1. SOSIAALINEN MEDIA
MARKKINOINNISSA
Tommi Inkilä
LET
Oppimisen ja koulutusteknologian tutkimusyksikkö
16.5.2012
Tommi Inkilä | LET – Learning and Educational Technology Research Unit
Kuusio-hanke 2012

2. Sosiaalinen media – mitä se on?
• Verkko- ja mobiilipohjaiset ympäristöt, joita käytetään
yritysten, yhteisöjen ja yksilöiden interaktiiviseen
kommunikointiin
• Tärkeänä piirtenä on, että sosiaalisessa mediassa voi
toimia aktiivisena viestijänä ja sisällöntuottajana
tiedon vastaanottamisen lisäksi
• Avoimuuden kulttuuri
Tommi Inkilä | LET – Learning and Educational Technology Research Unit
Kuusio-hanke 2012

3. Sisältö
• Sosiaalisessa mediassa korostuu sisältö
– ”Miksi minä haluaisin seurata tätä?”
• Mitä, miten, millaista ja kenelle
tuotetaan?
• Missä palvelussa/palveluissa se
olisi parasta tehdä?
Tommi Inkilä | LET – Learning and Educational Technology Research Unit
Kuusio-hanke 2012

4. The Honeycomb of Social Media (Kietzmann, Hermkens, McCarthy & Silvestre, 2011)
Tommi Inkilä | LET – Learning and Educational Technology Research Unit
Kuusio-hanke 2012

5. Facebook
• ”se sosiaalinen media”
• Yrityksen näkökulmasta kätevä tapa välittää tietoa
tuotteista, tapahtumista ja muusta yrityksen
toiminnasta
– Ei pelkästään tiedotuskanava, jos halutaan hyödyntää
sosiaalisen median ulottuvuudet
– Kommunikointi asiakkaiden kanssa
– Tiedon jakaminen
http://www.socialbakers.com/facebook-statistics/finland
(Kietzmann et al, 2011)
Tommi Inkilä | LET – Learning and Educational Technology Research Unit
Kuusio-hanke 2012

6. Twitter
• Mikroblogi, johon julkaistaan 140 merkkiä pitkiä
viestejä
• Mahdollisuus ”twiitata” viestejä eteenpäin
• Asiasanat merkataan hashtageilla (#)
• Käyttökelpoinen tarkkailuun
Tommi Inkilä | LET – Learning and Educational Technology Research Unit
Kuusio-hanke 2012

7. YouTube
• Videopalvelu
• Käyttäjät voivat kommentoida videoita, tykätä niistä,
seurata toisten käyttäjien videokanavia sekä vastata
videoihin videoilla
Vaihtoehtona: Vimeo (Kietzmann et al, 2011)
Tommi Inkilä | LET – Learning and Educational Technology Research Unit
Kuusio-hanke 2012

8. Blogit
• Aktiivinen blogaaminen lisää hakukonelöydettävyyttä
• Luo asiantuntijakuvaa
• Mahdollisuus integroida blogi esimerkiksi Facebookiin
• Tyypillisesti blogit generoivat RSS-syötteen, jota
ihmiset voivat seurata
• http://www.wordpress.com
• http://www.blogger.com
Tommi Inkilä | LET – Learning and Educational Technology Research Unit
Kuusio-hanke 2012

9. Linkedin
• CV verkossa, jolla viestitetään yksilön/henkilön
osaamisesta
• Yritykset muodostuvat yksilöistä
• Asiantuntijaryhmiin liittyminen
• Käytetään rekrytointeihin
(Kietzmann et al, 2011)
Tommi Inkilä | LET – Learning and Educational Technology Research Unit
Kuusio-hanke 2012

10. Google
• Googlelta löytyy useita palveluita markkinoimiseen
– Google Ads
– Google+
– Blogger
– Google Docs
– Feedburner
• Hakukoneoptimointi
Tommi Inkilä | LET – Learning and Educational Technology Research Unit
Kuusio-hanke 2012

11. Slideshare
• Jakamalla presentaatiot
Slidesharessa luot
asiantuntijakuvaa
itsestäsi tai yrityksestä
Tommi Inkilä | LET – Learning and Educational Technology Research Unit
Kuusio-hanke 2012