SlideShare a Scribd company logo
Velkommen til  Samarbeidslœring God morgen Haugesund!
Ann S. Michaelsen En times Workshop Engaging Students  in their Learning
Stand Up Sit Down ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Stand Up, Sit Down  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Reis deg opp, sett deg ned ,[object Object]
The brain needs … Elaborate Rehearsal The brain needs … Social Interaction The brain needs  … Enriched Environments The brain needs … Movement The brain needs … Connections The brain needs … Emotional Security
P ositive Interdependence S ocial Skills G' roup Processing I ndividual Accountability FACE -to-Face Interaction
The Importance of Talk ,[object Object],[object Object],[object Object]
Mix, Freeze, Pair ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Mix, Freeze, Pair ,[object Object],[object Object],[object Object]
Meeting and Greeting  Looks Like Sounds Like Feels Like Looks Like Sounds Like
Mix, Freeze, Pair ,[object Object]
Music in Learning ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Line Up ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],0.5 1 1.5 0.75 0.25 0.05
Teambuilder ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Line Up  ,[object Object]
Importance of Teambuilding/Classbuilding A Brain Compatible Activity ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Types of Cooperative Learning Groups ,[object Object],[object Object],[object Object]
Sette opp klasserommet ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Hvorfor grupper med 4? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Stå og svar! ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
P ositive Interdependence S ocial Skills G' roup Processing I ndividual Accountability FACE -to-Face Interaction
Think-Pair-Share ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],THINK ? PAIR SHARE What was your answer?
Think-Pair-Share ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],THINK ? PAIR SHARE What was your answer?
Think-Pair-Share ,[object Object],THINK ? PAIR SHARE What was your answer?
Sosiale mål og mål for gruppen ,[object Object],[object Object],Eye Contact I was wondering Høres ut som
Placemat 1 2 3
Placemat ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Placemat  Pg.6 ,[object Object]
Gruppe prosess evaluering ,[object Object],[object Object],[object Object]
 
Fears and Concerns of Students ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Emotional Security ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Brainstorming ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

More Related Content

What's hot (8)

Samarbeid fullversjon
Samarbeid fullversjonSamarbeid fullversjon
Samarbeid fullversjon
 
Ti Veiledende Prinsipp Om Vurdering(T Slemmen 2009)
Ti Veiledende Prinsipp Om Vurdering(T Slemmen 2009)Ti Veiledende Prinsipp Om Vurdering(T Slemmen 2009)
Ti Veiledende Prinsipp Om Vurdering(T Slemmen 2009)
 
Brukerperspektiv på en god skole ik tmooc
Brukerperspektiv på en god skole ik tmoocBrukerperspektiv på en god skole ik tmooc
Brukerperspektiv på en god skole ik tmooc
 
Hva skjer når elever leser
Hva skjer når elever leserHva skjer når elever leser
Hva skjer når elever leser
 
Klasseledelse og IKT i norskfaget
Klasseledelse og IKT i norskfagetKlasseledelse og IKT i norskfaget
Klasseledelse og IKT i norskfaget
 
Vurdering av og for læring
Vurdering av og for læringVurdering av og for læring
Vurdering av og for læring
 
Samarbeidslæring - Til kompetansepakke innholdsdel
Samarbeidslæring - Til kompetansepakke innholdsdelSamarbeidslæring - Til kompetansepakke innholdsdel
Samarbeidslæring - Til kompetansepakke innholdsdel
 
Vurdering for læring i trondheim kommune
Vurdering for læring i trondheim kommuneVurdering for læring i trondheim kommune
Vurdering for læring i trondheim kommune
 

Viewers also liked

Adjectives1 Love and Hope
Adjectives1 Love and HopeAdjectives1 Love and Hope
Adjectives1 Love and Hope
kat_06281986
 
Bruk av pc i undervisningen struktureres i forold til faglig relevans
Bruk av pc i undervisningen struktureres i forold til faglig relevansBruk av pc i undervisningen struktureres i forold til faglig relevans
Bruk av pc i undervisningen struktureres i forold til faglig relevans
Ann Michaelsen
 
Block scheduling in a one to one school
Block scheduling in a one to one schoolBlock scheduling in a one to one school
Block scheduling in a one to one school
Ann Michaelsen
 
Connected learners scandinavian bett
Connected learners scandinavian bettConnected learners scandinavian bett
Connected learners scandinavian bett
Ann Michaelsen
 
Bruk av sosiale medier i undervisningen mars
Bruk av sosiale medier i undervisningen marsBruk av sosiale medier i undervisningen mars
Bruk av sosiale medier i undervisningen mars
Ann Michaelsen
 
Bruk Av Fagdager Henger Sammen Med Bruk Av Pc
Bruk Av Fagdager Henger Sammen Med Bruk Av PcBruk Av Fagdager Henger Sammen Med Bruk Av Pc
Bruk Av Fagdager Henger Sammen Med Bruk Av Pc
Ann Michaelsen
 
Kopi Av 2 Version Disunited Kingdom
Kopi Av 2 Version Disunited KingdomKopi Av 2 Version Disunited Kingdom
Kopi Av 2 Version Disunited Kingdom
Ann Michaelsen
 
Using social media to connect bett 2003
Using social media to connect bett 2003Using social media to connect bett 2003
Using social media to connect bett 2003
Ann Michaelsen
 
Hvordan få til digital utvikling på egen skole
Hvordan få til digital utvikling på egen skoleHvordan få til digital utvikling på egen skole
Hvordan få til digital utvikling på egen skole
Ann Michaelsen
 

Viewers also liked (20)

Adjectives1 Love and Hope
Adjectives1 Love and HopeAdjectives1 Love and Hope
Adjectives1 Love and Hope
 
Creating a global classroom globaledcon 2014
Creating a global classroom globaledcon 2014Creating a global classroom globaledcon 2014
Creating a global classroom globaledcon 2014
 
Connected Learners
Connected LearnersConnected Learners
Connected Learners
 
Connected learners bett
Connected learners bettConnected learners bett
Connected learners bett
 
Bruk av pc i undervisningen struktureres i forold til faglig relevans
Bruk av pc i undervisningen struktureres i forold til faglig relevansBruk av pc i undervisningen struktureres i forold til faglig relevans
Bruk av pc i undervisningen struktureres i forold til faglig relevans
 
Block scheduling in a one to one school
Block scheduling in a one to one schoolBlock scheduling in a one to one school
Block scheduling in a one to one school
 
I K T I Praktisk Bruk For Engelskundervisningen
I K T I Praktisk Bruk For EngelskundervisningenI K T I Praktisk Bruk For Engelskundervisningen
I K T I Praktisk Bruk For Engelskundervisningen
 
Connected learners scandinavian bett
Connected learners scandinavian bettConnected learners scandinavian bett
Connected learners scandinavian bett
 
Bruk av sosiale medier i undervisningen mars
Bruk av sosiale medier i undervisningen marsBruk av sosiale medier i undervisningen mars
Bruk av sosiale medier i undervisningen mars
 
Bruk Av Fagdager Henger Sammen Med Bruk Av Pc
Bruk Av Fagdager Henger Sammen Med Bruk Av PcBruk Av Fagdager Henger Sammen Med Bruk Av Pc
Bruk Av Fagdager Henger Sammen Med Bruk Av Pc
 
cooperative learning and the use of ict, samarbeidslæring
cooperative learning and the use of ict, samarbeidslæringcooperative learning and the use of ict, samarbeidslæring
cooperative learning and the use of ict, samarbeidslæring
 
Kopi Av 2 Version Disunited Kingdom
Kopi Av 2 Version Disunited KingdomKopi Av 2 Version Disunited Kingdom
Kopi Av 2 Version Disunited Kingdom
 
Så funkar det
Så funkar detSå funkar det
Så funkar det
 
Who Rules Britain
Who Rules BritainWho Rules Britain
Who Rules Britain
 
Using social media to connect bett 2003
Using social media to connect bett 2003Using social media to connect bett 2003
Using social media to connect bett 2003
 
Invitasjon til videre samarbeid med buskerud fylkeskommune
Invitasjon til videre samarbeid med buskerud fylkeskommuneInvitasjon til videre samarbeid med buskerud fylkeskommune
Invitasjon til videre samarbeid med buskerud fylkeskommune
 
Devolution
DevolutionDevolution
Devolution
 
Hvordan få til digital utvikling på egen skole
Hvordan få til digital utvikling på egen skoleHvordan få til digital utvikling på egen skole
Hvordan få til digital utvikling på egen skole
 
Morphology about-adjectives
Morphology about-adjectivesMorphology about-adjectives
Morphology about-adjectives
 
Text types
Text typesText types
Text types
 

Similar to Samarbeidslæring praktisk workshop

Samarbeidsoppgave gr5
Samarbeidsoppgave gr5Samarbeidsoppgave gr5
Samarbeidsoppgave gr5
EvaUnn39
 
Elevaktivitet.prosjekt
Elevaktivitet.prosjektElevaktivitet.prosjekt
Elevaktivitet.prosjekt
Stian
 
Leringsgrupper Masterstudiet
Leringsgrupper MasterstudietLeringsgrupper Masterstudiet
Leringsgrupper Masterstudiet
guest672e12
 
Learninggroup Processes
Learninggroup ProcessesLearninggroup Processes
Learninggroup Processes
trondsm
 
Pedagoeksamen
PedagoeksamenPedagoeksamen
Pedagoeksamen
Kcaspers
 
Pedagogikk eksamen
Pedagogikk eksamenPedagogikk eksamen
Pedagogikk eksamen
Kcaspers
 
Powerpoint
PowerpointPowerpoint
Powerpoint
Kcaspers
 

Similar to Samarbeidslæring praktisk workshop (20)

God læring
God læringGod læring
God læring
 
Samarbeidsoppgave gr5
Samarbeidsoppgave gr5Samarbeidsoppgave gr5
Samarbeidsoppgave gr5
 
Samarbeidsoppgave gr5
Samarbeidsoppgave gr5Samarbeidsoppgave gr5
Samarbeidsoppgave gr5
 
Samarbeidsoppgave gr5
Samarbeidsoppgave gr5Samarbeidsoppgave gr5
Samarbeidsoppgave gr5
 
Irgens gardermoen 191112 Skolebasert kompetanseutvikling
Irgens gardermoen 191112  Skolebasert kompetanseutviklingIrgens gardermoen 191112  Skolebasert kompetanseutvikling
Irgens gardermoen 191112 Skolebasert kompetanseutvikling
 
Elevaktivitet.prosjekt
Elevaktivitet.prosjektElevaktivitet.prosjekt
Elevaktivitet.prosjekt
 
Elevaktivitet.prosjekt
Elevaktivitet.prosjektElevaktivitet.prosjekt
Elevaktivitet.prosjekt
 
Bachelorkonferanse frida marie sternfoss
Bachelorkonferanse frida marie sternfossBachelorkonferanse frida marie sternfoss
Bachelorkonferanse frida marie sternfoss
 
Gruppediskusjon mooc
Gruppediskusjon moocGruppediskusjon mooc
Gruppediskusjon mooc
 
160117 personalmøte språkløyper
160117 personalmøte   språkløyper160117 personalmøte   språkløyper
160117 personalmøte språkløyper
 
Forståelig, oppnåelig og håndterbart
Forståelig, oppnåelig og håndterbartForståelig, oppnåelig og håndterbart
Forståelig, oppnåelig og håndterbart
 
Leringsgrupper Masterstudiet
Leringsgrupper MasterstudietLeringsgrupper Masterstudiet
Leringsgrupper Masterstudiet
 
Eksemplarisk bruk av PowerPoint - Trysil vgs april 2018
Eksemplarisk bruk av PowerPoint - Trysil vgs april 2018Eksemplarisk bruk av PowerPoint - Trysil vgs april 2018
Eksemplarisk bruk av PowerPoint - Trysil vgs april 2018
 
Learninggroup Processes
Learninggroup ProcessesLearninggroup Processes
Learninggroup Processes
 
Læring gjennom samarbeid
Læring gjennom samarbeidLæring gjennom samarbeid
Læring gjennom samarbeid
 
Pedagoeksamen
PedagoeksamenPedagoeksamen
Pedagoeksamen
 
Pedagogikk eksamen
Pedagogikk eksamenPedagogikk eksamen
Pedagogikk eksamen
 
Powerpoint
PowerpointPowerpoint
Powerpoint
 
Engage dilemmaer osvhsn_konferansen.pptx
Engage dilemmaer osvhsn_konferansen.pptxEngage dilemmaer osvhsn_konferansen.pptx
Engage dilemmaer osvhsn_konferansen.pptx
 
Veiledningsperspektiver
VeiledningsperspektiverVeiledningsperspektiver
Veiledningsperspektiver
 

More from Ann Michaelsen

Creating a pln cape town
Creating a pln cape townCreating a pln cape town
Creating a pln cape town
Ann Michaelsen
 
Personlige læringsnettverk
Personlige læringsnettverkPersonlige læringsnettverk
Personlige læringsnettverk
Ann Michaelsen
 
Skoleledelse og web 2.0 skolen
Skoleledelse og web 2.0 skolenSkoleledelse og web 2.0 skolen
Skoleledelse og web 2.0 skolen
Ann Michaelsen
 
Hvordan få til digital utvikling på egen skole
Hvordan få til digital utvikling på egen skoleHvordan få til digital utvikling på egen skole
Hvordan få til digital utvikling på egen skole
Ann Michaelsen
 

More from Ann Michaelsen (16)

Global classroom politihøyskolen
Global classroom politihøyskolenGlobal classroom politihøyskolen
Global classroom politihøyskolen
 
Creating a pln cape town
Creating a pln cape townCreating a pln cape town
Creating a pln cape town
 
Flat classroom 12 min
Flat classroom 12 minFlat classroom 12 min
Flat classroom 12 min
 
Personlige læringsnettverk
Personlige læringsnettverkPersonlige læringsnettverk
Personlige læringsnettverk
 
Smart bruk av teknologi i klasserommet
Smart bruk av teknologi i klasserommetSmart bruk av teknologi i klasserommet
Smart bruk av teknologi i klasserommet
 
Microsoft session sandvika
Microsoft session sandvikaMicrosoft session sandvika
Microsoft session sandvika
 
Smart bruk av teknologi i klasserommet
Smart bruk av teknologi i klasserommetSmart bruk av teknologi i klasserommet
Smart bruk av teknologi i klasserommet
 
Hargedon interview 2013
Hargedon interview 2013Hargedon interview 2013
Hargedon interview 2013
 
Social media as a learning tool
Social media as a learning toolSocial media as a learning tool
Social media as a learning tool
 
Skoleledelse og web 2.0 skolen
Skoleledelse og web 2.0 skolenSkoleledelse og web 2.0 skolen
Skoleledelse og web 2.0 skolen
 
Vurdering for læring
Vurdering for læringVurdering for læring
Vurdering for læring
 
Bruk av web 2
Bruk av web 2Bruk av web 2
Bruk av web 2
 
What the is twitter
What the is twitterWhat the is twitter
What the is twitter
 
Engelsk using web 2.0
Engelsk using web 2.0Engelsk using web 2.0
Engelsk using web 2.0
 
Hvordan få til digital utvikling på egen skole
Hvordan få til digital utvikling på egen skoleHvordan få til digital utvikling på egen skole
Hvordan få til digital utvikling på egen skole
 
Sandvika 2010 English
Sandvika 2010 EnglishSandvika 2010 English
Sandvika 2010 English
 

Samarbeidslæring praktisk workshop

  • 1. Velkommen til Samarbeidslœring God morgen Haugesund!
  • 2. Ann S. Michaelsen En times Workshop Engaging Students in their Learning
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6. The brain needs … Elaborate Rehearsal The brain needs … Social Interaction The brain needs … Enriched Environments The brain needs … Movement The brain needs … Connections The brain needs … Emotional Security
  • 7. P ositive Interdependence S ocial Skills G' roup Processing I ndividual Accountability FACE -to-Face Interaction
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. Meeting and Greeting Looks Like Sounds Like Feels Like Looks Like Sounds Like
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23. P ositive Interdependence S ocial Skills G' roup Processing I ndividual Accountability FACE -to-Face Interaction
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.  
  • 33.
  • 34.
  • 35.