η εκδρομή μας στους                ΔελφούςΗ εκδρομή μας στους                Δελφούς
Η εκδρομή μας στους Δελφούς
 
Οι σπόροι του αύριο - Τα παιδιά στο πλευρό της Γης.pptx
Οι σπόροι του αύριο - Τα παιδιά στο πλευρό της Γης.pptxΟι σπόροι του αύριο - Τα παιδιά στο πλευρό της Γης.pptx
Οι σπόροι του αύριο - Τα παιδιά στο πλευρό της Γης.pptx
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των Δελφών
Εκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των ΔελφώνΕκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των Δελφών
Εκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των Δελφών
 
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdfPanelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
 
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdfpanellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
 
ΟΔΗΓΙΕΣ-ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΤΕΦΑΑ.pdf
ΟΔΗΓΙΕΣ-ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΤΕΦΑΑ.pdfΟΔΗΓΙΕΣ-ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΤΕΦΑΑ.pdf
ΟΔΗΓΙΕΣ-ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΤΕΦΑΑ.pdf
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
 
Μαθαίνω ποια είναι τα γεωμετρικά σχήματα
Μαθαίνω ποια είναι τα γεωμετρικά σχήματαΜαθαίνω ποια είναι τα γεωμετρικά σχήματα
Μαθαίνω ποια είναι τα γεωμετρικά σχήματα
 

Ευριπίδη, Ελένη: Ο αντιπολεμικός χαρακτήρας του έργου

  • 1. ΟΝΟΜΑ ΚΑΘΗΓΗΣΡΙΑ΢: ΔΗΜΗΣΡΟΠΟΤΛΟΤ ΟΝΟΜΑ ΜΑΘΗΣΗ: ΑΝΔΡΕΑ΢ ΠΑΠΑΓΕΩΡΓΙΟΤ ΣΑΞΗ: Γ΄ ΓΤΜΝΑ΢ΙΟΤ ΣΜΗΜΑ Γ3 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ 12/ 04 /2013 6) ΘΕΜΑ: Ο αληηπνιεκηθόο ραξαθηήξαο ηνπ έξγνπ ΕΡΓΑ΢ΙΑ: ΢πγθεληξώζηε αλαθνξέο πνπ θαηαδηθάδνπλ ηνλ πόιεκν άκεζα ή έκκεζα. Πσο ζρεηίδεηαη ν αληηπνιεκηθόο ραξαθηήξαο ηνπ έξγνπ κε ηελ επνρή ζηελ νπνία δεη θαη γξάθεη ηα έξγα ηνπ ν Επξηπίδεο; Πνηνύο ζεσξεί ππεύζπλνπο γηα ηνπο πνιέκνπο;
  • 2.
  • 3. Ο Μελέιανο κεηά ηελ άισζε ηεο Σξνίαο θηάλεη ζηελ Αίγππην όπνπ εθεί ζπλαληά ηελ αιεζηλή Ειέλε θαη κε έθπιεμε δηαπηζηώλεη πσο ν πόιεκνο έγηλε γηα έλα είδσιν. Η πξαγκαηηθή ηνπ ζύδπγνο βξίζθνληαλ ζηελ Αίγππην ζε όιε ηε δηάξθεηα ηνπ πνιέκνπ. Ο βαζηιηάο Θενθιύκελνο ζέιεη λα παληξεπηεί ηελ Ειέλε ελώ εθείλε καδί κε ηνλ Μελέιαν θαηαζηξώλνπλ ζρέδηα γηα λα δηαθύγνπλ. Σν έξγν έρεη ραξαθηεξηζηεί σο αληηπνιεκηθό δξάκα.
  • 4.
  • 5. Η Ειέλε ηνπ Επξηπίδε γξάθηεθε ην 412π.Υ θαη παξνπζηάζηεθε πεξίπνπ ηελ ίδηα επνρή κόιηο δειαδή είρε ηειεηώζεη ε ΢ηθειηθή εθζηξαηεία ε νπνία δελ εμειίρζεθε ζε λίθε γηα ηνπο Αζελαίνπο, αιιά αληίζεηα ζε παλσιεζξία. Ο Επξηπίδεο κε ην έξγν ηνπ θαηαδηθάδεη ηνλ πόιεκν σο πξόμελν όισλ ησλ θαθώλ.
  • 6.
  • 7. ΠΡΟΛΟΓΟ΢ Α΄΢ΚΗΝΗ: Μέζα από ηνλ ζθεπηηθηζκό ηνπ Επξηπίδε βιέπνπκε γηα πξώηε θνξά ηνλ παξαινγηζκό ηνπ πνιέκνπ ν νπνίνο δελ θάλεη θακηά δηάθξηζε αλάκεζα ζε ληθεηέο θαη ληθεκέλνπο. Θύκα ηεο βνύιεζεο ησλ Θεώλ ε Ειέλε ληώζεη απόγλσζε γηα ηνλ δηαζπξκό ηνπ νλόκαηνο ηεο αιιά θαη ελνρέο γηα ηνπο αδηθνρακέλνπο Έιιελεο. ζηίρνη 43-47 "Έπεηηα νη γλώκεο ηνπ Δία ζηα πάζε απηά ζώξηαζαλ θη άιια, γηαηί ζήθσζε πόιεκν αλάκεζα ζηε ρώξα ησλ Ειιήλσλ θαη ζηνπο δόιηνπο ηνπο Σξσαδίηεο." ζηίρνη 59-68 "Σώξα βξίζθνκαη εδώ θη ν δόιηνο κνπ ν άλδξαο πήγε καδεύνληαο ζηξαηό , ζηεο Σξνίαο ηα θάζηξα δεηώληαο λα κε πάξεη πίζσ. Κη έρνπλ ζην ΢θάκαληξνπ ραζεί ην ξέκα πιήζνο ςπρέο γηα κέλα θη ελώ ηα πάζε ηξάβεμα από παληνύ αθνύσ θαηάξεο, πξνδόηξα κε ινγηάδνπλε ηνπ αληξόο κνπ θαη αηηία γηα λα κπιέμνπλε ζε κέγα πόιεκν νη Έιιελεο."
  • 8.
  • 9. ΠΡΟΛΟΓΟ΢ Β΄΢ΚΗΝΗ : Ο Σεύθξνο εδώ είλαη παξάδεηγκα αλζξώπνπ, πνπ επάλσ ηνπ θαίλνληαη όια ηα δεηλά ηνπ πνιέκνπ. Αλ θαη ληθεηήο ηνπ πνιέκνπ είλαη εμόξηζηνο , ηαπεηλσκέλνο θαη αλαζθαιήο. Μέζα από ηελ Δηάλνηα ,ηηο ηδέεο θαη αληηιήςεηο ηνπ Επξηπίδε θαλεξώλεηαη όιε ε αληηεξσηθή δηάζηαζε ηνπ πνιέκνπ, πνπ κόλν λα θζείξεη ςπρηθά ,εζηθά θαη ζσκαηηθά ηνπο αλζξώπνπο κπνξεί. Σν θηιεηξεληθό κήλπκά ηνπ είλαη νινθάλεξν αθνύ απεπζύλεηαη ζηνπο ζπκπνιίηεο ηνπ κεηά από ηελ παλσιεζξία ησλ Αζελαίσλ ζηε ΢ηθειία. ζηίρνη 130-134 "Σελ θνύξζεςα κα πάσ θη εγώ ρακέλνο. Σελ έθαςαλ ηελ έρνπλ θάλεη ζηάρηε; Δελ κέλεη από ηα θάζηξα ηεο ζεκάδη. Δύζκνηξε Ειέλε παλ γηα ζέλα νη Φξύγεο. Κη νη Έιιελεο ηξαλό θαθό έρεη θέξεη.’’
  • 10.
  • 11. Η κλήκε απηώλ πνπ πέζαλαλ ζηελ Σξνία έρεη ηεξάζηηα ζεκαζία γηα ηνπο Έιιελεο θαη θπξίσο γηα ηνπο Αζελαίνπο ζεαηέο κεηά ηελ ΢ΙΚΕΛΙΚΗ ΚΑΣΑ΢ΣΡΟΦΗ. Η απνξία ηεο γεξόληηζζαο γηα ην γεγνλόο όηη δελ γλσξίδεη ηνλ Μελέιαν δεκηνπξγεί πνηθίια ζπλαηζζήκαηα κηαο θαη ν πόιεκνο ζε ζπλδπαζκό κε ηηο θαθνπρίεο κπνξεί λα θάλεη έλαλ βαζηιηά λα θαίλεηαη δεηηάλνο. ζηίρνη 450-454 "Υαζήθαλε πνιινί ,πνιινί θαη εθείλνη πνπ ραίξνληαη γηαηί έρνπλε μεθύγεη ηνλ θίλδπλν ηεο ζάιαζζαο θαη θέξαλ ηα νλόκαηα ησλ ζθνησκέλσλ πίζσ ζηα ζπίηηα ηνπο.” ζηίρνη 495-496 "Πνηνο είλαη θεη όμσ; Φύγε γηαηί ζηέθεηο ζηε ζύξα; Θα ελνριήζεηο ηνπο αθέληεο. "
  • 12.
  • 13. Ο Μελέιανο ζηνλ δηάινγν πνπ έρεη κε ηελ Ειέλε θαλεξώλεη ηνλ ππνζπλείδεην θόβν ηνπ πσο ηειηθά ήηαλ κάηαηνο ν πόιεκνο αθνύ κπνξεί λα έγηλε γηα κηα ζθηά. Όπσο ιέεη θαη ν πνηεηήο Γ. ΢ΕΦΕΡΗ΢ " κεγάινο πόλνο είρε πέζεη ζηελ Ειιάδα ........γηα έλα πνπθάκηζν αδεηαλό γηα κηα Ειέλε" ζηίρνο 655 "Σεο Σξνίαο ηνπο κόρζνπο όρη εζέ πηζηεύσ."
  • 14.
  • 15. Ο αγγειηαθόξνο κέζα από ηηο απόςεηο θαη ηνπο πξνβιεκαηηζκνύο ηνπ πξνζπαζεί λα επεξεάζεη ηνπο Αζελαίνπο ζεαηέο ηνπο 412 π.Υ. Η αξλεηηθή άπνςε πνπ έρεη γηα ηνπο κάληεηο δειώλεη ηελ πξαγκαηηθόηεηα ηεο επνρήο θαη εθθξάδεη ηελ γεληθή νξγή ησλ Αζελαίσλ απέλαληη ζηηο πξνθεηείεο . Οη Αζελαίνη έρνληαο έξζεη αληηκέησπνη κε ηνπο ρξεζκνιόγνπο πνπ ηνπο είραλ παξαθηλήζεη λα θάλνπλ ηελ ΢ηθειηθή Εθζηξαηεία ληώζνπλ ηαύηηζε κε ηνλ αγγειηαθόξν ζπκθσλώληαο κε ηα ιεγόκελα ηνπ. Γηα άιιε κηα θνξά θαηαδηθάδεηαη έκκεζα ν πόιεκνο θαη ν παξαινγηζκόο ηνπ, θαζώο ακθηζβεηνύληαη νη παξαδνζηαθέο αμίεο θαη ζξεζθεπηηθέο αληηιήςεηο ζηα πιαίζηα ηνπ ζνθηζηηθνύ θηλήκαηνο. ζηίρνη 822-825 "κα βιέπσ θνύθηα ηελ καληηθή ςεπηηέο γεκάηε . Με ηελ θσηηά θαηλ ηα πνπιηά καληείεο ηίπνηα δελ αμίδνπλ."
  • 16.
  • 17. Ο ρνξόο ζξελεί γηα όινπο ηνπο ληθεηέο θαη ληθεκέλνπο ηνπ Σξσηθνύ πνιέκνπ θαη ηνλίδεη ηελ επέκβαζε ησλ ζεώλ ζηα αλζξώπηλα πξάγκαηα. Με ζηόρν ηελ θηινπόιεκε παξάηαμε πνπ ππνζηήξημε ηελ εθζηξαηεία ζηελ ΢ηθειία ν Επξηπίδεο πξνηείλεη σο κέζν επίιπζεο ησλ δηαθνξώλ ηηο δηαπξαγκαηεύζεηο , δηόηη ε βία γελλά βία. Ο Επξηπίδεο κηιάεη γηα ην πέλζνο ησλ γπλαηθώλ ηελ εξήκσζε ησλ ζπηηηώλ, ην ζάλαην. ΢ηόρνο ηνπ είλαη ην αληηπνιεκηθό κήλπκα πνπ θαηαθξίλεη ηηο αλζξώπηλεο επηινγέο. ζηίρνη 1270-1274 "Αλέκπαινη όζνη απνδεηνύλ ηελ δόμα κε ιόγρεο θαη κε δπλαηά ζηνλ πόιεκν θνληάξηα, ινγηάδνληαο αζηόραζηα πσο έηζη ζα πάςνπλ ησλ ζλεηώλ νη ζπκθνξέο . " ζηίρνη 1275-1280 " γηαηί αλ ην δίθην δεηάο κε ην αίκα ε ακάρε δελ ζα ιείςεη απ' ηνλ θόζκν γη’απηήλ νη Πξηακίδεο πήγαλ θάησ ζηε γεο ελώ κπνξνύζαλ κνλάρα κε ηα ιόγηα, Ειέλε, ηέινο λα δώζνπλε ζηελ έρζξα." ζηίρνη 1281-1282 " Σώξα ζηνλ Άδε 'λαη βαζηά ρσκέλνη ηα θάζηξα ηνπο θσηηά ηα 'ρεη ζαξώζεη"
  • 18.
  • 19. Ο αληηπνιεκηθόο ραξαθηήξαο ηνπ έξγνπ έρεη άκεζε ζρέζε κε ηελ επνρή ηνπ Επξηπίδε. Η εκπεηξία ηνπ Πεινπνλλεζηαθνύ πνιέκνπ θαη όιε απηή ε αηκόζθαηξα ηεο απνγνήηεπζεο ζεκάδεςαλ ηνλ πνηεηή θαη σο απνηέιεζκα ήηαλ λα πξνβάιιεη ην εηξεληζηηθό πλεύκα ζην έξγν ηνπ. Ο πνηεηήο ζξελεί γηα ηηο ζπκθνξέο Ειιήλσλ θαη Σξώσλ θαη αλαθέξεη ηηο αλππνιόγηζηεο θαηαζηξνθέο ηνπ πνιέκνπ θαζώο θαη ην πόζν ηζνπεδώλεη ηνλ άλζξσπν ζσκαηηθά αιιά θαη ςπρνινγηθά. ΢ηελ Αζήλα ην 412π.Υ ηελ ρξνληά πνπ παίδεηαη ε "Ειέλε" ε πόιε βξίζθεηαη ζε πόιεκν κε ηελ ΢πάξηε. Η ζηξαηηά πνπ είρε ζηείιεη ε Αζήλα ζηε ΢ηθειία είρε θαηαζηξαθεί ην 413 π.ρ. Πνιινί Αζελαίνη ζηξαηηώηεο είραλ ζθνησζεί ή είραλ πηαζηεί αηρκάισηνη θαη απηό ήηαλ κεγάιε παλσιεζξία γηα ηνπο Αζελαίνπο. Ο Αιθηβηάδεο ν εκπλεπζηήο ηεο εθζηξαηείαο είρε πάεη κε ην κέξνο ησλ ΢παξηηαηώλ θαη ε Αζήλα δνύζε κε ην θόβν θαη ηελ απεηιή. Μέζα ζε όιε απηή ηελ δπζάξεζηε αηκόζθαηξα ν Επξηπίδεο πξνβάιιεη ην αληηπνιεκηθό θηιεηξεληθό κήλπκά ηνπ πξνο ηνπο ζπκπνιίηεο ηνπ, έλα ρξόλν κεηά ηελ ήηηα ζηε ΢ηθειία, πξνζπαζώληαο λα θάλεη ηνπο Αζελαίνπο λα ληώζνπλ ηνλ παξαινγηζκό θαη ηελ καηαηόηεηα ηνπ πνιέκνπ. Σέινο πηζηεύεη πσο ν άλζξσπνο αλ θαη γίλεηαη παηρλίδη ζηα ρέξηα ησλ ζεώλ νη νπνίνη ηνλ ρξεζηκνπνηνύλ γηα λα ηθαλνπνηήζνπλ ηα πάζε ηνπο, ε δξάζε ησλ ζεώλ είλαη απξόβιεπηε νπόηε θαη ε ηύρε αβέβαηε. Επίζεο ζεσξεί όηη νη ρξεζκνιόγνη θαη νη κάληεηο νη νπνίνη εθκεηαιιεύνληαη ηελ αθέιεηα θαη ηνλ θόβν ησλ αλζξώπσλ παξαθηλνύλ ηνπο πνιέκνπο γηα δηθά ηνπο ζπκθέξνληα. Σέινο ρξεζηκνπνηώληαο ν άλζξσπνο ην κπαιό ηνπ ζσζηά, ηόηε κόλν ζα κπνξεί λα απνξεί, λα ακθηζβεηεί, λα εξεπλά θαη λα έρεη θξίζε .Η εύλνηα ησλ ζεώλ είλαη απαξαίηεηε θαηά ηνλ Επξηπίδε αιιά ε αθέιεηα θαη ε άγλνηα είλαη νη ρεηξόηεξνη ζύκκαρνη. Οη ζενί θαη νη πξνθήηεο δελ κπνξνύλ λα θάλνπλ ηίπνηα αλ ν άλζξσπνο δελ ζπλδπάζεη ην κπαιό ηνπ καδί κε ηελ ππνκνλή θαη ηελ ζύλεζε.