Створення сприятливих умов для безболісного переходу дитини від дошкільної до початкової ланки навчання; надання практичної допомоги вчителям початкових класів щодо застосування прийомів адаптації майбутніх першокласників до шкільного життя. Вчитель початкових класів Горбік М.В.
Нетрадиційні форми роботи з батьками в дошкільному навчальному закладі Навча...Anhelina Mytsura
Відомості про автора:
Г.М.Левіцька,
вихователь дошкільного навчального закладу №32
м.Хмельницького
Навчально-методичний посібник створено на основі Базового компоненту дошкільної освіти, програми розвитку дитини «Українське дошкілля».
Нетрадиційні форми роботи з батьками в дошкільному навчальному закладі Навча...Anhelina Mytsura
Відомості про автора:
Г.М.Левіцька,
вихователь дошкільного навчального закладу №32
м.Хмельницького
Навчально-методичний посібник створено на основі Базового компоненту дошкільної освіти, програми розвитку дитини «Українське дошкілля».
Комунальний заклад «Навчально-виховне об’єднання «Загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів №16 – Дитячий юнацький центр «Лідер» Кіровоградської міської ради»
Комунальний заклад «Навчально-виховне об’єднання «Загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів №16 – Дитячий юнацький центр «Лідер» Кіровоградської міської ради»
Нинішній етап розвитку економіки країни вимагає підвищеного попиту на сільськогосподарську продукцію, виробництво якої неможливе без розвинутого агропромислового комплексу. Тому вплив наукових розробок на сферу виробництва сільськогосподарської продукції набуває все більшої уваги, розцінюється як визначальний фактор інноваційного розвитку в розбудові продовольчого ринку України.
У сучасних умовах сільськогосподарського виробництва пріоритетним напрямком наукових досліджень є обґрунтування та удосконалення сучасних агротехнологій вирощування зернобобових культур на засадах енерго- і ресурсозбереження та екологічної безпечності. Зернобобові культури належать до цінних у продовольчому, кормовому та агроекологічному значенні рослин сільського господарства України.
За посівними площами та валовими зборами товарного насіння група зернобобових культур у світовому землеробстві займає друге місце після зернових. Така їхня позиція зумовлена тим, що вони є найдешевшим джерелом високоякісного білка для харчування людей і годівлі тварин та птиці. Крім цього, насіння бобових вирізняється позитивним впливом на здоров’я людей та тварин завдяки оптимально поєднаному в ньому амінокислотному складу, комплексу вітамінів, мінеральних елементів, інших біологічно активних сполук.
Передвиборча програма Майора Станіславаtetiana1958
Передвиборча програма Майора Станіслава - кандидата на посаду голови Студентського самоврядування Факультету переробних і харчових виробництв Державного біотехнологічного університету (м. Харків)
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаssuser15a891
Виступ директора Арцизької міської публічної бібліотеки Галини Стоматової 08.06.2024 р. під час засідання круглого столу «Безбар’єрне середовище в публічній бібліотеці: комфорт для кожного», який відбувся в місті Чорноморськ, в рамках ХХІV Інтелект-форуму «Українська книга на Одещині»
проєкту від Національної бібліотеки України для дітей «Подорож містами України», у якому ти відкриєш для себе найкращі краєзнавчі перлини Батьківщини. Дванадцята зупинка присвячена західному, колоритному, найменшому за розміром регіону України - Чернівецькій області, яку називають Буковиною.
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщіtetiana1958
Пропонуємо студентам Державного біотехнологічного університету активно поринути у аспекти логістики складу одягу H&M.
Метою практики є не тільки отримання теоретичних знань, а й їх застосування практично.
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Складова підготовки дитини до школи
1. Керівник проекту: Галигіна Т.Г. – заступник директора з НВР
Технічний консультант: Носаль С.В. – вчитель інформатики
2.
3. Ідея Проекту. Створення сприятливих умов для безболісного
переходу дитини від дошкільної до початкової ланки навчання;
надання практичної допомоги вчителям початкових класів щодо
застосування прийомів адаптації майбутніх першокласників до
шкільного життя.
Мета: допомогти вчителям початкових класів знайти шляхи
подолання труднощів при переході дитини від дошкільної до
початкової освіти.
4. Задачі:
• актуалізувати та розширити знання вчителів
початкових класів про підготовку дитини до школи у ДНЗ;
• розкрити значення адаптаційного періоду в перші дні
навчання дитини в школі;
• ознайомити вчителів з напрямками спільної роботи
ланок початкового та дошкільного навчання;
• дати поради вчителям щодо роботи з батьками
майбутніх першокласників.
5. 1. Складові підготовки дитини до школи
2. Методична робота школи
3. Робота з батьками
4. Основні напрями роботи
5. Роль ДНЗ в підготовці до школи
6. Психологічна готовність дошкілят
7. Актуальність проекту
8. Завдання на сучасному етапі
Дошкільної Розвиток Виховання Навчання Освіта
освіти особистості особистості особистості особистості
Складова підготовки
Здоров’я- Загально- Пізнавальна Соціальна
Початкової
школи
дитини до школи
зберігаюча культурна компетентність компетентність
компетентність компетентність
9. Робота з батьками
БАТЬКИ
Робота в Бесіди на Збори для батьків
мікрорайоні зборах у ДНЗ майбутніх
першокласників
Школа батьків майбутніх Робота консультантів
(педагогічний,
першокласників психологічний,
логопедичний)
10. Основні напрями роботи
Організаційно- Методична Робота
педагогічна робота з батьками
робота
Робота з дітьми не Робота з майбутніми
ШКОЛАохопленими дошкільним
вихованням
першокласниками
11. Проведення Спільні засідання
засідань ради педагогічних рад
Організаційно-педагогічна робота
об’єднань
Практичні
Відкриті заняття в
семінари
Проведення
ШефськаДНЗ
Взаємозв’язок педагогіввиховні
екскурсій для Спільні дошкільного закладу і
заходи допомога
дошкільнят
школи здійснюється:
Робота творчих
На інформаційному рівні На діяльнісному рівні
Відкриті уроки в
груп
школі
Реалізація наступності в Психологічна та
роботі профільних груп логопедична допомога
Семінари-практикуми
ДНЗ і школи Взаємні консультації
вихованцям ДНЗ
Психолого- Консультації
педагогічні
Обговорення програм
ДНЗ
психолога,
Взаємовідвідування уроків
консиліуми логопеда
13. Актуальність:
Для вчителя:
Першокласнику:
•Заздалегідь бути психологічно майбутніми до
Заздалегідь познайомитися з підготовленим
навчання в школі;
першокласниками та їх батьками;
Мати початку навчального року розробити
•Ще до уяву про режим дня школяра;
Познайомитися із вчителькою;
план адаптації дітей з урахуванням знань про
Мати
учнів; уяву про предмети, яким навчають в
першому класі.
•Завчасно підготувати методичну базу.