Recommended
Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Penyelesaian Masalah secara inventif (Bab 1)
- 1. BAB 1: PENGENALPASTIAN MASALAH 1.1.1 MENGENALPASTI MASALAH BUKAN INVENTIF DAN INVENTIF PREPARED BY MISS ATHIRAH, MRSMTMFS
- 2. APA YANG AKAN DIPELAJARI? Mengenal pasti masalah: bukan inventif dan inventif Menerangkan proses penyelesaian masalah bukan inventif dan inventif PREPARED BY MISS ATHIRAH, MRSMTMFS
- 3. MASALAH 1 MASALAH Pisau tumpul untuk menyiang ikan. PENYELESAIAN Pisau diasah menjadi tajam Masalah dapat diselesaikan tanpa kesan sampingan. Kaedah penyelesaian masalah *tidak mewujudkan kesan sampingan. tidak timbul masalah / kesan sampingan atau apa-apa masalah baharu selepas penyelesaian dilakukan. MASALAH BUKAN INVENTIF PREPARED BY MISS ATHIRAH, MRSMTMFS
- 4. MASALAH BUKAN INVENTIF Alatan tidak berfungsi denga baik Masalah dikenalpasti Proses penambahbaikan alatan Alatan dapat digunakan semula Tiada kesan sampingan PREPARED BY MISS ATHIRAH, MRSMTMFS
- 5. MASALAH BUKAN INVENTIF PREPARED BY MISS ATHIRAH, MRSMTMFS
- 6. MASALAH 2 MASALAH Meja kayu tidak dapat menampung berat beban PENYELESAIAN Kaki meja ditukarkan kepada besi MASALAH BARU Meja menjadi lebih berat Dan memerlukan ramai tenaga untuk mengalihkannya Masalah inventif *mempunyai kesan sampingan apabila di selesaikan. MASALAH INVENTIF PREPARED BY MISS ATHIRAH, MRSMTMFS
- 7. UJI MINDA? 1. Berikan satu contoh masalah bukan inventif. 2. Apakah sektor yang banyak melaksanakan proses penyelesaian masalah secara inventif? PREPARED BY MISS ATHIRAH, MRSMTMFS
- 8. PENYELESAIAN MASALAH SECARA INVENTIF 1.1.2 MENERANGKAN PROSES PENYELESAIAN MASALAH BUKAN INVENTIF DAN INVENTIF PREPARED BY MISS ATHIRAH, MRSMTMFS
- 9. MASALAH INVENTIF PREPARED BY MISS ATHIRAH, MRSMTMFS
- 10. PREPARED BY MISS ATHIRAH, MRSMTMFS
- 11. ANALISIS FUNGSI PREPARED BY MISS ATHIRAH, MRSMTMFS
- 12. MEMODELKAN MASALAH Memodelkan masalah dengan menggunakan percanggahan fizikal. Percanggahan fizikal dalam kes ini ialah meja perlu berat dan ringan. PREPARED BY MISS ATHIRAH, MRSMTMFS
- 13. KAEDAH PENYELESAIAN Menggunakan akaedah TRIZ Perlu memilih antara dua kaedah iaitu kaedah pemisahan ruang dan masa. Cara menentukan pemisahan ruang / masa ? Contoh soalan : "Adakah meja perlu berat untuk menampung beban tinggi dan ringan (untuk mudah dialihkan) pada masa yang sama?“ Jawapan : Tidak PREPARED BY MISS ATHIRAH, MRSMTMFS
- 14. MODEL PENYELESAIAN 1. Fasa keempat memilih model penyelesaian spesifik (prinsip inventif). 2. Setiap kaedah pemisahan dibekalkan dengan pilihan-pilihan prinsip inventif. 3. CTH: Kaedah pemisahan ruang dibekalkan dengan tujuh prinsip inventif dan kaedah pemisahan masa juga 4. dibekalkan dengan tujuh prinsip inventif. 5. Setelah mengenal pasti jenis kaedah pemisahan, murid boleh memilih satu atau menggabungkan beberapa prinsip inventif yang dibekalkan untuk menyelesaikan masalah yang dihadapi. PREPARED BY MISS ATHIRAH, MRSMTMFS
- 15. PREPARED BY MISS ATHIRAH, MRSMTMFS
- 16. 1.2 Analisis FungsiMEMBUAT HUBUNG KAIT ANTARA PRODUK DENGAN OBJEK DARI SEGI FUNGSINYA MELUKIS SISTEM FUNGSI MEMBINA MODEL FUNGSI DENGAN MENGGUNAKAN GARISAN INTERAKSI PREPARED BY MISS ATHIRAH, MRSMTMFS
- 17. Membuat Hubung Kait antara Produk dengan Objek dari Segi Fungsinya •Analisis fungsi bertujuan untuk membantu mengenalpasti sistem yang ada pada sesebuah produk •Analisis fungsi dibuat dengan menyatakan fungsi setiap komponen* yang melengkapkan suatu produk. Setiap komponen saling berhubung antara satu sama lain dengan kepentingan fungsi masing- masing. Jika mana-mana komponen pincang, maka fungsi produk akan terjejas.** PREPARED BY MISS ATHIRAH, MRSMTMFS
- 18. Dalam konsep analisis fungsi, PRODUK Terdiri daripasa gabungan beberapa komponen yang membentuk produk lengkap. Produk membentuk suatu system bagi produk itu sendiri. FUNGSI Tugas yang dilakukan oleh produk itu sendiri untuk merubah sasaran objek. OBJEK penerima kesan akibat daripada kefungsian sesuatu produk. PREPARED BY MISS ATHIRAH, MRSMTMFS
- 19. PRODUK (SISTEM) FUNGSI (TINDAKAN) OBJEK (PENERIMA KESAN) Meja Memegang Buku Cawan Memegang Air Klip Memegang Kertas Kereta Mengangkut Manusia PREPARED BY MISS ATHIRAH, MRSMTMFS
- 20. 1.2.2 Melukis Sistem Fungsi KOMPONEN Ialah bahagian kecil yang berfungsi meyokong sesuatu produk. berfungsi melaksanakan tugas tertentu bagi melengkapkan sistem fungsi produk. PRODUK FUNGSI OBJEK Meja Memegang Buku PREPARED BY MISS ATHIRAH, MRSMTMFS
- 21. KOMPONEN FUNGSI OBJEK MUKA MEJA KAKI MEJA SKRU LANTAI PREPARED BY MISS ATHIRAH, MRSMTMFS
- 22. 1.2.3 Membina Model Fungsi dengan Menggunakan Garisan Interaksi PREPARED BY MISS ATHIRAH, MRSMTMFS
- 23. PREPARED BY MISS ATHIRAH, MRSMTMFS
- 24. Berdasarkan garisan interaksi, lakarkan model fungsi bagi sebuah meja yang bermasalah. PREPARED BY MISS ATHIRAH, MRSMTMFS
- 25. Penyelesaian Masalah Secara Inventif Alternatif penyelesaian dapat dikenalpasti melalui: A) Masalah fungsi dan Punca Masalah Mengenalpasti masalah pada model fungsi dan pada komponen yang terlibat B) Analisis Berantai Punca dan Kesan Untuk memahami dan mengesahkan rantaian punca dan kesan bagi sesuatu masalah. Soalan akan ditanya sehingga punca dapat dikesan. Jawapan yang mungkin diperoleh mungkin disebabkan halangan semula jadi, halangan sains dan fizik atau halangan sifat asas objek PREPARED BY MISS ATHIRAH, MRSMTMFS
- 26. Kesimpulannya, meja tidak stabil kerana skru yang memegang kaki meja dan muka meja telah berkarat dan patah kerana kelembapan cuaca semula jadi (supersistem) PREPARED BY MISS ATHIRAH, MRSMTMFS
- 27. 1.3 Percanggahan Fizikal MENGENAL PASTI DAN MENGANALISIS PERCANGGAHAN FIZIKAL MENCADANGKAN PEMILIHAN PRINSIP INVENTIF MENJUSTIFIKASIKAN CADANGAN PERUBAHAN REKA BENTUK BERDASARKAN PEMILIHAN PRINSIP INVENTIF MENGHASILKAN LAKARAN PRODUK BERFOKUSKAN BAHAGAIAN YANG MEMPUNYAI MASALAH INVENTIF PREPARED BY MISS ATHIRAH, MRSMTMFS
- 28. PREPARED BY MISS ATHIRAH, MRSMTMFS
- 29. 1.3.1 Mengenal Pasti dan Menganalisis Percanggahan Fizikal Mengenal pasti percanggahan fizikal ialah keadaan yang berlawanan antara satu dengan yang lain yang diperlukan dalam suatu objek. PARAMETER PERCANGGAHAN FIZIKAL SAIZ BESAR - KECIL BEBAN BERAT - RINGAN KETINGGIAN TINGGI - RENDAH PREPARED BY MISS ATHIRAH, MRSMTMFS
- 30. Penentuan Kaedah Penyelesaian Masalah inventif Secara Pemisahan CONTOH OBJEK PERCANGGAH AN FIZIKAL CONTOH SITUASI SOALAN PENENTUAN KAEDAH PEMISAHAN RUANG / MASA JENIS KAEDAH PEMISAHAN RUANG / MASA Kerusi Tinggi - rendah Kerusi perlu tinggi untuk murid yang tinggi dan perlu rendah untuk murid yang rendah Adakah kerusi perlu tinggi dan rendah pada masa yang sama? Jawapan: Ya kerana terdapat murid yang berlainan ketinggian dalam kelas RUANG Khemah Besar - kecil Khemah perlu besar semasa digunakan dan perlu kecil semasa disimpan Adakah khemah perlu besar dan kecil pada masa yang sama? Jawapan: Tidak kerana khemah digunakan dan disimpan pada masa yang berlainan MASA PREPARED BY MISS ATHIRAH, MRSMTMFS
- 31. 1.3.2 Mencadangkan Pemilihan Prinsip Inventif (Pemisahan Ruang) Pembahagian (Segmentation) Pengekstrakan (Taking out/ extraction) Kualiti setempat (Local quality) Penyarangan (Nested doll) Filem nipis dan cangkerang boleh lentur (Flexible shells and thin films) Pengantara (lntermediary) Tidak simetri (Asymmetry) PREPARED BY MISS ATHIRAH, MRSMTMFS
- 32. Pemisahan Masa Kedinamikan (Dynamization) Tindakan Awal (Prelimenary Action) Tindakan Berkala (periodic action) Tindakan keterlaluan (Partial or excessive action) Pengembangan terma (Thermal expansion) Pembuangan dan pemulihan (Discarding and recovering) Tindakan berterusan yang berfaedah (Continuity of useful action) PREPARED BY MISS ATHIRAH, MRSMTMFS
- 33. Menjustifikasikan Cadangan Perubahan Reka Bentuk Berdasarkan Pemilihan Prinsip Inventif CONTOH OBJEK PERCANGGAH AN FIZIKAL CONTOH SITUASI SOALAN PENENTUAN KAEDAH PEMISAHAN RUANG / MASA JENIS KAEDAH PEMISAHAN RUANG / MASA Meja Berat - ringan Meja perlu berat untuk menampung beban yang banyak dan perlu ringan untuk mudah dialihkan Adakah meja perlu berat dan ringan pada masa yang sama? Jawapan: TIDAK kerana meja digunakan untuk menampung beban dan dialihkan pada masa yang berlainan MASA PREPARED BY MISS ATHIRAH, MRSMTMFS
- 34. Cadangan Perubahan Reka Bentuk PRINSIP INVENTIF YANG DIPILIH CADANGAN PERUBAHAN REKA BENTUK Kedinamikan (Dynamization) A- Kaki meja jenis boleh ditanggalkan daripada cantuman dengan muka meja yang menggunakan konsep ikatan skru boleh pasang buka B- Memasang roda pada hujung kaki meja agar mudah digerakkan PREPARED BY MISS ATHIRAH, MRSMTMFS
- 35. 1.3.4 Menghasilkan Lakaran Produk Berfokuskan Masalah Inventif PREPARED BY MISS ATHIRAH, MRSMTMFS
- 36. PREPARED BY MISS ATHIRAH, MRSMTMFS
Editor's Notes
- Proses mengasah pisau yang dilakukan itu tidak menjejaskan bahagian pisau atau merosakkan hulu pisau. Kita mungkin boleh mengandaikan bahawa mata pisau tersebut sumbing sedikit atau bengkok atau mungkin juga ketajamannya dapat mendatangkan bahaya terhadap tangan pengguna. Namun, andaian kesemua kesan sampingan ini tidak berlaku. Masalah bukan inventif ialah masalah yang dapat diselesaikan tanpa mempunyai kesan sampingan. Masalah seperti ini sering kita hadapi dalam kehidupan seharian. Masalah Inventif pula ialah masalah yang mempunyar kesan sampingan apabila usaha penambahbaikan dilaku. Kesan sampingan ini diselesaikan dengan pilihan yang ada seperti yang disarankan dalam prinsip inventif .
- Proses penyelesaian masalah secara inventif banyak digunakan dalam industri. Masalah lain yang timbul dalam industri akan diubah suai mengikut cadangan penyelesaian masalah secara inventif.
- *Contoh komponen bagi sebuah kerusi tempat duduk, penyandar kerusi, kaki kerusi, skru dan kerangka kerusi **contohnya, skru berkarat. Skru akan patah dan menybabkan bahagian tempat duduk atau penyandar kerusi tertanggal.
- SUPERSISTEM Faktor persekitaran yang memberikan kesan persekitaran terhadap produk seperti lantai, cahaya dan kelembapan