Standar proses pendidikan adalah pedoman pelaksanaan pembelajaran guru untuk mencapai tujuan pendidikan. Ia berfungsi untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran, membantu guru dan kepala sekolah merencanakan program, serta memandu pengawas mengevaluasi pelaksanaan pembelajaran. Standar proses terdiri atas silabus yang merencanakan kegiatan semesteran dan RPP yang merinci langkah pembelajaran pertemuan.

1. STANDAR PROSES SMP
KURIKULUM 2013
KELOMPOK 2
Hasanah Sulistiyah Ningsih
Rahmah Salsabila
Susilawati

2. PENGERTIAN STANDAR
PROSES
Standar proses pendidikan adalah standar
nasional pendidikan yang berkaitan dengan
pelaksanaan pembelajaran pada satu satuan
pendidikan untuk mencapai standar kompetensi
lulusan (Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005
Bab I Pasal 1 Ayat 6).

3. MENGAPA STANDAR
PROSES ITU ADA?
Karena Lemahnya proses pembelajaran yang dikembangkan guru
dewasa ini merupakan salah satu masalah yang dihadapi dunia pendidikan
kita. Guru seharusnya melaksanakan pengelolaan pembelajaran
dengan sungguh-sungguh melalui perencanaan matang dengan
memperhatikan taraf perkembangan otak anak.
Melalui standar proses pembelajaran setiap guru dapat
mengembangkan proses pembelajaran sesuai rambu-rambu yang
ditentukan.

4. FUNGSI STANDAR PROSES
PENDIDIKAN
1. Fungsi bagi Standar Kompetensi Lulusan
Standar Proses Pendidikan berfungsi sebagai alat untuk mencapai
tujuan pendidikan serta program yang harus dilaksanakan oleh guru dan
siswa dalam mencapai tujuan pendidikan.
2. Fungsi bagi Guru
Standar proses pendidikan bagi guru berfungsi sebagai pedoman
dalam membuat perencanaan program pembelajaran dan sebagai pedoman
untuk implementasi program dalam kegiatan nyata.

5. 3. Fungsi Bagi Kepala Sekolah
Sebagai alat pengukur keberhasilan program pendidikan di
sekolah yang dipimpinnya. Sebagai sumber utama dalam merumuskan
berbagai kebijakan sekolah khususnya dalam menentukan dan
mengusahakan ketersediaan berbagai keperluan sarana dan prasarana
untuk menunjang proses pendidikan.
4. Fungsi Bagi Para Pengawas (Supervisor)
Bagi pengawas Standar Proses Pendidikan berfungsi sebagai
pedoman dalam menetapkan bagian mana yang perlu disempurnakan atau
diperbaiki oleh guru dalam pengelolaan proses pembelajaran.

6. KETERKAITAN STANDAR PROSES
PENDIDIKAN DENGAN STANDAR
LAINNYA
Standar proses pendidikan merupakan jantung dalam sistem
pendidikan bagaimanapun bagusnya standar yang lain apabila tidak
diimplementasikan dalam standar proses tidak akan berarti apa-apa.
Guru mempunyai peran penting dalam implementasi Standar
Proses Pendidikan. Pertama, pemahaman dan perencanaan program
pendidikan. Kedua, pemahaman dalam desain dan implementasi strategi
pembelajaran. Ketiga, pemahaman tentang evaluasi.

7. STANDAR PROSES TERDIRI
DARI SILABUS DAN RPP
Silabus merupakan seperangkat rencana dan pengaturan tentang
kegiatan pembelajaran, pengelolaan kelas, dan penilaian hasil belajar.
Rencana pelaksanaan pembelajaran adalah rencana yang
menggambarkan prosedur dan pengorganisasian pembelajaran untuk
mencapai satu kompetensi dasar yang ditetapkan dalam Standar Isi dan
dijabarkan dalam silabus. Lingkup Rencana Pembelajaran paling luas
mencakup satu kompetensi dasar yang terdiri atas satu indikator atau
beberapa indikator untuk satu kali pertemuan atau lebih.

8. PERBEDAAN SILABUS DAN
RPP
• Dalam silabus tidak
ada langkah-langkah
pembelajaran.
• Silabus dibuat untuk
satu semester.
• Dalam RPP
terdapat langkah-
langkah
pembelajaran.
• RPP dibuat dalam
satu pertemuan /
Bab.

9. BERIKUT ADALAH CONTOH
SILABUS DAN RPP