Урок 25 для 2 класу - Пошук зображень в Інтернеті для природознавства (музичн...VsimPPT
Завантаження доступне на http://vsimppt.com.ua/
-------
Урок 25 для 2 класу - Пошук зображень в Інтернеті для природознавства (музичного та образотворчого мистецтв, читання тощо). Право на зображення. Розрізнення дозволів на використання чужих зображень.
2. 1. Короткі відомості про прямокутний
трикутник
2. Приклади розв’язування різних типів
задач з прямокутним трикутником.
3. Для тих хто хоче знати більше
4. Існує 4 типи задач.
Розв’язати прямокутний трикутник:
1. За двома катетами.
2.За гіпотенузою і катетом.
3.За гіпотенузою і гострим кутом.
4.За катетом і протилежним кутом.
.
5. Для розв’язання цих задач потрібно знати:
теорему Піфагора і співвідношення між
сторонами і кутами прямокутного трикутника.
6. Знайти невідомі сторони й гострі кути
Задача1 прямокутного трикутника за двома
катетами: a=3, b=4.
Розв’язання
Хай АС=3, ВС=4. Треба знайти:
гіпотенузу АВ та гострі кути А і В.
Гіпотенузу знайдемо за теоремою Піфагора:
АВ2=АС2+ВС2. Звідси АВ2=32+42;
АВ2=9+16; АВ2=25; АВ = 25 = 5, АВ=5.
AC 3
Кут А знайдемо із співвідношення: SinA = = = 0,6;
AB 5
Тоді Так як сума гострих кутів прямокутного
∠А=36052/. трикутника дорівнює 900, то
∠В=900-36052/=5308/.
7. Знайти невідомі сторони й гострі кути
Задача2 прямокутного трикутника за гіпотенузою
с=13 і катетом а=5.
Розв’язання
Треба знайти катет АС та
Хай АВ=13 і ВС=5. гострі кути: А та В.
За теоремою Піфагора: АС2=АВ2-ВС2;
АС2=132-52; АС2=169-25; АС2=144; АС=12.
BC 5
Кут А знайдемо із співвідношення: SinA = = = 0,3846 ;
AB 13
Тоді ∠А=22037/; Так як сума гострих кутів прямокутного
трикутника дорівнює 900, то:
∠В=900-22037/=67023/.
Відповідь: 12, 22037/, 67023/.
8. Знайти невідомі сторони й гострі кути
Задача3 прямокутного трикутника за гіпотенузою с=2
та гострим кутом α =200.
Розв’язання
Так як сума гострих кутів прямокутного
трикутника дорівнює 900, то:
∠В=900-200=700. ∠ В=700.
АС
АС будемо шукакти із співвідношення: = SinB,
АС = АВ ⋅ Sin70 , 0 АВ
АС=2*0,9397=1,8794 ≈ 1,88; АС=1,88.
ВС
ВС шукаємо із співвідношення: = SinA ; ВС=АВSin200;
АВ
BC=2*0,3420=0,6840 ≈ 0,68. ВС=0,68.
Відповідь: 700, 1,88, 0,68.
9. Знайти невідомі сторони й гострі кути
Задача4 прямокутного трикутника за катетом а=3 і
гострим кутом α=30 0 27 / .
Розв’язання
Хай ВС=3 і α =30027/. Треба знайти АС, АВ, ∠В.
АВ знайдемо із співвідношення:
ВС ВС 3
= SinA ; АВ = 0
= ≈ 5,92. АВ=5,92.
АВ Sin30 27' 0,5068
АС знайдемо із співвідношення: ВС
= tgA;
ВС 3 АС
АС = 0
= ≈ 5,10. АС=5,10.
tg 30 27' 0,5879
Так як сума гострих кутів прямокутного трикутника 900, то:
∠ В=900-30027/=59033/. Відповідь: 5,92; 5,10; 59033/.
10. Для тих, хто хоче знати більше:
Задача1 Знайти Х за даними зображеними на
малюнку.
Розв’язання
Треба знайти висоту AD проведену до
сторони трикутника АВС.
Тобто треба знайти AD.
Розглянемо ∆ABD. Він прямокутний.
AD
Тоді із співвідношення = SinB ; Знаходимо, що AD=AB*SinB;
AB
Тобто AD=a Sinα.
11. Задача2 Треба знайти сторону прямокутника
AD та його діагональ АС.
Розв’язання
Так як протилежні сторони
прямокутника рівні, тобто:
AB=CD=a.
Розглянемо прямокутний
трикутник ACD.
AC знайдемо із співвідношення:
CD a
CD AC = ; AC = .
= Sinα , Sinα Sinα
AC
CD CD a
= tgα , AD = , AD = .
AD tgα tgα
12. Знайти Х та У за даними на малюнку.
Задача3 Розв’язання
Розглянемо прямокутний трикутник
ACD.
Знайдемо АС: ∠ DAC=∠ BAD=α
AC
= Cosα , AC = ADCosα , AC = lCosα ;
AD
Знайдемо DC:
DC
= Sinα , DC = ADSinα , DC = lSinα ; Розглянемо ∆ АВС:
AD
AC AC lCosα l
= Sin 2α , AB = , AB = = .
AB Sin 2α Sin 2α 2Sinα
BC l l ⋅ 2 Sinα ⋅ Cosα
= Sin 2α . BC = ABSin2α . BC = ⋅ Sin2α . BC = = l ⋅ Cosα .
AB 2Sinα 2 Sinα
BD=BC-DC BD=l*Cosα − – l*Sinα = l*(Cosα – Sinα )
13. Задача4 Знайти Х та У за даними малюнка.
Розв’язання
Розглянемо
∆
DBCDB:
= Cosβ , DB = CBCosβ , DB = bCosβ ,
CB
Розглянемо ∆ АСВ:
AC
= tgβ , AC = CBtgβ , AC = btgβ .
CB
14. Задача5 Знайти Х та У за даними малюнка.
Розв’язання
AB
Розглянемо ∆ АВС: = tgα ,
AB a AC
AC = = .
tgα tgα
DC
Розглянемо ∆ ADC: = Sinβ ,
AC
DC = ACSinβ , DC = a ⋅ Sinβ = aSinβ .
AD tgα tgα
= Cosβ , AD = ACCosβ ,
AC
a aCosβ
AD = ⋅ Cosβ = .
tgα tgα
15. Знайти Х за даними малюнка.
Задача6 Розв’язання
Проведемо ВК ⊥ AD.
Тоді BC=KD=6. BK=CD= 2 3
AK
∠ ABK=30 .
0
Тоді = tg 30 0 ,
BK
K
3
AK = BKtg 30 = 2 3 ⋅
0
= 2.
3
AD=AK+KD, AD=2+6=8.
Відповідь: 8.
16. Знайти Х за даними малюнка.
Задача7 Розв’язання
Так як трапеція ABCD рівнобічна, то:
AD=BC+2ED.
Знайдемо ED.
Розглянемо ∆ CDE. ∠ CDE=60 .
0
CE CE
Тоді = tg 60 , ED =
0
0
;
ED tg 60
3
ED = = 1. Тоді AD=5+2*1=7.
3
Відповідь: 7.
17. Знайти Х за даними малюнка.
Задача8 Розв’язання
Розглянемо ∆ ADC: Він прямокутний
Катет DC лежить проти кута 300, а тому
дорівнює половині гіпотенузи АС.
Отже АС=8. Розглянемо ∆ АВС.
Він рівнобедрений. Тому АЕ=ЕС=4.
Розглянемо трикутник АВЕ. Він прямокутний.
ВЕ 3 4 3
= tg 30 , BE = AE ⋅ tg 30 , BE = 4 ⋅
0
0
= .
АЕ 3 3