SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
1
SMK TUANKU ABDUL RAHMAN
73400 GEMAS, NEGERI SEMBILAN
TUGASAN PROJEK
REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
PT3 2021
LAPORAN PENGHASILAN PRODUK
NAMA PRODUK USB BLENDER
NAMA MURID SANUSHA A/P SIVAKUMAR
NO. KAD PENGENALAN 060521-01-0314
TINGKATAN 3 UM
NAMA GURU PENILAI PUAN SAZRINA
TARIKH HANTAR
2
KANDUNGAN
PENGHARGAAN
ABSTRAK
1.0 PENGENALAN
1.1 Kajian keperluan pelanggan
1.2 Penyelesaian masalah inventif
1.3 Borang projek brief
1.4 Aplikasi projek brief dalam bentuk jadual
2.0 PENENTUAN GABUNGAN TEKNOLOGI
2.1 Teknologi yang dipilih
2.2 Tujuan penggunaan teknologi
2.3 Fungsi teknologi
2.4 Kekuatn dan kelemahan teknologi
3.0 PERANCANGAN KONSEP
3.1 Pemilihan konsep reka bentuk
3.2 Lakaran perkembangan idea bagi produk
4.0 LAKARAN AKHIR
4.1 Lakaran bermaklumat
4.2 Lakaran ceraian
4.3 Analisis lakaran dariaspek elemen reka bentuk
4.4 Analisis lakaran dari aspek prinsip reka bentuk
5.0 JADUAL KERJA
6.0 PENGURUSAN KEWANGAN
7.0 PENGHASILAN PRODUK
8.0 PENGUJIAN DAN PENILAIAN
8.1 Pengujian
8.2 Analisis keputusan pengujian
8.3 Penilaian
8.4 Analisis keputusan penilaian
8.5 Menilai kesesuaian produk
9.0 CADANGAN PENAMBAHBAIKAN
10.0 PENUTUP
BIBLIOGRAFI
LAMPIRAN
3
1.0 PENGENALAN
Ada banyak jenis alat masak elektronik di pasaran seperti:
blender,juicer,mixer,microwave,oven.Namun blender adalah salah satu alat masak elektronik
yang paling banyak dimiliki.Blender adalah alat elektronik berupa sebuah wadah dilengkapi
pisau berputar yang digunakan untuk mengaduk,mencampur,menggiling,atau melunakkan
bahan makanan.Blender biasa digunakan untuk menghaluskan sayuran,kacang kacangan,buah
buahan dan makanan beku.Zaman dahulu,untuk menghaluskan bahan makanan orang harus
menguleknya dahulu.Fungsi blender untuk menghancurkan bahan makanan buat pekerjaan
dapur terasa lebih mudah.Dalam kehidupan sehari sehari masyarakat sekarang menjalani gaya
hidup sihat sehingga kebutuhan menggunakan blender meningkat.Bahkan blender digunakan
bukan hanya di dapur namun di tempat kerja dan lain lain.Dalam waktu pandemik ini gaya
‘work from home’telah meningkat sehingga ibu ibu yang bekerja dari rumah membutuhkan
blender yang ‘mobile’ atau dikatakan ‘portable’.Blender jenis ‘portable’ ini lebih mudah
digunakan di mana mana tempat.
4
1.1 KAJIAN KEPERLUAN PELANGGAN
BORANG KAJIAN KEPERLUAN PELANGGAN
BAHAGIAN A : MAKLUMAT PELANGGAN
Nama :
Jantina: Umur:
Pekerjaan: Pendapatan :
BAHAGIAN B : LATAR BELAKANG PRODUK SEDIA ADA
Nama produk yang digunakan
Fungsi produk
Kelemahan
Ciri-ciri produk yang dikehendaki
pelanggan
BAHAGIAN C: PENAMBAHBAIKAN
Apakah penambahbaikan yang
perlu ada pada produk yang akan
dihasilkan
BORANG KAJIAN KEPERLUAN PELANGGAN
BAHAGIAN A : MAKLUMAT PELANGGAN
Nama :
Jantina: Umur:
Pekerjaan: Pendapatan :
BAHAGIAN B : LATAR BELAKANG PRODUK SEDIA ADA
Nama produk yang digunakan
Fungsi produk
Kelemahan
Ciri-ciri produk yang dikehendaki
pelanggan
BAHAGIAN C: PENAMBAHBAIKAN
Apakah penambahbaikan yang
perlu ada pada produk yang akan
dihasilkan
BORANG KAJIAN KEPERLUAN PELANGGAN
BAHAGIAN A : MAKLUMAT PELANGGAN
Nama : KALAA/P RAJAGOPAL
Jantina: PEREMPUAN Umur: 40
Pekerjaan: SURI RUMAH TANGGA Pendapatan : -
BAHAGIAN B : LATAR BELAKANG PRODUK SEDIA ADA
Nama produk yang digunakan BLENDER(PANASONIC)
Fungsi produk  mengaduk,mencampur,menggiling,atau melunakkan
bahan makanan.
Kelemahan
 tidak portable
Ciri-ciri produk yang dikehendaki
pelanggan
 yang dapat digunakan di mana mana
tempat
 lebih selamat digunakan
 mengkonsumsi elektrik yang rendah
BAHAGIAN C: PENAMBAHBAIKAN
5
1.2 PENYELESAIAN MASALAH INVENTIF
zip
Berdasarkan model fungsi, didapati masalah berpunca daripada
Saiz dan berat dari alat.
Apakah penambahbaikan yang
perlu ada pada produk yang akan
dihasilkan
 yang dapat digunakan di mana sahaja
seorang berada
 ‘portable’dan‘chargeable’
6
Analisisi berantai punca kesan dijalankan untuk mengenal pasti punca dan kesan bagi masalah
1.3 BORANG PROJEK BRIEF
Tajuk:
Kriteria pertimbangan utama Catatan
Fungsi:
1. Apakah kegunaan produk ini
2. Dimanakah produk ini akan digunakan
1. Digunakan untuk
mengaduk,mencampur,menggiling,atau
melunakkan bahan makanan.
2. Di mana mana tempat
Persembahan:
1. Bagaimanakah cara produk ini
dipersembahkan
1.foto
Tujuan pasaran:
1. Siapakan yang akan menggunakannya
2. Siapakan pesaing yang wujud
3. Pelanggan yang manakah yang akan
menggunakan produk ini
1.ibu-ibu
2.brand elektronik yang terkenal
3.suri rumah tangga
Kuantiit:
Berapakh jumlah yang akan diperlukan
 lebih dari sepuluh
Stail/Gaya
1. Bagaimanakah reka bentuk produk ini
2. Adakah reka bentuk ini akan medapat
perhatian pasaran
1.seperti blender biasa
2.akan dapat
7
Kualiti
1. Bagaimanakah kualiti pembuatannya
2. Adakah pelanggan mempunya
sebarang permintaan istimewa
1.baik
2.tidak ada
Anggaran kos seunit
Berapakah kos untuk menghasilkan seunit
produk
1.RM50
Jangka masa
Bilakah pelanggan ingin produk ini
disiapkan
1.Satu bulan
1.Satu bulan
1.4 APLIKASI PROJEK BRIEF DALAM BENTUK JADUAL
Tajuk:USB BLENDER
Tajuk projek
1. Apakah jenis produk atau perkhidnatan?
1.Produk elektronik
2. Apakah kegunaan produk ini? 2. Digunakan untuk
mengaduk,mencampur,menggiling,atau
melunakkan bahan makanan.
3. Dimanakah produk ini akan digunakan? 3.Dapur
Gambaran keseluruhan projek
1. Siapakah yang akan menggunakannya
1.Ibu-ibu
2. Apakah tujuan produk dihasilkan 2.lebih mudah digunakan
3. Adakah produk ini diperlukan oleh
pelanggan
3.Perlu
8
4. Bagaimanakah produk ini digunakan dan
dipersembahkan
4.Dengan menggunakan USB
Reka bentuk produk
1. Apakah elemen dan prinsip reka bentuk
yang akan digunakan
1. Garisan 1. Keseimbangan
2. Rupa 2.Kesatuan
3. Bentuk
4. Tekstur
5. Saiz
2. Apakah konsep reka bentuk yang ingin
diterapkan
3. Adakah produk ini inovasi daripada
produk sedia ada atau produk baharu?
 inovasi daripada produk sedia ada
Perancangan dallam pengurusan projek
1. Pembahagian kumpulan kerja  tidak ada
2. Jadual Kerja  tidak ada
3. Kos pengeluaran  RM30
4. Kuantiti penghasilan  1
Analisis kajian reka bentuk dan pasaran
1. Membuat perbandingan dari segi fungsi,
persembahan, tujuan, kauntiti, kualiti,
anggaran kos seunit dan jangka masa
2. Adakah produk ini mendapat permintaan
di pasaran
 ada
Lakaran idea
1. Bagaimanakah rupa bentuk produk dalam
2D atau 3D
Penghasilan mock up atau model
 LED
 Tin minuman
9
2.0 PENENTUAN GABUNGAN TEKNOLOGI
2.1 TEKNOLOGI YANG DIPILIH
TINGKATAN BIL APLIKASI TEKNOLOGI
Tingkatan 1 1 Reka Bentuk Sistem Fertigasi
2 Reka Bentuk Fesyen
Tingkatan 2 3 Teknologi Pembuatan
4 Reka bentuk mekanikal
Bahan dan peralatan yang digunakan untuk
menghasilkan mock up atau model
 Suis(on/off)
 Motor at
 USB
 Bekas plastik
 Pisau
 Penutup bekas
10
5 Reka bentuk Elektrik
/
6 Elektronik
7 Akuaponik
8 Reka Bentuk Makanan
/
Tingkatan 3 9 Mekatronik
2.2 TUJUAN PENGGUNAAN TEKNOLOGI
Reka bentuk elektrik dan reka bentuk makanan telah dipilih kerana digunakan sehari-hari.
2.3 Fungsi teknologi
Aplikasi teknologi Komponen Fungsi
11
2.4 KEKUATAN DAN KELEMAHAN TEKNOLOGI
APLIKASI
TEKNOLOGI
KOMPONEN KEKUATAN KELEMAHAN
3.0 PERANCANGAN KONSEP
3.1 Pemilihan konsep reka bentuk
Saya memilih konsep elektrik dan makanan kerana berdepan dengan masalah sehari-
hari.
12
4.3 ANALISIS LAKARAN PRODUK DARI SEGI ELEMEN
BIL ELEMEN ADA TIADA ULASAN
1 Garisan / 
2 Rupa / 
3 Bentuk / 
4 Tekstur / 
5 Saiz / 
13
6 Warna /
7 Ruang /
4.4 ANALISIS LAKARAN PRODUK DARI SEGI PRINSIP
BIL PRINSIP ADA TIADA ULASAN
1 Keseimbangan /
2 Kesatuan /
3 Pengulangan /
4 Penekanan /
14
5 Keringkasan /
6 Harmoni /
7 Kepelbagaian /
8 Pergerakan /
9 Kontras /
15
5.0 JADUAL KERJA
Aktiviti Minggu
Bil 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 12 13 14 15 16 17 18 19 2 0 2 1 2 2
1 Perbincangan
konsep bersama
pelanggan
/
2 Melakar bentuk
produk dengan
persetujuan
pelanggan
/
3 Memilih dan
menganalisis
lakaran terbaik
/
4 Menetapkan
bahan dan alatan
yang diperlukan
/
5 Membuat pesanan
dan mendapatkan
bekalan bahan
/
6 Pembinaan
produk
/
7 Menguji produk /
8 Penambahbaikan /
9 Membuat
kemasan
/
10 membuat laporan /
pendokumentasian
/
16
6.0 PENGURUSAN KEWANGAN
6.1 Konsep SMART
S: Tujuan projek
Nama Projek USB BLENDER
Tujuan Digunakan untuk mengaduk,mencampur,menggiling,atau
melunakkan bahan makanan.
Bilangan 1
Sasaran Ibu
M: Pengagihan kewangan
SENARAI PERALATAN DAN BAHAN
BAHAN ALATAN
LED Tin minuman
Bekas plastik Suis(on/off)
Penutup bekas Motor AT
USB
Pisau
17
A. KOS BAHAN
BIL
BAHAN
HARGA
SEUNIT (RM)
KUANTITI RM
1. LED 6.00 1 6.00
2.
Tin minuman
1.00 1 1.00
3. Suis(on/off) 5.00 1 5.00
4.
Motor AT
8.00 1 8.00
5. USB 15.00 2 30.00
6. Bekas plastik 2.00 1 2.00
7. Pisau 3.00 1 3.00
8. Penutup bekas 1.00 1 1.00
JUMLAH RM56.00
B. KOS UPAH
Pengiraan:
Bilangan pekerja x masa x kadar upah sejam x bilangan hari
1X 1 JAMX RM10.00X5
=RM50.00#
C. KOS OVERHED
KOS ELEKTRIK + KOS AIR
RM20.00+RM10.00
RM30.00#
18
19
D. JUMLAH MODAL
E. KOS JUALAN
Kos pengeluaran seunit produk + peratus keuntungan
RM136.00+20%
=RM163.20
A: Boleh dicapai
Keuntungan = kos jualan – kos pengeluaran seunit profuk
=RM163.20 -RM136.00
=RM27.20
R: Realistik
Mencapai tujuan produk
T: Tempoh masa:
1 Bulan
Bil Keterangan
Jumlah
(RM)
1. Kos bahan RM56.00
2. Kos Upah RM50.00
3. Kos Overhed RM30.00
JUMLAH MODAL RM136.00
20
7.0 PENGHASILAN PRODUK
LANGKAH MENGHASILKAN PRODUK
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
21
8.0 PENGUJIAN DAN PENILAIAN
Saya telah memilih kaedah ujian kekuatan untuk menguji kefungsian dan kesesuaian produk
USB Blender. Aspek ujian yang dijalankan ialah variasi bahan penggilangan.
JENIS UJIAN DAN PARAMETER
JENIS UJIAN PARAMETER UJIAN KEPUTUSAN
Ujian Kekuatan variasi bahan penggilangan Kuat
Ujian Kestabilan
KRITERIA PENILAIAN
22
Bil Kriteria Sangat
Baik
Baik Lemah Sangat
lemah
Ulasan
1 Objektif /
2 Keselamatan /
3
Elemen reka
bentuk /
4 Prinsip reka bentuk /
5 Kefungsian /
23
8.2 ANALISIS KEPUTUSAN PENGUJIAN
ASPEK PRODUK KEKUATAN KELEMAHAN
Kefungsian
 Dapat menggiling bahan
dengan bentuk dan
kekasaran yang berbeza
Ergonomik
 Hanya dapat dikendalikan
oleh orang yang
berpengalaman
 Dapat digunakan di mana-
mana tempat
Reka Bentuk Dan
Nilai Estetika
 Menarik
Keselamatan  Lebih terlindung  Senang jatuh kerana kecil
24
9.0 CADANGAN DAN PENAMBAHBAIKKAN
KELEMAHAN DIKENALPASTI CADANGAN PENAMBAHBAIKKAN
Saiz kecil  Menginovasi dalam saiz medium
Hanya dapat dikendalikanolehorangyang
berpengalaman
 Memberikan manual pengendalian
10.0 PENUTUP
Saya berharap produk saya diterima pasaran untuk
memudahkan urusan.Blender USB ini buah fikiran daripada
konsep RBT yang telah diajar.Saya berterima kasih kepada gruru
RBTdan ibu bapa saya kerana menyokong saya.

More Related Content

What's hot

Jadual ion kimia
Jadual ion kimia Jadual ion kimia
Jadual ion kimia alhalfeast
 
Contoh rumusan
Contoh rumusanContoh rumusan
Contoh rumusanJoan Ang
 
RBT T1 BAB 1 PENGENALAN KEPADA REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
RBT T1 BAB 1 PENGENALAN KEPADA REKA BENTUK DAN TEKNOLOGIRBT T1 BAB 1 PENGENALAN KEPADA REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
RBT T1 BAB 1 PENGENALAN KEPADA REKA BENTUK DAN TEKNOLOGIFadhirul Fitri
 
Isi tersurat dan isi tersirat
Isi tersurat dan isi tersiratIsi tersurat dan isi tersirat
Isi tersurat dan isi tersiratSUFINA SHUKRI
 
Bab 5 pek sejuk dan pek panas f3.pptx
Bab 5 pek sejuk dan pek panas f3.pptxBab 5 pek sejuk dan pek panas f3.pptx
Bab 5 pek sejuk dan pek panas f3.pptxLEEKAIWEN3
 
Kesan Kegiatan Ekonomi Terhadap Alam Sekitar
Kesan Kegiatan Ekonomi Terhadap Alam SekitarKesan Kegiatan Ekonomi Terhadap Alam Sekitar
Kesan Kegiatan Ekonomi Terhadap Alam SekitarBatrisyiaa Syiaa
 
Reka bentuk mekanikal
Reka bentuk mekanikalReka bentuk mekanikal
Reka bentuk mekanikalrodziah anuar
 
Reka Bentuk & Teknologi : Bab 3 proses reka bentuk
Reka Bentuk & Teknologi : Bab 3 proses reka bentukReka Bentuk & Teknologi : Bab 3 proses reka bentuk
Reka Bentuk & Teknologi : Bab 3 proses reka bentukMaz Ina
 
Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu
Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu
Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu Aiman Knight
 
BUKU TEKS RBT TINGKATAN 2
BUKU TEKS RBT TINGKATAN 2BUKU TEKS RBT TINGKATAN 2
BUKU TEKS RBT TINGKATAN 2Fadhirul Fitri
 
Penyelesaian Masalah secara inventif pages 10-31
Penyelesaian Masalah secara inventif pages 10-31Penyelesaian Masalah secara inventif pages 10-31
Penyelesaian Masalah secara inventif pages 10-31rodziah anuar
 
Teknik menjawab soalan sains
Teknik menjawab soalan sainsTeknik menjawab soalan sains
Teknik menjawab soalan sainssazaser
 
Penyelesaian Masalah secara inventif (Bab 1)
Penyelesaian Masalah secara inventif (Bab 1)Penyelesaian Masalah secara inventif (Bab 1)
Penyelesaian Masalah secara inventif (Bab 1)Athirah Syafiqah Baharom
 
Reka Bentuk & Teknologi : Bab 2 pengurusan projek
Reka Bentuk & Teknologi : Bab 2 pengurusan projekReka Bentuk & Teknologi : Bab 2 pengurusan projek
Reka Bentuk & Teknologi : Bab 2 pengurusan projekMaz Ina
 
Sejarah Tingkatan 1: Bab 2 ZAMAN PRA SEJARAH
Sejarah Tingkatan 1: Bab 2 ZAMAN PRA SEJARAHSejarah Tingkatan 1: Bab 2 ZAMAN PRA SEJARAH
Sejarah Tingkatan 1: Bab 2 ZAMAN PRA SEJARAHhamdan che hassan
 
Contoh soalan peperiksaan Bahasa Melayu SPM kertas 2
Contoh soalan peperiksaan Bahasa Melayu SPM kertas 2Contoh soalan peperiksaan Bahasa Melayu SPM kertas 2
Contoh soalan peperiksaan Bahasa Melayu SPM kertas 2Shuhada Osman
 
RBT Tingkatan 3 - Bab 1 - Reka Bentuk Mekatronik (Cikgu Ooi)
RBT Tingkatan 3 - Bab 1 - Reka Bentuk Mekatronik (Cikgu Ooi)RBT Tingkatan 3 - Bab 1 - Reka Bentuk Mekatronik (Cikgu Ooi)
RBT Tingkatan 3 - Bab 1 - Reka Bentuk Mekatronik (Cikgu Ooi)Yuansheng92
 

What's hot (20)

Jadual ion kimia
Jadual ion kimia Jadual ion kimia
Jadual ion kimia
 
Bab 1 Tingkatan 2 Sains
Bab 1 Tingkatan 2 SainsBab 1 Tingkatan 2 Sains
Bab 1 Tingkatan 2 Sains
 
Contoh rumusan
Contoh rumusanContoh rumusan
Contoh rumusan
 
RBT T1 BAB 1 PENGENALAN KEPADA REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
RBT T1 BAB 1 PENGENALAN KEPADA REKA BENTUK DAN TEKNOLOGIRBT T1 BAB 1 PENGENALAN KEPADA REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
RBT T1 BAB 1 PENGENALAN KEPADA REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
 
Isi tersurat dan isi tersirat
Isi tersurat dan isi tersiratIsi tersurat dan isi tersirat
Isi tersurat dan isi tersirat
 
Bab 5 pek sejuk dan pek panas f3.pptx
Bab 5 pek sejuk dan pek panas f3.pptxBab 5 pek sejuk dan pek panas f3.pptx
Bab 5 pek sejuk dan pek panas f3.pptx
 
Kesan Kegiatan Ekonomi Terhadap Alam Sekitar
Kesan Kegiatan Ekonomi Terhadap Alam SekitarKesan Kegiatan Ekonomi Terhadap Alam Sekitar
Kesan Kegiatan Ekonomi Terhadap Alam Sekitar
 
Reka bentuk mekanikal
Reka bentuk mekanikalReka bentuk mekanikal
Reka bentuk mekanikal
 
Reka Bentuk & Teknologi : Bab 3 proses reka bentuk
Reka Bentuk & Teknologi : Bab 3 proses reka bentukReka Bentuk & Teknologi : Bab 3 proses reka bentuk
Reka Bentuk & Teknologi : Bab 3 proses reka bentuk
 
Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu
Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu
Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu
 
BUKU TEKS RBT TINGKATAN 2
BUKU TEKS RBT TINGKATAN 2BUKU TEKS RBT TINGKATAN 2
BUKU TEKS RBT TINGKATAN 2
 
Penyelesaian Masalah secara inventif pages 10-31
Penyelesaian Masalah secara inventif pages 10-31Penyelesaian Masalah secara inventif pages 10-31
Penyelesaian Masalah secara inventif pages 10-31
 
Teknik menjawab soalan sains
Teknik menjawab soalan sainsTeknik menjawab soalan sains
Teknik menjawab soalan sains
 
Penyelesaian Masalah secara inventif (Bab 1)
Penyelesaian Masalah secara inventif (Bab 1)Penyelesaian Masalah secara inventif (Bab 1)
Penyelesaian Masalah secara inventif (Bab 1)
 
Reka Bentuk & Teknologi : Bab 2 pengurusan projek
Reka Bentuk & Teknologi : Bab 2 pengurusan projekReka Bentuk & Teknologi : Bab 2 pengurusan projek
Reka Bentuk & Teknologi : Bab 2 pengurusan projek
 
Sejarah Tingkatan 1: Bab 2 ZAMAN PRA SEJARAH
Sejarah Tingkatan 1: Bab 2 ZAMAN PRA SEJARAHSejarah Tingkatan 1: Bab 2 ZAMAN PRA SEJARAH
Sejarah Tingkatan 1: Bab 2 ZAMAN PRA SEJARAH
 
Contoh soalan peperiksaan Bahasa Melayu SPM kertas 2
Contoh soalan peperiksaan Bahasa Melayu SPM kertas 2Contoh soalan peperiksaan Bahasa Melayu SPM kertas 2
Contoh soalan peperiksaan Bahasa Melayu SPM kertas 2
 
Bab 2 Nutrisi
Bab 2 NutrisiBab 2 Nutrisi
Bab 2 Nutrisi
 
Sejarah bab 1
Sejarah bab 1Sejarah bab 1
Sejarah bab 1
 
RBT Tingkatan 3 - Bab 1 - Reka Bentuk Mekatronik (Cikgu Ooi)
RBT Tingkatan 3 - Bab 1 - Reka Bentuk Mekatronik (Cikgu Ooi)RBT Tingkatan 3 - Bab 1 - Reka Bentuk Mekatronik (Cikgu Ooi)
RBT Tingkatan 3 - Bab 1 - Reka Bentuk Mekatronik (Cikgu Ooi)
 

Similar to USBBLENDER

BAB 2- draf kerja kursus.pptx untuk rujukan
BAB 2- draf kerja kursus.pptx untuk rujukanBAB 2- draf kerja kursus.pptx untuk rujukan
BAB 2- draf kerja kursus.pptx untuk rujukanCAROLINEDOAJANGMoe
 
2. Desain Produk-UTS.ppt
2. Desain Produk-UTS.ppt2. Desain Produk-UTS.ppt
2. Desain Produk-UTS.pptKingFaisal17
 
Desain produk.pptx
Desain produk.pptxDesain produk.pptx
Desain produk.pptxzeky5
 
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TINGKATAN 1
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN  REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TINGKATAN 1RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN  REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TINGKATAN 1
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TINGKATAN 1JuhairinNiza1
 
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TINGKATAN 1
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN  REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TINGKATAN 1RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN  REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TINGKATAN 1
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TINGKATAN 1JuhairinNiza1
 
KHB TING 3 - Bab 1 Reka Cipta
KHB TING 3 - Bab 1 Reka CiptaKHB TING 3 - Bab 1 Reka Cipta
KHB TING 3 - Bab 1 Reka CiptaZasni @ Zaxx
 
Rpt rbt tahun 4 2020
Rpt rbt tahun 4 2020Rpt rbt tahun 4 2020
Rpt rbt tahun 4 2020Azmi Ngah
 
Wirausaha produk rekayasa elektronika praktis
Wirausaha produk rekayasa elektronika praktis Wirausaha produk rekayasa elektronika praktis
Wirausaha produk rekayasa elektronika praktis Aulya Ilham
 
DESIGN OF GOODS AND SERVICES PT. Indofood Sukses Makmur Tbk
DESIGN OF GOODS AND SERVICES PT. Indofood Sukses Makmur TbkDESIGN OF GOODS AND SERVICES PT. Indofood Sukses Makmur Tbk
DESIGN OF GOODS AND SERVICES PT. Indofood Sukses Makmur TbkEggii
 
Product01 introduction
Product01 introductionProduct01 introduction
Product01 introductionArif Rahman
 
soal desain grafis.docx
soal desain grafis.docxsoal desain grafis.docx
soal desain grafis.docxHariYadi43
 
kwu desain produksi.pptx
kwu desain produksi.pptxkwu desain produksi.pptx
kwu desain produksi.pptxRinaMulyani7
 
Desain Produk Teknologi Tepat Guna
Desain Produk Teknologi Tepat GunaDesain Produk Teknologi Tepat Guna
Desain Produk Teknologi Tepat GunaMuhammad Irfan Kemal
 
Bab 3 proses reka bentuk
Bab 3 proses reka bentukBab 3 proses reka bentuk
Bab 3 proses reka bentukMimi Mat Tahir
 
Rancangan Pengajaran Tahunan-RBT-TaHuN-6.docx
Rancangan Pengajaran Tahunan-RBT-TaHuN-6.docxRancangan Pengajaran Tahunan-RBT-TaHuN-6.docx
Rancangan Pengajaran Tahunan-RBT-TaHuN-6.docxomeyyyyy
 

Similar to USBBLENDER (20)

BAB 2- draf kerja kursus.pptx untuk rujukan
BAB 2- draf kerja kursus.pptx untuk rujukanBAB 2- draf kerja kursus.pptx untuk rujukan
BAB 2- draf kerja kursus.pptx untuk rujukan
 
2. Desain Produk-UTS.ppt
2. Desain Produk-UTS.ppt2. Desain Produk-UTS.ppt
2. Desain Produk-UTS.ppt
 
2.1 TEKNOLOGI PEMBUATAN-.pptx
2.1 TEKNOLOGI PEMBUATAN-.pptx2.1 TEKNOLOGI PEMBUATAN-.pptx
2.1 TEKNOLOGI PEMBUATAN-.pptx
 
Desain produk.pptx
Desain produk.pptxDesain produk.pptx
Desain produk.pptx
 
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TINGKATAN 1
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN  REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TINGKATAN 1RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN  REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TINGKATAN 1
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TINGKATAN 1
 
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TINGKATAN 1
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN  REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TINGKATAN 1RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN  REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TINGKATAN 1
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TINGKATAN 1
 
KHB TING 3 - Bab 1 Reka Cipta
KHB TING 3 - Bab 1 Reka CiptaKHB TING 3 - Bab 1 Reka Cipta
KHB TING 3 - Bab 1 Reka Cipta
 
Rpt rbt tahun 4 2020
Rpt rbt tahun 4 2020Rpt rbt tahun 4 2020
Rpt rbt tahun 4 2020
 
Wirausaha produk rekayasa elektronika praktis
Wirausaha produk rekayasa elektronika praktis Wirausaha produk rekayasa elektronika praktis
Wirausaha produk rekayasa elektronika praktis
 
03. Konsep Perancangan Produk
03. Konsep Perancangan Produk03. Konsep Perancangan Produk
03. Konsep Perancangan Produk
 
DESIGN OF GOODS AND SERVICES PT. Indofood Sukses Makmur Tbk
DESIGN OF GOODS AND SERVICES PT. Indofood Sukses Makmur TbkDESIGN OF GOODS AND SERVICES PT. Indofood Sukses Makmur Tbk
DESIGN OF GOODS AND SERVICES PT. Indofood Sukses Makmur Tbk
 
Product01 introduction
Product01 introductionProduct01 introduction
Product01 introduction
 
Rancangan tahunan rbt t4
Rancangan tahunan rbt t4Rancangan tahunan rbt t4
Rancangan tahunan rbt t4
 
soal desain grafis.docx
soal desain grafis.docxsoal desain grafis.docx
soal desain grafis.docx
 
kwu desain produksi.pptx
kwu desain produksi.pptxkwu desain produksi.pptx
kwu desain produksi.pptx
 
desain produk dan jasa.ppt
desain produk dan jasa.pptdesain produk dan jasa.ppt
desain produk dan jasa.ppt
 
Desain Produk Teknologi Tepat Guna
Desain Produk Teknologi Tepat GunaDesain Produk Teknologi Tepat Guna
Desain Produk Teknologi Tepat Guna
 
Bab 3 proses reka bentuk
Bab 3 proses reka bentukBab 3 proses reka bentuk
Bab 3 proses reka bentuk
 
Rancangan Pengajaran Tahunan-RBT-TaHuN-6.docx
Rancangan Pengajaran Tahunan-RBT-TaHuN-6.docxRancangan Pengajaran Tahunan-RBT-TaHuN-6.docx
Rancangan Pengajaran Tahunan-RBT-TaHuN-6.docx
 
Bab 1
Bab 1Bab 1
Bab 1
 

More from SivaKumar250937

Penyalah Gunaan Bahan.pptx
Penyalah Gunaan Bahan.pptxPenyalah Gunaan Bahan.pptx
Penyalah Gunaan Bahan.pptxSivaKumar250937
 
Negara Cantik Budaya Menarik.docx
Negara Cantik Budaya Menarik.docxNegara Cantik Budaya Menarik.docx
Negara Cantik Budaya Menarik.docxSivaKumar250937
 
MENGHASILKAN PRODUK BERFUNGSI ATAU BERFUNGSI SEBAHAGIAN.docx
MENGHASILKAN PRODUK BERFUNGSI ATAU BERFUNGSI SEBAHAGIAN.docxMENGHASILKAN PRODUK BERFUNGSI ATAU BERFUNGSI SEBAHAGIAN.docx
MENGHASILKAN PRODUK BERFUNGSI ATAU BERFUNGSI SEBAHAGIAN.docxSivaKumar250937
 
Manipulasi British di Selangor.docx
Manipulasi British di Selangor.docxManipulasi British di Selangor.docx
Manipulasi British di Selangor.docxSivaKumar250937
 

More from SivaKumar250937 (8)

Penyalah Gunaan Bahan.pptx
Penyalah Gunaan Bahan.pptxPenyalah Gunaan Bahan.pptx
Penyalah Gunaan Bahan.pptx
 
Pertolongan cemas.pptx
Pertolongan cemas.pptxPertolongan cemas.pptx
Pertolongan cemas.pptx
 
NAME.docx
NAME.docxNAME.docx
NAME.docx
 
Negara Cantik Budaya Menarik.docx
Negara Cantik Budaya Menarik.docxNegara Cantik Budaya Menarik.docx
Negara Cantik Budaya Menarik.docx
 
ronaldo
ronaldoronaldo
ronaldo
 
MENGHASILKAN PRODUK BERFUNGSI ATAU BERFUNGSI SEBAHAGIAN.docx
MENGHASILKAN PRODUK BERFUNGSI ATAU BERFUNGSI SEBAHAGIAN.docxMENGHASILKAN PRODUK BERFUNGSI ATAU BERFUNGSI SEBAHAGIAN.docx
MENGHASILKAN PRODUK BERFUNGSI ATAU BERFUNGSI SEBAHAGIAN.docx
 
Manipulasi British di Selangor.docx
Manipulasi British di Selangor.docxManipulasi British di Selangor.docx
Manipulasi British di Selangor.docx
 
moral t3 esei.docx
moral t3 esei.docxmoral t3 esei.docx
moral t3 esei.docx
 

Recently uploaded

Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxPurmiasih
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatArfiGraphy
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 

Recently uploaded (20)

Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 

USBBLENDER

  • 1. 1 SMK TUANKU ABDUL RAHMAN 73400 GEMAS, NEGERI SEMBILAN TUGASAN PROJEK REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI PT3 2021 LAPORAN PENGHASILAN PRODUK NAMA PRODUK USB BLENDER NAMA MURID SANUSHA A/P SIVAKUMAR NO. KAD PENGENALAN 060521-01-0314 TINGKATAN 3 UM NAMA GURU PENILAI PUAN SAZRINA TARIKH HANTAR
  • 2. 2 KANDUNGAN PENGHARGAAN ABSTRAK 1.0 PENGENALAN 1.1 Kajian keperluan pelanggan 1.2 Penyelesaian masalah inventif 1.3 Borang projek brief 1.4 Aplikasi projek brief dalam bentuk jadual 2.0 PENENTUAN GABUNGAN TEKNOLOGI 2.1 Teknologi yang dipilih 2.2 Tujuan penggunaan teknologi 2.3 Fungsi teknologi 2.4 Kekuatn dan kelemahan teknologi 3.0 PERANCANGAN KONSEP 3.1 Pemilihan konsep reka bentuk 3.2 Lakaran perkembangan idea bagi produk 4.0 LAKARAN AKHIR 4.1 Lakaran bermaklumat 4.2 Lakaran ceraian 4.3 Analisis lakaran dariaspek elemen reka bentuk 4.4 Analisis lakaran dari aspek prinsip reka bentuk 5.0 JADUAL KERJA 6.0 PENGURUSAN KEWANGAN 7.0 PENGHASILAN PRODUK 8.0 PENGUJIAN DAN PENILAIAN 8.1 Pengujian 8.2 Analisis keputusan pengujian 8.3 Penilaian 8.4 Analisis keputusan penilaian 8.5 Menilai kesesuaian produk 9.0 CADANGAN PENAMBAHBAIKAN 10.0 PENUTUP BIBLIOGRAFI LAMPIRAN
  • 3. 3 1.0 PENGENALAN Ada banyak jenis alat masak elektronik di pasaran seperti: blender,juicer,mixer,microwave,oven.Namun blender adalah salah satu alat masak elektronik yang paling banyak dimiliki.Blender adalah alat elektronik berupa sebuah wadah dilengkapi pisau berputar yang digunakan untuk mengaduk,mencampur,menggiling,atau melunakkan bahan makanan.Blender biasa digunakan untuk menghaluskan sayuran,kacang kacangan,buah buahan dan makanan beku.Zaman dahulu,untuk menghaluskan bahan makanan orang harus menguleknya dahulu.Fungsi blender untuk menghancurkan bahan makanan buat pekerjaan dapur terasa lebih mudah.Dalam kehidupan sehari sehari masyarakat sekarang menjalani gaya hidup sihat sehingga kebutuhan menggunakan blender meningkat.Bahkan blender digunakan bukan hanya di dapur namun di tempat kerja dan lain lain.Dalam waktu pandemik ini gaya ‘work from home’telah meningkat sehingga ibu ibu yang bekerja dari rumah membutuhkan blender yang ‘mobile’ atau dikatakan ‘portable’.Blender jenis ‘portable’ ini lebih mudah digunakan di mana mana tempat.
  • 4. 4 1.1 KAJIAN KEPERLUAN PELANGGAN BORANG KAJIAN KEPERLUAN PELANGGAN BAHAGIAN A : MAKLUMAT PELANGGAN Nama : Jantina: Umur: Pekerjaan: Pendapatan : BAHAGIAN B : LATAR BELAKANG PRODUK SEDIA ADA Nama produk yang digunakan Fungsi produk Kelemahan Ciri-ciri produk yang dikehendaki pelanggan BAHAGIAN C: PENAMBAHBAIKAN Apakah penambahbaikan yang perlu ada pada produk yang akan dihasilkan BORANG KAJIAN KEPERLUAN PELANGGAN BAHAGIAN A : MAKLUMAT PELANGGAN Nama : Jantina: Umur: Pekerjaan: Pendapatan : BAHAGIAN B : LATAR BELAKANG PRODUK SEDIA ADA Nama produk yang digunakan Fungsi produk Kelemahan Ciri-ciri produk yang dikehendaki pelanggan BAHAGIAN C: PENAMBAHBAIKAN Apakah penambahbaikan yang perlu ada pada produk yang akan dihasilkan BORANG KAJIAN KEPERLUAN PELANGGAN BAHAGIAN A : MAKLUMAT PELANGGAN Nama : KALAA/P RAJAGOPAL Jantina: PEREMPUAN Umur: 40 Pekerjaan: SURI RUMAH TANGGA Pendapatan : - BAHAGIAN B : LATAR BELAKANG PRODUK SEDIA ADA Nama produk yang digunakan BLENDER(PANASONIC) Fungsi produk  mengaduk,mencampur,menggiling,atau melunakkan bahan makanan. Kelemahan  tidak portable Ciri-ciri produk yang dikehendaki pelanggan  yang dapat digunakan di mana mana tempat  lebih selamat digunakan  mengkonsumsi elektrik yang rendah BAHAGIAN C: PENAMBAHBAIKAN
  • 5. 5 1.2 PENYELESAIAN MASALAH INVENTIF zip Berdasarkan model fungsi, didapati masalah berpunca daripada Saiz dan berat dari alat. Apakah penambahbaikan yang perlu ada pada produk yang akan dihasilkan  yang dapat digunakan di mana sahaja seorang berada  ‘portable’dan‘chargeable’
  • 6. 6 Analisisi berantai punca kesan dijalankan untuk mengenal pasti punca dan kesan bagi masalah 1.3 BORANG PROJEK BRIEF Tajuk: Kriteria pertimbangan utama Catatan Fungsi: 1. Apakah kegunaan produk ini 2. Dimanakah produk ini akan digunakan 1. Digunakan untuk mengaduk,mencampur,menggiling,atau melunakkan bahan makanan. 2. Di mana mana tempat Persembahan: 1. Bagaimanakah cara produk ini dipersembahkan 1.foto Tujuan pasaran: 1. Siapakan yang akan menggunakannya 2. Siapakan pesaing yang wujud 3. Pelanggan yang manakah yang akan menggunakan produk ini 1.ibu-ibu 2.brand elektronik yang terkenal 3.suri rumah tangga Kuantiit: Berapakh jumlah yang akan diperlukan  lebih dari sepuluh Stail/Gaya 1. Bagaimanakah reka bentuk produk ini 2. Adakah reka bentuk ini akan medapat perhatian pasaran 1.seperti blender biasa 2.akan dapat
  • 7. 7 Kualiti 1. Bagaimanakah kualiti pembuatannya 2. Adakah pelanggan mempunya sebarang permintaan istimewa 1.baik 2.tidak ada Anggaran kos seunit Berapakah kos untuk menghasilkan seunit produk 1.RM50 Jangka masa Bilakah pelanggan ingin produk ini disiapkan 1.Satu bulan 1.Satu bulan 1.4 APLIKASI PROJEK BRIEF DALAM BENTUK JADUAL Tajuk:USB BLENDER Tajuk projek 1. Apakah jenis produk atau perkhidnatan? 1.Produk elektronik 2. Apakah kegunaan produk ini? 2. Digunakan untuk mengaduk,mencampur,menggiling,atau melunakkan bahan makanan. 3. Dimanakah produk ini akan digunakan? 3.Dapur Gambaran keseluruhan projek 1. Siapakah yang akan menggunakannya 1.Ibu-ibu 2. Apakah tujuan produk dihasilkan 2.lebih mudah digunakan 3. Adakah produk ini diperlukan oleh pelanggan 3.Perlu
  • 8. 8 4. Bagaimanakah produk ini digunakan dan dipersembahkan 4.Dengan menggunakan USB Reka bentuk produk 1. Apakah elemen dan prinsip reka bentuk yang akan digunakan 1. Garisan 1. Keseimbangan 2. Rupa 2.Kesatuan 3. Bentuk 4. Tekstur 5. Saiz 2. Apakah konsep reka bentuk yang ingin diterapkan 3. Adakah produk ini inovasi daripada produk sedia ada atau produk baharu?  inovasi daripada produk sedia ada Perancangan dallam pengurusan projek 1. Pembahagian kumpulan kerja  tidak ada 2. Jadual Kerja  tidak ada 3. Kos pengeluaran  RM30 4. Kuantiti penghasilan  1 Analisis kajian reka bentuk dan pasaran 1. Membuat perbandingan dari segi fungsi, persembahan, tujuan, kauntiti, kualiti, anggaran kos seunit dan jangka masa 2. Adakah produk ini mendapat permintaan di pasaran  ada Lakaran idea 1. Bagaimanakah rupa bentuk produk dalam 2D atau 3D Penghasilan mock up atau model  LED  Tin minuman
  • 9. 9 2.0 PENENTUAN GABUNGAN TEKNOLOGI 2.1 TEKNOLOGI YANG DIPILIH TINGKATAN BIL APLIKASI TEKNOLOGI Tingkatan 1 1 Reka Bentuk Sistem Fertigasi 2 Reka Bentuk Fesyen Tingkatan 2 3 Teknologi Pembuatan 4 Reka bentuk mekanikal Bahan dan peralatan yang digunakan untuk menghasilkan mock up atau model  Suis(on/off)  Motor at  USB  Bekas plastik  Pisau  Penutup bekas
  • 10. 10 5 Reka bentuk Elektrik / 6 Elektronik 7 Akuaponik 8 Reka Bentuk Makanan / Tingkatan 3 9 Mekatronik 2.2 TUJUAN PENGGUNAAN TEKNOLOGI Reka bentuk elektrik dan reka bentuk makanan telah dipilih kerana digunakan sehari-hari. 2.3 Fungsi teknologi Aplikasi teknologi Komponen Fungsi
  • 11. 11 2.4 KEKUATAN DAN KELEMAHAN TEKNOLOGI APLIKASI TEKNOLOGI KOMPONEN KEKUATAN KELEMAHAN 3.0 PERANCANGAN KONSEP 3.1 Pemilihan konsep reka bentuk Saya memilih konsep elektrik dan makanan kerana berdepan dengan masalah sehari- hari.
  • 12. 12 4.3 ANALISIS LAKARAN PRODUK DARI SEGI ELEMEN BIL ELEMEN ADA TIADA ULASAN 1 Garisan /  2 Rupa /  3 Bentuk /  4 Tekstur /  5 Saiz / 
  • 13. 13 6 Warna / 7 Ruang / 4.4 ANALISIS LAKARAN PRODUK DARI SEGI PRINSIP BIL PRINSIP ADA TIADA ULASAN 1 Keseimbangan / 2 Kesatuan / 3 Pengulangan / 4 Penekanan /
  • 14. 14 5 Keringkasan / 6 Harmoni / 7 Kepelbagaian / 8 Pergerakan / 9 Kontras /
  • 15. 15 5.0 JADUAL KERJA Aktiviti Minggu Bil 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 12 13 14 15 16 17 18 19 2 0 2 1 2 2 1 Perbincangan konsep bersama pelanggan / 2 Melakar bentuk produk dengan persetujuan pelanggan / 3 Memilih dan menganalisis lakaran terbaik / 4 Menetapkan bahan dan alatan yang diperlukan / 5 Membuat pesanan dan mendapatkan bekalan bahan / 6 Pembinaan produk / 7 Menguji produk / 8 Penambahbaikan / 9 Membuat kemasan / 10 membuat laporan / pendokumentasian /
  • 16. 16 6.0 PENGURUSAN KEWANGAN 6.1 Konsep SMART S: Tujuan projek Nama Projek USB BLENDER Tujuan Digunakan untuk mengaduk,mencampur,menggiling,atau melunakkan bahan makanan. Bilangan 1 Sasaran Ibu M: Pengagihan kewangan SENARAI PERALATAN DAN BAHAN BAHAN ALATAN LED Tin minuman Bekas plastik Suis(on/off) Penutup bekas Motor AT USB Pisau
  • 17. 17 A. KOS BAHAN BIL BAHAN HARGA SEUNIT (RM) KUANTITI RM 1. LED 6.00 1 6.00 2. Tin minuman 1.00 1 1.00 3. Suis(on/off) 5.00 1 5.00 4. Motor AT 8.00 1 8.00 5. USB 15.00 2 30.00 6. Bekas plastik 2.00 1 2.00 7. Pisau 3.00 1 3.00 8. Penutup bekas 1.00 1 1.00 JUMLAH RM56.00 B. KOS UPAH Pengiraan: Bilangan pekerja x masa x kadar upah sejam x bilangan hari 1X 1 JAMX RM10.00X5 =RM50.00# C. KOS OVERHED KOS ELEKTRIK + KOS AIR RM20.00+RM10.00 RM30.00#
  • 18. 18
  • 19. 19 D. JUMLAH MODAL E. KOS JUALAN Kos pengeluaran seunit produk + peratus keuntungan RM136.00+20% =RM163.20 A: Boleh dicapai Keuntungan = kos jualan – kos pengeluaran seunit profuk =RM163.20 -RM136.00 =RM27.20 R: Realistik Mencapai tujuan produk T: Tempoh masa: 1 Bulan Bil Keterangan Jumlah (RM) 1. Kos bahan RM56.00 2. Kos Upah RM50.00 3. Kos Overhed RM30.00 JUMLAH MODAL RM136.00
  • 20. 20 7.0 PENGHASILAN PRODUK LANGKAH MENGHASILKAN PRODUK ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
  • 21. 21 8.0 PENGUJIAN DAN PENILAIAN Saya telah memilih kaedah ujian kekuatan untuk menguji kefungsian dan kesesuaian produk USB Blender. Aspek ujian yang dijalankan ialah variasi bahan penggilangan. JENIS UJIAN DAN PARAMETER JENIS UJIAN PARAMETER UJIAN KEPUTUSAN Ujian Kekuatan variasi bahan penggilangan Kuat Ujian Kestabilan KRITERIA PENILAIAN
  • 22. 22 Bil Kriteria Sangat Baik Baik Lemah Sangat lemah Ulasan 1 Objektif / 2 Keselamatan / 3 Elemen reka bentuk / 4 Prinsip reka bentuk / 5 Kefungsian /
  • 23. 23 8.2 ANALISIS KEPUTUSAN PENGUJIAN ASPEK PRODUK KEKUATAN KELEMAHAN Kefungsian  Dapat menggiling bahan dengan bentuk dan kekasaran yang berbeza Ergonomik  Hanya dapat dikendalikan oleh orang yang berpengalaman  Dapat digunakan di mana- mana tempat Reka Bentuk Dan Nilai Estetika  Menarik Keselamatan  Lebih terlindung  Senang jatuh kerana kecil
  • 24. 24 9.0 CADANGAN DAN PENAMBAHBAIKKAN KELEMAHAN DIKENALPASTI CADANGAN PENAMBAHBAIKKAN Saiz kecil  Menginovasi dalam saiz medium Hanya dapat dikendalikanolehorangyang berpengalaman  Memberikan manual pengendalian 10.0 PENUTUP Saya berharap produk saya diterima pasaran untuk memudahkan urusan.Blender USB ini buah fikiran daripada konsep RBT yang telah diajar.Saya berterima kasih kepada gruru RBTdan ibu bapa saya kerana menyokong saya.