Prosedur isi pembelajaran

1. Universitas Prisma
Jl. Pomorow, No. 113, lingk. III,Kel. Tikala Baru, Kec. Tikala,
Kota Manado Provinsi Sulawesi Utara, Indonesia, 95126
Telp. 0431-8800850, http://www.prisma.ac.id
Kode Dokumen:
SPMI-UPRISMA/SOP/99.0.0/002
Revisi:
Tanggal Revisi:
Prosedur Operasi Standar
(Standar Operating Procedure)
ISI PEMBELAJARAN
Unit: Universitas
Waktu Pelaksanaan:
Halaman: 1 dari 6
Prosedur Isi Pembelajaran
Universitas Prisma
Tahun Akademik
2017-2022
Proses
Penanggungjawab
TanggalNama Jabatan Tandatangan
1. Perumusan
2. Pemeriksaan
3. Persetujuan
4. Penetapan
5. Pengendalian

2. Universitas Prisma
Jl. Pomorow, No. 113, lingk. III,Kel. Tikala Baru, Kec. Tikala,
Kota Manado Provinsi Sulawesi Utara, Indonesia, 95126
Telp. 0431-8800850, http://www.prisma.ac.id
Kode Dokumen:
SPMI-UPRISMA/SOP/99.0.0/002
Revisi: 0
Tanggal Revisi:-
Prosedur Operasi Standar
(Standar Operating Procedure)
ISI PEMBELAJARAN
Unit:
Waktu Pelaksanaan:
Halaman: 1 dari 5
1. Tujuan
Prosedur
Isi
Pembelajaran
Prosedur ini dibuat agar Isi Pembelajaran di Universitas Prisma dapat berjalan
sesuai dengan Standar Nasional Pendidikan
2. Luas Lingkup
Prosedur Isi
Pembelajaran
dan
Penggunaannya
Prosedur ini berlaku untuk semua program studi di Universitas Prisma
3. Pernyataan
Standar Isi
Pembelajaran
Setiap program studi wajib memiliki materi pembelajaran mengacu pada CPL KKNI
dengan tingkat kedalaman dan keluasan minimal yaitu menguasai secara mendalam
konsep teoritis pengetahuan dan keterampilan umum dan khusus, bersifat kumulatif
atau integratif dalam struktur dan bentuk mata kuliah (Lih. Lampiran
Permenristekdikti 44 Tahun 2015)
4. Definisi Istilah Dalam prosedur ini yang dimaksud dengan:
1. Standar Nasional Pendidikan adalah kriteria minimal tentang pembelajaran pada
jenjang pendidikan tinggi di perguruan tinggi di seluruh wilayah hukum Negara
Kesatuan Republik Indonesia.
2. Standar isi pembelajaran merupakan kriteria minimal tingkat kedalaman dan
keluasan materi pembelajaran
3. Program Studi adalah kesatuan kegiatan pendidikan dan pembelajaran yang
memiliki kurikulum dan metode pembelajaran tertentu dalam satu jenis
pendidikan akademik, pendidikan profesi, dan/atau pendidikan vokasi.
4. Pendidikan akademik merupakan Pendidikan Tinggi program sarjana dan/atau
program pascasarjana yang diarahkan pada penguasaan dan pengembangan
cabang Ilmu Pengetahuan dan Teknologi.
5. Program Sarjana merupakan pendidikan akademik yang diperuntukkan bagi
lulusan pendidikan menengah atau sederajat, sehingga mampu mengamalkan
ilmu pengetahuan dan teknologi melalui penalaran ilmiah
6. Sikap sebagaimana merupakan perilaku benar dan berbudaya sebagai hasil dari
internalisasi dan aktualisasi nilai dan norma yang tercermin dalam kehidupan
spiritual dan sosial melalui proses pembelajaran, pengalaman kerja mahasiswa,
penelitian dan/atau pengabdian kepada masyarakat yang terkait pembelajaran.
7. Pengetahuan merupakan penguasaan konsep, teori, metode, dan/atau falsafah
bidang ilmu tertentu secara sistematis yang diperoleh melalui penalaran dalam

3. proses pembelajaran, pengalaman kerja mahasiswa, penelitian dan/atau
pengabdian kepada masyarakat yang terkait pembelajaran.
8. Keterampilan merupakan kemampuan melakukan unjuk kerja dengan
menggunakan konsep, teori, metode, bahan, dan/atau instrumen, yang
diperoleh melalui pembelajaran, pengalaman kerja mahasiswa, penelitian
dan/atau pengabdian kepada masyarakat yang terkait pembelajaran, mencakup:
a. Keterampilan umum sebagai kemampuan kerja umum yang wajib dimiliki
oleh setiap lulusan dalam rangka menjamin kesetaraan kemampuan lulusan
sesuai tingkat program dan jenis pendidikan tinggi; dan,
b. Keterampilan khusus sebagai kemampuan kerja khusus yang wajib dimiliki
oleh setiap lulusan sesuai dengan bidang keilmuan program studi.
5. Prosedur Isi
Pembelajaran
1. Penetapan Struktur dan Bentuk Mata Kuliah
a. Menetapkan profil dan kemampuan lulusan oleh bidang kerja keahlian
b. Menyusun dan mengampu mata kuliah dan komponennya oleh Dosen atau
Tim dosen (team teaching) dalam bentuk RPS
c. Mata Kuliah diusulkan dan ditentukan Ketua Unit Pengelola Program Studi
d. Mata Kuliah disetujui oleh Dewan Eksekutif
e. Mata Kuliah ditetapkan oleh SK Wakil Rektor Bidang Akademik
2. Pelaksanaan Kontrak Mata Kuliah
a. Menerima Pembayaran Registrasi Ulang
b. Memasukan Formulir Registrasi Ulang
c. Memberikan formulir KRS
d. Melakukan pengisian KRS
e. Menyetujui dan memvalidasi jumlah mata kuliah (Dosen Pembimbing)
f. Menyetujui dan memvalidasi KRS (Kaprodi)
g. Mengembalikan kelengkapan lembar formulir KRS warna hijau ke Registrar,
lembar warna merah muda ke program studi, lembar warna kuning ke Warek
Bidang Akademik, lembar warna putih ke arsip mahasiswa
3. Pelaporan Data Mata Kuliah
a. Mengolah data formulir KRS (Registar)
b. Melakukan validasi dan laporan data PD Dikti (Operator PD Dikti)
6. Pihak yang
menjalankan
Isi
Pembelajaran
1. Dewan Eksekutif (PAC)
2. Operator PD Dikti Universitas
3. Wakil Rektor Bidang Akademik
4. Unit Keuangan
5. Unit Registrasi-Administrasi Akademik
6. Ketua Unit Pengelola Program Studi
7. Dosen/Tim Dosen
8. Mahasiswa
7. Dokumen
Terkait
1. Statuta Universitas Prisma
2. Permenristekdikti Nomor 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan
Tinggi
3. Buku Rencana Strategis Universitas Prisma 2017-2022
4. Buku Pedoman Akademik Universitas Prisma 2017
5. Buku Pelatihan SPM Internal tahun 2016 Edisi Kedua
6. Dokumen SPMI Standar Isi Pembelajaran
8. Catatan

4. 9. Tabel Deskripsi Langkah
Pelaksana/
Penanggungjawab Dokumen Waktu
A Menyusun mata kuliah
dan komponennya
Dosen/Tim
Dosen/Team
Teaching
Formulir Rencana
Pembelajaran
Semester
60 Hari
B Mengusulkan dan
menentukan Mata
Kuliah
Ketua Unit
Pengelola Program
Studi
Formulir Minuta
Rapat Akademik
Usulan Mata Kuliah
30 Hari
C Menyetujui Struktur
dan Bentuk Mata
Kuliah
Dewan Eksekutif Formulir Minuta
rapat Dewan
Eksekutif
5 Hari
D Menetapkan Struktur
dan Bentuk Mata
Kuliah
Wakil Rektor
Bidang Akademik
Formulir SK
Penetapan
2 Hari
E Melakukan
Pembayaran Registrasi
Ulang
Mahasiswa Formulir Registrasi
Ulang
1 Hari
F Memberikan Formulir
KRS
Unit Registrasi
Administrasi
Akademik
Formulir KRS 1 Hari
G Mengisi Formulir KRS Unit Pengelola
Program Studi
Formulir KRS 1 Hari
H Menyetujui dan
memvalidasi jumlah
kontrak mata kuliah
Dosen Pembimbing Formulir KRS 1 Hari
I Mengembalikan
kelengkapan lembar
formulir KRS
Mahasiswa - Lbr Warna
Merah Muda
(Prodi)
- Lbr Warna
Kuning (Warek
Akademik)
- Lbr Warna Putih
(Mahasiswa)
1 Hari
J Mengolah data
Formulir KRS
Unit Registrasi
Administrasi
Akademik
Formulir tabulasi
data PD Dikti
1 Hari
K Melakukan validasi dan
laporan data
Unit PD Dikti Formulir PD Dikti 1 Hari

5. 10. Bagan Alir Prosedur Standar Isi Pembelajaran
Dewan
Eksekutif
Operator
PD Dikti
Warek Bidang
Akademik
Unit
Keuangan
Unit
Registrasi
Administrasi
Akademik
Unit
Pengelola
Program
Studi
Dosen/
Tim Dosen
Mahasiswa
Mulai
Menetapkan
profil dan
kemampuan
lulusan
Menetapkan SK
Struktur dan
Bentuk Mata
Kuliah
Menerima
pembayaran
Registrasi
Ulang
Selesai
Mengolah
formulir
KRS
Menyusun dan
mengampu
MK dan
Komponen MK
dlm RPS
Menentukan
dan
mengusulkan
MK
Menyetujui
struktur dan
bentuk Mata
Kuliah
Memasukan
Formulir
Registrasi
Ulang
Memberikan
Formulir KRS
Melakukan
pengisian KRS
Memvalidasi
jumlah MK
Memvalidasi
KRS
Mengembalikan
lembar lampiran
KRS
Laporan
Data MK
PD Dikti