Dokumen tersebut berisi 50 soal pilihan ganda mengenai sejarah Indonesia, mulai dari kerajaan Kutai, Tarumanegara, Sriwijaya, Mataram Kuno, Kediri, Singasari, Majapahit hingga kerajaan-kerajaan di Bali dan Jawa Barat seperti Pajajaran. Soal-soal tersebut mencakup berbagai aspek seperti tokoh kunci, prasasti penting, agama, pusat pemerintahan, masa kejayaan
Kerajaan Kutai adalah kerajaan tertua di Indonesia yang terletak di tepi sungai Mahakam di Kalimantan Timur dekat kota Tenggarong. Kerajaan ini diperkirakan berdiri pada abad ke-4 Masehi dan masa kejayaannya terjadi pada pemerintahan Raja Mulawarman, yang membuktikannya dengan memberikan sedekah 20.000 ekor sapi kepada kaum Brahmana. Kerajaan Kutai berakhir ketika Raja Dharma Setia tewas dalam pe
Bab 3 membahas pengaruh agama Hindu dan Buddha di Indonesia. Agama Hindu diperkirakan muncul pada 1500 SM dan memiliki empat fase perkembangan. Agama Buddha berkembang dari Hindu dan mengajarkan delapan jalan mulia untuk mencapai pencerahan. Kedua agama masuk ke Indonesia melalui pedagang, tentara, dan Brahmana, dan mempengaruhi bahasa, pemerintahan, ekonomi, budaya, dan seni bangunan. Bab ini juga menjelaskan beberapa kerajaan
Kerajaan Kutai adalah kerajaan tertua di Indonesia yang terletak di tepi sungai Mahakam di Kalimantan Timur dekat kota Tenggarong. Kerajaan ini diperkirakan berdiri pada abad ke-4 Masehi dan masa kejayaannya terjadi pada pemerintahan Raja Mulawarman, yang membuktikannya dengan memberikan sedekah 20.000 ekor sapi kepada kaum Brahmana. Kerajaan Kutai berakhir ketika Raja Dharma Setia tewas dalam pe
Bab 3 membahas pengaruh agama Hindu dan Buddha di Indonesia. Agama Hindu diperkirakan muncul pada 1500 SM dan memiliki empat fase perkembangan. Agama Buddha berkembang dari Hindu dan mengajarkan delapan jalan mulia untuk mencapai pencerahan. Kedua agama masuk ke Indonesia melalui pedagang, tentara, dan Brahmana, dan mempengaruhi bahasa, pemerintahan, ekonomi, budaya, dan seni bangunan. Bab ini juga menjelaskan beberapa kerajaan
Dokumen tersebut membahas prinsip-prinsip dasar dalam penelitian sejarah, meliputi pemilihan topik, pengumpulan sumber (heuristik), verifikasi sumber, interpretasi peristiwa, dan penulisan hasil penelitian (historiografi).
Buku ini memberikan panduan pelajaran matematika untuk siswa kelas 1 SD. Buku ini membahas tentang membilang banyak benda dari 1 sampai 20, penjumlahan dan pengurangan bilangan, pengukuran waktu dan panjang, bangun ruang, membilang banyak benda dari 21 sampai 99, pengerjaan hitung bilangan, satuan pengukuran berat, dan bangun datar. Buku ini diharapkan dapat membantu siswa kelas 1 dalam mempelajari matematika dasar
Demokrasi pada masa reformasi dicirikan oleh adanya partai politik independen dengan dukungan luas, konsensus atas aturan main politik, dan pemberdayaan masyarakat sipil melalui transparansi informasi. Kelebihannya meliputi pemberian HAM penuh dan partisipasi masyarakat dalam pemerintahan, namun kelemahannya adalah lambannya pemerintah dalam mengambil keputusan dan lemahnya penegakan hukum. Solusi yang diaj
MASA REFORMASI DI INDONESIA (1998 - Sekarang)rogensamuel
Era reformasi dimulai setelah Soeharto mengundurkan diri pada 1998, memberikan ruang kebebasan pers dan sistem multi partai. Pemilu 1999 dan selanjutnya menghasilkan kepemimpinan Wahid, Megawati, Susilo Bambang Yudhoyono, dan kemajuan demokrasi. Namun, periode ini juga diwarnai krisis ekonomi 1997 dan lemahnya penegakan hukum.
Buku Siswa PPKn Kelas IX Edisi Revisi 2017Muhamad Yogi
Buku ini membahas tentang pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk siswa kelas IX SMP/MTs. Buku ini terdiri dari 6 bab yang mencakup materi tentang penerapan Pancasila sebagai dasar negara, pembukaan UUD 1945, kedaulatan NKRI, keberagaman masyarakat dalam Bhinneka Tunggal Ika, harmoni keberagaman, dan bela negara. Di akhir setiap bab terdapat rangkuman, penilaian sik
BUKTI-BUKTI KEHIDUPAN PENGARUH HINDU-BUDDHA YANG MASIH ADA PADA SAAT INIArmadira Enno
Pengaruh Hindu-Budha masih terlihat dalam berbagai aspek kebudayaan Indonesia, seperti seni bangunan candi yang memiliki unsur India dan Indonesia, seni rupa di candi yang menggambarkan cerita agama, dan penggunaan kalender Saka dan sistem pemerintahan kerajaan turun-temurun yang dipengaruhi oleh budaya India. Pengaruh lainnya termasuk seni sastra, wayang, kepercayaan, dan filsafat Indonesia yang terbentuk dari akulturasi antara bud
Kerajaan Sriwijaya dikenal sebagai kerajaan maritim pertama di Asia Tenggara yang berdiri pada abad ke-7 di Sumatera Selatan. Sriwijaya menjadi pusat perdagangan, agama Buddha, dan pendidikan. Beberapa raja terkenalnya antara lain Dapunta Hyang Sri Jayanagara dan Dharmasetu. Sriwijaya mulai melemah akibat serangan dari kerajaan lain dan berkurangnya aktivitas perdagangan.
Pendudukan militer Jepang di Indonesia dimulai pada 1942 setelah Jepang berhasil mengalahkan Belanda. Jepang membagi wilayah Indonesia dan menerapkan sistem pemerintahan militer serta sipil untuk mengeksploitasi sumber daya alam dan tenaga kerja Indonesia guna mendukung perangnya. Walaupun memberikan beberapa dampak positif, pendudukan Jepang umumnya memberikan dampak negatif berupa kehancuran ekonomi, eksploitasi, kelaparan, dan kematian
Dokumen tersebut membahas tentang pembelajaran sejarah Indonesia pada masa Demokrasi Liberal 1950-1959. Pada masa ini terdapat tujuh orang perdana menteri yang memerintah dalam beberapa kabinet, yaitu kabinet Natsir, Sukiman, Wilopo, Ali Sastroamijoyo I, Burhanuddin Harahap, Ali Sastroamijoyo II, dan Djuanda. Setiap kabinet memiliki program kerja namun umumnya jatuh dalam waktu singkat karena pertentangan
Laporan penelitian ini membahas dua objek yaitu Benteng Fort Rotterdam dan Gua Leang-leang. Penelitian di Benteng Fort Rotterdam bertujuan mengetahui sejarah pembangunan benteng oleh Raja Gowa pada 1545 serta artefak-artefak yang ditemukan. Penelitian di Gua Leang-leang bertujuan memahami corak kehidupan manusia prasejarah berdasarkan lukisan dan benda-benda ditemukan di gua tersebut.
Dokumen tersebut membahas tentang jenis-jenis manusia purba yang ditemukan di Indonesia, mulai dari Meganthropus, Pithecanthropus, hingga Homo. Jenis-jenis tersebut berbeda dalam ukuran otak, postur tubuh, dan tingkat perkembangan. Temuan-temuan fosil manusia purba memberikan gambaran evolusi manusia secara berkelanjutan di Indonesia.
Kelompok 4 terdiri dari 3 anggota: Elisa, Reni Amelia, dan Tiara Aulia. Dokumen membahas peran Indonesia dalam menciptakan perdamaian dunia melalui hubungan internasional, termasuk partisipasi di PBB, ASEAN, dan Gerakan Non-Blok. Indonesia berkomitmen untuk memajukan kerja sama internasional dan menyelesaikan masalah-masalah global secara damai.
Dokumen tersebut membahas tentang keliling dan luas bangun datar persegi dan persegi panjang. Terdapat penjelasan rumus keliling dan luas persegi serta persegi panjang beserta contoh soal latihannya. Juga ada bagian mengenai menggambar bangun datar berdasarkan keliling tertentu.
Dokumen tersebut membahas prinsip-prinsip dasar dalam penelitian sejarah, meliputi pemilihan topik, pengumpulan sumber (heuristik), verifikasi sumber, interpretasi peristiwa, dan penulisan hasil penelitian (historiografi).
Buku ini memberikan panduan pelajaran matematika untuk siswa kelas 1 SD. Buku ini membahas tentang membilang banyak benda dari 1 sampai 20, penjumlahan dan pengurangan bilangan, pengukuran waktu dan panjang, bangun ruang, membilang banyak benda dari 21 sampai 99, pengerjaan hitung bilangan, satuan pengukuran berat, dan bangun datar. Buku ini diharapkan dapat membantu siswa kelas 1 dalam mempelajari matematika dasar
Demokrasi pada masa reformasi dicirikan oleh adanya partai politik independen dengan dukungan luas, konsensus atas aturan main politik, dan pemberdayaan masyarakat sipil melalui transparansi informasi. Kelebihannya meliputi pemberian HAM penuh dan partisipasi masyarakat dalam pemerintahan, namun kelemahannya adalah lambannya pemerintah dalam mengambil keputusan dan lemahnya penegakan hukum. Solusi yang diaj
MASA REFORMASI DI INDONESIA (1998 - Sekarang)rogensamuel
Era reformasi dimulai setelah Soeharto mengundurkan diri pada 1998, memberikan ruang kebebasan pers dan sistem multi partai. Pemilu 1999 dan selanjutnya menghasilkan kepemimpinan Wahid, Megawati, Susilo Bambang Yudhoyono, dan kemajuan demokrasi. Namun, periode ini juga diwarnai krisis ekonomi 1997 dan lemahnya penegakan hukum.
Buku Siswa PPKn Kelas IX Edisi Revisi 2017Muhamad Yogi
Buku ini membahas tentang pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk siswa kelas IX SMP/MTs. Buku ini terdiri dari 6 bab yang mencakup materi tentang penerapan Pancasila sebagai dasar negara, pembukaan UUD 1945, kedaulatan NKRI, keberagaman masyarakat dalam Bhinneka Tunggal Ika, harmoni keberagaman, dan bela negara. Di akhir setiap bab terdapat rangkuman, penilaian sik
BUKTI-BUKTI KEHIDUPAN PENGARUH HINDU-BUDDHA YANG MASIH ADA PADA SAAT INIArmadira Enno
Pengaruh Hindu-Budha masih terlihat dalam berbagai aspek kebudayaan Indonesia, seperti seni bangunan candi yang memiliki unsur India dan Indonesia, seni rupa di candi yang menggambarkan cerita agama, dan penggunaan kalender Saka dan sistem pemerintahan kerajaan turun-temurun yang dipengaruhi oleh budaya India. Pengaruh lainnya termasuk seni sastra, wayang, kepercayaan, dan filsafat Indonesia yang terbentuk dari akulturasi antara bud
Kerajaan Sriwijaya dikenal sebagai kerajaan maritim pertama di Asia Tenggara yang berdiri pada abad ke-7 di Sumatera Selatan. Sriwijaya menjadi pusat perdagangan, agama Buddha, dan pendidikan. Beberapa raja terkenalnya antara lain Dapunta Hyang Sri Jayanagara dan Dharmasetu. Sriwijaya mulai melemah akibat serangan dari kerajaan lain dan berkurangnya aktivitas perdagangan.
Pendudukan militer Jepang di Indonesia dimulai pada 1942 setelah Jepang berhasil mengalahkan Belanda. Jepang membagi wilayah Indonesia dan menerapkan sistem pemerintahan militer serta sipil untuk mengeksploitasi sumber daya alam dan tenaga kerja Indonesia guna mendukung perangnya. Walaupun memberikan beberapa dampak positif, pendudukan Jepang umumnya memberikan dampak negatif berupa kehancuran ekonomi, eksploitasi, kelaparan, dan kematian
Dokumen tersebut membahas tentang pembelajaran sejarah Indonesia pada masa Demokrasi Liberal 1950-1959. Pada masa ini terdapat tujuh orang perdana menteri yang memerintah dalam beberapa kabinet, yaitu kabinet Natsir, Sukiman, Wilopo, Ali Sastroamijoyo I, Burhanuddin Harahap, Ali Sastroamijoyo II, dan Djuanda. Setiap kabinet memiliki program kerja namun umumnya jatuh dalam waktu singkat karena pertentangan
Laporan penelitian ini membahas dua objek yaitu Benteng Fort Rotterdam dan Gua Leang-leang. Penelitian di Benteng Fort Rotterdam bertujuan mengetahui sejarah pembangunan benteng oleh Raja Gowa pada 1545 serta artefak-artefak yang ditemukan. Penelitian di Gua Leang-leang bertujuan memahami corak kehidupan manusia prasejarah berdasarkan lukisan dan benda-benda ditemukan di gua tersebut.
Dokumen tersebut membahas tentang jenis-jenis manusia purba yang ditemukan di Indonesia, mulai dari Meganthropus, Pithecanthropus, hingga Homo. Jenis-jenis tersebut berbeda dalam ukuran otak, postur tubuh, dan tingkat perkembangan. Temuan-temuan fosil manusia purba memberikan gambaran evolusi manusia secara berkelanjutan di Indonesia.
Kelompok 4 terdiri dari 3 anggota: Elisa, Reni Amelia, dan Tiara Aulia. Dokumen membahas peran Indonesia dalam menciptakan perdamaian dunia melalui hubungan internasional, termasuk partisipasi di PBB, ASEAN, dan Gerakan Non-Blok. Indonesia berkomitmen untuk memajukan kerja sama internasional dan menyelesaikan masalah-masalah global secara damai.
Dokumen tersebut membahas tentang keliling dan luas bangun datar persegi dan persegi panjang. Terdapat penjelasan rumus keliling dan luas persegi serta persegi panjang beserta contoh soal latihannya. Juga ada bagian mengenai menggambar bangun datar berdasarkan keliling tertentu.
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan tentang materi harmonisasi pemerintah pusat dan daerah ini membahas tentang kompetensi dasar, indikator, tujuan pembelajaran, materi, metode, dan kegiatan pembelajaran yang meliputi pendahuluan, kegiatan inti, dan penutup untuk 4 pertemuan.
Berikut ringkasan singkat dari dokumen soal UAS IPS (Utama):
1. Dokumen tersebut berisi soal-soal pilihan ganda mengenai konsep-konsep sejarah, perkembangan masyarakat prasejarah, pengaruh Hindu-Buddha dan Islam di Indonesia, serta peristiwa-peristiwa penting dalam sejarah Indonesia.
2. Soal-soal tersebut mencakup berbagai aspek sejarah mulai dari konsep dasar sejarah, kehidupan
1. Teks tersebut berisi 50 pertanyaan pilihan ganda mengenai sejarah peradaban dan agama di Indonesia, mulai dari kerajaan-kerajaan kuno hingga penyebaran agama Islam. Pertanyaan-pertanyaan itu mencakup topik seperti candi-candi, kerajaan, penyebar agama, tokoh-tokoh sejarah, dan temuan-temuan fosil manusia purba.
Soal uam sejarah indonesia 20162017 xii ipaNurul Fadilah
Dokumen tersebut berisi kumpulan soal prediksi Ujian Akhir Mata Pelajaran Bahasa Indonesia dan Sejarah Indonesia tahun pelajaran 2016/2017. Soal-soal tersebut mencakup berbagai aspek sejarah Indonesia mulai dari zaman prasejarah, kerajaan-kerajaan kuno, masa kolonial hingga masa Orde Baru. Jumlah soal sebanyak 40 butir soal pilihan ganda.
Dokumen tersebut berisi soal-soal sejarah Indonesia beserta pembahasannya. Soal-soal tersebut meliputi berbagai aspek sejarah Indonesia mulai dari kebudayaan pra-sejarah, masuknya agama Hindu-Buddha, kerajaan-kerajaan kuno, hingga perkembangan agama Islam di Indonesia.
Tes CPNS 2014 terdiri dari 75 soal yang meliputi tes wawasan kebangsaan (45 soal), tes intelejensi umum, dan tes karakteristik pribadi. Soal wawasan kebangsaan meliputi sejarah Indonesia, Pancasila, sistem pemerintahan, dan hukum.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1) Dokumen tersebut membahas tentang Kerajaan Mataram Kuno di Jawa Tengah, yang berdiri pada abad ke-8 Masehi.
2) Kerajaan ini bercorak Hindu dan Buddha, dengan pusat kekuasaan di Jawa Tengah.
3) Dibahas pula raja-raja yang memerintah seperti Sanjaya dan Wangsa Sailendra, serta peninggalan sejarah seperti Candi Borobudur.
Kerajaan Tarumanegara adalah salah satu kerajaan tertua di Indonesia yang berdiri pada abad ke-4 hingga ke-7 M di Jawa Barat. Kerajaan ini menganut agama Hindu dan memiliki 12 raja. Masyarakatnya sudah maju, terlihat dari kegiatan perdagangan dan budaya tulis menulis yang berkembang.
Kesultanan Banten dan Cirebon memiliki lokasi yang strategis untuk perdagangan laut dan pertanian yang maju. Banten berkembang menjadi pelabuhan internasional pada abad ke-7 dan mencapai kejayaannya dari perdagangan dan armada lautnya. Cirebon juga mengandalkan perdagangan laut di bandar-bandarnya dan memiliki komoditas seperti udang, terasi, dan garam. Faktor kemunduran keduanya antara lain adanya konflik internal dan pen
Kerajaan Kalingga merupakan kerajaan Buddha di Jawa Tengah abad ke-7 M yang dipimpin Ratu Sima. Kerajaan ini mengalami masa kejayaan di bawah kepemimpinannya namun runtuh setelah puteranya dihukum mati karena dituduh mencuri. Beberapa peninggalan bersejarah Kalingga masih ditemukan di Jawa Tengah seperti prasasti dan candi.
Teks tersebut berisi soal pilihan ganda mengenai peradaban Mesopotamia, Babilonia, Sumeria, dan Mesir Kuno. Soal-soal tersebut mencakup pengertian Mesopotamia, bangsa-bangsa yang menguasai wilayah tersebut, raja-raja terkenal, dan dewa-dewa utama dari peradaban-peradaban tersebut.
1. Dokumen tersebut berisi petunjuk ujian akhir semester genap mata pelajaran sejarah untuk kelas X SMA Negeri 1 Tangerang yang diselenggarakan pada tanggal 25 Mei 2016. Terdapat 50 soal pilihan ganda.
Dokumen tersebut merupakan lembar soal ujian sekolah mata pelajaran sejarah untuk siswa SMA/MA. Soal ujian terdiri dari 40 pertanyaan pilihan ganda yang meliputi materi tentang pengenalan sejarah, masuknya pengaruh Hindu dan Budha ke Indonesia, serta masuk dan perkembangan agama Islam di Indonesia.
EVALUASI KEBIJAKAN PENENGGELAMAN KAPAL OLEH MENTERI SUSI PUDJIASTUTIsofiana S
Kebijakan penenggelaman kapal asing dilakukan Indonesia untuk mencegah aktivitas illegal fishing. Dokumen tersebut membahas dasar hukum dan prosedur penenggelaman serta dampak positif dan negatif dari kebijakan ini. Secara keseluruhan, dokumen tersebut menganalisis keuntungan dan kerugian kebijakan penenggelaman kapal asing bagi upaya konservasi sumber daya perikanan Indonesia.
Dokumen tersebut merupakan soal ujian nasional mata pelajaran ekonomi untuk siswa SMA/MA IPS tahun pelajaran 2015/2016 yang terdiri dari instruksi pengerjaan soal dan 40 soal pilihan ganda mengenai berbagai konsep ekonomi.
Dokumen tersebut merupakan soal ujian nasional mata pelajaran ekonomi untuk siswa SMA/MA IPS tahun pelajaran 2015/2016 yang berisi petunjuk pengerjaan soal, soal pilihan ganda, dan tabel-tabel terkait ekonomi.
Dokumen tersebut berisi petunjuk pelaksanaan ujian nasional mata pelajaran matematika untuk program studi IPS pada tahun pelajaran 2015/2016. Terdapat instruksi-instruksi yang harus diikuti peserta ujian seperti memeriksa lembar soal, mengisi lembar jawaban, waktu pelaksanaan, dan larangan yang berlaku selama ujian.
Ujian Akhir Madrasah Berstandar Nasional (UAMBN) mata pelajaran Fikih untuk tahun pelajaran 2016-2017 akan diselenggarakan untuk program non keagamaan di Madrasah Aliyah. Ujian berbentuk pilihan ganda dengan 50 soal yang mencakup 22 kompetensi dasar tentang berbagai topik fikih seperti ibadah, jenazah, zakat, haji, ekonomi Islam, dan lainnya. Siswa diharapkan dapat mendemonstras
Kelompok 3 EKONOMI mengerjakan soal ganda tentang ekonomi yang terdiri dari 5 bagian. Soal-soal tersebut meliputi materi tentang alat pembayaran, sistem pembayaran, dan komponen-komponen yang terkait dengan sistem pembayaran.
Unsur unsur cuaca dan iklim geografi kelas Xsofiana S
Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai unsur-unsur cuaca dan iklim seperti suhu, tekanan udara, kelembapan udara, angin, curah hujan, awan, dan kabut. Unsur-unsur tersebut dijelaskan proses terbentuknya dan pengukurannya.
Dokumen tersebut membahas tentang komponen-komponen tanah dan sifat-sifat tanah. Komponen-komponen tanah terdiri dari air, udara, bahan mineral, dan bahan organik. Sedangkan sifat-sifat tanah mencakup sifat fisik seperti tekstur, struktur, dan kimia seperti pH, bahan organik, dan unsur hara.
Gaya bahasa merupakan cara memilih bahasa sesuai dengan cita rasa pengarang untuk menimbulkan perasaan tertentu pada pembaca. Terdapat beberapa jenis gaya bahasa seperti penegasan, perbandingan, pertentangan, dan sindiran. Gaya bahasa penegasan meliputi hiperbola dan litotes, sedangkan perbandingan terdiri dari metafora dan personifikasi. Gaya pertentangan mencakup paradoks dan antitesis, sementara sindiran melip
Kelompok sosial terbentuk dari interaksi antar individu yang memiliki rasa kebersamaan. Terdapat berbagai pendekatan dalam mengklasifikasi kelompok sosial seperti berdasarkan cara terbentuk, erat longgarnya ikatan, dan sudut pandang individu. Hubungan antar kelompok sosial dapat berupa akulturasi, dominasi, paternalisme, integrasi, atau pluralisme.
Kerajaan Samudera Pasai berkembang sejak abad ke-13 di pesisir utara Sumatera sebagai pusat perdagangan dan penyebaran agama Islam. Kerajaan ini memiliki hubungan dagang yang luas hingga India dan Timur Tengah. Namun pada abad ke-16, Pasai jatuh ke tangan Portugis dan menjadi bagian dari Kesultanan Aceh.
This document discusses expressing intentions, plans, and purposes using certain words and phrases. It provides examples of asking about and expressing intentions, plans, and purposes in both English and Indonesian. It also includes a sample dialogue that models expressing an intention to hold a Christmas party and the plans and purpose behind it. The dialogue shows one character offering to help write permission letters for the party.
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...nasrudienaulia
Dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Talcott Parsons, konsep struktur sosial sangat erat hubungannya dengan kulturalisasi. Struktur sosial merujuk pada pola-pola hubungan sosial yang terorganisir dalam masyarakat, termasuk hierarki, peran, dan institusi yang mengatur interaksi antara individu. Hubungan antara konsep struktur sosial dan kulturalisasi dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Pola Interaksi Sosial: Struktur sosial menentukan pola interaksi sosial antara individu dalam masyarakat. Pola-pola ini dipengaruhi oleh norma-norma budaya yang diinternalisasi oleh anggota masyarakat melalui proses sosialisasi. Dengan demikian, struktur sosial dan kulturalisasi saling memengaruhi dalam membentuk cara individu berinteraksi dan berperilaku.
2. Distribusi Kekuasaan dan Otoritas: Struktur sosial menentukan distribusi kekuasaan dan otoritas dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya yang dianut oleh masyarakat juga memengaruhi bagaimana kekuasaan dan otoritas didistribusikan dalam struktur sosial. Kulturalisasi memainkan peran dalam melegitimasi sistem kekuasaan yang ada melalui nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat.
3. Fungsi Sosial: Struktur sosial dan kulturalisasi saling terkait dalam menjalankan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya dan norma-norma yang terinternalisasi membentuk dasar bagi pelaksanaan fungsi-fungsi sosial yang diperlukan untuk menjaga keseimbangan dan stabilitas dalam masyarakat.
Dengan demikian, konsep struktur sosial dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Parsons tidak dapat dipisahkan dari kulturalisasi karena keduanya saling berinteraksi dan saling memengaruhi dalam membentuk pola-pola hubungan sosial, distribusi kekuasaan, dan pelaksanaan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat.
Paper ini bertujuan untuk menganalisis pencemaran udara akibat pabrik aspal. Analisis ini akan fokus pada emisi udara yang dihasilkan oleh pabrik aspal, dampak kesehatan dan lingkungan dari emisi tersebut, dan upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi pencemaran udara
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
Soal sejarah wajib kelas xi iis kerjaan hidu budha di Indonesia
1. Soal pilihan ganda sejarah wajib
50 soal
Fatta Sofiana Solihah
XI IIS 2
1. kerajaan Kutai sudah maju, dibuktikan melalui upacara penghinduan
(pemberkatan memeluk agama Hindu) atau disebut upacara Vratyastoma. Itu
mrupakan aspek kehidupan Kerajaan Kutai dalam bidang ….
a. Politik
b. Sosial
c. Budaya
d. Agama
e. Ekonomi
2. Aswawarman disebuat sebagai wangsakarta dari kerajaan Kutai karena ….
a. raja pertama Kutai yang beragama Hindu
b. pembentuk kebudayaan Hindu
c. pembentuk silsilah keluarga
d. pembentuk pemerintahan kerajaan
e. pembentuk kerajaan Kutai yang bercorak Hindu
3. Raja pertama yang berkuasa di kerajaan Kutai ….
a. Raja Kudungga
b. Raja Aswawarman
c. Raja Mulawarman
d. Rajadirajaguru JayaSingawarman
e. Raja Dharmayawarman
4. Keberadaan kerajaan Kutai diketahui berdasarkan sumber berita yang
ditemukan yaitu berupa prasasti yang berbentuk ….
a. Yupa/tiang batu berjumlah 7 buah
b. Punden berundak-undak
c. Artefak
d. Waruga
e. Neraca
5. letak kerajaan tarumanegara adalah ....
a. lemba sungai berantas
b. watan mas
c. tepi sungai cisadane
d. tepi sungai mahakam
e. tepi sungai ciaruteun
6. raja purnawarman berhasil membangun irigasi yang terdapat dalam prasasti ...
2. a. jamu
b. tugu
c. pasir awi
d. cianten
e. kebon kopi
7. kerajaan tarumanegara menganut agama ...
a. hindu
b. budha
c. islam
d. siwa
e. budhisme
8. pusat kerajaan tarumanegara adalah ...
a. cirebon
b. bandung
c. bogor
d. jakarta
e. banten
9. menurut berita china holing berbatasan dengan kamboja disebelah utara. Nama
lain kamboja adalah ...
a. cho-po
b. po-li
c. ta-hen-lan
d. to-po-teng
e. to-po-lan
10. menurut jl. Moens kerajaan holing letaknya ditinjau dari hal ...
a. sosial
b. budaya
c. pelayaran
d. perekonomian
e. perdagangan
11. nama pendeta yang membantu pendeta I-tsing menerjemahkan kitab suci
budha kedalam bahasa china adalah ...
a. yunki
b. fa-hsien
c. hui-ning
d. ratu sima
e. janabhadra
12. nama lain kerajaan holing yang berasal dari bahasa jawa
a. kalingga
b. cho-po
c. si-pho
d. holingga
3. e. sima
13. alasan kerajaan melayu dikatakan sebagai kerajaan tertua di Indonesia
a. menempati kedudukan istimewa di dalam perkembangan sejarah
Indonesia
b. kerajaan yang berdiri sebelum kerajaan kutai ada
c. kerajaan yang besar di Indonesia
d. kemajuan ekonomi yang pesat
e. perkembangan agama yang lebih menonjolkan di banding kerajaan yang
lain
14. raja yang mencapai pada puncak kejayaan adalah ...
a. purnawarman
a. b.mulawarman
b. adityawarman
c. munawarman
d. e.satriawarman
15. patung amoghapasa adalah pemberian dari kerajaan jawa, yang bernama ...
a. holing
b. singasari
c. majapahit
d. kediri
e. medang kamulan
16. sumber sejarah diperoleh dari seorang pendeta yang bernama ...
a. i-tsing
b. fa-hien
c. yunki
d. sing-ga
e. i-tlan
17. Perdagangan di Kerajaan Sriwijaya mengalami kemajuan yang pesat terutama
karena ….
a. runtuhnya peranan pelabuhan Malaka
b. ramainya perdagangan di selat Malaka
c. letaknya strategis di tepi Malaka
d. daerah kekuasaannya sangat luas
e. menjadi pusat penghasil lada
18. yang bukan merupakan sumber sejarah bagi kerajaan sriwijaya adalah ...
a. berita china
b. berita arab
c. berita india
d. berita asing
e. berita persia
19. sebutan lain bagi kerajaan sriwijaya adalah, kecuali ...
4. a. zabaq
b. sabay
c. sribusa
d. maritim
e. melayu
20. prasasti kedukan bukit menyebutkan bahwa ...
a. dapunta hyang berhasil menundukkan minangatamwan
b. sriwijaya merupakan kerajaan maritim yang sangan luas wilayahnya
c. balaputra dewa memimpin pada masa kejayaan
d. tentang kutukan raja
e. daerah taklukan kerajaan sriwijaya
21. Kerajaan Mataram Kuno yang terpecah dapat disatukan kembali pada masa
pemerintahan …
a. Raja Samaratungga
b. Rakai Pikatan
c. Dyah Balitung
d. Rakai Panangkaran
e. Raja Wisnu
22. yang bukan termasuk sungai yang mengaliri kerajaan mataram ...
a. sungai gomati
b. sugai bengawan solo
c. sungai progo
d. sungai Elo
e. sungai bogowonto
23. prasasti terpenting pada masa raja diah balitung adalah ...
a. prasasti mantyasih
b. prasasti canggal
c. prasasti balitung
d. prasast parahyangan
e. prasasti nalanda
24. raja yang digantikan oleh Mpu Sendok bernama ...
a. diah balitung
b. rakai wawa
c. sri maharaja daksa
d. rakai kayuwangi
e. rakai pikatan
25. Penyebab Airlangga kesulitan menunjuk penggantinya, yaitu…
a. Putri mahkota Sanggramawijaya menolak menjadi raja dan memilih
menjadi petapa
b. Airlangga juga berupaya memberikan kemakmuran bagi rakyatnya
c. Agar tidak terjadi perselisihan antara anak-anak selirnya
d. Berhasil mengalahkan Kartanegara
5. e. Menyerahkan kepada kedua anak laki-lakinya
26. wilayah kekuasaan pada masa mpu sindok disebelah utara adalah ...
a. nganjuk
b. malang
c. surabaya
d. pasuruan
e. jawa timur
27. pengikut setia airlangga bernama ...
a. narottama
b. dharmawangsa
c. wirahbumi
d. wikrawardana
e. lokapala
28. peperangan menghadapi kerajaan indirah diceritakan melalui cerita yang
berjudul...
a. kediri menang
b. calon arang
c. parahyangan
d. pararaton
e. isyana
29. Kerajaan Kediri adalah warisan dari kerajaan ….
a. Sriwijaya
b. Singasari
c. Pajajaran
d. Majapahit
e. Medang Kamulan
30. Kerajaan Kediri mempunyai hubungan dengan beberapa kerajaan, di
antaranya ….
a. Kerajaan Sriwijaya
b. Kerajaan Sngasari
c. Kerajaan Bali
d. Kerajaan Pajajaran
e. Kerajaan Demak
31. hasil sastra sangat berkembang, salah satunya adalah karangan Empu
Kanwa yang berjudul ...
a. arjuna wiwaha
b. bhomakavya
c. smaradhana
d. krisnayana
e. bharatayudha
32. Tahun berdiri dan letak Kerajaan Kediri, yaitu ….
6. a. Abad ke-2 dan terletak di Jawa Timur
b. Abad ke-4 dan terletakn d Kalimantan TImur
c. Abad ke-11 dan terletak di Jawa Timur
d. Abad ke-12 dan terletak di Jawa Timur
e. Abad ke-12 dan terletak di Kalimantan Timur
33. wisnuwardhana mengangkat anaknya sebagai yuvaraja yang bernama ...
a. kertanegara
b. jayanegara
c. tohjaya
d. empu sindok
e. empu kebi
34. Pada masa pemerintahan Anusapati, kehidupan kehidupan sosial masyarakat
….
a. Kurang mendapat perhatian, karena ia larut dalam kegemarannya
menyabung ayam
b. Mulai diatur rapi
c. Meningkatkan taraf kehidupan masyarakatnya
d. Berbuat baik terhadap lawan-lawan politiknya
e. Memperkuat angkatan perang
35. Pada masa Wisnuwardhana kehidupan sosial masyarakatnya ….
a. Kurang mendapat perhatian, karena ia larut dalam kegemarannya
menyabung ayam
b. Mulai diatur rapi
c. Meningkatkan taraf kehidupan masyarakatnya
d. Berbuat baik terhadap lawan-lawan politiknya
e. Memperkuat angkatan perang
36. Pada masa Kertanegara kehidupan sosialnya yaitu ….
a. Kurang mendapat perhatian, karena ia larut dalam kegemarannya
menyabung ayam
b. Mulai diatur rapi
c. Meningkatkan taraf kehidupan masyarakatnya
d. Berbuat baik terhadap lawan-lawan politiknya
e. Memperkuat angkatan perang
37. Kerajaan singasari di dirikan oleh ….
a. Empu SIndok
b. Balaputradewa
c. Ken Arok
d. Raja Sankhara
e. Srijaya Wisnuwardhana
38. prasasti yang menyatakan perpindahan pusat pemerintahan dari pakwan
pajajaran ke kawali adalah ...
a. prasasti citasih
7. b. prasasti astanagede
c. prasasti horen
d. prasasti kawali
e. prasasti jambu
39. prasasti citasih dibuat atas perintah raja ...
a. sena
b. sri baduga
c. maharaja jayabhupati
d. dewa niskala
e. ratu dewata
40. mata uang yang digunakan sebagai alat tukar adalah ...
a. mata uang india
b. mata uang china
c. mata uang pajajaran
d. mata uang asing
e. mata uang cambay
41. yang bukan pengaruh agama hindu terhadap kerajaan pajajaran yang
diketahui adalah ...
a. arca wisnu
b. kitab parahyangan
c. kitab pararaton
d. cerita sastra sunda bercorak hindu
e. arca rajarsi
42. raja yang meninggalkan 9 buah prasasti yang berisi tentang pembebasan
pajak terhadap daerah tertentu ...
a. ugrasena
b. udayana
c. sri kesari warmadewa
d. jayasingha warmadewa
e. marakata
43. yang menonjol pada masa kepimimpinan raja anak wungsu adalah ...
a. perekonomian berkembang
b. banyak perang
c. pelayaran semakin maju
d. hubungan politik yang semakin luas
e. berhasil mempersatukan seluruh wilayah bali
44. arti dari sebutan wiragama dan wiragrami adalah ...
a. saudagar laki-laki dan saudagar perempuan
b. saudagar perempuan dan sudagar laki-laki
c. saudagar kaya dan pedagang sederhana
d. saudagar muda dan saudagar tua
e. saudagar tua dan saudagar muda
8. 45. raja Bedahulu dalam menjalankan pemerintahannya dibantu oleh patihnya
yang bernama ...
a. kebo iwa
b. pasunggrigis
c. kebo iwa dan pasunggrigis
d. anak jaba dan kebo iwa
e. anak jaba
46. Majapahit mencapai puncak kejayaan pada masa pemerintahan raja ….
a. Kertanegara
b. Raden Wijaya
c. Jayawardhana
d. Hayam Wuruk
e. Tribuanatunggadewi
47. Kitab Sutasoma dikarang oleh seorang pujangga Kerajaan majapahit yang
bernama ….
a. Mpu Tantular
b. Mpu Sedah
c. Mpu Prapanca
d. Mpu Panuluh
e. Mpu Dharmaja
48. Runtuhnya kerajaan Majaphit disebabkan oleh peristiwa ….
a. pemberontakan Sadeng
b. perang Paregreg
c. pemberontakan Kuti
d. perang Bubat
e. pemberontakan semi
49. Nama anak raden wijaya yang di angkat menjadi raja majapahit untuk
menggantikannya adalah ...
a. Kertanegara
b. Air langga
c. Tribuanatunggadewai
d. Hayam wuruk
e. Kala gemet
50. yang menggantikan posisi Gajah Mada setelah meninggal adalah ...
a. gajah enggon
b. gajah manguri
c. gajah wuri
d. gajah mungkur
e. gajah duduk