Program tahunan mata pelajaran sejarah kelas XI SMA Yasihah Guhug tahun pelajaran 2014-2015 membahas standar kompetensi dan alokasi waktu pelajaran sejarah selama dua semester. Pada semester satu membahas tentang peristiwa sejarah masa penjajahan hingga proklamasi kemerdekaan Indonesia selama 36 jam, sedangkan semester dua membahas tentang proses masuk dan perkembangan penjajahan Barat, strategi perlawanan Indonesia, pergerakan nasional,
PROGRAM SEJARAH KELAS XI SMA YASIHA GUBUG 2014-2015
1. PROGRAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN : SEJARAH
KELAS / PROGRAM : XI / UMUM
NAMA SEKOLAH : SMA YASIHA GUBUG
TAHUN PELAJARAN : 2014-2015
SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
ALOKASI
WAKTU
KET.
1
31Menganalisis perubahan, dan keberlanjutan dalam
peristiwa sejarah pada masa penjajahan asing hingga
proklamasi kemerdekaan Indonesia
32Menganalisis perubahan, dan keberlanjutan
dalam peristiwa sejarah pada masa penjajahan asing
hingga proklamasi kemerdekaan Indonesia
33Menganalisis perubahan, dan keberlanjutan
dalam peristiwa sejarah pada masa penjajahan asing
hingga proklamasi kemerdekaan Indonesia
34Menganalisis persamaan dan perbedaan
pendekatan dan strategi pergerakan nasional di
Indonesia pada masa awal kebangkitan nasional,
Sumpah Pemuda dan sesudahnya sampai dengan
Proklamasi Kemerdekaan.
35Menganalisis peran tokoh-tokoh nasional dan
daerah dalam perjuangan menegakkan negara
Republik Indonesia.
37enganalisis dampak politik, budaya, sosial-
ekonomi dan pendidikan pada masa penjajahan Barat
dalam kehidupan bangsa Indonesia masa kini.
Ulangan Tengah Semester
UlanganHarian 3x
Uji Standard Mutu
Cadangan
4Jam
8 jam
4Jam
4Jam
2Jam
2jam
2 Jam
6Jam
2Jam
2Jam
36Jam
2
.
Mengolah informasi tentang peristiwa sejarah pada
masa penjajahan bangsa Barat berdasarkan konsep
perubahan dan keberlanjutan, dan menyajikannya
dalam bentuk cerita sejarah.
Mengolah informasi tentang proses masuk dan
perkembangan penjajahan bangsa Barat di Indonesia
dan menyajikannya dalam bentuk cerita sejarah.
Menganalisis perubahan dan perkembangan politik
4 jam
4 jam
2. masa awal kemerdekaan.
Mengolah informasi tentang peristiwa sejarah pada
masa penjajahan bangsa Barat berdasarkan konsep
perubahan dan keberlanjutan, dan menyajikannya
dalam bentuk cerita sejarah.
Mengolah informasi tentang proses masuk dan
perkembangan penjajahan bangsa Barat di Indonesia
dan menyajikannya dalam bentuk cerita sejarah.
Mengolah informasi tentang strategi perlawanan
bangsa Indonesia terhadap penjajahan bangsa Barat
di Indonesia sebelum dan sesudah abad ke-20 dan
menyajikannya dalam bentuk cerita sejarah.
Mengolah informasi tentang persamaan dan
perbedaan pendekatan dan strategi pergerakan
nasional di Indonesia pada masa awal kebangkitan
nasional, pada masa Sumpah Pemuda, masa
sesudahnya sampai dengan Proklamasi Kemerdekaan
dan menyajikannya dalam bentuk cerita sejarah.
Menulis sejarah tentang satu tokoh nasional dan
tokoh dari daerahnya yang berjuang melawan
penjajahan kolonial Barat.
Menalar dampak politik, budaya, sosial-ekonomi
dan pendidikan pada masa penjajahan Barat dalam
kehidupan bangsa Indonesia masa kini dan
menyajikannya dalam bentuk cerita sejarah.
Menalar peristiwa proklamasi kemerdekaan dan
maknanya bagi kehidupan sosial, budaya, ekonomi,
politik, dan pendidikan bangsa
Ulangan Tengah Semester
UlanganHarian 3x
Uji Standard Mutu
Cadangan
Jumlah
4 jam
4 jam
4 jam
4JAM
4 jam
4 JAM
4JAM
2Jam
6Jam
2Jam
6Jam
40Jam
Gubug, 15 Juli 2014
Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah,
Drs.H. YAFI`.I SARINAH.S.Pd.