Download to read offline
Sett syd 2015
- 1. Sluta Whina Jonas Hällebrand @joha88 ccby nc Carolina Tarre
- 2. Vilka verktyg använder dudig av i din klass?
- 3. Vi har gjortjättemycket. Vi har datorer till alla och ett LMS som används. Vi tycker att vi har kommit långt! svar till Edward Jensinger, Malmö Stad
- 4. Betyder detta attni är digitala?
- 5. ss by ncsa Thibault Roland …har du förändrat ditt arbetssätt?
- 6. “If we teachtoday as we taught yesterday, we rob our children of tomorrow.” JOHN DEWEY cc by nc sa Vasileios Ntontis Photography
- 7. cc by SwiftBenjamin
- 8.
- 9.
- 10. SAMR ERSÄTTNING Tekniken fungerarsom direkt ersättning för andra verktyg, utan funktionell förbättring. FÖRBÄTTRING Tekniken fungerar som direkt ersättning för andra verktyg, med funktionell förbättring. FÖRÄNDRING Tekniken ger möjlighet till stora förändringar i arbetssättet. OMDEFINIERING Tekniken gör det möjligt att skapa nya arbetsuppgifter som tidigare var omöjliga.
- 11. SAMR ERSÄTTNING Tekniken fungerarsom direkt ersättning för andra verktyg, utan funktionell förbättring. FÖRBÄTTRING Tekniken fungerar som direkt ersättning för andra verktyg, med funktionell förbättring. FÖRÄNDRING Tekniken ger möjlighet till stora förändringar i arbetssättet. OMDEFINIERING Tekniken gör det möjligt att skapa nya arbetsuppgifter som tidigare var omöjliga.FörbättringOmvandling
- 12. BLOOMS TAXONOMI VÄRDERING SYNTES ANALYS TILLÄMPNING INNEBÖRD MINNAS INOM PROBLEMOMRÅDETFINNA EGNA VÄGAR FÖR ATT GÖRA EN LOGISK VÄRDERING. SÄTTA SAMMAN DELAR TILL NYA HELHETER. DELA UPP KUNSKAPEN I BESTÅNDSDELAR, ÖVERVÄGA VILKA BESTÅNDSDELAR SOM KAN LÄGGAS TILL OCH KLARLÄGGA SAMBAND MELLAN DESSA. FÖRSTÅ SÅ BRA ATT KUNSKAPERNA GÅR ATT ANVÄNDA I ENKLA OCH KONKRETA SITUATIONER. ÅTERGE KUNSKAPEN I ANNAN FORM, DVS. OMFORMA KUNSKAPEN PÅ ETT ANNAT SÄTT. UR MINNET ÅTERGE FAKTA, METODER, PROCESSER OCH STRUKTURER I TIDIGARE GIVEN FORM, ”FAKTAKUNSKAP”. När? var? hur? vem? vad? beskriv! Återge, återberätta. Hur förhåller sig X till… Beskriv ett exempel på X… Varför är X viktigt... Vad kännetecknar X? Gör en översikt av X. Vilka bevis kan du hitta för X? Vilka slutsatser kan du dra av X? Vad kan du förutsäga med X? Vad skulle hända om du kombinerade X med Y? Hur skulle du formge en ny X? Håller du med om X? Vad tycker du om X? Vad är det viktigaste med X? Vilka kriterier skulle du använda för X?
- 13.
- 14. O pequeno homemvermelho dança para atrair a atenção dos transeuntes
- 15.
- 17. Vad är detsom är så hemligt?
- 18.
- 19.
- 21.
- 22.
- 25. Lära@lära ‣ Dokumentation ‣ Reflektion ‣Mål och Utvärdering ‣ Salotugent förhållningssätt
- 26. Digital Portfolio -Gunnesbo Style - Lära@Lära 2.0 Välj kategori Räddningsuppdraget NO vecka 16 Kolla en hårddisk Så COOOOLT Praouppgifter maktgalen ramezahadi.wordpress.com amandawaldeck.wordpress.c… jonathanemami.wordpress.c… rikardfunck.wordpress.com dennis97jusufovic.wordpre… katjatch.wordpress.com josefin97.wordpress.com ebbalarssonsfinbok.wordpr… hannawieser.wordpress.com sofieswietlickisfinbok.wo… Skriv in din epostadress för att prenumerera på den här bloggen och därmed få information om nya inlägg via epost. Join 21 other followers Finboken ArbetsordningArbetsordning Att skriva rapportAtt skriva rapport Blandade länkarBlandade länkar Material från föreläsningenMaterial från föreläsningen PortfoliostuffPortfoliostuff WebetikWebetik 18 2012 Räddningsuppdraget Han har blivit ensam kvar. Skicka dit er robot för att rädda honom. Ni har 40 minuter på er att kalibrera er robot så att ni vet hur den kör. 2 minuter innan landsättning får ni reda på avståndet till Christer. Er uppgift blir då att köra så nära som möjligt utan att välta honom. Lycka till Olle Av Olle Nyhlen Johansson • Postat i Laborationsinstruktioner NO APR 10 2012 NO vecka 16 Lego Mindstorms Modern teknikprojektet har nu gått in i fas två. Vi skall ägna tiden i skolan åt att programmera robotar. Ni förväntas hänga med i tempot under lektionerna men också att föra en slags veckodagbok som innefattar filmer och bilder om vad roboten, och ni, lärt er under veckan. Denna dagbok får ni lov att ta med er då vi utvärderar kursen i form av ett praktiskt-prov. APR KategorierKategorier Senaste inläggenSenaste inläggen Mest klickadeMest klickade Prenumeration via epostPrenumeration via epost
- 27.
- 29.
- 30.
- 31.
- 32.
- 33. Here’s For TheCrazy Ones - Apple
- 34. Tack! Jonas Hällebrand @joha88 +46 70314 00 81 cc by nc Carolina Tarre Vi ses på SETTdate om en stund…