وسيلــــــــــــة لامارتينيــــــــار La MartinièreImed Ilahi
تستعملاللوحة و الطباشير" لامارتينيار" أثناء عمليات التقويم ( لفترات قصيرة)وتعود تسميتها إلى المدرس طيرو الذي ابتدع هذه الوسيلة سنة 1826 م عندما كان مدرسابمدرسة لامارتينيار بمدينة ليون الفرنسية.
المفهوم والتعريفات والمسميات للوسائل التعليمية وأهميتها في عملية التعلم وعلاقتها بتكنولوجيا التعليم ومعايير اختيار الوسائل التعليمية، والاتصال وعناصره، ومعوقات الاتصال التعليمي، الأسس النفسية التي تساعد على تصميم الوسائل التعليمية وكيفية اعدادها واكتساب المهارات الخاصة بانتاج الوسائل التعليمية المختلفة، التدرب على تشغيل واستخدام الوسائل التعليمية المختلفة.
تعد شريحة طلاب المدارس من أوسع الشرائح العمرية التي يقع عليها هم التربية والتعليم والتنشئة الإسلامية الصحيحة، وغرس المبادئ الإسلامية الفكرية والسلوكية، قبل أن تكبر وتضطلع بدورها في بناء المجتمع الإسلامي.
فمستقبل المجتمعات بيد هؤلاء الطلاب والشباب الذين سيكونون في غدٍ عمادها، ويقولون كلمتهم في طريقة تعاملهم مع الآخر، وطريقة حياتهم، خاصة في ظل تزايد التحديات أمام المجتمعات الإسلامية، عبر الإساءات المتكررة، وعبر التحالفات الحضارية، والعولمة، ومحاولة الدول الكبرى غرس أفكارها في مجتمعاتنا الإسلامية.
تبرز ظاهرة العنف بين الطلاب والتلاميذ فى المدارس والجامعات كظاهرة عالمية سواء فى الدول المتقدمة أو دول العالم الثالث. وفى الآونة الأخيرة باتت هذه الظاهرة تؤرق الكثير من أولياء الأمور والطلبة، خصوصاً وأن بعض المشاجرات الأخيرة التى تناولتها الصحف أظهرت مؤشراً خطيراً بعد أن استخدمت فيها الأسلحة البيضاء. فمسألة استخدام الأسلحة فى شجارات بين طلبة المدارس ظاهرة جديدة على مجتمعنا قلما حدثت فى السنوات الماضية ولكنها اليوم باتت تتكرر وعلى فترات متقاربة .
وسيلــــــــــــة لامارتينيــــــــار La MartinièreImed Ilahi
تستعملاللوحة و الطباشير" لامارتينيار" أثناء عمليات التقويم ( لفترات قصيرة)وتعود تسميتها إلى المدرس طيرو الذي ابتدع هذه الوسيلة سنة 1826 م عندما كان مدرسابمدرسة لامارتينيار بمدينة ليون الفرنسية.
المفهوم والتعريفات والمسميات للوسائل التعليمية وأهميتها في عملية التعلم وعلاقتها بتكنولوجيا التعليم ومعايير اختيار الوسائل التعليمية، والاتصال وعناصره، ومعوقات الاتصال التعليمي، الأسس النفسية التي تساعد على تصميم الوسائل التعليمية وكيفية اعدادها واكتساب المهارات الخاصة بانتاج الوسائل التعليمية المختلفة، التدرب على تشغيل واستخدام الوسائل التعليمية المختلفة.
تعد شريحة طلاب المدارس من أوسع الشرائح العمرية التي يقع عليها هم التربية والتعليم والتنشئة الإسلامية الصحيحة، وغرس المبادئ الإسلامية الفكرية والسلوكية، قبل أن تكبر وتضطلع بدورها في بناء المجتمع الإسلامي.
فمستقبل المجتمعات بيد هؤلاء الطلاب والشباب الذين سيكونون في غدٍ عمادها، ويقولون كلمتهم في طريقة تعاملهم مع الآخر، وطريقة حياتهم، خاصة في ظل تزايد التحديات أمام المجتمعات الإسلامية، عبر الإساءات المتكررة، وعبر التحالفات الحضارية، والعولمة، ومحاولة الدول الكبرى غرس أفكارها في مجتمعاتنا الإسلامية.
تبرز ظاهرة العنف بين الطلاب والتلاميذ فى المدارس والجامعات كظاهرة عالمية سواء فى الدول المتقدمة أو دول العالم الثالث. وفى الآونة الأخيرة باتت هذه الظاهرة تؤرق الكثير من أولياء الأمور والطلبة، خصوصاً وأن بعض المشاجرات الأخيرة التى تناولتها الصحف أظهرت مؤشراً خطيراً بعد أن استخدمت فيها الأسلحة البيضاء. فمسألة استخدام الأسلحة فى شجارات بين طلبة المدارس ظاهرة جديدة على مجتمعنا قلما حدثت فى السنوات الماضية ولكنها اليوم باتت تتكرر وعلى فترات متقاربة .
Ayman Amin Mohamed EIAsrag was awarded an Occupational Diploma in Occupational Safety and Health and Evaluation of Natural Resources and Planning for their Development from the University of Sadat City's Environmental Studies and Research Institute in Spring 2016. He received an A with a total score of 631 and a percentage of 90.14%. The certificate was approved by the University Council on May 29, 2016.
تحتل إمكانية توفير الغذاء أثناء الأزمات أهمية بالغة لدى كثير من المسؤولين والباحثين الليبيين، بجانب وجود كثير من التقارير والدراسات الليبية المبعثرة هنا وهناك في جميع أنحاء البلاد، ولا يوجد تعاون ولا تنسيق بين معظم الباحثين في هذا المجالً.
وعليه يجب إقامة ورشة عمل بالتعاون بين جامعة طرابلس وجامعة بنغازي وجامعة سبها ومركز مكافحة الأمراض باللجنة الشعبية العامة للصحة والبيئة ومنظمة الصحة العالمية مع جهات أخرى محلية لمناقشة وضع إستراتجية الغذاء والأزمات.
نشأة كلا من العمارة المستدامة والعمارة الذكية .* تعريف كلا من العمارة المستدامة والعمارة الذكية.* مفاهيم الاستدامة . * مفاهيم العمارة الذكية . * فوائد العمارة المستدامة . * فوائد العمارة الذكية. * الظروف التى ادت الى قيام كلا من العمارة الذكية و المستدامة .* مبادى ومقومات الاستدامة .
* اهم الرواد* امثلة على العمارة المستدامة (الخضراء).* امثلة على العمارة الذكية .