Dokumen tersebut membahas tentang pengertian guru profesional dan unjuk kerja guru yang terdiri atas tiga aspek yaitu kemampuan personal, kemampuan profesional, dan kemampuan sosial.

1. Akbar Kusuma Negara
Firdaus Ibnu
Istidana Harjanti Ismed
Nur Meilinda
5235117080
5235117148
5235111826
5235117130

3. GURU
PROFESIONAL
GURU
PROFESIONAL

4. Pengertian Guru
Profesional
PROFESI
PROFESI GURU
PROFESIONALISME
GURU
PROFESIONAL

5. Pengertian Guru
Profesional
PROFESI
PROFESI GURU
PROFESIONALISME
GURU
PROFESIONAL

6. Pengertian Guru
Profesional
PROFESI
PROFESI GURU
PROFESIONALISME
GURU
PROFESIONAL

7. Pengertian Guru
Profesional
PROFESI
PROFESI GURU
PROFESIONALISME
GURU
PROFESIONAL

8. KOMPETENSI GURU PROFESIONAL

9. KOMPETENSI PAEDAGOGIK
 Kemampuan
mengelola
pembelajaran peserta didik yang
meliputi pemahaman terhadap
peserta didik, perancangan dan
pelaksanaan pembelajaran, evaluasi
hasil belajar, dan pengembangan
peserta didik untuk
mengaktualisasikan berbagai potensi
yang dimilikinya.

10. KOMPETENSI KEPRIBADIAN
 Kemampuan
kepribadian yang
mantap, stabil, dewasa, arif, dan
berwibawa, menjadi teladan bagi
peserta didik, dan berakhlak mulia.

11. KOMPETENSI PRFESIONAL
 kemampuan
penguasaan materi
pembelajaran secara luas dan
mendalam yang memungkinkan
membimbing pesrta didik memenuhi
standar kompetensi yang ditetapkan
dalam Standar Nasional Pendidikan

12. KOMPETENSI SOSIAL
 Kemampuan
guru sebagai bagian da ri
masyarakat untuk berkomunikasi dan
bergaul secara efektif dengan peserta
didik, sesama pendidik, tenaga
kependidikan, orang tua/wali peserta
didik, dan masyarakat sekitar.

13. KOMPETENSI PROFESIONAL GURU
Menguasai bahan
Mengelola program belajar mengajar
Mengelola kelas
Menggunakan media atau sumber
Menguasai landasan-landasan pendidikan.
Mengelola interaksi-interaksi belajar mengajar.
Menilai prestasi siswa untuk kepentingan pelajaran.
Mengenal fungsi layanan dan program bimbingan
dan penyuluhan
• Mengenal dan menyelengarakan administrasi
sekolah
• Memahami prinsip-prinsip dan menafsirkan hasil
penelitian pendidikan guna keperluan pengajaran.
•
•
•
•
•
•
•
•

14. Guru bermakna sebagai pendidik profesional
dengan tugas utama mendidik, mengajar,
membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan
mengevaluasi peserta didik pada jalur pendidikan
formal.
7.Pembimbing
1.Perancang
13.Pengelola Kelas
2.Pendidik
8.Korektor
14.Mediator
3.Penggerak
9.Inspirator
15.Supervisor
10.Inisiator
4.Motivator
11.Organisator
5.Fasilitator
6.Informator
12.Demonstrator

15. UNJUK KERJA GURU
Dalam buku yang ditulis oleh Martinis Yamin dan Johnson,
secara konseptual, unjuk kerja guru menurut Departemen
Pendidikan dan Kebudayaan mencakup tiga aspek, yaitu:
Kemampuan
Personal
Kemampuan
profesional
Kemampuan
Sosial

16. KEMAMPUAN PROFESIONAL
Mencakup kemampuan guru yang relevan
dengan pekerjaannya.
KEMAMPUAN SOSIAL
Mencakup kemampuan guru dalam menyesuaikan diri
dengan pekerjaan dan lingkungannya.
KEMAMPUAN PERSONAL
• Mencakup kemampuan guru dalam pencitraan diri serta
menjadi teladan dan panutan bagi anak didiknya.