1. Seminari d’Intercanvi:
Centres amb projectes PILE
ST a Maresme – Vallès Oriental
Sessió 1
ORDRE
ENS/102/2012, de 5 d’abril, per la qual s’aproven les bases generals per a la selecció de projectes de centres
educatius públics i privats concertats de Catalunya per participar en el Pla integrat de llengües estrangeres (PILE), en
Neus Lorenzo
el marc d’un
projecte lingüístic plurilingüe, i s’obre la convocatòria pública per a l’any 2012.
Ref: http://www.xtec.cat/alfresco/d/d/workspace/SpacesStore/c5a8e8f3-cc43-4a62-97aa-d000f38507e4/PILE.pdf
RESOLUCIÓ
27/09/2012, per la qual es fan públics els centres seleccionats en la convocatòria de centres PILE 2012-2014.

2. Objectius de la sessió
• Descriure la formació.
• Informar sobre la gestió del PILE.
• Compartir els trets bàsics del PILE de cada centre.
• Conèixer l’entorn col·laboratiu.
• Definir el PILE com a projecte de centre.
• Comparar el cicle de millora d’un projecte i el cicle de
Neus Lorenzo
l’aprenentatge.
• Definir AICLE.

3. Continguts de la formació
• 6 sessions presencials + treball en centre
• Espai col·laboratiu en línia
• Objectiu general: Acompanyament per a la gestió d’aula i administrativa.
Dinamització i difusió de pràctiques efectives.
• Contingut de les sessions:
• • 1a Sessió: Objectius i planificació d’estratègies
• • 2a Sessió: Aspectes metodològics i activitats de referència
• • 3a Sessió: Avaluació i seguiment del resultats Neus Lorenzo
• • 4a Sessió: Ús de recursos i eines didàctiques específiques
• • 5a Sessió: Difusió i implicació de la comunitat educativa
• • 6a Sessió: Consolidació de processos i transferència d’actuacions

4. Calendari formació
• Les dates de formació són:
Sessió 1: 23 d'octubre
Sessió 2: 20 de novembre
Sessió 3: 29 de gener
Sessió 4: 5 de març
Neus Lorenzo
Sessió 5: 30 d'abril
Sessió 6: 28 de maig

5. Amb quins recursos comptem?
• Suport personalitzat en els ST i el SdLE
• Dotació econòmica 3000 Euros
• Formació específica (llengües estrangeres, PFZ, Seminaris de
coordinació, tallers en centre autofinançats)
• Prioritat auxiliar de conversa
• Certificació anual de formació i innovació
• Materials de referència i fonts complementàries: (eLibrary, etc)
• Puntuació i/o prioritat per:
– Cursos d’estiu, cursos reglats EOI, grups de Treball, formació PEL,
AICLE... Neus Lorenzo
– Accions de difusió en els territoris (Jornades, Webs...)
– Accions de dinamització en llengua estrangera (Conferències, teatre,
xerrades temàtiques, visites culturals...)

6. Descrivim el projecte
• PER QUÈ: Experiència prèvia, tendència
de resultats, reptes.
• QUÈ FEM: metodologia, àrea, blocs
temàtics, nivell, cicle...
• COM HO FEM: Núm. Docents, Neus Lorenzo
Matèria/es, hores,...
POSADA EN COMÚ: A l’espai col·laboratiu
PILE: de 6 a 8 línies. Logo.

7. Entorn col·laboratiu
http://seminaripile2012mvo.wikispaces.com/Seminari+Pile+MVO
• Materials de formació.
• Descripció centres
PILE.
• Evidències i activitats
de referència.
• Enllaços a espais PILE
dels centres.
• Enllaços a recursos.
Neus Lorenzo
• Enllaços a les webs
dels centres
participants.

8. TASQUES
1. Descriure el projecte de cada centre a l’espai col.laboratiu.
• PER QUÈ: Experiencia previa, tendencia de resultats, reptes, etc.
• QUE FEM: Area, bloc tematics, nivells,...
• COM HO FEM: Nómbre de docents, matèria/es, hores.
6-8 línies. Possible slogan o logotip.
Neus Lorenzo
1. Portar un exemple en paper d’activitat AICLE pròpia.
2. Compareu webs i recursos de referència.
Moltes gràcies!